2026年天津市中考化学易错易混高频考点判断——第二单元空气和氧气

2026-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-02-12
作者 津榜题名文化咨询有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-08
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内容正文:

九年级化学 易错易混高频考点判断题(100道) 第二单元 空气和氧气(原卷版) 考点来源:2024-2025年天津市和平、河西、南开、滨海新区等区县期末统考、一模、二模真题 1. [2025天津和平区一模] 空气是由多种单质组成的混合物。() 2. [2025天津河西区二模] 空气中氮气的体积分数约为78%。() 3. [2024天津南开区期末] 氧气能支持燃烧,可作燃料。() 4. [2025天津滨海新区一模] 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,属于化学变化。() 5. [2024天津红桥区期末] 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用。() 6. [2025天津东丽区二模] 二氧化碳是空气污染物原创空气质-量指数的项目之一。() 7. [2024天津西青区期末] 氧气的化学性质很活泼,能与所有物质发生反应。() 8. [2025天津北辰区一模] 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐。() 9. [2024天津津南区期末] 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁。() 10. [2025天津武清区一模] 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰。() 11. [2024天津宝坻区期末] 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体。() 12. [2025天津静海区二模] 红磷在空气中燃烧产生大量白雾。() 13. [2024天津宁河区期末] 催化剂能改变化学反应速率,且反应前后质量和性质不变。() 14. [2025天津蓟州区一模] 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,二氧化锰是催化剂。() 15. [2024天津和平区期末] 加热高锰酸钾制取氧气时,试管口应向上倾斜。() 16. [2025天津河西区一模] 用过氧化氢溶液制取氧气时,不需要加热。() 17. [2024天津南开区一模] 收集氧气只能用向上排空气法。() 18. [2025天津滨海新区二模] 检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内。() 19. [2024天津红桥区一模] 氧气的密度比空气略大。() 20. [2025天津东丽区一模] 鱼能在水中生存,说明水中含有氧气。() 21. [2024天津西青区一模] 分离液态空气制取氧气属于分解反应。() 22. [2025天津武清区二模] 实验室制取氧气的反应都属于分解反应。() 23. [2024天津宝坻区一模] 氧气能供给呼吸,可用于医疗急救。() 24. [2025天津静海区一模] 空气中的稀有气体含量最少,所以用途不大。() 25. [2024天津宁河区一模] 空气污染指数越高,空气质量越好。() 26. [2025天津蓟州区二模] 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰。() 27. [2024天津和平区二模] 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射。() 28. [2025天津河西区期末] 催化剂只能加快化学反应速率。() 29. [2024天津南开区二模] 高锰酸钾制取氧气的实验中,试管口放一团棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。() 30. [2025天津滨海新区期末] 用过氧化氢制取氧气时,加入二氧化锰可以增加氧气的产量。() 31. [2024天津红桥区二模] 收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。() 32. [2025天津东丽区期末] 氧气在降温、加压时能变成淡蓝色液体,属于化学性质。() 33. [2024天津西青区二模] 空气中的氮气和氧气可以发生化学反应生成二氧化氮。() 34. [2025天津北辰区期末] 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可用于检验二氧化碳。() 35. [2024天津津南区二模] 实验室制取氧气时,先加热,后检查装置的气密性。() 36. [2025天津武清区期末] 用排水法收集氧气时,导管口有气泡冒出就可以立即收集。() 37. [2024天津宝坻区二模] 加热氯酸钾制取氧气时,没有二氧化锰就不能产生氧气。() 38. [2025天津静海区期末] 稀有气体的化学性质稳定,属于纯净物。() 39. [2024天津宁河区二模] 氧气是一种无色无味的气体,易溶于水。() 40. [2025天津蓟州区期末] 红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,红磷不足会导致测量结果偏大。() 41. [2024天津和平区一模] 红磷燃烧实验中,装置漏气会导致测量结果偏小。() 42. [2025天津河西区一模] 空气中的二氧化碳含量过高会导致温室效应,所以二氧化碳是空气污染物。() 43. [2024天津南开区期末] 木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,生成二氧化碳气体。() 44. [2025天津滨海新区一模] 实验室制取氧气的试管,实验后可以用冷水冲洗。() 45. [2024天津红桥区期末] 催化剂在化学反应中能改变反应速率,所以它属于反应物。() 46. [2025天津东丽区二模] 液态氧和固态氧都呈淡蓝色。() 47. [2024天津西青区期末] 工业上制取氧气的原料是空气,利用的是各成分的密度不同。() 48. [2025天津北辰区一模] 硫在氧气中燃烧的生成物能污染空气,需要进行尾气处理。() 49. [2024天津津南区期末] 铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底放少量水是为了防止集气瓶炸裂。() 50. [2025天津武清区一模] 氧气具有可燃性,所以能支持燃烧。() 51. [2024天津宝坻区期末] 空气中各成分的含量是固定不变的。() 52. [2025天津静海区二模] 实验室制取氧气时,用排水法收集的氧气比向上排空气法更纯净。() 53. [2024天津宁河区期末] 二氧化锰在所有化学反应中都能作催化剂。() 54. [2025天津蓟州区一模] 加热高锰酸钾制取氧气的反应属于化合反应。() 55. [2024天津和平区期末] 氧气能使带火星的木条复燃,说明氧气具有助燃性。() 56. [2025天津河西区一模] 氮气可用于制造硝酸和氮肥。() 57. [2024天津南开区一模] 稀有气体可用于制作霓虹灯,是因为它们具有特殊的化学性质。() 58. [2025天津滨海新区二模] 用向上排空气法收集氧气时,导管应伸到集气瓶底部。() 59. [2024天津红桥区一模] 过氧化氢溶液在常温下不能分解产生氧气。() 60. [2025天津东丽区一模] 红磷燃烧实验中,点燃红磷后应立即伸入集气瓶并塞紧瓶塞。() 61. [2024天津西青区一模] 实验室制取氧气结束后,应先熄灭酒精灯,后把导管移出水面。() 62. [2025天津武清区二模] 氧气在自然界中既有单质形式存在,也有化合物形式存在。() 63. [2024天津宝坻区一模] 空气污染主要来源于化石燃料的燃烧、工业废气和汽车尾气等。() 64. [2025天津静海区一模] 铁丝在氧气中燃烧的生成物是四氧化三铁,属于氧化物。() 65. [2024天津宁河区一模] 催化剂的质量在化学反应前后不变,化学性质可能改变。() 66. [2025天津蓟州区二模] 硫在空气中燃烧的生成物是二氧化硫,属于空气污染物。() 67. [2024天津和平区二模] 空气中的氧气和氮气的体积比约为1:4。() 68. [2025天津河西区期末] 实验室制取氧气的三种方法中,都需要用到催化剂。() 69. [2024天津南开区二模] 用排水法收集氧气时,当集气瓶口有大气泡冒出时说明已收集满。() 70. [2025天津滨海新区期末] 氧气的用途很广,所有物质的燃烧都需要氧气。() 71. [2024天津红桥区二模] 氮气充入食品包装袋内可以防腐,是因为氮气的化学性质不活泼。() 72. [2025天津东丽区期末] 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性。() 73. [2024天津西青区二模] 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,反应结束后二氧化锰的质量分数增大。() 74. [2025天津北辰区期末] 稀有气体原子的最外层电子数都是8,所以化学性质稳定。() 75. [2024天津津南区二模] 氧气是植物光合作用的产物,也是动植物呼吸作用的反应物。() 76. [2025天津武清区期末] 红磷燃烧实验中,烧杯中的水进入集气瓶的体积约占集气瓶容积的1/5,说明空气中氧气的体积分数约为1/5。() 77. [2024天津宝坻区二模] 实验室制取氧气时,长颈漏斗的下端应伸入液面以下,防止气体逸出。() 78. [2025天津静海区期末] 二氧化锰是一种黑色固体,能溶于水。() 79. [2024天津宁河区二模] 空气中的有害物质主要分为有害气体几可吸入颗粒物。() 80. [2025天津蓟州区期末] 铁丝在氧气中燃烧时,需要在铁丝末端系一根火柴,目的是引燃铁丝。() 81. [2024天津和平区一模] 氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应。() 82. [2025天津河西区一模] 工业制取氧气是物理变化,实验室制取氧气是化学变化。() 83. [2024天津南开区期末] 收集氧气时,向上排空气法的优点是收集的氧气干燥。() 84. [2025天津滨海新区一模] 过氧化氢溶液制取氧气的反应中,过氧化氢是催化剂。() 85. [2024天津红桥区期末] 高锰酸钾是一种暗紫色固体,加热时会分解产生氧气。() 86. [2025天津东丽区二模] 空气中的稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等气体。() 87. [2024天津西青区期末] 氧气能供给呼吸,所以人在纯氧中呼吸会更舒适。() 88. [2025天津北辰区一模] 红磷燃烧实验中,不能用木炭代替红磷,因为木炭燃烧生成气体。() 89. [2024天津津南区期末] 加热高锰酸钾制取氧气时,导管口放一团棉花是为了防止水倒吸。() 90. [2025天津武清区一模] 催化剂能降低化学反应的活化能,从而加快反应速率。() 91. [2024天津宝坻区期末] 空气中的二氧化碳是植物光合作用的原料之一。() 92. [2025天津静海区二模] 实验室制取氧气时,若用向上排空气法收集,验满时带火星的木条应放在集气瓶口。() 93. [2024天津宁河区期末] 氧气在液态时可以作火箭的助燃剂。() 94. [2025天津蓟州区一模] 硫在氧气中燃烧时,集气瓶底放少量水是为了吸收二氧化硫,防止污染空气。() 95. [2024天津和平区期末] 分解反应的特点是“一变多”,化合反应的特点是“多变一”。() 96. [2025天津河西区一模] 空气中的氮气可以用作焊接金属的保护气。() 97. [2024天津南开区一模] 用过氧化氢制取氧气时,长颈漏斗可以换成分液漏斗,控制反应速率。() 98. [2025天津滨海新区二模] 氧气的密度比水小,所以可以用排水法收集。() 99. [2024天津红桥区一模] 空气中的各成分按质量分数计算,氮气约占78%,氧气约占21%。() 100. [2025天津东丽区一模] 实验室制取氧气的反应中,元素的化合价都发生了变化。() 九年级化学 易错易混高频考点判断题(100道) 第二单元 空气和氧气(解析版) 考点来源:2024-2025年天津市和平、河西、南开、滨海新区等区县期末统考、一模、二模真题 1. × [解析] 空气是由单质(氮气、氧气等)和化合物(二氧化碳、水蒸气等)组成的混合物。 2. √ [解析] 空气中氮气的体积分数约为78%,氧气约为21%。 3. × [解析] 氧气能支持燃烧,具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料。 4. × [解析] 稀有气体通电发光是物理变化,没有新物质生成。 5. √ [解析] 植物光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。 6. × [解析] 二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物。 7. × [解析] 氧气的化学性质比较活泼,但不能与所有物质发生反应,如不能与金、铂等反应。 8. √ [解析] 氮气化学性质不活泼,可隔绝氧气防止食品腐败。 9. × [解析] 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不是氧化铁。 10. × [解析] 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中发出淡蓝色火焰。 11. × [解析] 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,不会生成黑色固体。 12. × [解析] 红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不是白雾,烟是固体小颗粒,雾是液体小液滴。 13. × [解析] 催化剂能改变化学反应速率,反应前后质量和化学性质不变,物理性质可能改变。 14. √ [解析] 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,二氧化锰能加快反应速率,且反应前后质量和化学性质不变,是催化剂。 15. × [解析] 加热高锰酸钾制取氧气时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂。 16. √ [解析] 过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下,常温下就能分解生成氧气,不需要加热。 17. × [解析] 氧气密度比空气略大且不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集。 18. × [解析] 检验氧气是否收集满,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则证明已满。 19. √ [解析] 氧气的相对分子质量为32,空气平均相对分子质量约为29,因此氧气密度比空气略大。 20. √ [解析] 氧气能供给呼吸,鱼能在水中生存,说明水中溶解有氧气。 21. × [解析] 分离液态空气制取氧气是利用各成分沸点不同,属于物理变化,分解反应是化学变化的基本反应类型之一。 22. √ [解析] 实验室制取氧气的三个反应(高锰酸钾分解、氯酸钾分解、过氧化氢分解),均符合“一变多”的分解反应特征。 23. √ [解析] 氧气能供给呼吸,可用于医疗急救、潜水等场景。 24. × [解析] 稀有气体虽然在空气中含量少,但用途广泛,如制作霓虹灯、作焊接金属的保护气等。 25. × [解析] 空气污染指数越高,说明空气中污染物含量越高,空气质量越差。 26. × [解析] 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。 27. × [解析] 铁丝在空气中不能燃烧,只能在氧气中剧烈燃烧、火星四射。 28. × [解析] 催化剂能改变化学反应速率,包括加快和减慢两种情况。 29. √ [解析] 高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花,是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 30. × [解析] 二氧化锰作为催化剂,只能加快过氧化氢分解的速率,不能增加氧气的产量。 31. √ [解析] 氧气密度比空气大,因此收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。 32. × [解析] 氧气降温、加压变成淡蓝色液体,只是状态发生改变,属于物理变化,体现的是氧气的物理性质。 33. × [解析] 空气中的氮气和氧气在放电或高温条件下,才能反应生成一氧化氮,不能直接生成二氧化氮。 34. √ [解析] 二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应,生成碳酸钙白色沉淀,因此可用于检验二氧化碳。 35. × [解析] 实验室制取气体时,应先检查装置的气密性,再装入药品,防止装置漏气导致实验失败。 36. × [解析] 用排水法收集氧气时,应等导管口有连续均匀的气泡冒出时再收集,避免收集到装置内的空气。 37. × [解析] 没有二氧化锰,加热氯酸钾也能分解产生氧气,只是反应速率很慢,二氧化锰的作用是加快反应速率。 38. √ [解析] 稀有气体是由一种物质组成的,属于纯净物,且其原子最外层电子数达到稳定结构,化学性质稳定。 39. × [解析] 氧气是无色无味的气体,不易溶于水,不是易溶于水。 40. × [解析] 红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,红磷不足会导致氧气未被完全消耗,进入集气瓶的水体积偏小,测量结果偏小。 41. √ [解析] 若装置漏气,会导致外界空气进入集气瓶,使瓶内压强变化减小,进入的水体积偏小,测量结果偏小。 42. × [解析] 二氧化碳会导致温室效应,但它是空气的组成成分之一,不属于空气污染物。 43. × [解析] 描述实验现象时,不能直接说出生成物的名称,应描述为“发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体”。 44. × [解析] 加热后的试管温度较高,立即用冷水冲洗会因冷热不均导致试管炸裂。 45. × [解析] 催化剂在化学反应中不属于反应物,它只是改变反应速率,反应前后质量和化学性质不变。 46. √ [解析] 液态氧和固态氧均呈淡蓝色,这是氧气的物理性质之一。 47. × [解析] 工业制取氧气利用的是空气中各成分的沸点不同,不是密度不同。 48. √ [解析] 硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是有毒气体,会污染空气,因此需要进行尾气处理(如用氢氧化钠溶液吸收)。 49. √ [解析] 铁丝在氧气中燃烧时,生成的高温熔融物四氧化三铁溅落,会使集气瓶炸裂,因此瓶底需放少量水或细沙。 50. × [解析] 氧气具有助燃性,能支持燃烧,但不具有可燃性,不能作为燃料。 51. × [解析] 空气中各成分的含量不是固定不变的,会随地域、季节、气候等因素略有波动。 52. √ [解析] 排水法收集的氧气不混有空气,比向上排空气法收集的氧气更纯净。 53. × [解析] 二氧化锰不是万能催化剂,它只能对特定的化学反应起催化作用,如不能催化高锰酸钾分解。 54. × [解析] 加热高锰酸钾制取氧气的反应,符合“一变多”的分解反应特征,不属于化合反应。 55. √ [解析] 氧气能使带火星的木条复燃,这是检验氧气的方法,体现了氧气的助燃性。 56. √ [解析] 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料,这是氮气的重要用途之一。 57. × [解析] 稀有气体用于制作霓虹灯,是利用其通电时能发出不同颜色的光的物理性质,与化学性质无关。 58. √ [解析] 用向上排空气法收集氧气时,导管伸到集气瓶底部,才能将瓶内的空气彻底排尽,收集到较纯净的氧气。 59. × [解析] 过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解产生氧气,加入二氧化锰后,分解速率会大大加快。 60. √ [解析] 点燃红磷后立即伸入集气瓶并塞紧瓶塞,可防止瓶内空气受热逸出,避免导致测量结果偏大。 61. × [解析] 实验室制取氧气结束后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸进入热的试管,使试管炸裂。 62. √ [解析] 氧气在自然界中,既可以单质形式(如空气中的氧气)存在,也可以化合物形式(如水中的氧元素)存在。 63. √ [解析] 化石燃料燃烧、工业废气排放、汽车尾气排放等,是造成空气污染的主要来源。 64. √ [解析] 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,它是由铁和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物。 65. × [解析] 催化剂在化学反应前后,质量和化学性质都不变,物理性质可能改变。 66. √ [解析] 硫在空气中燃烧生成的二氧化硫是有毒气体,属于空气污染物,会对环境造成危害。 67. √ [解析] 空气中氮气的体积分数约为78%,氧气约为21%,二者体积比约为4:1(氧气与氮气体积比约为1:4)。 68. × [解析] 实验室制取氧气的三种方法中,高锰酸钾分解不需要催化剂,氯酸钾和过氧化氢分解需要催化剂。 69. √ [解析] 用排水法收集氧气时,当集气瓶口有大气泡冒出,说明瓶内已充满氧气。 70. × [解析] 不是所有物质的燃烧都需要氧气,如氢气可以在氯气中燃烧,镁可以在二氧化碳中燃烧。 71. √ [解析] 氮气化学性质不活泼,能隔绝氧气,防止食品与氧气发生缓慢氧化而变质,因此可用于食品防腐。 72. × [解析] 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸具有酸性,二氧化碳本身不具有酸性。 73. √ [解析] 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物时,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,固体总质量减少,而二氧化锰质量不变,因此二氧化锰的质量分数增大。 74. × [解析] 稀有气体中,氦原子的最外层电子数为2,不是8,但它的化学性质同样稳定。 75. √ [解析] 植物光合作用的产物是有机物和氧气,动植物呼吸作用的反应物是有机物和氧气。 76. √ [解析] 红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气,使瓶内压强减小,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶容积的1/5,说明空气中氧气的体积分数约为1/5。 77. √ [解析] 实验室制取氧气时,长颈漏斗的下端应伸入液面以下,形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出。 78. × [解析] 二氧化锰是黑色固体,不溶于水。 79. √ [解析] 空气中的有害物质主要分为两类:有害气体(如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等)和可吸入颗粒物。 80. √ [解析] 铁丝在氧气中燃烧时,铁丝末端系一根火柴,目的是利用火柴燃烧放出的热量引燃铁丝。 81. √ [解析] 氧气的化学性质比较活泼,能与许多金属、非金属等物质发生氧化反应。 82. √ [解析] 工业制取氧气是利用空气各成分的沸点不同进行分离,属于物理变化;实验室制取氧气是通过化学变化实现的。 83. √ [解析] 向上排空气法收集的氧气,不含有水蒸气,因此比排水法收集的氧气更干燥。 84. × [解析] 过氧化氢溶液制取氧气的反应中,过氧化氢是反应物,二氧化锰是催化剂。 85. √ [解析] 高锰酸钾是暗紫色固体,加热时分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。 86. √ [解析] 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体,它们的化学性质都很稳定。 87. × [解析] 人不能在纯氧中长时间呼吸,会导致氧中毒,危害身体健康。 88. √ [解析] 红磷燃烧实验中,不能用木炭代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强几乎不变,无法测定氧气含量。 89. × [解析] 加热高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,不是为了防止水倒吸。 90. √ [解析] 催化剂通过降低化学反应的活化能,使反应更容易发生,从而加快反应速率。 91. √ [解析] 二氧化碳是植物光合作用的原料之一,植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。 92. √ [解析] 用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则证明氧气已收集满。 93. √ [解析] 液态氧具有助燃性,能支持可燃物燃烧,可作火箭的助燃剂。 94. √ [解析] 硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫能溶于水,因此集气瓶底放少量水,可吸收二氧化硫,防止其污染空气。 95. √ [解析] 分解反应的特征是“一变多”,化合反应的特征是“多变一”,二者是两种不同的基本反应类型。 96. √ [解析] 氮气化学性质不活泼,能隔绝氧气,防止焊接的金属被氧化,因此可用作焊接金属的保护气。 97. √ [解析] 用过氧化氢制取氧气时,长颈漏斗换成分液漏斗,可通过控制分液漏斗的活塞,调节液体滴加速度,从而控制反应速率。 98. √ [解析] 氧气不易溶于水且密度比水小,因此可以用排水法收集。 99. × [解析] 空气中的各成分是按体积分数计算的,氮气约占78%,氧气约占21%,不是质量分数。 100. √ [解析] 实验室制取氧气的三个反应中,都有单质(氧气)生成,涉及元素化合价的变化,如氧元素由-2价(或-1价)变为0价。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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