精品解析:吉林省吉林市第二十九中学校2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题
2026-01-08
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 吉林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 795 KB |
| 发布时间 | 2026-01-08 |
| 更新时间 | 2026-01-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55845266.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
丰满区2025—2026学年上学期期末教学质量检测
八年级生物学
生物学试卷共6页,满分50分,考试时间为50分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1. 神经元包括胞体和突起两部分, “突起”指图中的( )
A. ③ B. ① C. ④ D. ②
【答案】A
【解析】
【分析】图中,①细胞核,②胞体,③突起,④神经末梢。
【详解】神经元由胞体和突起组成,突起又分为树突和轴突。图中,①是细胞核,②是胞体,③是突起,④是神经末梢,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2. 反射可以使生物体更好地适应周围环境,有利于生物的生存。下列属于反射的是( )
A. 草履虫趋利避害 B. 望梅止渴
C. 杨树秋冬落叶 D. 人视觉的形成
【答案】B
【解析】
【分析】反射是指生物体通过神经系统对外界刺激作出的规律性反应,其结构基础是反射弧,需具备神经系统参与。
【详解】A.草履虫趋利避害是单细胞生物的应激性,无神经系统参与,故A错误。
B.望梅止渴是人在听到或看到“梅子”时,通过神经系统引起的唾液分泌反应,属于条件反射,故B正确。
C.杨树秋冬落叶是植物对环境的生理适应(激素调节),无神经系统参与,故C错误。
D.人视觉的形成是光线刺激视网膜后经神经传导至大脑形成影像的过程,属于感觉形成,而非对刺激的主动反应(反射),故D错误。
故选B。
3. 如图是人的膝跳反射示意图,以下叙述正确的是( )
A. 膝跳反射属于条件反射
B. ①和②分别为效应器和传出神经
C. ③是完成膝跳反射的神经中枢
D. 即使④受到损伤,该反射活动也能正常进行
【答案】C
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
【详解】A.膝跳反射是比较低级的反射活动,是由脊髓控制的,属于非条件反射,故A错误。
B.图中①和②分别为感受器和传入神经,故B错误。
C.膝跳反射的神经中枢是脊髓,图中③是完成膝跳反射的神经中枢,故C正确。
D.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动,故D错误。
故选C。
4. 下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中,合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动。
在模型中,木板模拟骨,松紧带模拟肌肉,螺丝钉模拟关节。
【详解】A.只有一组松紧带(模拟肌肉)连接在不同的木板(模拟骨)上,无法体现两组肌肉相互配合完成运动,故A不符合题意。
BD.只有一组松紧带(模拟肌肉)并且都是连接在同一块木板(模拟骨)上,无法完成运动,故BD不符合题意。
C.有两组松紧带(模拟两组肌肉),且松紧带绕过螺丝钉(模拟关节)连接在不同木板(模拟骨)上,能体现肌肉牵拉骨运动时,两组肌肉相互配合(一组收缩、另一组舒张)的特点,故C符合题意。
故选C。
5. 睡眠不足导致垂体分泌的某种激素减少,会影响人体的生长发育。这种激素是( )
A. 肾上腺素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 性激素
【答案】B
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生的、对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。垂体分泌的激素对人体生长发育有重要影响。
【详解】A.肾上腺素由肾上腺分泌,主要功能是提高心率、血压和血糖水平,与生长发育无直接关联,故A不符合题意。
B.生长激素由垂体分泌,能促进骨骼和肌肉生长,睡眠不足时其分泌减少会导致生长发育迟缓,故B符合题意。
C.胰岛素由胰腺分泌,主要功能是调节血糖平衡,与生长发育无关,故C不符合题意。
D.性激素由性腺(睾丸/卵巢)分泌,主要促进生殖器官发育和第二性征出现,并非垂体分泌,故D不符合题意。
故选B。
6. 打哈欠时,会听不清或听不到别人讲话,主要原因是打哈欠影响了( )
A. 鼓膜的振动 B. 听小骨的传导
C. 神经冲动的传导 D. 听觉感受器接受刺激
【答案】A
【解析】
【分析】打哈欠时,口腔张大导致咽鼓管开放,中耳压力变化,影响鼓膜的正常振动,从而阻碍声波传导。
【详解】A.打哈欠直接影响鼓膜振动,导致声波无法有效传递,故A符合题意。
B.听小骨传导依赖于鼓膜振动,但打哈欠主要影响鼓膜而非听小骨本身,故B不符合题意。
C.神经冲动的传导,属于听觉形成后期过程,不受打哈欠直接影响,故C不符合题意。
D.听觉感受器位于耳蜗,需鼓膜振动传递声波才能激活,故D不符合题意。
故选A。
7. 被毒蛇咬伤后,需要及时注射相应的抗蛇毒血清,以使毒素失去活性,在此起作用的是抗蛇毒血清中的( )
A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶
【答案】C
【解析】
【分析】侵入人体的病原体会刺激淋巴细胞产生抗体,抵御该病原体。引起人体产生抗体的物质位抗原。抗体与抗原的结合能使病原体失去致病能力,并促进吞噬细胞将病原体吞噬分解,从而清除病原体。
【详解】A.蛇毒是引发人体免疫反应的抗原,并非抗蛇毒血清中起作用的物质,A不符合题意。
B.抗原是能刺激机体产生免疫反应的物质(如蛇毒),而抗蛇毒血清中起作用的是对抗抗原的成分,B不符合题意。
C.抗蛇毒血清中含有针对蛇毒的抗体,抗体可与蛇毒(抗原)特异性结合,使蛇毒失去活性,这是特异性免疫的核心机制之一,C符合题意。
D.溶菌酶主要参与非特异性免疫,作用是破坏细菌细胞壁,无法针对蛇毒发挥作用,D不符合题意。
故选C。
8. 以下疾病中,属于传染病的是( )
A. 心脏病 B. 艾滋病 C. 糖尿病 D. 近视眼
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。心脏病都不具有传染性,属于非传染病疾病,A错误;艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称,按其英文字音(AIDS)译为“艾滋病”;艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损,危害极大,B正确;人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,糖尿病不具有传染性,C错误;眼睛晶状体过度变凸,不能恢复成原状;或者眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,近视眼不具有传染性,D错误。
考点:传染病的特点。
9. 安全用药事关人体健康,下列做法正确的是( )
A. 使用前认真阅读药品说明书
B. 同时服用几种药物,疗效更好
C. 药吃的越多,病好的越快
D. 中药是纯天然的,没有副作用
【答案】A
【解析】
【分析】安全用药:指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生不良反应或者危害。
【详解】A.药品说明书包含用法、用量及注意事项,使用前阅读可确保用药安全,故A正确。
B.多种药物同时服用可能产生相互作用,增加不良反应风险,故B错误。
C.超量服药可能导致中毒或加重脏器负担,与安全用药原则相悖,故C错误。
D.中药虽源自天然,但部分含毒性成分(如朱砂、附子),且可能引起过敏或肝肾功能损伤,故D错误。
故选A。
10. 人体有三道防线,下列属于第三道防线的是( )
A. 皮肤和黏膜 B. 体液中的杀菌物质
C. 吞噬细胞 D. 免疫器官和免疫细胞
【答案】D
【解析】
【分析】人体免疫的三道防线包括:第一道防线(皮肤、黏膜及其分泌物)、第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)、第三道防线(免疫器官和免疫细胞)。第三道防线具有特异性,是后天获得的免疫防御机制。
【详解】A.皮肤和黏膜属于第一道防线,A不符合题意。
B.体液中的杀菌物质(如溶菌酶)属于第二道防线,B不符合题意。
C.吞噬细胞属于第二道防线,C不符合题意。
D.免疫器官(如淋巴结、脾脏)和免疫细胞(如淋巴细胞)属于第三道防线,D符合题意。
故选D。
11. 如图所示,某人因外伤出血,血液呈鲜红色。下列叙述正确的是( )
A. 根据出血状况判断为静脉出血
B. 可用止血带在a端压迫止血
C. 血液中的白细胞促进止血
D. 可以贴上创可贴进行止血
【答案】B
【解析】
【分析】动脉出血的特点是血液颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,应在近心端止血;静脉出血的特点是血液颜色暗红,血流较慢,应用绷带在远心端压迫止血;毛细血管出血,血液缓慢渗出,可以自然止血或用干净纱布包扎伤口。
【详解】题中某人因外伤出血,血色鲜红,可以判断是动脉血管出血,故应在近心端用止血带或绷带压迫止血,即a端,故ACD错误,B正确。
故选B。
12. 日常生活中为挽救心源性猝死患者的生命,可利用自动体外除颤器(简称AED)进行急救。若公共场所具备AED且能随时获取时,则先使用AED,再进行心肺复苏。下列急救步骤,正确的顺序是( )
①拨打“120”急救电话②胸外按压③使用AED④人工呼吸
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ④①②③
【答案】B
【解析】
【分析】心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,顺序为:胸外按压、开放气道、人工呼吸。
【详解】当遇到心源性猝死患者时,正确的急救步骤首先是拨打急救电话120,这能让专业的急救人员尽快赶赴现场;然后进行胸外心脏按压和人工呼吸(心肺复苏),在心肺复苏过程中,若公共场所具备AED,要优先使用AED设备,因为AED是最有效制止猝死的办法。所以正确的急救步骤顺序是①拨打急救电话120,接着③使用AED设备,②胸外心脏按压、④人工呼吸(心肺复苏),综合起来正确步骤为①③②④,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
13. 如图是传染病流行的三个基本环节示意图,下列叙述正确的是( )
A. 甲表示易感人群 B. 乙表示传播途径
C. 丙表示传染源 D. 病原体只有细菌
【答案】B
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性的特点,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
【详解】A.甲携带病原体并能散播给他人,所以甲表示传染源,而不是易感人群,A错误。
B.乙是病原体从传染源到达易感人群所经过的途径,所以乙表示传播途径,B正确。
C.丙是对病原体缺乏免疫力,容易感染疾病的人群,所以丙表示易感人群,而不是传染源,C错误。
D.病原体包括细菌、病毒、寄生虫等多种类型,不只是细菌,D错误。
故选B。
14. 枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致,体现了( )
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物
C. 生物适应环境 D. 生物改变环境
【答案】C
【解析】
【分析】枯叶蝶的体色与落叶颜色一致是一种保护色,属于生物为在环境中生存而进化出的适应性特征,体现了生物对环境的适应。
【详解】A.生物影响环境指生物活动改变环境,但枯叶蝶的体色未改变环境,故A不符合题意。
B.环境影响生物指环境因素作用于生物,但本题强调生物自身特征对环境的适应,故B不符合题意。
C.生物适应环境指生物通过进化或行为调整以在环境中生存,枯叶蝶的体色一致是典型的适应行为,故C符合题意。
D.生物改变环境指生物主动改变周围环境,枯叶蝶的体色未改变环境,故D不符合题意。
故选C。
15. 下列四个选项,能正确表示一条完整食物链的是( )
A. 树→昆虫→食虫鸟→鹰
B. 昆虫→食虫鸟→鹰
C. 阳光→树→昆虫→食虫鸟
D. 鹰→食虫鸟→昆虫→鹰
【答案】A
【解析】
【分析】食物链需满足:起点为生产者,箭头表示能量流动方向(被捕食者→捕食者),不含分解者和非生物成分。
【详解】A.树(生产者)→昆虫(初级消费者)→食虫鸟(次级消费者)→鹰(三级消费者),箭头方向正确,符合食物链定义,故A符合题意。
B.起点为昆虫(消费者),缺少生产者,无法构成完整食物链,故B不符合题意。
C.起点为阳光(非生物因素),不符合食物链必须从生产者开始的要求,故C不符合题意。
D.箭头方向错误(鹰→食虫鸟表示鹰被食虫鸟捕食),且逻辑混乱(昆虫无法捕食鹰),故D不符合题意。
故选A。
16. 有“地球之肾”之称的生态系统是( )
A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统
C. 农田生态系统 D. 淡水生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
【详解】A.森林生态系统被称为“地球之肺”,具有涵养水源、调节气候的作用,故A不符合题意。
B.湿地生态系统能净化水质、蓄洪抗旱,维持水循环和生物多样性,被称作“地球之肾”,故B符合题意。
C.农田生态系统以农作物为核心,属人工生态系统,主要功能为粮食生产,故C不符合题意。
D.淡水生态系统(如湖泊、河流)是湿地的一部分,但“地球之肾”特指整体湿地生态系统,故D不符合题意。
故选B。
17. 习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是( )
A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 生物圈中各个生态系统看起来是相互独立的,但它们共用阳光、水等非生物环境
C. 生物圈各种资源是用之不尽的,可以实现人与自然和谐发展
D. 生物圈是一个统一的整体
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和(内容),包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部(范围),它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果,是地球上最大的生态系统,是所有生物的家,包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
【详解】A.结合分析可知,习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型,故A正确。
B.生物圈中各个生态系统虽然看起来是相互独立的,但它们实际上是一个统一的整体,例如它们共用阳光、水等非生物环境,故B正确。
C.生物圈各种资源并不是用之不尽的,需要加强保护和合理利用,才可以实现人与自然和谐发展,故C错误。
D.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,故D正确。
故选C。
18. 生态安全攸关个人安全和国家安全。下列叙述正确的是( )
A. 生态安全主要是指没有环境污染
B. 只要有丰富的动植物资源,就能确保生态安全
C. 生态安全是指生态系统的结构和功能不受人类活动影响
D. 生态安全是指生态系统服务能够支撑人类经济社会可持续发展
【答案】D
【解析】
【分析】生态安全是指一个国家具有支撑国家生存发展的较为完整、不受威胁的生态系统,以及应对内外重大生态问题的能力。它强调生态系统不仅自身结构和功能稳定,还能持续为人类提供各种生态系统服务,保障人类经济社会可持续发展。
【详解】A.生态安全不仅仅意味着没有环境污染。生态系统的生物多样性、生态系统的结构完整性以及生态系统为人类提供服务的能力等方面都属于生态安全的范畴,A错误。
B.丰富动植物资源只是生态安全的一个方面。生态系统是一个复杂的整体,其安全还涉及到生态系统的物质循环、能量流动等功能的正常运转,以及生态系统应对外界干扰的能力等。例如,即使有丰富的动植物资源,但如果生态系统的食物链遭到破坏,生态系统的稳定性也会受到影响,进而威胁生态安全,B错误。
C.人类活动广泛存在且对生态系统有着多方面的影响,不可能使生态系统的结构和功能完全不受人类活动影响。生态安全的关键是要在人类活动和生态系统的承载能力之间找到平衡,实现可持续发展,C错误。
D.生态安全意味着生态系统能够持续稳定地为人类提供各种服务,如提供食物、水源、调节气候、保护土壤等,这些生态系统服务对于支撑人类经济社会的可持续发展至关重要,D正确。
故选D。
19. 在“探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”实验中,将得到的数据绘成如图所示的曲线。下列相关叙述错误的是( )
A. 本实验的变量是酒精浓度
B. M点表示酒精浓度1%时,水蚤10s 内心跳次数为30
C. 水蚤心率会随着酒精浓度的增大而变慢
D. 当酒精浓度升高到20%时,水蚤10s内心跳次数0
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】A.本实验是“探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”,所以实验的变量就是酒精浓度,A正确。
B.从图像中可以看到,M点对应的酒精浓度为1%,此时水蚤10s内心跳次数为30,B正确。
C.观察图像,在酒精浓度较低(比如从清水到1%左右)时,水蚤心率是加快的;当酒精浓度超过一定值(比如从1%往更高浓度变化)后,水蚤心率才随着酒精浓度增大而变慢。所以并不是水蚤心率会随着酒精浓度的增大一直变慢,C错误。
D.从图像中能看到,当酒精浓度升高到20%时,水蚤10s内心跳次数0,D正确。
故选C。
20. 如图是鸡卵的结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. 能为胚胎发育提供营养的是②⑧
B. ⑦是气室,为胚胎发育提供氧气
C. ②是卵黄,能发育为雏鸡
D. ①是胚盘,里面含有细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】图中①胚盘,②卵黄,③系带,④卵黄膜,⑤卵壳,⑥卵壳膜,⑦气室,⑧卵白。
【详解】A.②卵黄能为胚胎发育提供营养,⑧卵白为胚胎发育提供营养物质和水,故A正确。
B.⑦气室中储存气体,能为胚胎发育提供氧气,故B正确。
CD.①是胚盘,里面含有细胞核,发育成雏鸡的部位是①胚盘,故C错误,D正确。
故选C。
二、非选择题(每空1分,其中22题(5)空2分,共30分)
21. 为充分发挥我省冰雪资源优势,推动中小学生全员参与冰雪活动,我省已实施“中小学雪假”“职工雪假”制度,助力提升学生运动技能与健康素养。下图为康康在雪场运动的相关场景,请结合所学生物知识,据图回答下列问题。
(1)康康刚进入雪场时,因光线较强感觉十分刺眼,待适应片刻后,不适感逐渐缓解。此时,光线是通过图乙中______(填字母)进入眼内,最终形成视觉的部位是图乙中的______(填序号)。
(2)运动场上康康听到教练对他喊“注意安全”,其听觉感受器位于图乙中______(填序号)。
(3)康康蹬雪板的动作,需依赖运动系统(骨、关节、肌肉)的协调配合。当康康下肢伸直,完成蹬伸动作时,大腿的股四头肌(伸肌)处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)康康高速滑行时,身体能保持平衡,该过程主要依赖图乙______(填序号)的调节作用;同时膝关节运动灵活,这与图丙中的结构E和F______(填结构名称)中的滑液有关。
(5)运动时康康出现心跳加速、呼吸急促的反应,这是神经调节与激素调节(如肾上腺素分泌增加)共同作用的结果,此过程中,激素通过______运输到作用部位。
【答案】(1) ①. A ②. ⑥
(2)④ (3)收缩
(4) ①. ⑦ ②. 关节腔
(5)血液
【解析】
【分析】图中:①耳郭,②鼓膜,③听小骨,④耳蜗,⑤耳神经,⑥大脑,⑦小脑,⑧脑干,A晶状体,B视网膜,C视神经,D玻璃体,E关节软骨,F关节腔。
【小问1详解】
外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等的折射,最终在视网膜上形成一个倒立的物像。视网膜上的感光细胞接受物像刺激,产生神经冲动,然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。故光线是通过图乙中A晶状体进入眼内,最终形成视觉的部位是图乙中的⑥大脑。
【小问2详解】
耳的听觉感受器位于耳蜗,耳蜗内有对声波敏感的细胞,能将声波转化为神经冲动。故运动场上康康听到教练对他喊“注意安全”,其听觉感受器位于图乙中④耳蜗。
【小问3详解】
曲腿时,腘绳肌通过向心收缩主动缩短以完成屈膝动作,而股四头肌处于被动拉长的放松状态;伸腿时,股四头肌通过向心收缩主动缩短以完成伸膝动作,腘绳肌则被动拉长并放松。故当康康下肢伸直,完成蹬伸动作时,大腿的股四头肌处于收缩状态。
【小问4详解】
小脑的作用主要有协调随意运动、维持身体平衡、调节肌张力、参与学习记忆、影响情绪认知等。故康康高速滑行时,身体能保持平衡,该过程主要依赖图乙⑦小脑的调节作用。
关节面上覆盖一层表面光滑的E关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;F关节腔内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
【小问5详解】
内分泌腺分泌的激素直接进入血液,随着血液循环到达身体各个部分,在一定的器官或组织中发生作用,从而协调动物机体新陈代谢、生殖及其他生理机能,使这些机能得到兴奋或抑制,使它们的活动加快或减慢。故运动时康康出现心跳加速、呼吸急促的反应,这是神经调节与激素调节(如肾上腺素分泌增加)共同作用的结果,此过程中,激素通过血液运输到作用部位。
22. 吉林省是我国玉米种植大省,一片玉米地就是一个生态系统,它不仅承担粮食生产功能,还为多种多样的生物提供栖息环境,请据图回答下列问题。
(1)图甲为该生态系统中的部分生物构成的食物网,该食物网的生产者是______,它通过光合作用制造有机物,为生态系统提供能量。
(2)图甲中包含“蛇”的食物链有______条。
(3)若人类大量使用农药杀灭玉米螟和蚜虫,图乙表示某条食物链中四种生物体内农药积累的含量,则图乙中B对应的生物是图甲中的______。
(4)若因某种原因田鼠数量突然减少,短期内蛇的数量会减少,一段时间后又会恢复稳定,这体现了生态系统具有一定的______能力。
(5)秋收后玉米秸秆还田能让秸秆中的无机盐等物质归还土壤,补充土壤中的氮磷钾等营养物质,国家推行秸秆还田政策后,有人说实行秸秆粉碎还田或沤肥还田,费时费力,成本太高,不如在田里一烧了之,你认为这样做合理吗?说明理由______。
【答案】(1)玉米 (2)3
(3)玉米 (4)自动调节
(5)不合理;焚烧秸秆会污染环境,破坏生态平衡,还会浪费资源
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。
【小问1详解】
图甲中的生产者是玉米,它通过光合作用制造有机物,为生态系统提供能量。
【小问2详解】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,分析食物网可知,图中含蛇的食物链有3条,分别是:玉米→玉米螟→青蛙→蛇→鹰,玉米→蚜虫→青蛙→蛇→鹰,玉米→田鼠→蛇→鹰。
【小问3详解】
生态系统有毒物质会随着食物链逐级积累,因此营养级最高的生物体内有毒物质积累最多,因此图乙表示某条食物链中四种生物体内农药积累的含量,B体内的有毒物质最少,所以图乙中B对应的生物是图甲中的玉米。
【小问4详解】
生态系统中生物的数量和所占比例总是处于相对平衡的状态,若因某种原因田鼠数量突然减少,短期内蛇的数量会减少,一段时间后又会恢复稳定,这体现了生态系统具有一定的自动调节能力。
【小问5详解】
焚烧秸秆会污染环境,破坏生态平衡,还会浪费资源,所以不合理。
23. 鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如花盆、石块的下面。当移开花盆时,花盆下面的鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?甲、乙、丙、丁四名同学分别利用以下实验装置,探究了非生物因素对鼠妇分布的影响。
除了实验装置有所差异,四名同学都进行了如下相同的实验操作。
步骤①:在实验装置中线两侧的中央各放入5只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜的环境中静置5分钟,分别统计中线两侧的鼠妇数量,并记录。
步骤②:按步骤①的方法重复操作5次。
步骤③:求5次实验结果的平均值。
(1)能够探究光照对鼠妇分布是否有影响的是______同学。不能探究非生物因素对鼠妇分布是否有影响的是______同学。
(2)丁同学的实验变量是______。
(3)实验过程中将步骤①重复操作5次的目的是______。做完实验后,应怎样处理鼠妇?______。
(4)小明对乙同学的实验装置进行了改造:在空铁盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土,其他条件及实验步骤均相同。小明探究的问题是:______?
【答案】(1) ①. 丁 ②. 乙和丙 (2)光照
(3) ①. 减小实验误差 ②. 放回适宜其生存的自然环境中
(4)土壤的有机质含量会影响鼠妇的分布吗
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
要探究光对鼠妇生活的影响,变量是光,除此之外其他条件均相同。鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,丁同学的装置用玻璃板和黑纸板设置了明亮和阴暗环境,其他条件均相同,能够探究出光对鼠妇生活是否有影响。乙同学的装置中,中线两侧非生物因素条件均相同,没有变量。丙同学的装置中,有两个变量明亮和阴暗、湿土和干土。乙和丙的装置都不能探究非生物因素是否对鼠妇生活有影响。
【小问2详解】
丁同学的装置用玻璃板和黑纸板设置了明亮和阴暗环境,其他条件均相同,变量是光。
【小问3详解】
如果实验只做一次,往往具有较大的偶然性,实验过程中要将步骤①重复操作5次的目的是避免偶然性,减小实验误差。要养成爱护动物的好习惯,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。
【小问4详解】
小明对乙同学的实验装置进行了如下改变:在空铁盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土,其他条件都相同,实验步骤也相同。这样只有土壤中有机质的含量不一样,所以小明探究的问题是:土壤中有机质的含量对鼠妇的生活有影响吗?
24. 请阅读材料,回答下列问题。
肺结核在《黄帝内经》中早有记载,它是由结核分枝杆菌引起的一种常见传染病。
结核分枝杆菌自述
我们随空气进入肺,在人体内的肺、脑、淋巴结等处安家。你要遵医嘱,按时定量连续服用6个月抗生素等药物,才能把我们彻底清除;如果你擅自停药或药量不足,我们会一直黏着你,还会通过你咳嗽、吐痰等途径进入其他人体内。人类发明了卡介苗这种疫苗来对付我们,不过它只能对刚出生的婴儿等从未被我们感染过的人提供保护。
(1)从传染病的角度判断,结核分枝杆菌是肺结核的______,其细胞结构没有______,属于原核生物。
(2)从免疫角度看,进入人体的卡介苗属于______。
(3)从切断传播途径的角度,举一例预防肺结核的文明行为:______。
(4)结合材料,写出一点肺结核患者用药的注意事项:______。
【答案】(1) ①. 病原体 ②. 成形的细胞核
(2)抗原 (3)咳嗽时用纸巾捂住口鼻(合理即可)
(4)按时定量连续服药,不擅自停药(合理即可)
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病;传染病具有传染性和流行性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。因此,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
【小问1详解】
病原体指能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。结核分枝杆菌能引起肺结核,所以从传染病的角度判断,结核分枝杆菌是肺结核的病原体。结核分枝杆菌是细菌,细胞内无成形的细胞核,是原核生物。
【小问2详解】
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。从免疫角度看,进入人体的卡介苗属于抗原,它能刺激淋巴细胞产生抗体,从而对刚出生的婴儿等从未被结核分枝杆菌感染过的人提供保护。
【小问3详解】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。肺结核主要通过飞沫和尘埃传播,切断传播途径可以采取不随地吐痰、咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻等文明行为。所以从切断传播途径举一例预防肺结核的文明行为可以是不随地吐痰(或咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻等)。
【小问4详解】
根据材料中结核分枝杆菌的自述“你要遵医嘱,按时定量连续服用6个月抗生素等药物,才能把我们彻底清除;如果你擅自停药或药量不足,我们会一直黏着你”可知,肺结核患者用药的注意事项有:要遵医嘱,按时定量连续服用药物6个月,不能擅自停药或增减药量。
25. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,荔枝不仅美味可口,还象征着火红喜庆。我国荔枝栽培历史悠久,为延续这一传统,研究人员开展了相关种植实践。请根据图示回答下列问题。
(1)科研人员利用图1的方式培育黑叶荔枝,这种生殖方式为______(填“无性”或“有性”)生殖,下列生殖方式与其相同的是______。
A.仙桃荔的扦插繁殖
B.水螅的出芽生殖
C.桂味荔枝的组织培养技术
D.试管婴儿
(2)为使荔枝提早开花结果且保持果树的优良性状,科研人员采用图2所示的嫁接技术,确保A成活的关键是使A和B的______紧密结合,若B为黑叶荔枝树,A为妃子笑荔枝的枝条,将来这个枝条上所结果实具有______(填字母)的味道。
(3)在培育过程中科研人员发现荔枝蝽是荔枝的常见害虫之一,图3是其生殖发育过程,荔枝蝽的受精方式为______(填“体内”或“体外”)受精,平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内,吸食其卵内的营养物质,导致卵被破坏,这种生物防治的优点是:______。
【答案】(1) ①. 有性 ②. D
(2) ①. 形成层 ②. A
(3) ①. 体内 ②. 减少农药使用,保护环境(合理即可)
【解析】
【分析】无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。图中,A接穗,B砧木。
【小问1详解】
科研人员利用图1的方式培育黑叶荔枝,这种生殖方式经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。以下几种生殖方式中,属于无性生殖的有仙桃荔的扦插繁殖、水螅的出芽生殖、桂味荔枝的组织培养技术,试管婴儿经过精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【小问2详解】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞的结合,因此嫁接后植株上所结的果实表现为接穗的性状。因此科研人员采用图2所示的嫁接技术,确保A成活的关键是使A和B的形成层紧密结合,若B为黑叶荔枝树,A为妃子笑荔枝的枝条,将来这个枝条上所结果实具有A的味道。
【小问3详解】
荔枝蝽的受精方式为体内受精,生殖方式为有性生殖,平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内,吸食其卵内的营养物质,导致卵被破坏,这种生物防治的优点是:可以减少农药使用,有利于保护环境。
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丰满区2025—2026学年上学期期末教学质量检测
八年级生物学
生物学试卷共6页,满分50分,考试时间为50分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1. 神经元包括胞体和突起两部分, “突起”指图中( )
A. ③ B. ① C. ④ D. ②
2. 反射可以使生物体更好地适应周围环境,有利于生物的生存。下列属于反射的是( )
A. 草履虫趋利避害 B. 望梅止渴
C. 杨树秋冬落叶 D. 人视觉的形成
3. 如图是人的膝跳反射示意图,以下叙述正确的是( )
A. 膝跳反射属于条件反射
B. ①和②分别为效应器和传出神经
C. ③是完成膝跳反射的神经中枢
D. 即使④受到损伤,该反射活动也能正常进行
4. 下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中,合理的是( )
A. B.
C. D.
5. 睡眠不足导致垂体分泌的某种激素减少,会影响人体的生长发育。这种激素是( )
A. 肾上腺素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 性激素
6. 打哈欠时,会听不清或听不到别人讲话,主要原因是打哈欠影响了( )
A. 鼓膜的振动 B. 听小骨的传导
C. 神经冲动的传导 D. 听觉感受器接受刺激
7. 被毒蛇咬伤后,需要及时注射相应的抗蛇毒血清,以使毒素失去活性,在此起作用的是抗蛇毒血清中的( )
A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶
8. 以下疾病中,属于传染病的是( )
A. 心脏病 B. 艾滋病 C. 糖尿病 D. 近视眼
9. 安全用药事关人体健康,下列做法正确的是( )
A. 使用前认真阅读药品说明书
B. 同时服用几种药物,疗效更好
C. 药吃的越多,病好的越快
D. 中药是纯天然的,没有副作用
10. 人体有三道防线,下列属于第三道防线的是( )
A. 皮肤和黏膜 B. 体液中的杀菌物质
C. 吞噬细胞 D. 免疫器官和免疫细胞
11. 如图所示,某人因外伤出血,血液呈鲜红色。下列叙述正确是( )
A. 根据出血状况判断为静脉出血
B. 可用止血带在a端压迫止血
C. 血液中的白细胞促进止血
D. 可以贴上创可贴进行止血
12. 日常生活中为挽救心源性猝死患者的生命,可利用自动体外除颤器(简称AED)进行急救。若公共场所具备AED且能随时获取时,则先使用AED,再进行心肺复苏。下列急救步骤,正确的顺序是( )
①拨打“120”急救电话②胸外按压③使用AED④人工呼吸
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ④①②③
13. 如图是传染病流行的三个基本环节示意图,下列叙述正确的是( )
A. 甲表示易感人群 B. 乙表示传播途径
C. 丙表示传染源 D. 病原体只有细菌
14. 枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致,体现了( )
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物
C. 生物适应环境 D. 生物改变环境
15. 下列四个选项,能正确表示一条完整食物链的是( )
A. 树→昆虫→食虫鸟→鹰
B. 昆虫→食虫鸟→鹰
C. 阳光→树→昆虫→食虫鸟
D. 鹰→食虫鸟→昆虫→鹰
16. 有“地球之肾”之称生态系统是( )
A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统
C. 农田生态系统 D. 淡水生态系统
17. 习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是( )
A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 生物圈中各个生态系统看起来是相互独立的,但它们共用阳光、水等非生物环境
C. 生物圈各种资源是用之不尽的,可以实现人与自然和谐发展
D. 生物圈是一个统一的整体
18. 生态安全攸关个人安全和国家安全。下列叙述正确的是( )
A. 生态安全主要是指没有环境污染
B. 只要有丰富的动植物资源,就能确保生态安全
C. 生态安全是指生态系统的结构和功能不受人类活动影响
D. 生态安全是指生态系统服务能够支撑人类经济社会可持续发展
19. 在“探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响”实验中,将得到的数据绘成如图所示的曲线。下列相关叙述错误的是( )
A. 本实验的变量是酒精浓度
B. M点表示酒精浓度为1%时,水蚤10s 内心跳次数为30
C. 水蚤心率会随着酒精浓度的增大而变慢
D. 当酒精浓度升高到20%时,水蚤10s内心跳次数为0
20. 如图是鸡卵的结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. 能为胚胎发育提供营养是②⑧
B. ⑦是气室,为胚胎发育提供氧气
C. ②是卵黄,能发育为雏鸡
D. ①是胚盘,里面含有细胞核
二、非选择题(每空1分,其中22题(5)空2分,共30分)
21. 为充分发挥我省冰雪资源优势,推动中小学生全员参与冰雪活动,我省已实施“中小学雪假”“职工雪假”制度,助力提升学生运动技能与健康素养。下图为康康在雪场运动的相关场景,请结合所学生物知识,据图回答下列问题。
(1)康康刚进入雪场时,因光线较强感觉十分刺眼,待适应片刻后,不适感逐渐缓解。此时,光线是通过图乙中______(填字母)进入眼内,最终形成视觉的部位是图乙中的______(填序号)。
(2)运动场上康康听到教练对他喊“注意安全”,其听觉感受器位于图乙中______(填序号)。
(3)康康蹬雪板的动作,需依赖运动系统(骨、关节、肌肉)的协调配合。当康康下肢伸直,完成蹬伸动作时,大腿的股四头肌(伸肌)处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)康康高速滑行时,身体能保持平衡,该过程主要依赖图乙______(填序号)的调节作用;同时膝关节运动灵活,这与图丙中的结构E和F______(填结构名称)中的滑液有关。
(5)运动时康康出现心跳加速、呼吸急促的反应,这是神经调节与激素调节(如肾上腺素分泌增加)共同作用的结果,此过程中,激素通过______运输到作用部位。
22. 吉林省是我国玉米种植大省,一片玉米地就是一个生态系统,它不仅承担粮食生产功能,还为多种多样的生物提供栖息环境,请据图回答下列问题。
(1)图甲为该生态系统中的部分生物构成的食物网,该食物网的生产者是______,它通过光合作用制造有机物,为生态系统提供能量。
(2)图甲中包含“蛇”的食物链有______条。
(3)若人类大量使用农药杀灭玉米螟和蚜虫,图乙表示某条食物链中四种生物体内农药积累的含量,则图乙中B对应的生物是图甲中的______。
(4)若因某种原因田鼠数量突然减少,短期内蛇数量会减少,一段时间后又会恢复稳定,这体现了生态系统具有一定的______能力。
(5)秋收后玉米秸秆还田能让秸秆中的无机盐等物质归还土壤,补充土壤中的氮磷钾等营养物质,国家推行秸秆还田政策后,有人说实行秸秆粉碎还田或沤肥还田,费时费力,成本太高,不如在田里一烧了之,你认为这样做合理吗?说明理由______。
23. 鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如花盆、石块的下面。当移开花盆时,花盆下面的鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?甲、乙、丙、丁四名同学分别利用以下实验装置,探究了非生物因素对鼠妇分布的影响。
除了实验装置有所差异,四名同学都进行了如下相同的实验操作。
步骤①:在实验装置中线两侧的中央各放入5只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜的环境中静置5分钟,分别统计中线两侧的鼠妇数量,并记录。
步骤②:按步骤①的方法重复操作5次。
步骤③:求5次实验结果的平均值。
(1)能够探究光照对鼠妇分布是否有影响的是______同学。不能探究非生物因素对鼠妇分布是否有影响的是______同学。
(2)丁同学的实验变量是______。
(3)实验过程中将步骤①重复操作5次的目的是______。做完实验后,应怎样处理鼠妇?______。
(4)小明对乙同学的实验装置进行了改造:在空铁盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土,其他条件及实验步骤均相同。小明探究的问题是:______?
24. 请阅读材料,回答下列问题。
肺结核在《黄帝内经》中早有记载,它是由结核分枝杆菌引起的一种常见传染病。
结核分枝杆菌自述
我们随空气进入肺,在人体内的肺、脑、淋巴结等处安家。你要遵医嘱,按时定量连续服用6个月抗生素等药物,才能把我们彻底清除;如果你擅自停药或药量不足,我们会一直黏着你,还会通过你咳嗽、吐痰等途径进入其他人体内。人类发明了卡介苗这种疫苗来对付我们,不过它只能对刚出生的婴儿等从未被我们感染过的人提供保护。
(1)从传染病的角度判断,结核分枝杆菌是肺结核的______,其细胞结构没有______,属于原核生物。
(2)从免疫角度看,进入人体的卡介苗属于______。
(3)从切断传播途径的角度,举一例预防肺结核的文明行为:______。
(4)结合材料,写出一点肺结核患者用药的注意事项:______。
25. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,荔枝不仅美味可口,还象征着火红喜庆。我国荔枝栽培历史悠久,为延续这一传统,研究人员开展了相关种植实践。请根据图示回答下列问题。
(1)科研人员利用图1的方式培育黑叶荔枝,这种生殖方式为______(填“无性”或“有性”)生殖,下列生殖方式与其相同的是______。
A.仙桃荔的扦插繁殖
B.水螅的出芽生殖
C.桂味荔枝的组织培养技术
D.试管婴儿
(2)为使荔枝提早开花结果且保持果树的优良性状,科研人员采用图2所示的嫁接技术,确保A成活的关键是使A和B的______紧密结合,若B为黑叶荔枝树,A为妃子笑荔枝的枝条,将来这个枝条上所结果实具有______(填字母)的味道。
(3)在培育过程中科研人员发现荔枝蝽是荔枝的常见害虫之一,图3是其生殖发育过程,荔枝蝽的受精方式为______(填“体内”或“体外”)受精,平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内,吸食其卵内的营养物质,导致卵被破坏,这种生物防治的优点是:______。
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