四川省成都市棕北中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题

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2026-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 武侯区
文件格式 PDF
文件大小 6.80 MB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

棕北教育集团2025-2026学年度(上期)12月质量监测 九年级化学学科 出题人:李咏瑞审题人:罗迎春 可能用到的相对原子质量:H-1Li-7C-12N-140-16 一、单选题(共16小题,每小题3分,共48分) 1.古代造纸术这一过程具体如下,其中属于化学变化的是( 切启 浸灰水基意 珍纸 A.将树皮、麻头切碎、清洗,称为“切麻”B.加入碱性物质蒸煮,称为“浸灰水蒸煮” C.将蒸煮后的物质研磨打成纸浆,称为“春捣、打浆”D.最后用模板定型称为“抄纸” 2科学家与其研究成果对应关系正确的是() A.屠呦呦一石油化工生产催化剂 B.张青莲一发现元素周期表 C.闵恩泽一相对原子质量的测定 D.徐寿一化学元素中文名称 3.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2:②由三个氧原子构成的臭氧分子:30: ③铁元素:Fe:④+2价的镁元素:Mg2:⑤铵根离子:NH,⑤碳酸钠:NaCO其中正确的有 () A.②④⑤ B.①③⑥ C.②③⑥ D.①③⑤ 4.下列为某同学整理的化学笔记,其中有错误的是( A.不能直接加热的仪器有:锥形瓶、烧杯 B.属于混合物的“水”:湖水、海水、矿泉水、澄清石灰水 .温室气体:甲烷、二氧化氮、臭氧、二氧化碳等 D按体积分数计算,空气中盔含氮气、氧气、稀有气体等 阅读材料,回答(5-6)小题。 氟氯醚菊酯(C1H6C1FO3)。某品牌电热蚊香加热器(如下图)通电后,活性炭芯棒吸收电热蚊 香液,电热蚊香液受热扩散到空气中,麻痹蚊虫神经,从而驱蚊。 5.下列关于氟氯醚菊酯(C1H16Cl2F4O3)的说法中,正确的是 活性皮芯桥 A.难溶于水属于其化学性质B.氯氯醚菊酯中含有8个H2 留氧雕是留(0.6%) 电的 每包容量33mL C.氟氯醚菊酯的原子总数为42D.氟氯醚菊酯中氢和氧元素的质量比为1:3 第1页(共8页) 6.下列有关的说法不正确的是( A.电热蚊香加热器通电加热时,使蚊香液汽化 B.电热蚊香液可以长时间使用 C.电热蚊香中用活性炭作芯棒,是利用其吸附性 D.电热蚊香液扩散到空气中,说明微观粒子在不断运动 7.如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气从铜管喷出,把火柴靠沂管口P外。火些被加热但 不能燃烧,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法错误的是( A.该实验现象证明燃烧需要温度达到着火点 B.P处火柴不能燃烧是因为水蒸气隔绝了氧气 C.水柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧 D.加热铜管的目的是产生高温水蒸气 8.食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了如图所 示的实验探究,有关实验现象或分析正确的是( 紫色石蕊溶液 加水 天量白雾、 干冰 (D (I) () A (1)静置,烧杯内气球无明显现象 B.(Ⅱ)加水后烧杯内只发生物理变化 C.(I)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热D(IV)紫色石蕊溶液不变色 9.下列实践活动只涉及利用物质的物理性质且解释合理的是() 选项 实践活动 化学知识 用稀有气体制作霓虹灯 稀有气体在通电时发生化学变化,颜色改变 活性炭制作简易净水器 活性炭对异味、色素等杂质具有吸附作用 自制气泡水 CO2能溶于水且能与水反应 在厨房炉灶下方安装天然气报警器 天然气的密度大于空气 10.如图所示为“光催化固氮合成氨”反应前后分子种类变化的示意图。下列叙述正确的是( 0氢原子 +8 光 催化剂 8+8 O氧原子 甲 乙 丙 丁 ●氮原子 1的/1 A.乙和丙都是氧化物 B.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:3 知C.反应后原子数目增加 D.反应生成的丙和丁的质量比为32:17 第2页(共8页) 11.2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》中再次登场的结界兽如图1所示,结界兽的艺术构思主 要来源于历史文物金面罩青铜人像,图2是金元素(Au)的原子结构示意和相关信息。据此判断 下面说法正确的是( 83 01 79 Au 金 197.0 结果兽适型 全面军青铜人头像 图1 图2金原子结构示意图及相关信息 A.图2计算可得X的数值4,说明金原子易失去电子 B由图可知,金元素的核外电子数是79,相对原子质量是197.0g C.金原子的质量主要集中在核外运动的电子上 D.若金原子的真实质量为g,碳l2原子的真实质量为bg,则可计算金原子的相对原子 质量为(a/12b) 12.下列实验方案能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧化钙中少量石灰石 加水搅拌,过滤 B 除去二氧化碳中少量一氧化碳 点燃 除去N2中的O2 通过灼热的铜网 D 检验某混合气体中是否含有氧气 伸入燃着的木条 13.下列实验设计不能达到实验目的的是( 选项 A B D 软型 L足是QuO份米 C0, 阳光 阳光 C0和C02 CO: 方案 混合气 干燥的 湿润的 紫色石 试纸☑ 紫色石 蕊试纸 空气川千co 澄清 红疑水 司石灰水 除去混合气体中的C0 探究二氧化碳能否 验证二氧化碳能 比较水和澄清石灰 目的 与水反应 产生温室效应 水吸收C02的效果 14.下列物质存在如下转化关系:C→C0→C02-→X“→表示一种物质会一步转化成另一种物 质)。下列有关说法错误的是() 第3页(共8页) A由C转化为CO2的过程中碳元素的化合价依次升高 B.X可能是含碳的化合物,也可能是单质 C.,℃0只能通过与O2反应转化为CO2 D.CO2也可以转化为CO,属于吸热反应 15.下列图像能正确反映对应变化关系正确的个数有( 木温度/℃ 硫粉的质量/g 试管中固体 个物质的种类 瓶内 100 b 气体 0 质量 时问/s 反应时间s 0 反应时间/s 0 加热时间/s ①给冰块加热至水变为气 ②密闲容器,一定量的 ③)碳在盛有氧气的密 ④州热高锰酸钾 态,b→c的过程中水分子之 硫粉与过量的氧气 闭集气瓶内燃烧 制取氧气 间的间隔变小 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 一定条件 16.科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术:2C02+6H 4H20+X。在密闭容器中加入C02 和H模拟该反应,反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如图所示。下列说法正确的是 ( 1.00C0,和H, H,0 0.72 蹈 时间/min A.m=0.28 B.X的化学式为CH4 (反应前后分子种类不变 D容器中碳、氧元素的质量比为1:2 第4页(共8页) 二、填空题(共52分) 17.(9分)我国古代与现代科技蕴含丰富的化学知识,回答下列问题: 梦溪笔谈 玻璃管 电极 电源 图1 图2 图3 图4 (1)《梦溪笔谈》(图1)记载了胆矾炼铜法,即硫酸铜溶液与铁反应,其现象 是 ;书中记载了将石油作为燃料,石油属于 (“可再生”或 者“不可再生”)资源,现代人们利用石油中各成分 不同分离出汽油、柴油等产品。 (2)新出土的兵马俑呈现出绝美的“中国紫”(图2),“中国紫”主要成分是BaCuSi,0,其 中金属元素有 (填元素名称):烧制陶土的主要成分是氧化铝、二氧化硅等,请写 出氧化铝的化学式 (3)兵马俑中出土的青铜扁壶(图3)是用来盛放美酒的,其中乙醇还可以用来作燃料,写出 乙醇燃烧的反应方程式 (4)电解水时(图4)a管产生的气体是 (填名称),在产生气体的过程中,中间漏 斗中液面会 。 (填“不变”或“升高”或“下降”) 18.(10分)一种利用工业烟道气(含C02)制取纳米碳材料的工艺如图1所示。 烟气 ,其他(不含C、) (含C0,) 0.(12%) C0(8.4% 熔融LiCO, C0, N67%) 电解 0, C(碳纳米管) 2图 1图 (1)Li2C03中Li和0的元素质量比为 0 (2)熔融状态下Li2CO,以C0§、 (填微粒符号)存在。 通电 (3)电解时的反应为Li2C03(熔融)电C+120+02个,理论上生成84g碳纳米管,同时能 生成氧气的质量为多少g?(写出计算过程)。 第s页(共8页) (4)Li20只吸收烟气(组成如图2所示)中的CO2,发生的反应为Li20+CO2=LiC0,现有 200g烟气,其中碳、氮质量比为1:10,若C02中碳元素全部转化为碳纳米管,理论上可生成 碳纳米管的质量为 g(5)该工艺的现实意义是 19.(共14分)1(7分)A、B、C、D、E分别是氧气、铁、二氧化碳、澄清石灰水和木炭粉中 的一种物质,用五个圆表示这五种物质,用两圆相交表示两种物质可以发生反应,且D的相对分 子质量比B大,请写出下列反应的化学方程式。 (1)E的化学式 (2)A在B中反应的现象 (3)请写出C和D反应的化学方程式 (4)若C转化成D, (填“一定”或“不一定”)属于化合反应。 (5)请写出D和E反应的化学方程式 0 卫(7分)我国研制出全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CHOH田的装置,CO2在一定条件下转化 成CHOH的工艺流程图,如下图所示: cO. H, 催化剂 冷却→操作1 CH,OH 操作2 Fc,O】 定条件 HO CHOH H; 催化剂 Fe,O, 查阅资料:甲醇常温下是一种无色液体, 易溶于水,熔点-97.8℃,沸点64.7℃。 (1)操作2的名称是 进行该操作时常用碎瓷片或沸石。 (2)上述操作是利用CHOH和H2O的 不同将他们分离。 (3)分离出CH5OH应控制温度 。 (填序号) A.低于-97.8CB.-97.8C64.7C C.64.7℃100℃ D.高于100C (4)CO2合成CHOH反应为:CO2和H2在催化剂的条件下生成CHOH和HO,请写出化学 方程式: (5)CO2合成CHOH的反应受催化剂和温度的影响如下图,催化效果最佳的条件是:催化剂 ↑mCH,OH) (填“A、B、C),温度是 C。 25.6 19.2 催化剂A 12.8 催化剂B 催化剂C: 第6页(共8页) 了,温度/G 20.(9分)如图是实验室制取C02,并验证C02和C0的性质的实验,请看图后回答问题。 稀盐酸 炽热的炭 氧化铜 m 足量 澄清 澄清 石灰水 大理石 石灰水 A B C D E G (I)从B装置出来的混合气体含有 (填化学式):C装置的作用是 (2)D装置中发生反应的化学方程式为 (3)F装置的作用是 点燃后,F中尖嘴导管出火焰呈 色 (4)利用G装置收集C02,气体应从 (填“m”或n)端通入,验满的方法是: 干燥的湿润的澄清 紫色石紫色石石灰水 蕊小花蕊小花 (5)某小组对实验装置进行改进,对上述实验,说法正确的是 A该实验不涉及C0,物理性质的探究 B.c处澄清石灰水变浑浊 C、比较、b处现象,可得二氧化碳能与水反应少该装置具有一次性完成多个性质实验的优点 21.(10分)某化学兴趣小组对鸡蛋壳与盐酸发生的反应及生成气体的性质进行探究。 [查阅资料鸡蛋壳主要成分为碳酸钙,鸡蛋壳中的其它杂质对实验影响可以忽略不计。 20mL 注射器 气压 26.8 压强传感器 N ① 26.6 温度 数据采集器 台式电脑 传感器 ② 2 26.2 500mL三颈烧瓶 100150 时间 时间s [设计实验] 实验一:选择药品。分别取等质量颗粒状和粉末状的鸡蛋壳样品与等体积、等浓度的盐酸在上图的 三颈烧瓶中反应,采集数据,形成如图甲和图乙的图像。 (I)根据图甲分析,曲线 (填“①”或“②)表示粉末状鸡蛋壳与稀盐酸反应。 (2)根据图乙分析,鸡蛋壳与盐酸反应 (填“放出”或“吸收”)热量。反应的化学方程式 为 实验二:探究性质。将生成的二氧化碳经过除杂后进行以下探究 第7页(共8页) [初步探究] 如图1所示,取2支医用注射器分别抽取10mLC02和蒸馏水,用胶管连接,交替推动2支注射器 的活塞,反复多次至体积不再减少为止。充分混合后,气、液总体积约为12mL。 10mL 10mL CO, 蕉僮水 王H 图1 (3)由实验可知:在实验室条件下,1体积水最多能溶解 体积的CO2 (4)实验中反复交替推动注射器活塞的作用是 小组同学利用图2装置测量了反应前后圆底烧瓶内压强的变化。 步骤1:某同学检验了图2装置的气密性,得到图3图像,说明装置气密性良好。 注射器 压强/KPa 活塞2 曲线[ 压强/KPa B 压强 100 100 曲线 传感器 50 S CO: 0 400S001200 CO 020406080时间/s 时间s C02 图2 图3 图4 图5 步骤2:两瓶250mL的烧瓶内收集满C02气体,注射器内各装有85mL的水和澄清石灰水,连接 好装置和压强传感器。打开活塞1和2,同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭 活塞1,一段时间后,同时振荡烧瓶。烧瓶内气压变化如图4所示。 (5)图4表示注入的是澄清石灰水的是曲线 (填“T或“")。AB段曲线上升的原因是 在1200S左右时导致曲线I和Ⅱ骤降的操作是 (6)如图5是注入澄清石灰水后最终瓶中气体的微观示意图(忽略水的挥发,两活塞关闭状态),则下 列符合注入水后瓶中情况的是 (填字母序号)。 B CO: CO: CO: H,CO. (CO. CO 1.c0 (11.co, 第8页(共8页)

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