期末质量检测卷（一）2025-2026学年度小学语文六年级第一学期试题（统编版·新教材）

2025-2026学年度第一学期六年级期末质量检测（真题模拟必做卷）姓名； 班级： 学号： 线 封 密 小学语文试题 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 亲爱的同学们，六年级上册求知之旅步入收官篇章！带着六年沉淀的学识与初心，认真审题、规范书写，让每一份坚持都化作无悔答卷，斩获成长的累累硕果！加油，你们都是不负韶华的逐光少年！ 积累与运用（36分） 一、辨别正误，选择正确的答案（用“√”表示）（12分） 1.给加点字选择正确的读音（3分） （1）参（cān cēn）加这次研学活动的同学，来自参（cān cēn）差不齐的各个班级。 (2)他宁（níng nìng）可自己多辛苦，也不愿宁（níng nìng）静的环境被破坏。 (3)这种藏（cáng zàng）族手工艺品，藏（cáng zàng）着独特的文化密码。 2.结合句子，根据拼音写词语（10分） 这学期，我们领略了黄河的bō tāo xiōng yǒng，感受了革命先烈的jiān qiáng bù qū，欣赏了敦煌壁画的huī huáng，还沉浸在古典诗词的yōu yǎ意境中，更懂得了做人要zhēn chéng、守信用。 3.阅读段落，按要求完成练习（3分） 节日的街头张灯结彩，到处洋溢着喜庆的氛围。小明在读到“洋溢”一词时，不会写“溢”字，他可以用______查字法，先查大写字母______，再查音节______；如果用部首查字法，应先查______部，再查______画，可以组一个词______。 二、用“然”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复（4分） 1.天气预报说今天有雨，下午（ ）下起了倾盆大雨。 2.虽然这次比赛难度很大，但他（ ）发挥出色，获得了冠军。 3.这么重要的会议，他（ ）迟到了，实在不应该。 4.经过不懈努力，他（ ）在文学创作上取得了显著成就。 三、根据提示或要求填空（16分） 1.先补充词语，再选词填空（填序号）（8分） ①（ ）（ ）如生 ②（ ）（ ）吞枣 ③（ ）（ ）不舍 ④（ ）（ ）同舟 ⑤（ ）（ ）临下 ⑥（ ）（ ）不息 （1）面对困难，我们要团结一致、（ ），不能敷衍了事、（ ）。 （2）分别之际，同学们（ ），约定未来再相聚。 2.读一读下面的词语，完成练习（6分） 墨守成规 纸上谈兵 卧薪尝胆 围魏救赵 （1）以上词语都和______有关，这样的词语还有：______、______。 （2）选词填空 ①只知道空谈理论，不注重实践，就会像______一样，难以成事。 ②在学习中，我们不能______，要勇于创新，敢于突破。 3.下列关联词语运用恰当的一项是（ ）（2分） A. 只要努力学习，才能取得好成绩。 B. 他不但学习好，而且品德高尚。 C. 因为天气寒冷，所以同学们都坚持晨练。 D. 即使遇到困难，我们就不能退缩。 四、口语交际（8分） 学校图书馆贴有一则告示：“无声阅读，静心品书；爱护书籍，人人有责。”这则告示告诉同学们的主要意思是什么？请谈谈你的看法。 主要意思： 我的看法： 阅读与理解（26分） 五、阅读理解（26分） （一）非连续性文本阅读（10分） 材料一：《少年闰土》（节选） ① 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 ② 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。 材料二：鲁迅故里景区游览须知 开放景点：鲁迅祖居、百草园、三味书屋、鲁迅纪念馆等。 开放时间： 周一：9:00~17:00（16:30停止入园） 周二至周日：8:30~20:00（19:30停止入园） 门票政策：免费开放，需提前在官网预约入园名额。 材料三：鲁迅故里核心景点介绍 三味书屋：鲁迅少年时期读书的地方，室内保留着当年的书桌、座椅等陈设，展现了旧时私塾的学习场景。 百草园：鲁迅儿时的乐园，园内有皂荚树、桑葚树、石井栏等，充满了自然野趣，是鲁迅童年嬉戏的场所。 1. 材料一出自鲁迅的小说《______》（1分） 2. 材料一中，第①自然段描写的场景是 ，第②自然段体现了“我” 的心情。文中的少年闰土给人 的印象（3分） 3. 谈谈你对材料一中画横线句子的理解（2分） 4. 请根据材料二和三的内容，帮同学们制订出游计划（2分） （1）若想周末全天游览，应重点关注材料 的开放时间，周日最早 可以入园。 （2）想感受鲁迅儿时的嬉戏场景，应前往 ；想了解鲁迅少年时期的读书环境，应参观 。 5. 请用楷书工整书写一句鲁迅的名言，作为游览纪念（2分） （二）拓展阅读（16分） 坚持的力量 古希腊有一位著名的演说家，名叫德摩斯梯尼。他天生口吃，声音微弱，还有耸肩的坏习惯。在常人看来，他根本没有成为演说家的天赋。但德摩斯梯尼不甘心，他立志要成为一名伟大的演说家。 为了克服口吃，他每天清晨来到海边，口含石子练习说话。刺骨的海水打湿了他的衣衫，坚硬的石子磨破了他的嘴唇，可他从未放弃。他还对着镜子练习演讲，纠正耸肩的坏习惯，一站就是几个小时。为了让自己的声音更洪亮，他爬上高山，迎着狂风大声呼喊；为了积累素材，他熟读各类书籍，摘录精彩段落反复背诵。 有一次，他的朋友看到他如此辛苦，劝他放弃：“你天生条件不好，再努力也很难成功。”德摩斯梯尼坚定地说：“只要坚持，就没有不可能完成的事！” 经过多年的刻苦练习，德摩斯梯尼终于成为古希腊最著名的演说家。他的演讲言辞犀利、气势磅礴，每次登台演讲，都能吸引成千上万的听众，赢得阵阵掌声。 1. 给下面加点的字注音（4分） 天赋（ ） 克服（ ） 摘录（ ） 磅礴（ ） 2. 根据下面的意思在文中找出相应的四字词语（2分） 形容气势雄伟壮大—— 形容言辞尖锐锋利—— 3. 写出下面句子的含义（4分） （1）在常人看来，他根本没有成为演说家的天赋。 （2）只要坚持，就没有不可能完成的事！ 4. 根据文章内容照样子补写句子（2分） 坚持是克服困难的钥匙；坚持是 5. 德摩斯梯尼最终成为著名演说家，他的成功离不开哪些努力？全文没有详细描写他的演讲内容，原因是什么？（4分） 写作与表达（30分） 六、习作部分（30分） 期末，学校将举行“成长•我的2025”年度分享会。请你回顾这一年里的成长与收获，把最难忘的成长故事、最深刻的感悟体会记录下来准备分享。或讲述一次挑战的突破，或回忆一段温暖的陪伴，或分享一次成功的喜悦……题目自拟，不少于450字，文中不出现真实人名、班名、校名。期待你的精彩分享！ 2025-2026学年度第一学期六年级期末质量检测（真题模拟必做卷）参考答案 积累与运用（36分） 一、辨别正误与基础练习（12分） 1. 读音选择（3分） （1）cān√ cēn√ （2）nìng√ níng√ （3）zàng√ cáng√ 2. 看拼音写词语（10分） 波涛汹涌 坚强不屈 辉煌 优雅 真诚（每词2分，书写规范得分） 3. 查字法练习（3分） 音序 Y yì 氵 10 示例：溢出（每空0.5分） 二、“然”字组词填空（4分） 1. 果然 2. 依然 3. 居然 4. 竟然（每空1分，用词恰当且不重复得分） 三、补充与填空（16分） 1. 补充词语及选词（8分） ①栩栩 ②囫囵 ③依依 ④风雨 ⑤居高 ⑥川流 （1）④ ② （2）③（补充词语每空0.5分，选词填空每空1分） 2. 历史故事词语练习（6分） （1）历史故事 示例：破釜沉舟 草木皆兵（2分） （2）①纸上谈兵 ②墨守成规（4分） 3. 关联词语辨析（2分）：B 四、口语交际（8分） 主要意思：提醒同学们在图书馆要保持安静阅读，爱护书籍，共同维护阅读环境（4分） 我的看法：这则告示简洁明了，既维护了图书馆的安静氛围，也引导大家珍惜书籍资源。安静的环境能让我们更专注地读书，爱护书籍是对知识的尊重，也是每个同学的责任，我们应该自觉遵守（4分，言之有理即可） 阅读与理解（26分） 五、（一）非连续性文本阅读（10分） 1. 故乡（1分） 2. 闰土月下刺猹 盼望见到闰土 勇敢、机敏、活泼（3分） 3. 这句话通过环境描写和动作描写，勾勒出一幅生动鲜活的乡村夜景图，既展现了乡村生活的野趣，也突出了闰土的勇敢形象（2分） 4. （1）二 8:30 （2）百草园 三味书屋（2分） 5. 示例：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（2分，书写工整、名言正确） （二）拓展阅读（16分） 1. 注音（4分） fù kè zhāi bó 2. 四字词语（2分） 气势磅礴 言辞犀利 3. 句子含义（4分） （1）指德摩斯梯尼天生口吃、声音微弱，还有耸肩的坏习惯，从外在条件来看，不具备成为演说家的优势（2分） （2）这句话体现了德摩斯梯尼坚定的信念，他相信只要坚持不懈地努力，就能克服自身缺陷，实现目标（2分） 4. 补写句子（2分） 示例：通往成功的桥梁（贴合主题即可） 5. 成功的努力：口含石子练习说话、对着镜子纠正耸肩习惯、高山上练习发声、熟读书籍积累素材（2分） 原因：文章的核心是赞颂坚持的力量，而非描写演讲技巧，因此无需详细记叙演讲内容（2分） 写作与表达（30分） 六、 评分标准 等级 评分标准 一类文（25-30分） 题目自拟恰当，内容具体，重点突出，细节生动，情感真挚，语言流畅，书写工整，字数达标。 二类文（20-24分） 题目合适，内容较具体，重点较突出，细节较生动，情感真实，语言通顺，书写较工整，字数达标。 三类文（15-19分） 题目基本合适，内容不够具体，重点不突出，细节简单，情感平淡，语言基本通顺，书写一般，字数基本达标。 四类文（14分以下） 题目不当，内容空洞，结构混乱，语言不通顺，书写潦草，字数不足。 示例：略。 学科网（北京）股份有限公司 $