内容正文:
长春外国语学校2025-2026学年第一学期期末考试初二年级 数学试卷
出题人:杨桂梅 审题人:李智
本试卷包括三道大题,共24道小题,共3页。全卷满分120分。考试时间为90分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2. 选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题3分,共24分)
1.在下列实数中,属于无理数的是( )
A. B. C. D.
2.二次根式有意义的条件是( )
A. B. C. D.
3.下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
4.等腰三角形中有两边的长分别是4和9,则这个等腰三角形的周长是( )
A.15 B.19 C.17或22 D.22
5.如图,点E,F在BD上,BF=DE,AE=CF,∠AEB=∠CFD,下列不正确的是( )
A.BE=DF
B.△AEB≌△CFD
C.∠EAB=∠OAE
D.AE∥CF
6.下列调查中,适合做抽样调查的是( )
A.对搭乘高铁的乘客进行安全检查 B.调查一批节能灯管的使用寿命
C.审核书稿中的错别字 D.对本班学生的视力情况进行调查
7.如图,在平行四边形ABCD中,分别以A,C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点 和点,作直线,分别交边,于点E、F,连结AF,若△ABF的周长为15,则平行四边形ABCD的周长为( )
A.12 B.20 C.24 D.30
(第7题) (第8题)
8.如图,长方形纸片ABCD中,AD=8,折叠纸片使边落在对角线上,点B落在点 F处,折痕为,且,则AB 的长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
二、填空题(每题3分,共18分)
9.用反证法证明命题:“在△ABC中,若BC>AC,则∠A>∠B”,应先假设 .
10.计算: .
11.若是完全平方式,则m的值为 .
12. 如图, ABCD中,为垂足,如果∠D=65°,则等于 .
(第12题) (第13题) (第14题)
13.如图,一只蚂蚁需要从一个长宽高分别是3cm、1cm、6cm的长方体的顶点A爬到顶点B,则它从点A开始经过4个侧面到达点B所走的最短路程为 cm.
14.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连结AC交EF于点G,给出下面四个结论:①∠DAF=15°;②BE=DF;③AG=2CG;
④EF平分∠AEC;⑤CG=CE上述结论中,正确结论的序号有 _________.
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15. (6分)计算:
(1)
; (2).
16. (6分)计算:
(1)
; (2).
17. (6分)因式分解:
(1)
; (2).
18.
(7分)先化简,再求值:,其中.
19. (7分)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边,上,且AF=CE,连结BF,DE.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)连结BD,若BD平分∠EBF,∠BAD=90°,AB=6,BC=18,则AF的长为 .
20.
(7分)图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点。线段AB的端点在格点上.要求仅用无刻度的直尺作图,所画图形的顶点都在格点上.
(1)在图①中,画一个以AB为边,面积是12的只是中心对称的四边形ABCD,要求顶点在格点上;
(2)在图②中,画一个以为边的即是轴对称又是中心对称的图形;
(3)在图③中,画一个以AB为对角线的矩形AFBE,且使得 .
21.(8分)为落实“双减”政策,优化作业管理.某中学在七年级随机抽取部分学生对作业完成时间进行调查,调查他们每天完成书面作业的时间t(单位:分钟)按照完成时间分成五组:A组“”;B组“”;C组“”;D组“”;E组“”.将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求本次调查的总人数.
(2)请补全条形统计图.
(3)A组人数占本次调查人数的百分比 ;在扇形统计图中,B组所对应的圆心角度数为________度.
(4)若该校七年级共有1000名学生,请你估计该校D级学生有多少人?
22.(9分)把代数式通过配方等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式的非负性来增加题目的已知条件
①用配方法分解因式:a2+8a+15
解:原式=a2+8a+16-1=(a+4)2-1=(a+4+1)(a+4-1)=(a+5)(a+3)
②利用配方法求最小值:求a2+6a+5最小值.
解:a2+6a+5=a2+2a•3+32-32+5=(a+3)2-4,因为不论a取何值,(a+3)2总是非负数,即(a+3)2≥0,所以(a+3)2-4≥-4,所以当a=-3时,a2+6a+5有最小值,最小值是-4.
请根据上述材料,解答下列问题:
(1)填空:x2-6x+ =(x- )2;
(2)将x2+12x+48变形为(x+m)2+n的形式,并求出x2+12x+48的最小值;
(3)若M=6a2+10a+7,N=5a2+6a(为任意实数)试比较M与N的大小,并说明理由.
23.(10分)【问题发现】:如图①,点D为等边△ABC边BC上一动点,以AD为边作等边△ADE,连接CE,猜想BD与CE的数量关系为___________,∠ACE=___________.
【类比探究】△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,如图②,若点D为线段BC上一动点,试判断BD、DC、DE存在什么数量关系,并说明理由.
【拓展延伸】在(2)的基础上,若点D为线段BC延长线上一动点,如图③, 当BC=2,DC=3,则DE的值是___________.
图① 图② 图③
24.(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点O为对角线AC的中点,动点P从点A出发,沿A→B→C向终点C运动.连结OB,当点P不与点B重合时,作点P关于OB的对称点E,顺次连结O、P、B、E四个点,组成四边形OPBE.
(1)OB= ;
(2)求证:△OPB≌△OEB;
(3)当四边形OPBE的面积为20时,求出此时OP的长.
(4)在点P运动过程中,当四边形OPBE是菱形时,请直接写出此时BP的值.
参考答案
1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.D 8.A
9.∠A≤∠B
10.3mn+5
11. m=0或6
12. 25°
13. 10
14. ①②⑤
15.
①3 ②
16. ①-12a5b3 ②6a2+10a-4
17. ①3a(a-1)2 ②(a-b)(a+2)(a-2)
18.
原式=6x+13,代入=
19. (1)略 (2)8
20. 略
21. (1)100 (2)略 (3)10%;72°(4)400
22. (1)9 ;3 (2)12 (3)M>N,理由略
23.
(1)BD=CE;60°(2)DE2=BD2+DC2 理由略 (3)
24.
(1)5 (2)略 (3)或 (4)或
(
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