第六课《看不见的力》教学设计 -2025-2026学年科学二年级上册冀人版

该小学科学教学设计聚焦磁铁吸引铁、镍等材料及隔空吸引特性，通过冰箱贴贴冰箱与木门的现象对比导入，引出“磁铁能吸引哪些物体”的问题，搭建生活现象到科学探究的学习支架。 特色为双课时递进式探究，第一课时假设-实验-归纳培养科学思维，第二课时制作磁力玩具提升探究实践，如分组实验分析材料共性，制作遥控小船验证隔空吸引，助力学生提升动手与归纳能力，为教师提供清晰探究流程与评价工具。

冀人版科学2024版二年级上册教学设计 06. 看不见的力 【教学目标】 科学观念： 1.能列举常用的不同形状的磁铁。 2.能说出磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。 科学思维： 1.能通过口述、表格等方式，描述磁铁吸引物体的现象。 2.能分析磁铁吸引哪些物体，比较能被磁铁吸引的物体的相同点，归纳出磁铁能吸引铁和镍等材料。 3.能对问题作出假设，通过实验获取证据，利用证据判断假设正确与否。 探究实践： 1.能通过观察生活中磁铁吸引物体的现象，提出可探究的问题。 2.能对磁铁能吸引哪些物体进行猜想。 3.能通过观察、实验等方式获取信息。 4.能利用身边的材料和工具制作磁铁玩具。 5.能对自己和他人的作品进行评价。 态度责任： 1.能对磁铁吸引物体的现象表现出浓厚的兴趣。 2.能如实表达观察到的现象。 3.愿意倾听他人的想法，乐于分享和表达自己的想法。 【教学重点】 能分析磁铁吸引哪些物体，比较能被磁铁吸引的物体的相同点，归纳出磁铁能吸引铁和镍等材料。 【教学难点】 能通过观察生活中磁铁吸引物体的现象，提出可探究的问题。 【教学准备】 教师准备：条形、蹄形、环形等不同形状的磁铁，水槽，课件等。 学生准备：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、塑料尺、铁钉、曲别针、橡皮、燕尾夹、木勺、镍环、卡纸、笔、剪刀、胶带、胶棒、木棒、图钉等。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 第一课时 一、情境与问题 （出示冰箱贴实物或图片）观察、比较将冰箱贴分别贴在冰箱和木门上会有什么现象，为什么会有这样的现象？ 提问:磁铁能吸引哪些物体？ 二、探究与发现 活动一：磁铁吸引什么。 1.作出假设。 出示：塑料尺、铁钉、曲别针、橡皮、燕尾夹、木勺、镍环等假设：这些物体中哪些能被磁铁吸引，哪些不能被磁铁吸引？ 记录：将假设的结果记录在表格中。 2. 实验验证。 引导：我们如何通过实验来验证呢？可以分为几步，需要注意什么？ 实验：学生进行分组实验，观察实验现象并将实验结果记录在表格中，教师巡回指导。 3.得出结论。 汇报：指定小组代表汇报实验结果，其他同学进行补充。 分析：能够被磁铁吸引的物体是什么材料制成的？ 比较：这些材料有什么相同点？ 概括：磁铁可以直接吸引铁和镍等材料。 2.认识不同形状的磁铁。 （1）提问：磁铁的形状有什么不同呢？ （2）观察：学生在小组内观察不同形状的磁铁。 （3）分析：磁铁有哪些形状？有什么特点？ （4）综合：磁铁的形状主要有条形、环形、蹄形等。 三、应用与拓展 1.引导：让我们用不同形状的磁铁去吸引教室里其他物体，会有什么样的结果呢？ 2.实验：利用环形磁铁、蹄形磁铁分别吸引物体，观察现象。 3.比较：不同形状的磁铁对物体的吸引作用有什么相同点。（条形磁铁能够吸引铁、镍等材料制成的物体。环形磁铁能够吸引铁、镍等材料制成的物体。蹄形磁铁能够吸引铁、镍等材料制成的物体。） 4.归纳：磁铁能够吸引铁、镍等材料制成的物体。 5.作业：布置下节课需要准备的相关材料（船模、遥控棒等可以提前和家长一起完成）。 第二课时 一、情境与问题 磁铁隔着一段距离还能吸引铁或镍吗？ 二、探究与发现 活动二：磁铁的“遥控”功能 1.作出假设。 假设：磁铁隔着一段距离可能吸引铁或镍。 2.制作模型。 （1）讲解：按照制作船身、制作船帆、完成船体、制作遥控棒的顺序完成制作。 （2）制作：学生在小组内制作比赛用的小船和遥控棒等。 3.实验验证。 实验：分小组遥控小船前进，观察现象。 4.得出结论。 （1）汇报：指定小组代表汇报观察到的现象。 （2）比较：各组的实验现象有什么相同之处。（遥控棒可以在不接触船体的情况下，利用磁铁对曲别针的吸引作用使小船前进。） （3）归纳：磁铁能够隔着一段距离吸引铁。 （4）综合：磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。 三、应用与拓展 1.引导：（出示磁力玩具图片）从中选取或自己设计方案，制作一个磁力玩具。 2.设计：根据磁力玩具作品，采用“变一变”“加一加”等方法设计方案，并画出简图。 3.制作：根据设计方案制作磁力玩具。 4.改进：学生改进磁力玩具，使磁力玩具效果更好。 5.展示：分组展示自己的作品，看谁的作品比较美观、有创意。 6.评价：评选出“优秀形象奖”“优秀创意奖”“优秀效果奖”等奖项。 四、作业布置 1.拿一块磁铁，在家里安全地探索（要避开电器屏幕），找一找，磁铁还能吸引哪些金属物品？ 2.试试利用磁铁设计一样新玩具或小工具，并给它起一个好听的名字。 【板书设计】 6.看不见的力 ( 铁磁铁 ) 特性：吸引铁、镍 特点：隔空吸物 形状：条形、蹄形、环形…… 应用：门吸、磁力玩具…… 学科网（北京）股份有限公司 $