内容正文:
2025-2026学年上学期
B.不拘一格降人才(賜给,给子)天戴其苍,地履其黄。(履,踩,踏。)
C.不弃功于寸阴(时间短)
直把杭州作汴州(简直)
五年级第二次素养检测语文试题
D.穿尽红丝几万条(完)獄之一忽则嫌黑(长度或重量单位,10忽等于一丝。)
(时间:90分仲酒分:100分】
5.下面依次填在括号中的词语最恰当的一项是().
一.读语段,完成练习.(12分)
杭州亚运会男子4x100米接力决赛上,中国队最后一棒陈佳鹏强势"超车“,
锦绣山河,皆为美的xiang zheng():大河奔腾,浪波zhul zhd(),
冲过终点的那一刻,全场沸腾,他也激动得()。赛后陈佳鹏接受采访时说:“
比赛时无论你的对手是谁,都不要(),做好自己最重要!“谈及未来的规划,陈
那是我们涌动的血液:巍峨群山,b0i1g1sh心(
)那是我们挺直的Tbc1().
佳翻表示:“不会因为目前取得成绩而(),要继续努力训练,备战巴黎奥运会,
争取再次为祖国争光!“
辽阔大地,满是爱的是述说:近观江南,you ron()随心,到处都充满着
A.振臂高呼
畏首畏用得意忘形B.兴高采烈内忧外患处心积虑
shiq1 ng hui yi():远望塞北,大淡孤烟,到处都记录着岁月之韵,令人
C.得意忘形
畏首畏尾安居乐业D.振臂高呼气急败环呕心沥血
xIn kuong shen yi
6.下列关于读书方法的叙述有误的是().
(1)根记拼音和语境,写出正确的词语。(7分)
A.不动笔墨不读书。阅读时可以用笔圈圈画画,画思维导图梳理内容,还可以摘
(2)第1自然段运用
(仇静态B.动态)描写,让山河美景展现在我们眼前。
抄批注等。
(2分)
B.为了提高阅读速度,要集中注意力,尽量连词成句地读,碰到不理解的地方,
(3)将语段中画横线的成语的意思用具体的情景表现出来。(3分)
不要停。
C,读到难理解的文章,可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解文苹蕴含
二,选择愿。(12分)
的情感。
1.下列加点字读音和词语的书写完全正确的一项是().
D.一知半解地读是一种很好的读书方法,在闲暇时间可以随便拿起一本书就看,
A.间隔(Gian)客栈(zhdn)示弱懒惰
在文字里走马观花,不求甚解。
B.歧途(q)
直奔(ben)
炸油搭乘
三.根据课文内容,按要求填空。(10分)
C.咧嘴(1i)
强通(qiang)
迟廷稀罕
1.《山居秋暝》中“
D.执拗(ni0)
召集(zhao)
陷坑崩塌
这两句诗动静结合描绘了一幅明月高照、清泉流淌的图画。
2.“被诊断出胃病后,医生再三叮哪他不要吃面包。”皆换句中加点词最合适的是
2.《枫桥夜泊》
”这两
().
写诗人听到了寒山寺传来的钟声,更无法人睡,表现了诗人孤寂忧愁的心情。
A.吩附B.照附C.告诉D.照托
3.时间最宝贵。古往今来,圣哲先贤留下了无数“惜时”名言。大诗人陶渊明告
3,下列加点词使用错误的一项是(
诚我们:“
一日难再晨。及时当勉励,
A边防战士守卫边疆,保家护国,才让我们的祖国山河无恙,国秦民安。
4.抗金名将岳飞大声疾呼:“
白了少年头,
5.诗人陆游临终之际仍不忘嘱附儿子:“
B.敌军呕心沥血,战机多次闯入我国领空,但我国空军战士们沉著冷静,从容应
四.按要求完成句子练习。(6分)
对
1.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事是我和小民一起做的。”(改为转述句)
C海军战士们同心协力,镇守南海,守卫着每一寸国土。
D.面对各种难题,我国的军事家们总能沉着应对,真是足智多谋。
2图书角有《儿童文学》(少年文艺》(中国少年报》等课外书。(用修改符号修
改病句)
4.下列诗句,文言文,名言加点字的解释有误的一项是(
).
A.非是蕉秋风(凭借)西湖歌舞几时休?(休:停止。)
3.仿写句子
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例:月亮没了踪迹
一股泉水越米越孤,可道竟像我们小时候在渠边挖的小水冉,一块块小石头
月充还在竹帝儿上爬,那满圆儿却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下
就像摆在棋盘中的机子,啊,专人向住的黄可藏竟是这样有避。我不禁从马上下
一个空镜、一个失望.
米,找了一块石头,搭起了万里费河第一桥”
(Q)房后、有一探枣树.
(②)太阳落山了。(任选其中一个)
又走了几十步,在云雾掠始的一大片山坡上出现了敢十处清泉。象眼里,不
断冒出的水池,像吹珠一样,在阳光下冈闪发光.泉边长着野花。几十泉细流沿着
五,同学们计举办一次以家乡和爱因为主题的画展,画展的宜传海报己经画好
布满存花异草的暖坡向一起汇去.,·
了,请你为活动设计一句宜传语吧1(们分)
啊!这就是黄可源头吗?牌起木,洗洗脸吧!这是多久值得纪名的呀1围一口黄
可的水吧,它是那么清,那么乱。我们几个还兴奋地打起来水仗,止源头之水酒
大、阅读厘解(一)(11分)
遍全身.
①“匡商”,字雅圭,勤学而无烛,邻金有烛而不速,衡乃穿壁引其光,以书
蓝天,白云,鲜怕的花,消澈的水,源头的奇厥直使人迷恶。我顺着小属,
映光而读之。②邑人大姓文不识⑨,家高多书,衡乃为其④佣作,而不求偿,生
向远处望去,好像看到水超汇越多,越流越大,过草地,过高山,过平眼,聱干
人怪而问之,衡曰:“愿得主人书,地读之,主人感叹,货给以书,遂成大学,
汇成奔腾的黄河,奔过6000多千米,流入大海.
一汉。刘献《西京录记》卷
1.找出表示作者游览顺序的悟句,了解作者的游览路线、((分】
[注释]①匡衡:西汉经学家.②恒人:同县的人,回文不识,人名.
向山项爬去
④佣作:被准佣劳作。
2.“而这会儿,我就在云雾中,好像一伸手就能摘到神稻的小里星了。“对这句话
1.联系上下文,选出加点字速“的读音和意思都正确的一项。(2分)
理解有误的是同学。(2分)
A.dii捉住B.do1速抽C.doi到,及
A品品:这句话远用了比暗的修辞手法,灾出了山的险皈和云雾之美,
2.选出与“主人怪”中的任“意思相同的一项。(2分)》
几.亮亮:这句话运用了夺张的性辞手法,灾出了山之高,似平与天相接了。
入.这什事情不能责怪他。
了.黄河源头的萸联令人惊喜1多处美:与想象形成对比,请你根据短文内容填
B.唐僧师徒四人取经的路途中酒到了根多妖魔鬼任。
填。(3分)
C遇到这样的事情不必大惊小怪.
类
想象
现实
3.选出下列词语中与读书求学无关的一项。()(2分)
高山
①
四
人.笔墨纸砚B.囊蠻夜读C,铁杵成针
4.选出匡衡提出“佣作,而不求偿的条件。()(2分)
河(泉水)
水流胎急
@
入.勤学而无烛B.文不识家官多书C,思得主人书,遍读之,
5.请你结合故事,简单评价匡衡,(3分)
4第4自然段描写了①
②
等鼠物,主要向我们展见
了黄河湖的(④入静态B.动态)之美。(4分)
5.你从文中体会到了作者德样的情感?(们分)
七.读理解.(16分)
黄河源
八习作.(30分)
向往已久的黄河源头就要到了。马踏着松软的草地,向山顶爬去,也许你想
校园是我们生活和学习的地方,它的一草一木我们祁是那么熟悉,我们多相
象中的五千多米的高山一定是非常险峻的吧,可是这里却是缓缓的斜坡.
用手中的笔把这美景写下来分享给大家啊!今天,我们来写一写我们的枚园,选稀
越往上走,就越觉得好像米到了天上一样。白云一会儿在蓝蓝的天上飘舞,
校园一角,根据观察写出景物的特点和自己的感受。要按照一定的描写顺序来写,
一公儿又在半山腰里游凿。山上的羊挥裹在云雾之中,若隐若现,真难分辨出哪
(不少于400字)
是半群,哪是白云,记得小时候,我任性地向大人们要东西时,他们住住开玩笑
说:《天上的星星,你要不要?而这会儿,我就在云雾中,好像一伸手就能摘到神
秘的小星了,
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