内容正文:
八年级第一学期期末复习反馈语文试卷
满分:120分考试时间:90分钟
书写。(3分)一、课内基础(26分)
1.请解决新闻稿中的语言文字问题,完成以下题目。(4分)
2025年10月1日我们迎来了祖国的76周年华诞。回首过往,76年的历史犹如一幅幅
画卷:1949年的长江前线,人民解放军所向披靡,锐不可dāg(▲):1982年,新德
里亚运赛场,中国姑娘吕伟的凌空一跳,让多少翘首以盼的华夏儿女欢欣鼓舞;2012年,
渤海某海域,我国航母舰载战斗机惊天一着,定格在人们的记忆里,镌刻在共和国的史册上:
2017年,国家公祭日之长鸣警钟zhèn(▲)聋发聩,让一切罪恶的灵魂无处遁形…
(1)请给加点字选择正确的读音。(2分)
①翘首以盼(A.qiàoB.qio)
②携刻(A.juan E.jn)
(2)结合上文语境,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
①锐不可dang(▲_)
②zhèn(A)聋发聩
2.古诗文默写。(20分)
(1)树树皆秋色,
△
。(王绩《野望》)
(2)
?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤揆》)
(3)
恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(4)天接云涛连晓雾,
▲。(李清照《渔家做》)
(5)
贫贱不能移,
▲。此之谓大丈夫。(《孟子》三章)
(6)李贺在《雁门太守行》中,借用战国时燕昭王筑高台招揽贤士的典故,表达将士们誓
死报效朝廷的壮志豪情的诗句是:“▲
(7)《使至塞上》中,王维以简练的笔墨勾勒出塞外奇特壮丽的风光,展现天地辽阔的诗
句是:“△
△”。
下列有关文学常识表述不正确的一项是(△)(2分)
A.
《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是
我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时思想家。
心律诗是古体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称五律或七律。
从前往后依次为,首联,颈联,领联,尾联。
D.孟子,名轲,儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。
二、名著阅读(8分)
4.根据情节,填写名著《红岩》里对应人物的名字。(3分)
(1)装疯卖傻十几年,借外出挑菜传递情报,最终带领解放军营救战友。他就是(▲)。
(2)狱中用手指和铁镣挖通石壁,为战友留下越狱通道。他就是(▲)。
(3)目睹丈夫头颅被悬城楼仍强忍悲痛,遭受竹签钉指却始终未泄露机密,她就是(▲_)。
5.不同的意象可以有着不同的内涵,下面哪种意象符合你对“红岩精神”的理解?结合《红
岩》具体内容,阐述理由。(5分)
A展翅高飞的雄度
B.穿越风暴的海燕
C.自由歌唱的云雀
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我选(▲),理由是
三、现代文阅读(18分)
阅读下面文字,回答问题。
突然出现的我
李娟
①小时候我家在城里开着一个小商店,店里有着高高的柜台,铺着厚厚的木板。喝酒的
人一个挨一个靠在上面高谈阔论,一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生壳。
这是我最早接触的哈萨克人。那时我一,点也不懂哈萨克语,.虽说每日相处,但还是感觉距离
遥远,像面临踞天险为关的城池。
②如今,我会说一些哈萨克语了,起码能维持最基本的一些交流,但仍面临着那个城池,
难以往前再走一步。
③记得刚刚进入扎克拜妈妈的家庭生活时,一天傍晚扎克拜妈妈让我去看看骆驼在不在
南面大山那边。我跑到山上巡视了一番,跑回家气喘吁吁地报告:“骆驼没有!只有'山羊’”
但当时我还不会“山羊”的哈萨克语,一着急,就用手摸了一把下巴,做出捋胡子的样子:“这
个嘛,有的!”
④扎克拜妈妈恍然大悟,大笑而去。从此之后,每当派我去赶山羊的时候,大家就会冲
我捋胡子:“李娟,快去!”这当然只是一个笑话,但时间久了,这样的笑话一多,却让我感
到弧独得近乎尴尬。
⑤闲暇时候,总是一个人走很远很远,却总是无法抵达想去的那个地方。【】山坡下
溪水边,蒲公英在白天浓烈地绽放,晚上则仔细地收拢花瓣。洁白轻盈的月亮浮在湛蓝明亮
的天空中,若有所知。月亮圆的时候,全世界再也没有什么比月亮更圆。月亮弯的时候,全
世界又再没有什么比月亮更弯。
⑥也许我并不孤独,只是太热情无论如何,我点点满滴地体会着这孤独,又深深地
享受着它。我藉由这弧独而把持自己,不悲伤,不烦躁,平静清明地一天天生活。记住看到
的,藏好得到的。
⑦我记录着云。【B】有一天天上的云如同被一根大桂子狠狠乱搅一通似的,眩晕地
胡乱分布。另外一天,云层则像一大幅游纱巾轻轻抖动在天空。
⑧我记录着路。那些古牧道,那些从遥远的年代里就已经缠绕在悬崖峭壁间的深重痕迹。
我想象过去的生活,那时,人们几乎一无所有荒蛮艰辛,至纯至真。但是,无论他们,
还是我们,都渴望着更幸福更舒适的生活,这一点永远没有改变。
⑨我记下了最平凡的一个清展。半个月亮静止在移动的云海中,我站在山顶,站在朝阳
对面。看到扎克拜妈妈正定定地站在南边草坡上。更远的地方,斯马胡力牵着马从西边走来。
更更远的地方,稀疏的松林里,卡西穿着红色的外套慢慢往山顶爬去。这样的情景之前无论
已经看到过多少次,每一次还是会被突然打动。
⑩一个阴沉的下午,天上的太阳只剩一个发光的圆洞,大约快下雨了。赶牛的卡西回到
家后,显得很疲惫,头发上插着一根羽毛。我开始以为是她穿过丛林时不小心挂上的,谁知
她一到家就小心取下来,递给扎克拜妈妈。我突然想到,这大约就是猫头鹰羽毛吧。据说哈
萨克族将猫头鹰羽毛视为吉祥的事物,我想问是不是,却不知"猫头鹰"这个词怎么说,就睁
只眼闭只眼地模仿了一下,她们一下子明白了,扎克拜妈妈说是。卡西说羽毛是捡来的,扎
克拜妈妈仔细地抚摸它,把弄弯的毛捋顺了,然后送给我,让我夹进自己的本子里。我不禁
欢喜起来,真心地相信这片羽毛的吉祥。那是第一次感觉自己不那么弧独。一
①有一次我出远门,因为没电话,大家不知道我回采的确切日期,斯马胡力就每天骑马
去汽车走的石头路边看一看。后来还真让他给碰到了。可是马只有一匹,还要驮我的大包小
包,于是他让我骑马,自己步行。我们穿过一大片森林、一条白桦林密布的河谷,还有一大
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片开阔的坡顶灌木丛,走了两个多小时才回到冬库儿的家中。路上,斯马胡力为了给我惊喜,
引马绕远路,让我看到了山间的瀑布。我感受到了他满当当的欢乐与情谊。
@在这丰饶的夏牧场,我之前的那,点弧独算什么呢?
(节选自李娟《前山夏牧场》,有删改)
武下列对文章内容的理解,不正确的现是(一)2分)
人天上的云或凌乱或轻盈,既写云的状态,也隐含了“我”的感受。
B“我”记录古牧道,想象过去的生活,思考古今人们的共同追求。
C.在平凡的清晨被平凡的情景打动,这对“我”来说是非常偶然的。
D.回家的路上,我们穿过森林、河谷、丛林,看到了不同的风景。
7.请根据文章内容完成思维导图。(4分)
与哈萨克人
小时候看哈萨克人
扎克拜妈妈等人
喝酒、高谈阔论
模仿我捋胡子
①
②
的相处
我的
心理变化
感觉距离遥远
③
第一次感觉
不那么孤独
④
8.文中的景物描写清新自然,请从划线句中任选一句进行赏析。(3分)
我选(△),
9.俄国文学家托尔斯泰说:“写你的村庄,你就写了世界。”作者在本文中呈现了一个什么
样的世界?请结合内容简要分析。(4分)
10.某杂志决定刊载这篇文章,有人建议将原标题“突然出现的我”更换为“丰饶的夏牧场”,
如果你是主编,是否同意更换?请说明理由。(5分)
四、古诗文阅读(15分)
阅读下面古诗文,回答问题。
【甲】
居易敏悟绝人,工文章。未冠,谒顾况。况,吴人,恃才,少所抢可①,见其文,自失
曰:“吾谓斯文遂绝,今复得子矣!”。元和元年,召入翰林为学士,迁左拾遗。四年,天
子以早甚,下诏有所蠲贷②,振除灾诊③。居易见诏节未详,(▲)建言乞尽免江淮两畎,
以救流瘠④。宪宗颇采纳…
(长庆二年)河朔复乱,贱取弓高⑤,绝粮道。于是,天子荒纵,宰相才下⑥,赏罚失所
宜,坐视贼,无能为。居易虽进忠,不见听,乃丐⑦外迁,为杭州刺史,始筑提押线塘湖,
钟泄其水,溉田千顷,复浚⑧李泌六井,民赖其汲,复拜苏州刺史,病免。六年,卒,年七
十五。
节选自《新唐书·白居易传》
【乙】
【丙】
意气骄满路,按马光照尘。
莫入红尘去,令人心力劳。
借问何为者,人称是内臣。
相争两蜗角,所得一牛毛。
朱绂⑨皆大夫,紫绶悉将军。
且灭真中火,休磨笑里刀。
不如来饮酒,稳卧醉陶陶。
夸赴军中宴,走马去如云。
一白居易《不如来饮酒(其七)》
语文试卷第3页(共4页)
樽要⑩溢九酝,水陆罗八珍。
【注释】①推可:推荐认可。②蠲(juān)贷:免
果壁洞庭柄,脍切天池鳞。
除粗税,借放钱粮。③灾诊(11):灾祸。④流痳:
食饱心自若,酒酣气益振。
逃荒的饥民。⑤弓高:古地名⑥才下:才能低下
是岁江南旱,衢州人食人。
⑦丐:乞求⑧浚:疏通。⑨朱线、紫绶:都是系官
一白居易《轻肥》①
印的带子,这里借指服色。⑩要:古代一种盛酒容
器。①选自《秦中吟十首》,白居易在元和年间
所作。轻肥即轻裘肥马,指达官贵人的会华生活。
11.借助资料完成填空(3分)
(1)甲骨文中,“绝”字表现为两缕悬着的丝线,
分别用一横示意截断推测“绝”字的本义是:▲
解绝
甲骨文
篆文
指书
(1分)
(2)给加点字选择合适的义项。(2分)敏悟绝人(
斯文遂绝(
【古汉语常用字字典】①引中为竭,尽;②极,非常;③超越,超过;④横渡
12.阅读【甲】文,仿照示例补充对白居易人物形象的理解。
(3分)
床冠
元和年间
[外迁后
关健词:富有文才
关键词:(1)△
关健词:实千为民
依据:顾况推常白居易
依据:为题虫政策提供县
依据:(2)△
的文章,对其大加晚赏。
体速议,被皇帝所采的。
13,虚词在语言表达中起到重要作用,请选择合适的一项填入括号并说明理由。
(3分)居易见诏节未详,(▲)地言乞尽免江淮两贼,以救流琳。
A.故B.即
C.己
我选(▲),理由是
14.【乙】【丙】两首诗歌是白居易前后期颇具代表性的诗作,请结合以上学习
过程,联系拓展资料,探究两首诗情感的变化。(6分)
拓展资料
“达则兼济天下,穷则独善其身。”
《孟子》
“谓之讽谕诗,兼济之志也:谓之闲适诗,独善之义也。”
—白居易《与元九书》
A
五、作文(50分)
15.请你阅读下面的材料,根据要求写作。
现代汉语词典中关于“追”字是这样解释的:
①追赶,紧跟着:“逐。逼。随。“光。“剽。“捕。“奔逐北。
释义
②回潮过去,事后补办:“潮。“悼。“加。认。
③遇力探求,寻求:问。“寻。“究。“索。
一个“追”字,引发了你怎样的联想与想象?请以“追”为话题,写一篇不少于500
字的文章。
要求:(1)自选角度立意,题目自拟:(2)文体自选,诗歌除外:(3)不出现真实的地
名、人名等。
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