寒假作业06 一元一次方程及其解法10大必刷题型(巩固培优)七年级数学新教材苏科版

2026-02-05
| 2份
| 34页
| 1061人阅读
| 22人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 小结与思考
类型 题集-专项训练
知识点 一元一次方程
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 257 KB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 君南亦问仙
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2026-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55846429.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业06 一元一次方程及其解法 一、等式的基本性质 1、等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等 2、等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等 二、方程 1、含有未知数的等式叫作方程。 2、一般地,使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫作方程的解。求方程的解的过程,叫作解方程。 三、一元一次方程 一般地,如果方程中只含有一个未知数(元),且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数都是1,这样的方程叫作一元一次方程. 四、解一元一次方程的步骤 去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。 注意点:①去分母的时候不能漏乘 ②去括号的时候要注意是否需要变号 ③移项要变号 ④对于含参的系数,要讨论系数是否为0,再考虑化系数为1 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 题型一 等式的性质 1.已知x=y,下列各式不一定成立的是(  ) A.x+a=y+a B.a﹣x=a﹣y C.ax=ay D. 2.下列根据等式的基本性质变形不正确的是(  ) A.若x=y,则x+1=y+1 B.若x=2y,则x﹣3=2y﹣3 C.若x=y,则﹣2x=﹣2y D.若3x=2,则 3.下列变形中,错误的是(  ) A.由x=y,得x+5=y+5 B.由m=n,得m﹣2=n﹣2 C.由mx=my,得x=y D.由a=b,得 4.下列等式变形错误的是(  ) A.若a=b,则 B.若a=b,则3a=3b C.若a=b,则ax=bx D.若a=b,则 5.下列说法正确的是(  ) A.若a2=b2,则a=b B.若ax=ay,则ax﹣1=ay+1 C.若a=b,则 D.若x=y,则 6.下列运用等式的性质变形正确的是(  ) A.若ac=bc,则a=b B.若a=b,则a+c=b﹣c C.若a2=b2,则a=b D.若a=b,则ac2=bc2 题型二 方程的概念与方程的解 7.已知式子:①3﹣4=﹣1;②2x﹣5y;③1+2x=0;④6x+4y=2;⑤3x2﹣2x+1=0,其中是等式的有     ,是方程的有     . 8.在①2x﹣1;②2x+1=3x;③|π﹣3|=π﹣3;④t+1=3中,等式有     ,方程有     .(填入式子的序号) 9.在 ①2+1=3,②4+x=1,③y2﹣2y=3x,④x2﹣2x+1中,方程有     (填序号) 10.已知关于x的方程x(m﹣1)=3x﹣m的解是x=﹣2,则m的值为   . 11.如果方程5x=﹣3x+k的解为﹣1,则k=   . 12.已知x=1是方程3x﹣m=x+2n的一个解,则整式m+2n+2023的值为     . 题型三 根据一元一次方程的概念求参数 13.若(m﹣3)x|m|﹣2=5是关于x的一元一次方程,则m=    . 14.已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是   . 15.若(m﹣2)x|m|﹣1﹣4=0是关于x的一元一次方程,则m的值为    . 16.若关于x的方程(m﹣1)x|m|+4=0是一元一次方程,则m=    . 17.已知关于x的方程(a2﹣9)x2+ax﹣3x+4=0是一元一次方程,则多项式:﹣4a2+7﹣3a+2a+1的值是   . 18.若(m﹣1)x|2m﹣1|﹣3=12是关于x的一元一次方程,则m的值为    . 题型四 解一元一次方程 19.解方程: (1)3x﹣2=1﹣2(x+1); (2)x1. 20.解下列一元一次方程: (1)5x+4(3x﹣1)=13; (2). 21.解方程 (1)2x+1=﹣2﹣3x; (2). 22.解方程: (1); (2). 23.解方程: (1)3(1+x)=13﹣2x; (2). 24.解方程: (1)3x+2=5x﹣6; (2). 题型五 一元一次方程整数解的问题 25.已知关于x的方程9x﹣3=kx+6有正整数解,则满足条件的所有整数k的值为    . 26.已知关于x的方程4﹣mx=﹣3(x+1)有整数解,则正整数m的所有可能的取值之和为     . 27.若关于x的方程的解是整数解,m是整数,则所有m的值加起来为     . 28.若整数a,关于x的一元一次方程有非正整数解,那么符合条件的所有整数a之和为   . 29.若关于x的方程有非负整数解,且关于y的多项式(a﹣9)y2﹣ay+1是二次三项式,则所有满足条件的非负整数a的值之积是    . 30.如果关于x的方程有整数解,且关于y的多项式3y3+(a2﹣4)y2+2y+1为三次四项式,则所有符合条件的整数a的和为     . 题型六 方程无解和错解问题 31.已知m,n为常数,关于x的方程,无论k为何值它的解总是x=2,则m+n的值为    . 32.若关于x的方程kx+3=2x﹣1的无解,则k的取值是    . 33.小红在解关于x的方程:﹣3x+1=3a﹣2时,误将方程中的“﹣3”看成了“3”,求得方程的解为x=1,则原方程的解为   . 34.小马虎在解关于x的方程2a﹣5x=21时,误将“﹣5x”看成了“+5x”,得方程的解为x=3,则原方程的解为   . 题型七 方程部分遮挡问题 35.方程2(x﹣3)﹣▲=x+5,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是x=﹣6,那么▲处的数字是    . 36.小明不小心将墨水滴在试卷上,只能看到“解方程:10﹣▲=4x﹣3,▲处被污染看不清.若方程的解是x=3,则▲处的数字应是     . 37.有一个一元一次方程:■,其中“■”表示一个被污染的常数.答案注明方程的解是,这个被污染的常数应是    . 38.小明同学在解方程(1)=x时,墨水把其中一个数字染成了“■”,他翻阅了答案知道这个方程的解为,请帮他推算被染了的数字“■”应该是     . 39.小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x=1,他翻阅了答案知道这个方程的解为x=1,于是他判断●应该是    . 40.方程x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解x=2,那么▲处的数字是    . 题型八 整体代换求方程的解 41.若关于x的一元一次方程的解为x=﹣3,那么关于y的一元一次方程的解为   . 42.已知关于x的一元一次方程x+2022=2x+b的解为x=2,那么关于y的一元一次方程(3﹣y)+2022=2(3﹣y)+b的解为   . 43.已知关于x的方程的解为x=2025,则关于y的方程的解是   . 44.若关于x的一元一次方程x+3=x+m的解为x=2,则关于y的一元一次方程(3y﹣1)+4=3y+m的解为y=     . 45.已知关于x的一元一次方程的解为x=2,那么关于y的一元一次方程的解y=     . 46.已知关于x的一元一次方程的解为x=2022,那么关于y的一元一次方程的解为y=     . 题型九 绝对值方程求解 47.方程1与方程|x﹣1|=2的解一样,则m2﹣2m+1=    . 48.已知关于x的方程|x﹣a|+|x﹣a|+|x﹣a|=2016有唯一解,那么正整数a=    . 49. 解方程:. 题型十 新定义型方程运算 50.对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算:,已知,则x=   . 51.定义:关于x的方程ax+b=0与方程bx+a=0互称为“对称方程”(ab≠0),例如:方程2x﹣1=0与方程﹣x+2=0互为“对称方程”. (1)若关于x的方程4x+3m﹣1=0与方程5x﹣n+2=0互为“对称方程”,求m﹣n=    . (2)若关于x的方程﹣3x+p=1与其“对称方程”的解都是整数,且p也是整数,所有符合条件的p的和为    . 52.定义:若关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解与关于y的方程cy+d=0(c≠0)的解满足|x﹣y|=m(m为正数),则称方程ax+b=0(a≠0)与方程cy+d=0(c≠0)是“m差解方程”. (1)请通过计算判断关于x的方程2x=5x﹣12与关于y的方程3(y﹣1)﹣y=1是不是“2差解方程”; (2)若关于x的方程与关于y的方程2(y﹣2n)﹣3(n﹣1)=1是“1差解方程”,求n的值; (3)关于x的方程2(x﹣1)=3m﹣1与关于y的方程3y=mn+n,若对于任何数m,都使得它们不是“2差解方程”,请直接写出n的值. 53.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程4x=8和x+1=0为“美好方程”. (1)若关于x的方程:3x+m=0与方程4x﹣2=x+10是“美好方程”,求m的值. (2)若“美好方程”的两个解的差为8,其中一个方程的解为n,求n的值. (3)若关于x的一元一次方程和是“美好方程”,求关于y的一元一次方程的解. 54.给定有理数m,n,对于整式A、B,定义新运算“⊕”:A⊕B=mA+nB;对正整数k(k≥2)和整式A,定义新运算“⊗”:k⊗A(按从左到右的顺序依次做“⊕”运算),特别地,1⊗A=A.如:当m=2,n=1时,若A=x,B=x﹣y,则A⊕B=2A+B=2x+(x﹣y)=3x﹣y,2⊗A=A⊕A=2A+A=3x. (1)当m=1,n=3时,若A=2x+y,B=x﹣2y,则A⊕B=  ,2⊗A=  ,6⊗B=  ;(用含x,y的式子表示) (2)当m=2,n=1时,若A=x2﹣2y,,M=3⊗B,N=k⊗A,且M⊕N的值与x的取值无关,求正整数k的值. 55.材料一:对任意有理数a,b定义运算“⊗”,a⊗.如1⊗,1⊗2⊗3=(1⊗2)⊗. 材料二:规定[a]=n,n表示为不超过a的最大整数,如[3.1]=3,[﹣2]=﹣2,[﹣1.3]=﹣2. (1)2⊗6=   ,[﹣π]=   ; (2)若b=1⊗2⊗3⊗4…⊗9,求b的值; (3)在(2)的条件下,若有理数a满足2[a]+7﹣[a+1]=0,请求出b⊗[a]的结果. 1.我们用<a>表示不小于a的最小整数,例如:<2.5>=3,<4>=4,<﹣1.5>=﹣1.若1,则x的取值范围是     . 2.已知a,b为定值,关于x的方程1,无论k为何值,1总是它的解,则a+b=   . 3.方程:的解为   . 4.小明解方程1时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘10,由此求得的解为x=4,试求a的值,并正确求出方程的解. 5.对于有理数a,b,c,我们规定:a⊗b⊗c=|a﹣|b﹣c||; 例如1⊗2⊗3=|1﹣|2﹣3||=|1﹣1|=0. 【知识运用】 (1)若x⊗1⊗0=3,则x=     . 【知识迁移】 (2)若关于x的方程a⊗3⊗x=1011有且只有三个不相等的解,求a的值及相应方程的解. 【拓展提升】 (3)若d<c<b<a<0,p|d﹣a|,|p﹣q|=k(c﹣b),且d⊗b⊗c=a⊗3b⊗3c,求k的值. 6.已知代数式M=(a+b+1)x3+(2a﹣b)x2+(a+3b)x﹣5是关于x的二次多项式.若关于y的方程3(a+b)y=ky﹣8的解是y=4,求k的值. 1.我们知道可以写成小数形式为0.,反过来,无限循环小数0.也可以转化成分数形式. 方法如下:设x=0.,由0.0.333…可知:10x=3.333…,所以10x﹣x=3. 解方程,得x,所以0.. 再例如把无限循环小数0.化为分数方法: 设x=0.,由0.0.323232…可知:100x=32.323232…, 所以100x﹣x=32,解方程,得x,所以0.. 【问题回答】 (1)把下列无限循环小数写成分数形式; ①0.    ;②2.    ;③0.1    . (2)借鉴材料中的方法,从第(1)题的②,③中任选一个,验证你的结果. 2.类比推理是一种推理方法,根据两种事物在某些特征上相似,得出它们在其他特征上也可能相似的结论.在异分母的分数的加减法中,往往先化作同分母,然后分子相加减,例如:,我们将上述计算过程倒过来,得到,这一恒等变形过程在数学中叫做裂项,类似地对于可以用裂项的方法变形为:,类比上述方法解决以下问题. (1)    . (2)求解关于x的方程:2x. 3.(1)先化简,再求值:已知A=2a2﹣a,B=﹣5a+1,求当a时,3A﹣2B+1的值; (2)已知x=3是方程4x﹣a(2﹣x)=2(x﹣a)的解,求3a2﹣2a﹣1的值; (3)当x=3,y=2或x,y时,分别计算①(x+y)(x﹣y),②x2﹣y2两个代数式的值,并观察①②两个代数式的值的关系,归纳出其中的规律. 4.我们规定,若x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a,则称该方程的定解方程,例如:的解为,则该方程就是定解方程. 请根据上边规定解答下列问题 (1)若x的一元一次方程2x=m是定解方程,则m=   . (2)若x的一元一次方程2x=ab+a是定解方程,它的解为a,求a,b的值. (3)若x的一元一次方程2x=mn+m和﹣2x=mn+n都是定解方程,求代数式的值. 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业06 一元一次方程及其解法 一、等式的基本性质 1、等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等 2、等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等 二、方程 1、含有未知数的等式叫作方程。 2、一般地,使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫作方程的解。求方程的解的过程,叫作解方程。 三、一元一次方程 一般地,如果方程中只含有一个未知数(元),且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数都是1,这样的方程叫作一元一次方程. 四、解一元一次方程的步骤 去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。 注意点:①去分母的时候不能漏乘 ②去括号的时候要注意是否需要变号 ③移项要变号 ④对于含参的系数,要讨论系数是否为0,再考虑化系数为1 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 题型一 等式的性质 1.已知x=y,下列各式不一定成立的是(  ) A.x+a=y+a B.a﹣x=a﹣y C.ax=ay D. 【解答】解:A、若x=y,则x+a=y+a,故此选项不符合题意; B、若x=y,则﹣x=﹣y,所以a﹣x=a﹣y,故此选项不符合题意; C、若x=y,则ax=ay,故此选项不符合题意; D、若x=y,则(a≠0),故此选项符合题意; 故选:D. 2.下列根据等式的基本性质变形不正确的是(  ) A.若x=y,则x+1=y+1 B.若x=2y,则x﹣3=2y﹣3 C.若x=y,则﹣2x=﹣2y D.若3x=2,则 【解答】解:A.若x=y,则x+1=y+1,故选项A正确; B.若x=2y,则x﹣3=2y﹣3,故选项B正确; C.若x=y,则﹣2x=﹣2y,故选项C正确; D.若3x=2,则,故选项D不正确. 故选:D. 3.下列变形中,错误的是(  ) A.由x=y,得x+5=y+5 B.由m=n,得m﹣2=n﹣2 C.由mx=my,得x=y D.由a=b,得 【解答】解:A、已知x=y,等式两边同时加5,得到x+5=y+5,该变形正确,不符合题意; B、因为m=n,等式两边同时减2,可得m﹣2=n﹣2,该变形正确,不符合题意; C、按照等式的基本性质2:等式两边同时乘(或除)相等的非零的数或式子,两边依然相等.当m=0时,由mx=my,不能得出x=y,因为0乘任何数都为0,此时等式两边不能同时除以m(m=0),所以该变形错误; D、由于|c|≥0,那么|c|+1≥1,即|c|+1≠0,根据等式的基本性质2:等式两边同时除以同一个不为0的数,等式仍然成立.已知a=b,等式两边同时除以|c|+1,得到,该变形正确. 故选:C. 4.下列等式变形错误的是(  ) A.若a=b,则 B.若a=b,则3a=3b C.若a=b,则ax=bx D.若a=b,则 【解答】解:根据等式的性质可知: A.若a=b,则.正确; B.若a=b,则3a=3b,正确; C.若a=b,则ax=bx,正确; D.若a=b,则(m≠0),所以原式错误. 故选:D. 5.下列说法正确的是(  ) A.若a2=b2,则a=b B.若ax=ay,则ax﹣1=ay+1 C.若a=b,则 D.若x=y,则 【解答】解:A、若a2=b2,则a=b或a=﹣b,原说法错误,不符合题意; B、若ax=ay,则ax﹣1=ay﹣1,原说法错误,不符合题意; C、若a=b,因为m2+1>0,则,原说法正确,符合题意; D、若x=y,且m≠0,则,原说法错误,不符合题意. 故选:C. 6.下列运用等式的性质变形正确的是(  ) A.若ac=bc,则a=b B.若a=b,则a+c=b﹣c C.若a2=b2,则a=b D.若a=b,则ac2=bc2 【解答】解:A、若ac=bc(c≠0),则a=b,选项变形错误,不符合题意; B、若a=b,则a+c=b+c≠b﹣c(c≠0),选项变形错误,不符合题意; C、若a2=b2,则a=±b,选项变形错误,不符合题意; D、若a=b,则ac2=bc2,选项变形正确,符合题意. 故选:D. 题型二 方程的概念与方程的解 7.已知式子:①3﹣4=﹣1;②2x﹣5y;③1+2x=0;④6x+4y=2;⑤3x2﹣2x+1=0,其中是等式的有  ①③④⑤  ,是方程的有  ③④⑤  . 【解答】解:①3﹣4=﹣1是等式;③1+2x=0即是等式也是方程;④6x+4y=2即是等式也是方程;⑤3x2﹣2x+1=0即是等式也是方程, 故答案为:①③④⑤;③④⑤. 8.在①2x﹣1;②2x+1=3x;③|π﹣3|=π﹣3;④t+1=3中,等式有  ②③④  ,方程有  ②④  .(填入式子的序号) 【解答】解:等式有②③④,方程有②④. 故答案为:②③④,②④. 9.在 ①2+1=3,②4+x=1,③y2﹣2y=3x,④x2﹣2x+1中,方程有  ②,③  (填序号) 【解答】解:∵①不含未知数,①不是方程; ∵②、③含有未知数的等式,②、③是方程; ④不是等式,④不是方程, 故答案为:②、③. 10.已知关于x的方程x(m﹣1)=3x﹣m的解是x=﹣2,则m的值为 8  . 【解答】解:把x=﹣2代入方程x(m﹣1)=3x﹣m中,得﹣2(m﹣1)=3×(﹣2)﹣m, 解得m=8, 故答案为:8. 11.如果方程5x=﹣3x+k的解为﹣1,则k= ﹣8  . 【解答】解:根据题意把x=﹣1代入方程5x=﹣3x+k 得:﹣5=3+k, 解得:k=﹣8. 故填:﹣8. 12.已知x=1是方程3x﹣m=x+2n的一个解,则整式m+2n+2023的值为  2025  . 【解答】解:将x=1代入3x﹣m=x+2n, 得3﹣m=1+2n, 经整理,得m+2n=2, 则m+2n+2023 =2+2023 =2025. 故答案为:2025. 题型三 根据一元一次方程的概念求参数 13.若(m﹣3)x|m|﹣2=5是关于x的一元一次方程,则m= ﹣3  . 【解答】解:∵(m﹣3)x|m|﹣2=5是关于x的一元一次方程, ∴|m|﹣2=1, 解得:m=±3, ∵m﹣3≠0, ∴m≠3, ∴m=﹣3. 故答案为:﹣3. 14.已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是 1  . 【解答】解:根据一元一次方程的特点可得, 解得m=1. 故填1. 15.若(m﹣2)x|m|﹣1﹣4=0是关于x的一元一次方程,则m的值为 ﹣2  . 【解答】解:由题意得:, 解得m=﹣2, 故答案为:﹣2. 16.若关于x的方程(m﹣1)x|m|+4=0是一元一次方程,则m= ﹣1  . 【解答】解:∵方程(m﹣1)x|m|+4=0是一元一次方程, ∴|m|=1,m﹣1≠0, ∴m=﹣1, 故答案为:﹣1. 17.已知关于x的方程(a2﹣9)x2+ax﹣3x+4=0是一元一次方程,则多项式:﹣4a2+7﹣3a+2a+1的值是 ﹣25  . 【解答】解:根据题意可知,方程的二次项系数a2﹣9=0,且一次项系数a﹣3≠0, ∴a=﹣3, ∴﹣4a2+7﹣3a+2a+1=﹣4a2﹣a+8 =﹣4×(﹣3)2﹣(﹣3)+8 =﹣36+3+8 =﹣25. 故答案为:﹣25. 18.若(m﹣1)x|2m﹣1|﹣3=12是关于x的一元一次方程,则m的值为 0  . 【解答】解:∵(m﹣1)x|2m﹣1|﹣3=12是关于x的一元一次方程, ∴|2m﹣1|=1且m﹣1≠0,即:m≠1, ∴2m﹣1=1或2m﹣1=﹣1, 解得:m=1或m=0, ∴m=0, 故答案为:0. 题型四 解一元一次方程 19.解方程: (1)3x﹣2=1﹣2(x+1); (2)x1. 【解答】解:(1)去括号得:3x﹣2=1﹣2x﹣2, 移项得:3x+2x=1﹣2+2, 合并同类项得:5x=1, 解得:x; (2)去分母得:15x﹣3(x+2)=5(2x﹣5)﹣15, 去括号得:15x﹣3x﹣6=10x﹣25﹣15, 移项得:15x﹣3x﹣10x=﹣25﹣15+6, 合并同类项得:2x=﹣34, 解得:x=﹣17. 20.解下列一元一次方程: (1)5x+4(3x﹣1)=13; (2). 【解答】解:(1)5x+4(3x﹣1)=13, 5x+12x﹣4=13, 17x=17, 解得:x=1; (2), 3(x﹣3)=2(2x+1)﹣6, 3x﹣9=4x+2﹣6, ﹣x=5, 解得:x=﹣5. 21.解方程 (1)2x+1=﹣2﹣3x; (2). 【解答】解:(1)2x+1=﹣2﹣3x, 移项,得:2x+3x=﹣2﹣1, 合并同类项,得:5x=﹣3, 系数化1,得:; (2), 方程两边同乘6,得:6x+2(1﹣2x)=12﹣3(x+2), 去括号,得:6x+2﹣4x=12﹣3x﹣6, 移项,得:6x+3x﹣4x=12﹣2﹣6, 合并同类项,得:5x=4, 系数化1,得:. 22.解方程: (1); (2). 【解答】解:(1), 去分母,两边乘以4,得:2(x+1)=5﹣x, 去括号,得:2x+2=5﹣x, 移项,得:2x+x=5﹣2, 合并同类项,得:3x=3, 系数化为1,得:x=1; (2), 去分母,两边乘以6,得:3x×6+3(x﹣1)=3×6﹣2(2x﹣1), 去括号,得:18x+3x﹣3=18﹣4x+2, 移项,得:18x+3x+4x=18+2+3, 合并同类项,得:25x=23, 系数化为1,得:. 23.解方程: (1)3(1+x)=13﹣2x; (2). 【解答】解:(1)3(1+x)=13﹣2x, 3+3x=13﹣2x, 3x+2x=13﹣3, 5x=10, x=2; (2), 24﹣3(7+3x)=6(3x﹣10)﹣24x, 24﹣21﹣9x=18x﹣60﹣24x, ﹣9x﹣18x+24x=﹣60﹣24+21, ﹣3x=﹣63, x=21. 24.解方程: (1)3x+2=5x﹣6; (2). 【解答】解:(1)3x+2=5x﹣6, 3x﹣5x=﹣6﹣2, ﹣2x=﹣8, 解得:x=4; (2), 4(2x﹣1)=3(x+2)﹣12, 8x﹣4=3x+6﹣12, 8x﹣3x=6﹣12+4, 5x=﹣2, 解得:. 题型五 一元一次方程整数解的问题 25.已知关于x的方程9x﹣3=kx+6有正整数解,则满足条件的所有整数k的值为 0或6或8  . 【解答】解:解方程9x﹣3=kx+6得:x, ∵原方程有正整数解, ∴为正整数, 又∵k为整数, ∴9﹣k=1或9﹣k=3或9﹣k=9, 解得:k=8或k=6或k=0, 故答案为:0或6或8. 26.已知关于x的方程4﹣mx=﹣3(x+1)有整数解,则正整数m的所有可能的取值之和为  16  . 【解答】解:4﹣mx=﹣3(x+1), 4﹣mx=﹣3x﹣3, ﹣mx+3x=﹣3﹣4, (3﹣m)x=﹣7, 当3﹣m≠0,即m≠3时,方程的解是, ∵关于x的方程4﹣mx=﹣3(x+1)有整数解, ∴3﹣m=﹣7或3﹣m=﹣1或3﹣m=1或3﹣m=7, ∴m=10或m=4或m=2或m=﹣4, ∵m为正整数, ∴m=10或m=4或m=2, ∴它们的和是10+4+2=16, 故答案为:16. 27.若关于x的方程的解是整数解,m是整数,则所有m的值加起来为  ﹣24  . 【解答】解:解方程, 得:, 根据题意可知为整数,m是整数, 当m的值为0,﹣2,﹣3,﹣5,﹣6,﹣8时,为整数, ∴0+(﹣2)+(﹣3)+(﹣5)+(﹣6)+(﹣8)=﹣24, 故答案为:﹣24. 28.若整数a,关于x的一元一次方程有非正整数解,那么符合条件的所有整数a之和为 ﹣3  . 【解答】解:原方程去括号得,2+ax=8﹣2a, 移项得,ax=8﹣2a﹣2, 合并同类项得ax=6﹣2a, 解得, ∵有非正整数解, ∴a=6,a=3,a=﹣1,a=﹣2,a=﹣3,a=﹣6, ∴6+3+(﹣1)+(﹣2)+(﹣3)+(﹣6)=﹣3, 故答案为:﹣3. 29.若关于x的方程有非负整数解,且关于y的多项式(a﹣9)y2﹣ay+1是二次三项式,则所有满足条件的非负整数a的值之积是 18  . 【解答】解:∵关于y的多项式(a﹣9)y2﹣ay+1是二次三项式, ∴a﹣9≠0,a≠0, ∴a≠9, ∵a+x=3, ∴x=3a, ∵关于x的方程a+x=3有非负整数解, ∴3a≥0,且a是3的倍数, ∴a≤9, ∴a=3或6, ∴所有满足条件的非负整数a的值之积=3×6=18. 故答案为:18. 30.如果关于x的方程有整数解,且关于y的多项式3y3+(a2﹣4)y2+2y+1为三次四项式,则所有符合条件的整数a的和为  ﹣8  . 【解答】解:, 4﹣2(ax﹣1)=5x, 4﹣2ax+2=5x, 5x+2ax=6, (5+2a)x=6, , ∵关于x的方程有整数解, ∴5+2a=±1或±2或±3或±6, 解得:a=﹣1或﹣2或﹣3或﹣4或或或或, ∵关于y的多项式3y3+(a2﹣4)y2+2y+1为三次四项式, ∴a2﹣4≠0, a2≠4, a≠±2, ∴符合条件的整数a的值为:﹣1,﹣3,﹣4, ∴所有符合条件的整数a的和为:﹣1﹣3﹣4=﹣8, 故答案为:﹣8. 题型六 方程无解和错解问题 31.已知m,n为常数,关于x的方程,无论k为何值它的解总是x=2,则m+n的值为   . 【解答】解:∵关于x的方程,无论k为何值它的解总是x=2, ∴将x=2代入方程得, 3(6k+m)=6+2(2﹣nk), 18k+3m=10﹣2nk, (18+2n)k+(3m﹣10)=0, ∵无论k为何值方程都成立, ∴18+2n=0且3m﹣10=0, 解得:n=﹣9,. ∴. 故答案为:. 32.若关于x的方程kx+3=2x﹣1的无解,则k的取值是 2  . 【解答】解:∵kx+3=2x﹣1, ∴(k﹣2)x=﹣4, ∵关于x的方程kx+3=2x﹣1的无解, ∴k﹣2=0, ∴k=2, 故答案为:2. 33.小红在解关于x的方程:﹣3x+1=3a﹣2时,误将方程中的“﹣3”看成了“3”,求得方程的解为x=1,则原方程的解为 x=﹣1  . 【解答】解:把x=1代入3x+1=3a﹣2, 得3+1=3a﹣2, 解得a=2, 故原方程为﹣3x+1=6﹣2, ﹣3x=3, 解得x=﹣1. 故答案为:x=﹣1. 34.小马虎在解关于x的方程2a﹣5x=21时,误将“﹣5x”看成了“+5x”,得方程的解为x=3,则原方程的解为 x=﹣3  . 【解答】解:∵小马虎在解关于x的方程2﹣5x=21时,误将“﹣5x”看成了“+5x”,得方程的解为x=3, ∴把x=3代入2a+5x=21得出方程2a+15=21, 解得:a=3, 即原方程为6﹣5x=21, 解得x=﹣3. 故答案为:x=﹣3. 题型七 方程部分遮挡问题 35.方程2(x﹣3)﹣▲=x+5,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是x=﹣6,那么▲处的数字是 ﹣17  . 【解答】解:设▲处的数字是a, 则2(x﹣3)﹣a=x+5, 将x=﹣6 代入方程,得2×(﹣6﹣3)﹣a=﹣6+5, 整理得﹣18﹣a=﹣1, ∴a=﹣17. 故答案为:﹣17. 36.小明不小心将墨水滴在试卷上,只能看到“解方程:10﹣▲=4x﹣3,▲处被污染看不清.若方程的解是x=3,则▲处的数字应是  1  . 【解答】解:把x=3代入10﹣▲=4x﹣3得: 10﹣▲=9, 解得:▲=1, 故答案为:1. 37.有一个一元一次方程:■,其中“■”表示一个被污染的常数.答案注明方程的解是,这个被污染的常数应是 3  . 【解答】解:一个一元一次方程:■,其中“■”表示一个被污染的常数.答案注明方程的解是, 设常数为x,由题意,得 , 解得x=3, 故答案为:3. 38.小明同学在解方程(1)=x时,墨水把其中一个数字染成了“■”,他翻阅了答案知道这个方程的解为,请帮他推算被染了的数字“■”应该是  5  . 【解答】解:设“■”表示的数为a, 将代入方程得:, 解得a=5, 即“■”表示的数为a=5, 故答案为:a=5. 39.小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x=1,他翻阅了答案知道这个方程的解为x=1,于是他判断●应该是 1  . 【解答】解:●用a表示,把x=1代入方程得1=1, 解得:a=1. 故答案为:1. 40.方程x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解x=2,那么▲处的数字是 4  . 【解答】解:由题意,得2, 解得▲=4. 故答案为:4. 题型八 整体代换求方程的解 41.若关于x的一元一次方程的解为x=﹣3,那么关于y的一元一次方程的解为y=﹣4  . 【解答】解:∵, ∴, 根据题意得的解为y+1=﹣3; ∴y=﹣4; 故答案为:y=﹣4. 42.已知关于x的一元一次方程x+2022=2x+b的解为x=2,那么关于y的一元一次方程(3﹣y)+2022=2(3﹣y)+b的解为 y=1  . 【解答】解:∵关于x的一元一次方程x+2022=2x+b的解为x=2, ∴关于(3﹣y)的一元一次方程(3﹣y)+2022=2(3﹣y)+b的解为3﹣y=2, ∴y=1, ∴关于y的一元一次方程(3﹣y)+2022=2(3﹣y)+b的解为y=1. 故答案为:y=1. 43.已知关于x的方程的解为x=2025,则关于y的方程的解是y=2026  . 【解答】解:已知关于y的方程, 整理得(y﹣1)+k﹣1=0, ∵关于x的方程的解为x=2025, ∴y﹣1=2025, 解得:y=2026, 故答案为:y=2026. 44.若关于x的一元一次方程x+3=x+m的解为x=2,则关于y的一元一次方程(3y﹣1)+4=3y+m的解为y=  1  . 【解答】解:关于y的一元一次方程(3y﹣1)+4=3y+m可化为, ∵关于x的一元一次方程x+3=x+m的解为x=2, ∴3y﹣1=2, 解得y=1, 即关于y的一元一次方程(3y﹣1)+4=3y+m的解为y=1, 故答案为:1. 45.已知关于x的一元一次方程的解为x=2,那么关于y的一元一次方程的解y=  5  . 【解答】解:关于y的一元一次方程可化为, ∵关于x的一元一次方程的解为x=2, ∴关于y的一元一次方程的解为y﹣3=2, ∴y=5, 故答案为:5. 46.已知关于x的一元一次方程的解为x=2022,那么关于y的一元一次方程的解为y=  2025  . 【解答】解:∵关于x的一元一次方程的解为x=2022, ∴关于y的一元一次方程中的y﹣3=2022, ∴y=2025, 故答案为:2025. 题型九 绝对值方程求解 47.方程1与方程|x﹣1|=2的解一样,则m2﹣2m+1= 16或4  . 【解答】解:解方程|x﹣1|=2 得:x﹣1=±2, 解得:x=3或﹣1, 把x=3代入方程1, 解得:m=﹣3, m2﹣2m+1=(m﹣1)2=16; 把x=﹣1代入方程1, 解得:m=3, m2﹣2m+1=(m﹣1)2=4 故答案为:16或4. 42.已知关于x的方程|x﹣a|+|x﹣a|+|x﹣a|=2016有唯一解,那么正整数a= 2688  . 【解答】解:∵方程|x﹣a|+|x﹣a|+|x﹣a|=2016有唯一解, ∴x=a, ∴|xx|+|xx|=2016, ∴xx=2016, ∴x=8064, ∴ax, 解得:a=2688, 49. 解方程:. 【解答】解:①当时,, ,不存在; ②当时,,; ③当时,,, 的解是时,;时. 题型十 新定义型方程运算 50.对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算:,已知,则x= 3  . 【解答】解:由新定义得:2x﹣(﹣4x)=18,即2x+4x=18, 合并同类项,得6x=18, 将系数化为1,得x=3. 故答案为:3. 51.定义:关于x的方程ax+b=0与方程bx+a=0互称为“对称方程”(ab≠0),例如:方程2x﹣1=0与方程﹣x+2=0互为“对称方程”. (1)若关于x的方程4x+3m﹣1=0与方程5x﹣n+2=0互为“对称方程”,求m﹣n=   . (2)若关于x的方程﹣3x+p=1与其“对称方程”的解都是整数,且p也是整数,所有符合条件的p的和为 2  . 【解答】解:(1)∵关于x的方程4x+3m﹣1=0与方程5x﹣n+2=0互为“对称方程”, ∴3m﹣1=5,﹣n+2=4, ∴m=2,n=﹣2. ∴m﹣n=2+2=4. 故答案为:4; (2)﹣3x+p=1的“对称方程”为(p﹣1)x﹣3=0, 由﹣3x+p=1得,x, 由(p﹣1)x﹣3=0,得x, 由条件可知与都为整数, ∵p也为整数, ∴p﹣1=±3, ∴p=4或﹣2, 则所有符合条件的p的和为2. 故答案为:2. 52.定义:若关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解与关于y的方程cy+d=0(c≠0)的解满足|x﹣y|=m(m为正数),则称方程ax+b=0(a≠0)与方程cy+d=0(c≠0)是“m差解方程”. (1)请通过计算判断关于x的方程2x=5x﹣12与关于y的方程3(y﹣1)﹣y=1是不是“2差解方程”; (2)若关于x的方程与关于y的方程2(y﹣2n)﹣3(n﹣1)=1是“1差解方程”,求n的值; (3)关于x的方程2(x﹣1)=3m﹣1与关于y的方程3y=mn+n,若对于任何数m,都使得它们不是“2差解方程”,请直接写出n的值. 【解答】解:(1)2x=5x﹣12, 移项、合并同类项,得﹣3x=﹣12, 解得:x=4; 3(y﹣1)﹣y=1, 去括号,得3y﹣3﹣y=1, 移项、合并同类项,得2y=4, 解得:y=2. 根据题意,可得|x﹣y|=|4﹣2|=2, 所以这两个方程是“2差解方程”; (2)方程的解是; 方程2(y﹣2n)﹣3(n﹣1)=1的解是. 根据题意可得,, 整理,得,, 解得:或; (3)方程2(x﹣1)=3m﹣1的解是; 方程3y=mn+n的解是. 根据题意可得, 即, 当9﹣2n=0时,即, 对于任何数m,得,它们不是“2差解方程”. 53.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程4x=8和x+1=0为“美好方程”. (1)若关于x的方程:3x+m=0与方程4x﹣2=x+10是“美好方程”,求m的值. (2)若“美好方程”的两个解的差为8,其中一个方程的解为n,求n的值. (3)若关于x的一元一次方程和是“美好方程”,求关于y的一元一次方程的解. 【解答】解:(1)解方程3x+m=0,得, 解方程4x﹣2=x+10,得x=4, ∵关于x的方程3x+m=0与方程4x﹣2=x+10是“美好方程”, ∴, ∴m=9. 故m的值为9; (2)∵“美好方程”的两个解和为1, ∴另一个方程的解是1﹣n, ∵两个解的差是8, ∴1﹣n﹣n=8或n﹣(1﹣n)=8, ∴或; 故n的值为或; (3)解方程,得x=﹣2025, ∵关于x的一元一次方程和是“美好方程”, ∴关于x的一元一次方程的解为x=1﹣(﹣2025)=2026, ∴关于y的一元一次方程可化为: , ∴y+1=x=2026, ∴y=2025. 54.给定有理数m,n,对于整式A、B,定义新运算“⊕”:A⊕B=mA+nB;对正整数k(k≥2)和整式A,定义新运算“⊗”:k⊗A(按从左到右的顺序依次做“⊕”运算),特别地,1⊗A=A.如:当m=2,n=1时,若A=x,B=x﹣y,则A⊕B=2A+B=2x+(x﹣y)=3x﹣y,2⊗A=A⊕A=2A+A=3x. (1)当m=1,n=3时,若A=2x+y,B=x﹣2y,则A⊕B= 5x﹣5y ,2⊗A= 8x+4y ,6⊗B= 16x﹣32y ;(用含x,y的式子表示) (2)当m=2,n=1时,若A=x2﹣2y,,M=3⊗B,N=k⊗A,且M⊕N的值与x的取值无关,求正整数k的值. 【解答】解:(1)当m=1,n=3,A=2x+y,B=x﹣2y时, A⊕B=2x+y+3(x﹣2y)=5x﹣5y, 2⊗A=A⊗A=2x+y+3(2x+y)=8x+4y, 6⊗B=B⊗B⊗B⊗B⊗B⊗B =(B+3B)⊗B⊗B⊗B⊗B =(B+3B+3B)⊗B⊗B⊗B =(B+3B+3B+3B)⊗B⊗B =(B+3B+3B+3B+3B)⊗B =B+3B+3B+3B+3B+3B =16B =16(x﹣2y) =16x﹣32y, 故答案为:5x﹣5y;8x+4y;16x﹣32y; (2)由题意,∵1⊗B=B,2⊗B=B⊕B=2B+B=3B;,3⊗B=3B⊕B=2(3B)+B=7B, ∴将代入得:. 观察“⊗”的规律:k⊗A的系数满足递推式a1=1,ak=2ak﹣1+1,解得(如k=2时,k=3时,, ∴N=(2k﹣1)A=(2k﹣1)(x2﹣2y)=(2k﹣1)x2﹣2(2k﹣1)y. 又∵63x2+42y+(2k﹣1)x2﹣2(2k﹣1)y, ∴由M⊕N与x无关,故x2的系数为0. ∴2k﹣64=0. ∴k=6. 55.材料一:对任意有理数a,b定义运算“⊗”,a⊗.如1⊗,1⊗2⊗3=(1⊗2)⊗. 材料二:规定[a]=n,n表示为不超过a的最大整数,如[3.1]=3,[﹣2]=﹣2,[﹣1.3]=﹣2. (1)2⊗6=   ,[﹣π]= ﹣4  ; (2)若b=1⊗2⊗3⊗4…⊗9,求b的值; (3)在(2)的条件下,若有理数a满足2[a]+7﹣[a+1]=0,请求出b⊗[a]的结果. 【解答】解:(1)由材料一新定义可得,2⊗6=2+6, 由材料二新定义可得,[﹣π]=﹣4, 故答案为:,﹣4; (2)∵b=1⊗2⊗3⊗4…⊗9, ∴b=1+2345...+9 =1+2+3+4+5+...+9 =45﹣44 =1, ∴b的值为1; (3)设[a]=n,则[a+1]=n+1, 由题意得:2n+7﹣(n+1)=0, 解得:n=﹣6,则[a]=﹣6, ∴b⊗[a]=1⊗(﹣6)=1﹣6. 1.我们用<a>表示不小于a的最小整数,例如:<2.5>=3,<4>=4,<﹣1.5>=﹣1.若1,则x的取值范围是  ﹣3<x≤﹣1  . 【解答】解:∵<a>表示不小于a的最小整数, ∴1时, 01, 解得:﹣3<x≤﹣1. 故答案为:﹣3<x≤﹣1. 2.已知a,b为定值,关于x的方程1,无论k为何值,1总是它的解,则a+b= 0  . 【解答】解:把x=1代入方程1,得: 1, 2(k+a)=6﹣(2+bk), 2k+2a=6﹣2﹣bk, 2k+bk+2a﹣4=0, (2+b)k+2a﹣4=0, ∵无论k为何值,它的解总是1, ∴2+b=0,2a﹣4=0, 解得:b=﹣2,a=2. 则a+b=0. 故答案为:0. 3.方程:的解为 x=2024  . 【解答】解:原方程转化为, , 即, ∴x=2024 故答案为:x=2024. 4.小明解方程1时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘10,由此求得的解为x=4,试求a的值,并正确求出方程的解. 【解答】解:由题意可知:(在去分母时,方程左边的1没有乘10,由此求得的解为x=4), 2(2x﹣1)+1=5(x+a), 把x=4代入得:a=﹣1, 将a=﹣1代入原方程得:1, 去分母得:4x﹣2+10=5x﹣5, 移项合并得:﹣x=﹣13, 解得:x=13. 5.对于有理数a,b,c,我们规定:a⊗b⊗c=|a﹣|b﹣c||; 例如1⊗2⊗3=|1﹣|2﹣3||=|1﹣1|=0. 【知识运用】 (1)若x⊗1⊗0=3,则x=  4或﹣2  . 【知识迁移】 (2)若关于x的方程a⊗3⊗x=1011有且只有三个不相等的解,求a的值及相应方程的解. 【拓展提升】 (3)若d<c<b<a<0,p|d﹣a|,|p﹣q|=k(c﹣b),且d⊗b⊗c=a⊗3b⊗3c,求k的值. 【解答】解:(1)∵a⊗b⊗c=|a﹣|b﹣c||,x⊗1⊗0=3, ∴|x﹣|1﹣0||=3, |x﹣1|=3, x﹣1=3或﹣3, x=4或﹣2; 故答案为:4或﹣2; (2)∵a⊗3⊗x=1011, ∴|a﹣|3﹣x||=1011, ∴|3﹣x|=a﹣1011或|3﹣x|=a+1011, ∵原方程存在三个不等解, ∴a﹣1011=0或a+1011=0, ∵|3﹣x|≥0,a+1011>a﹣1011, ∴a﹣1011=0, ∴a=1011, ∴|3﹣x|=0或|3﹣x|=1011+1011, ∴x=3或2025或﹣2019, 答:a的值为1011,方程的解为3或2025或﹣2019; (3)∵d⊗b⊗c=|d﹣|b﹣c||,a⊗3b⊗3c=|a﹣|3b﹣3c||, ∵d⊗b⊗c=a⊗3b⊗3c, ∴|d﹣|b﹣c||=|a﹣|3b﹣3c||,即|d﹣|b﹣c||=|a﹣3|b﹣c||, ∵d<c<b<a<0, ∴b﹣c>0, ∴|d﹣b+c|=|a﹣3(b﹣c)|, ∴b﹣c﹣d=3b﹣3c﹣a, 整理可得2b﹣2c﹣a+d=0, ∴a﹣d=2b﹣2c, ∵|p﹣q|=k(c﹣b)且p﹣q|c﹣b||d﹣a|,a﹣d=2b﹣2c, ∴k(c﹣b)|(b﹣c)﹣(a﹣d)|, ∴k(c﹣b)|b﹣c﹣2b+2c| |c﹣b| (c﹣b), ∴k. 6.已知代数式M=(a+b+1)x3+(2a﹣b)x2+(a+3b)x﹣5是关于x的二次多项式.若关于y的方程3(a+b)y=ky﹣8的解是y=4,求k的值. 【解答】解:∵代数式M=(a+b+1)x3+(2a﹣b)x2+(a+3b)x﹣5是关于x的二次多项式, ∴a+b+1=0, a+b=﹣1, ∵关于y的方程3(a+b)y=ky﹣8的解是y=4, ∴﹣3×4=4k﹣8, 解得:k=﹣1. 1.我们知道可以写成小数形式为0.,反过来,无限循环小数0.也可以转化成分数形式. 方法如下:设x=0.,由0.0.333…可知:10x=3.333…,所以10x﹣x=3. 解方程,得x,所以0.. 再例如把无限循环小数0.化为分数方法: 设x=0.,由0.0.323232…可知:100x=32.323232…, 所以100x﹣x=32,解方程,得x,所以0.. 【问题回答】 (1)把下列无限循环小数写成分数形式; ①0.   ;②2.   ;③0.1   . (2)借鉴材料中的方法,从第(1)题的②,③中任选一个,验证你的结果. 【解答】解:(1)0.;2..0.1. 故答案为:①;②;③; (2)①设x=0.,则10x=5.5555…,所以10x﹣x=5, 解方程,得x,所以0.; ②设x=0.,则100x=58.5858,所以100x﹣x=58. 解方程,得x,所以2.2. ③设x=0.1,则1000x=518.518518…,所以1000x﹣x=518. 解方程,得x,所以0.1. 2.类比推理是一种推理方法,根据两种事物在某些特征上相似,得出它们在其他特征上也可能相似的结论.在异分母的分数的加减法中,往往先化作同分母,然后分子相加减,例如:,我们将上述计算过程倒过来,得到,这一恒等变形过程在数学中叫做裂项,类似地对于可以用裂项的方法变形为:,类比上述方法解决以下问题. (1)   . (2)求解关于x的方程:2x. 【解答】解:(1)原式=11; 故答案为:; (2)已知等式整理得:()2x, 即2x, 解得:x. 3.(1)先化简,再求值:已知A=2a2﹣a,B=﹣5a+1,求当a时,3A﹣2B+1的值; (2)已知x=3是方程4x﹣a(2﹣x)=2(x﹣a)的解,求3a2﹣2a﹣1的值; (3)当x=3,y=2或x,y时,分别计算①(x+y)(x﹣y),②x2﹣y2两个代数式的值,并观察①②两个代数式的值的关系,归纳出其中的规律. 【解答】解:(1)3A﹣2B+1=6a2+7a﹣1, 当a时,3A﹣2B+1=4; (2)∵x=3是方程4x﹣a(2﹣x)=2(x﹣a), ∴12﹣a(2﹣3)=2(3﹣a), 解得:a=﹣2, ∴3a2﹣2a﹣1=12+4﹣1=15; (3)当x=3,y=2时, ①(x+y)(x﹣y)=5, ②x2﹣y2=5, 当x,y时, ①(x+y)(x﹣y), ②x2﹣y2, 规律:(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2. 4.我们规定,若x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a,则称该方程的定解方程,例如:的解为,则该方程就是定解方程. 请根据上边规定解答下列问题 (1)若x的一元一次方程2x=m是定解方程,则m= 4  . (2)若x的一元一次方程2x=ab+a是定解方程,它的解为a,求a,b的值. (3)若x的一元一次方程2x=mn+m和﹣2x=mn+n都是定解方程,求代数式的值. 【解答】解:(1)由题意可知x=m﹣2,由一元一次方程可知x, ∴m﹣2, 解得m=4; (2)由题意可知x=ab+a﹣2,由一元一次方程可知x, 又∵方程的解为a, ∴a,ab+a﹣2=a, 解得a=2,b=1; (3)且由题可知:mn+m=4,mn+n, 两式相减得,m﹣n, ∴ =﹣522+3×42()2 22+48 . 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

寒假作业06 一元一次方程及其解法10大必刷题型(巩固培优)七年级数学新教材苏科版
1
寒假作业06 一元一次方程及其解法10大必刷题型(巩固培优)七年级数学新教材苏科版
2
寒假作业06 一元一次方程及其解法10大必刷题型(巩固培优)七年级数学新教材苏科版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。