第一部分 假期必刷9 摩擦力-【快乐假期】2025-2026学年高一物理寒假作业必刷题

2026-01-16
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 山东鼎鑫书业有限公司
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审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

=0022. 假期必刷9摩擦 《(思维整合室 思维导图 「产生条件:①两物体相互接触且 ②接触面 :③有相对 大小:0≤F≤Fmax;利用二力平衡求解 静摩擦力 方向:与相对运动趋势的方向 判断有无及方向的方法:①假设法;②平 擦 衡条件法 〔产生条件:①两物体相互接触且相互挤压; 滑动摩 ②接触面粗糙:③有相对 擦力 大小:F= 方向:与相对运动方向 酒自测自查 相互挤压 粗糙运动趋势 相反运动 FN相反 情境思辨 只要你拥有一部智能 手机,打开共享单车应用软 件,你就可以通过扫描二维 码的方式解锁一辆停在路 边的共享单车,以极低的费用,轻松地骑到目的 地.“共享单车”的经营模式,正在快速地改变着 我们的生活方式,也为经济发展新常态增添了新 的内涵.不论它的品牌如何,从共享单车的结构 和使用上来看,它涉及许多物理知识」 (1)正在水平路面上正常行驶的共享单车,其 前轮受到的摩擦力方向向后,后轮受到的 摩擦力方向向前。 () (2)共享单车后轮受到的摩擦力总是阻碍共享 单车的运动或运动趋势 ) (3)共享单车运动时地面与车轮接触处有摩擦力 作用,也一定有弹力作用 () (4)共享单车运动时地面与车轮接触处的摩擦 力一定与弹力方向垂直. ·2 驽马十驾,功在不舍。 完成日期: 月 日 (5)共享单车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处 均刻有花纹,并且都使用动摩擦因数大的 材料,从而增大摩擦力, 答案:(1)√(2)×(3)√ (4)/(5)/ 《技能提升台 技能提升 一、选择题 1.(多选)如图所示是幽默大师卓 别林一个常用的艺术造型,他 身子侧倾,依靠手杖的支持使 身躯平衡,下列说法正确的是 A.水平地面对手杖没有摩擦力的作用 B.水平地面对卓别林有摩擦力的作用 C.水平地面对手杖的弹力方向沿杆向上 D.水平地面对卓别林的弹力方向竖直向上 2.冰壶是冬奥会比赛项目之 一.冰壶比赛的冰道表面覆 盖着特制的微小颗粒,如图 所示,比赛时运动员常在冰 壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶 滑得更远.设冰壶与冰面间的动摩擦因数为 ,受到的滑动摩擦力为f,则冰道被擦刷后 A.和f都增大 B.和f都减小 C.增大,f减小 D.以减小,f增大 3.如图所示,小华用与水平方 向成α角的恒力拖地,拖把 沿水平向右移动了一段距 离.该过程中,地面对拖把的滑动摩擦力方 向是 ( A.水平向右 B.水平向左 C.沿拖把杆向上 D.沿拖把杆向下 火受快乐假明 4.一小车静止在水 平地面上,用力 在地面上沿水平 方向拉小车,通 0102030405060708090t/s 过力传感器在计 算机屏幕上得到拉力随时间变化的F-t图 像,由图像可知 A.小车开始不受任何力的作用 B.小车开始就受到滑动摩擦力的作用 C.小车受到一个恒定的静摩擦力作用 D.小车受到的滑动摩擦力要略小于最大静 摩擦力 5.如图所示,质量m= 10kg和M=30kg 00000000000 m 的两物块,叠放在动 摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上.一处 于水平位置的轻质弹簧,劲度系数为 250N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量 为m的物块相连,弹簧处于自然状态.现用 一水平推力F作用于质量为M的物块上,使 它缓慢地向墙壁一侧移动.当移动0.40m时, 两物块间开始相对滑动,这时水平推力F 的大小为 A.100N B.250N C.200N D.300N 6.木块A、B分别重50N AWB F 和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因 数均为0.25;夹在A、B之间的轻弹簧被压 缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系 统置于水平地面上静止不动.现用F=1N 的水平拉力作用在木块B上,如图所示.力 F作用后 ·2 000-□ A.木块A所受摩擦力大小是12.5N B.木块A所受摩擦力大小是11.5N C.木块B所受摩擦力大小是9N D.木块B所受摩擦力大小是7N 7.用如图所示装置演示 64 “静摩擦力”的大小. 当重物连同盘的总重 力为2N时,弹簧测力计显示拉力示数为 8N.现往盘中加砝码,当盘与砝码总重力为 12N时,弹簧测力计示数为 A.12N B.8N C.4N D.20N 二、非选择题 8.用弹簧测力计测定木块A和木块B之间的 动摩擦因数μ,如图所示,有甲、乙两种方案 和装置, B 甲 乙 (1)上述两种方案中,更合理并容易操作的 是 (填“甲”或“乙”)方案, (2)若A和B的重力分别为100N和150N, 图甲中当A被拉动时弹簧测力计a的示数 为60N,F。=110N,A、B间的动摩擦因数 = 9.如图所示,一个质量为 M M=2kg的物体放在 =0.2的粗糙水平面 上,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一 个质量为mo=0.1kg的小桶相连,已知:M 受到的最大静摩擦力Fm=4.5N,滑轮上的 摩擦不计,g=10N/kg,求在以下情况中, M受到的摩擦力的大小. 三0022 (1)只挂mo处于静止状态时 (2)只挂mo但在M上再放一个M'=3kg 的物体时. (3)只在桶内加入m1=0.33kg的砂子时, (4)只在桶内加入2=0.5kg的砂子时. ·25 意一物理恐) 10.如图,一张重量为 300N的书桌放在水 平地板上,因装修需 要移动其位置,经测 量至少要用100N的 水平推力,才能将它 推动.移动以后,只要用90N的水平推力就 能使它继续做匀速运动, (1)书桌与地板之间的最大静摩擦力有 多大? (2)书桌与地板之间的滑动摩擦力有多 大?书桌与地板之间的动摩擦因数为 多少? (3)当用120N的水平推力推书桌时,书 桌受到的摩擦力有多大? 飞蜜快乐假期 11.如图所示,轻质弹簧的劲度F 系数k=20N/cm,用其拉着一个重力为 200N的物体在水平面上运动,当弹簧的 伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀 速直线运动,求: (1)物体与水平面间的动摩擦因数: (2)当弹簧的伸长量为6cm时,物体受到 的水平拉力为多大?这时物体受到的摩擦 力为多大? (3)如果在物体运动过程中突然撤去弹簧, 而物体在水平面上能继续滑行,这时物体 受到的摩擦力为多大? 2 00M- 新题快递 如图所示是一种汽车制动系统模型,由和车轮 固定在一起的圆形盘片以及和车架固定在一 起的钳形夹持器(学名叫作卡钳)构成,刹车时 卡钳在液压泵驱动下夹紧盘片,产生很大的摩 擦力(当下有些自行车也采用了类似的结构). 某司机驾驶行进的汽车遇到红灯,于是紧急踩 下刹车,由于车速较快,车轮完全停止转动后 在地面上留下一段轮胎擦过的痕迹,在刹车过 程中,下列说法正确的是 夹持器 (卡钳) 盘片 盘式制动器模型 A.卡钳和盘片间的摩擦力一直都是滑动摩 擦力 B.卡钳和盘片间的摩擦力一定是静摩擦力 C.轮胎和路面间的摩擦力一直都是滑动摩 擦力 D.轮胎和路面间先是静摩擦力后是滑动摩 擦力 《益智欢乐谷 体育运动中的物理学 举重擦“白粉”:在举重比赛中,运动员上 场之前总要在手上擦些“白粉”.这些“白粉”是 镁粉,擦过之后,可增大手与被握物间的摩擦, 减少运动中的失误.游泳穿“鲨鱼衣”:在游泳 比赛中,运动员常穿特殊的游泳衣—“鲨鱼 衣”.穿这种游泳衣的目的是减小运动员与水 之间的摩擦,提高成绩.跳远要助跑:助跑是为 了使运动员在起跳时具有一定的初速度,起跳 后由于惯性可使运动员保持继续向前运动的 状态,这样就会跳得更远些,三0022 假期必刷9 技能提升台 技能提升 1.解析:假设地面光滑,手杖将在地面上向右滑动,所以手杖与 地面间有相对运动趋势,地面对手杖有摩擦力作用,A错误, B正确.水平地面对手杖的弹力垂直于水平面向上,C错误, 水平地面对卓别林的弹力方向竖直向上,D正确. 答案:BD 2.B 3.解析:滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,因拖把沿水平 向右运动,则地面对拖把的滑动摩擦力方向水平向左,故选B 答案:B 4.D5.D 6.解析:没加F时,木块A在水平方向受弹簧弹力F,和静摩 擦力FA作用,如图甲所示,且FA=F1=kx=8N,木块B在 水平方向受弹簧弹力F,和静摩擦力F:的作用,如图乙所 示,且FB=F2=kx=8N B B F,白F,F。曰R,F曰方B 甲 乙 丙 在木块B上施加F=1N的向右拉力后,受力如图丙所示, 由于F2十F<GB=15N,故木块B所受的摩擦力仍为静摩 擦力,由受力平衡可知,其大小F'=F2十F=9N,木块A 的受力情况不变 答案:C 7.解析:加砝码前,木块处于静止状态,受力分析知木块受到的 静摩擦力大小为F=8N一2N=6N,方向向右,同时说明木 块与桌面间的最大静摩擦力至少为6N.当加砝码后,即绳 中拉力改变后,水平方向假设木块不动,其所受摩擦力大小 为F'=12N一8N=4N,小于最大静摩擦力,故木块仍静 止,弹簧测力计示数仍为8N. 答案:B 8.解析:(1)由题中图示实验可知,甲方案中拉动木块A,不需 要控制木块A做匀速直线运动,且弹簧测力计a静止,便于 对弹簧测力计读数:乙方案中用弹簧测力计拉动A,需要控 制木块A做匀速直线运动,难以控制,另外弹簧测力计是运 动的,难以准确读数.因此甲方案更易于操作 (2)由题意可知,在甲方案中,两木块接触面间的压力等于B的 重力,即F=150N,弹簧测力计a的示数等于两木块接触面间 摩擦力的大小,即F:=60N,由公式F:=F得=0.4, 答案:(1)甲(2)0.4 9.解:(1)因为mg=1N<Fm,M处于静止状态,受静摩擦力 作用,由二力平衡得F1=mog=1N. (2)在M上再放一个M=3kg的物体,M仍静止,仍受静摩 擦力F,=F1=g=1N. (3)因为(。十1)g=4.3N<Fm,故M处于静止状态,所受 静摩擦力F3=(o十1)g=4.3N. (4)因为(十2)g=6N>Fm,故M运动,受到滑动摩擦力 作用,由公式得F1=FN=uMg=4N. 答案:(1)1N(2)1N(3)4.3N(4)4N 10.解:(1)由于至少要用100N的水平推力,才能推动书桌,所 以书桌与地板之间的最大静摩擦力fmx=100N. (2)只要用90N的水平推力就能使书桌继续做匀速运动, 所以书桌与地板之间的滑动摩擦力f=90N.由f=N,N =G=800N得r=卡-器=03. (3)由于物体所受到的滑动摩擦力只与支持力和动摩擦因 数有关,所以当用120N的水平推力推书桌时,它所受到的 滑动摩擦力仍为90N. 答案:(1)100N(2)90N0.3(3)90N 1.解,1油月==R,=G知岩-=0 (2)水平拉力F=kx'=20×6N=120N:此时物体受到的摩擦 力为滑动摩擦力,所以F=G=0.4×200N=80N. (3)由于物体仍能滑行,所以物体所受的滑动摩擦力大小和 方向不变,大小仍为80N. 答案:(1)0.4(2)120N80N(3)80N 新题快递 D 假期必刷10 技能提升台 技能提升 1.C2.D3.C4.BC 5.解析:A.人受到的重力和人对坡面的压力施力物体分别是 地球和人,而受力物体是人和坡面,不是一对作用力与反作 用力,故A错误。 B.人受到的重力和坡面对人的支持力,受力物体都是人,不 是一对作用力与反作用力,故B错误. C,人受到的摩擦力与人对坡面的摩擦力作用在两个不同的 物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对作 用力与反作用力,故C正确. D.人受到的摩擦力与重力沿坡面向下的分力是一对平衡 力,故D错误」 答案:C 6.C 7解析:图像中的两条图线对应的纵坐标大小相等、一正一负, 故选项A错误,选项B正确:作用力与反作用力作用在两个 相互作用的物体上,选项C错误;在任何情况下,两物体之 间的作用力和反作用力都遵守牛顿第三定律,选项D错误 答案:B 8.B 9.解:(1)A做匀速运动,水平方向不受力, 所以B上表面Fn=0, 下表面F2=F1=16N. (2)由Fy=(m4十B)g, F2=FN,解得=0.2. 答案:(1)016N(2)0.2 10.解:(1)对金属球受力分析,其受重 0 力、风力和拉力,如图所示。 根据平衡条件,有 F=mg1an0=0.2X10× N= 4二风 3 m0' 23 N. 3 G F,= 171g c0s30 0.2×10N= √3 2 43 N. 3 (2)不对.由F=mgtan0可知,F与tan0成正比,而不是与 日成正比. 答案:1)2y5N4y5N(2)这个结论不对,F与an9 3 3 成正比,而不是与?成正比 新题快递 解析:轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面间的摩 擦力,故A项错误;弹力是由于施力物体的形变产生的,所 以地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生 的,故B项正确;自平衡电动车及人受到的重力和对地面的 压力方向相同,不是一对平衡力,故C项错误;自平衡电动 车及人受到的重力和地面对他们的支持力作用在同一个物 体上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,故D项错误. 答案:B

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