精品解析：黑龙江省大庆市肇源县2025-2026学年六年级上学期期中生物试题

2025-2026学年度上学期期中质量检测 初一生物试题 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共24分） 1. 老师组织同学们去森林公园观察鸟类，同学们的下列做法中，不可取的是（　　） A. 使用望远镜远距离观察 B. 以小组为单位进行观察 C. 不穿颜色鲜艳的衣服 D. 拍照时使用闪光灯以保证照片效果 【答案】D 【解析】 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。 【详解】A．使用望远镜远距离观察可避免惊扰鸟类，故A不符合题意。 B．以小组为单位便于管理，减少对环境的干扰，故B不符合题意。 C．不穿鲜艳衣服可降低被鸟类发现的概率，故C不符合题意。 D．闪光灯会惊吓鸟类并干扰其行为，故D符合题意。 故选D。 2. 在观察校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ） A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B. 小梅扒开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C. 小伟调查记录中有蝴蝶，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 【答案】B 【解析】 【分析】在进行校园生物调查时，要遵循科学性、客观性和完整性原则。科学性要求调查方法科学合理；客观性要求如实记录观察到的生物，不主观臆断；完整性要求不遗漏任何观察到的生物，无论其常见与否、是否喜欢。 【详解】A．小军把不认识的植物拔出来带回家研究，这种做法错误。一方面破坏了校园植物，影响校园生态环境；另一方面，脱离原有生长环境可能导致植物无法存活，不利于对植物真实生长状态的研究，A错误。 B．虽然蟋蟀蹦到校园外面去了，但小梅把它记录下来，这符合调查要如实记录观察到的生物的原则，B正确。 C．不能因为其他同学没有记录到就否定自己的观察结果，应尊重自己的实际观察，如实记录，保证调查的客观性，C错误。 D．小明因为老鼠恶心就不记录，这不符合调查的完整性原则。调查时应记录所有观察到的生物，不能因个人喜好而遗漏，每一种生物在生态系统中都有其作用和意义，D错误。 故选B。 3. 扎龙自然保护区风景如画，湖畔芦苇丛丛、丹顶鹤优雅绝伦，鱼群翩翩游弋……同学们在观察日记中写道：一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。在观察日记中，没有体现的生物特征是（　　） A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食体现了生物能繁殖后代、能从外界摄取营养物质；看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处体现了生物能对外界刺激作出反应。可见描述中，没有体现的生物基本特征是生物能排出代谢废物，B正确，ACD错误。 故选B。 4. 2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。下列有关叙述正确的是（ ） A. 她是生物，因为她能对外界刺激做出反应 B. 她是生物，因为她有超高的智商和情商 C. 她不是生物，因为她不具备生物的基本特征 D. 她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物 【答案】C 【解析】 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人的反应是程序设定的结果，并非生物基于生命本能的反应，A错误。 B．智商和情商不是生物的特征，机器人不具备生物的基本特征，B错误。 C．华智冰是机器人，不具备生物的生长、繁殖、遗传和变异、新陈代谢等基本特征，所以她不是生物，C正确。 D．不是所有生物都能通过光合作用制造有机物，判断华智冰不是生物不是因为这个原因，D错误。 故选C。 5. 从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫作（　　） A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 载片 【答案】B 【解析】 【分析】玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。 涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。 【详解】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做装片，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 关于“制作并观察动物细胞临时装片”实验描述中，正确的是（　　） A. 物镜镜头上的污渍可以用洁净的纱布擦干净 B. 为了在视野中看到较多的细胞，可转动转换器换用较大倍数的物镜 C. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部透明的物像就是细胞 D. 用碘液给临时装片染色，目的是使细胞核着色便于观察 【答案】D 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小。 （2）染色体容易被碱性染料染成深色，因而观察细胞时，用染色的方法可以清楚的看到细胞核。 （3）气泡在显微镜视野中呈现为边缘较黑的圆形或椭圆形且内部透明的物像。细胞通常有细胞膜、细胞质、细胞核等明显结构特征，与气泡外观不同。 【详解】A．清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸；擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，A错误。 B．显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小。因此，显微镜的放大倍数越高，在同一视野中看到的细胞个数越少而不是越多，B错误。 C．边缘很黑、较宽，里面为透明的圆形或椭圆形，用镊子轻压盖玻片，会移动、变形，这个结构是气泡，C错误。 D．细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色，因此在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用染液进行染色的目的是使细胞核着色，便于观察，D正确。 故选D。 7. 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到细胞数目最多 A. 目镜10×，物镜10× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜12.5×，物镜10× D. 目镜5×，物镜40× 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。 【详解】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大400倍，C选项放大了125倍，D选项放大200倍，A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小，数目最多。 故选A。 8. 我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物），挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命，获得了诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素主要是从青蒿（又名黄花蒿）中直接提取的，存在于青蒿茎叶细胞的（　　） A. 细胞膜 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】青蒿素是青蒿细胞中的一种次生代谢产物，植物细胞中的液泡内含有细胞液，其中溶解着多种物质，如色素、代谢产物等。 【详解】A．细胞膜主要控制物质进出细胞，并非储存物质的场所，故A不符合题意。 B．液泡内的细胞液含有多种物质，青蒿素作为次生代谢产物储存在液泡中，故B符合题意。 C．线粒体是细胞呼吸的主要场所，与能量代谢相关，不储存代谢产物，故C不符合题意。 D．叶绿体是光合作用的场所，参与有机物的合成，与青蒿素的储存无关，故D不符合题意。 故选B。 9. 安徽怀远石榴粒大饱满、甜如蜜，是中国五大名贵石榴之一，远销欧亚。放在清水中的石榴叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起支持和保护作用的（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁，起支持和保护作用，能防止细胞吸水涨破。 【详解】A．液泡内含有细胞液，主要功能是储存水分、营养物质或色素，能调节细胞的吸水和失水，但它没有“支持和保护”细胞形态的作用，无法阻止细胞因吸水而涨破，故A不符合题意。 B．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，与“支持细胞形态、防止涨破”无关，不具备抵抗细胞膨胀的功能，故B不符合题意。 C．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能允许水分进入细胞，但它结构较薄、韧性有限，无法抵抗细胞吸水后产生的膨胀压力，不能阻止细胞涨破，故C不符合题意。 D．细胞壁位于植物细胞的最外层，主要由纤维素构成，结构坚韧、有弹性，具有支持和保护细胞的主要功能。当石榴叶表皮细胞在清水中吸水时，细胞壁能限制细胞的膨胀幅度，防止细胞因过度吸水而涨破，故D符合题意。 故选D。 10. 细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法中正确的是（　　） A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 C. 如果将细胞比作汽车，那么线粒体相当于汽车的“发动机” D. 所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的生活需要物质、能量和信息。线粒体是细胞呼吸作用的主要场所，负责能量转换；叶绿体存在于植物细胞中，进行光合作用。病毒无细胞结构，并非所有生物都由细胞构成。 【详解】A．细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物，这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质需从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，故A错误。 B．病毒无细胞结构，因此细胞并非所有生物的结构单位，故B错误。 C．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的“发动机”，发动机靠燃料给汽车提供动力，线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，故C正确。 D．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，但叶绿体只存在于植物体的某些细胞中，如根部细胞不见光，没有叶绿体；动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体，故D错误。 故选C。 11. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织，在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质，这部分物质中属于有机物的是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧 【答案】C 【解析】 【分析】有机物是指含碳的化合物（除一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等），通常具有复杂的分子结构，如糖类、脂肪、蛋白质等；无机物不含碳或含碳但结构简单，如水、无机盐、氧气等。 【详解】A．水不含碳元素，属于无机物，故A不符合题意。 B．无机盐不含碳元素，属于无机物，故B不符合题意。 C．葡萄糖含碳元素，属于有机物，故C符合题意。 D．氧不含碳元素，属于无机物，故D不符合题意。 故选C。 12. 在神经细胞培养实验中，所需的水和其他多种营养物质进入细胞，要经过的细胞边界是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的边界是细胞膜，控制物质进出。 【详解】A．细胞壁是植物细胞的结构，动物细胞无细胞壁，故A不符合题意。 B．细胞膜是动物细胞的边界，水和营养物质需通过细胞膜进入，故B符合题意。 C．细胞质是细胞膜内的结构，并非边界，故C不符合题意。 D．细胞核储存遗传物质，并非物质进入的边界，故D不符合题意。 故选B。 13. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（唐·张志和），关于诗中描写的桃花和鳜鱼，下列叙述正确的是（ ） A. 线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器 B. 桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞壁和细胞膜 C. 制作桃花叶肉细胞临时装片，实验材料越大越利于观察 D. 想要观察鳜鱼的血液细胞，可以制成临时切片进行观察 【答案】A 【解析】 【分析】1．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 2．玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。 涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。 【详解】A．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器。可见，线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器，A正确。 B．桃花是植物，鳜鱼是动物，桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞膜，桃花细胞有细胞壁，但鳜鱼细胞没有细胞壁，B错误。 C．用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，因此制作桃花叶肉细胞临时装片，实验材料并不是“越大越利于观察”，C错误。 D．想要观察鳜鱼的血液细胞，可以制成临时涂片（不是切片）进行观察，D错误。 故选A。 14. 临床上常给危重患者吸氧和静脉滴注葡萄糖，目的是让患者获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在患者细胞中（　　） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 【详解】A．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，患者为人类，无叶绿体，故A不符合题意。 B．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，葡萄糖最终在线粒体内彻底分解并释放大量能量，故B符合题意。 C．人体细胞没有液泡。液泡主要储存细胞液，与能量转换无关，故C不符合题意。 D．细胞核控制细胞代谢和遗传，不直接参与能量转换，故D不符合题意。 故选B。 15. 科学家将雌性褐鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入黑鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的性别和体色是（ ） A. 雄性、白色 B. 雌性、褐色 C. 雌性、黑色 D. 雄性、黑色 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。 【详解】科学家将雌性褐鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内。这意味着新的细胞（或称为重组细胞）将拥有雌性褐鼠的细胞核，而细胞质则主要来自白鼠的卵细胞。然而，由于遗传信息主要储存在细胞核中。重组细胞被发育成早期胚胎，并移植入黑鼠的子宫中。黑鼠在这里只是提供了一个发育的环境，对胚胎的遗传特征没有直接影响。因此，当这个胚胎发育成熟并产下小鼠时，我们可以预期这只小鼠将拥有雌性褐鼠的遗传特征，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16. 如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ） A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 【详解】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a →c→d→b。故选B。 【点睛】此题是一 道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程。可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握。 17. 当被敌害咬住尾巴时，壁虎为自保尾巴会立即折断，壁虎也就乘机逃跑了。断尾后的壁虎尾巴不久又会再生出来。再生尾巴时细胞进行分裂，细胞内最先分裂的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁。 【详解】壁虎属于动物，壁虎再生尾巴时，细胞进行分裂，结合分析可知，细胞内最先分裂的结构是细胞核，故ABC错误，D正确。 故选D。 18. 壁虎受到攻击时，尾巴会自行折断，以后还会再长出来，这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n，则其分裂形成的新细胞中染色体数是（　　） A. 4n B. 2n C. n D. 12n 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。 【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。故壁虎体细胞中有2n条染色体，其经过分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是2n条。 【点睛】此题重点考查了细胞分裂过程中染色体的变化。 19. 小明意外摔倒导致手肘擦破皮，流了少量血，老师立即用碘伏对伤口进行了消毒，此时小明感觉伤口处很疼。流出的血液属于_____，感觉到疼是因为伤及到了_____。（　　） A. 上皮组织、神经组织 B. 结缔组织、肌肉组织 C. 肌肉组织、上皮组织 D. 结缔组织、神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的四种基本组织：①上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。②肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。③神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。④结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 【详解】小明摔倒后手肘擦破皮，流出的少量血，血液属于结缔组织，它负责在人体内运输氧气、营养物质以及废物等；神经组织负责接收、整合、传导和响应刺激，包括疼痛刺激。当神经末梢受到损伤时，它们会向大脑发送疼痛信号，使我们能够感知到疼痛。小明感觉到伤口很疼，这是因为伤口伤及到了神经组织，故ABC错误，D正确。 故选D。 20. 胡萝卜、黄花菜、莲藕、南瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（　　） A. 茎、花、茎、果实 B. 根、花、根、果实 C. 根、花、茎、果实 D. 根、叶、茎、果实 【答案】C 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】胡萝卜的食用部分主要是根；黄花菜的食用部分主要是花；莲藕的食用部分主要是茎；南瓜的食用部分主要是果实，ABD错误，C正确。 故选C。 21. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（　　） A. 分生组织 B. 机械组织 C. 输导组织 D. 保护组织 【答案】C 【解析】 【分析】组织是由众多形态相似、结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群。植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。 【详解】A．分生组织负责细胞分裂，与物质运输无关，故A不符合题意。 B．机械组织主要起支撑作用，不参与运输，故B不符合题意 C． 输导组织具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中，红墨水通过导管被运输至花瓣，导致其变红，故C符合题意。 D．保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，故D不符合题意。 故选C。 22. 诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中，由于大量繁殖使水变绿的植物主要是（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。 【详解】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，春天气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使水变绿，使春水荡漾着绿波。 故选A。 【点睛】熟记藻类植物的生活环境和特征。 23. “苔花如米小，也学牡丹开。”生动描绘了苔藓植物的生长繁殖。“苔花”是指（ ） A. 种子 B. 花粉 C. 果实 D. 孢萌 【答案】D 【解析】 【分析】苔藓植物无根，只有假根，有茎、叶的分化，无花、果实和种子，靠孢子细胞繁殖，属于孢子植物。 【详解】苔藓植物用孢子繁殖，孢蒴即孢子囊是苔藓植物孢子体顶端产生孢子的膨大部分，里面含有大量的孢子，故D正确，ABC错误。 故选D。 24. “海藻农场”中的某种生物无根、茎、叶的分化，据此判断下列生物与其不属于同一类群的是（　　） A. 水绵 B. 石花菜 C. 卷柏 D. 海带 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 （2）藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．水绵是绿藻，无根、茎、叶分化，属于藻类，故A不符合题意。 B．石花菜是红藻，无根、茎、叶分化，属于藻类，故B不符合题意。 C．卷柏是蕨类植物，有根、茎、叶分化，属于高等植物，与藻类不同类群，故C符合题意。 D．海带是褐藻，无根、茎、叶分化，属于藻类，故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（[ ]填序号，______填文字，共26分） 25. 生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，请分析作答。 （1）制作临时装片时，首先吸取培养液___层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，有利于草履虫用[⑦]____与外界进行气体交换。 （2）观察草履虫时，图1中圆圈内所示为显微镜下观察到的草履虫物像。则草履虫在临时装片上的状态是____（填选项）。草履虫进食的部位是③口沟，排出食物残渣的部位是[⑧]____。 （3）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图2所示细胞中的[__]食物泡变成绿色。 （4）为探究草履虫能否对外界刺激产生反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连接起来（如图3）。在A侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到____（填“A”或“B”）侧，这说明草履虫能对外界刺激产生反应。 （5）草履虫全身只由一个细胞构成，其细胞结构与______细胞（填“动物”或“植物”）更为相似。 （6）草履虫生长到一定大小时，就会通过____产生新的个体。 【答案】（1） ①. 表##上 ②. 表膜 （2） ①. C ②. 胞肛 （3）⑥ （4）B （5）动物 （6）分裂 【解析】 【分析】草履虫是单细胞动物，其呼吸靠表膜进行，运动由表膜上的纤毛完成；由口沟完成摄食活动，由食物泡消化食物，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外；位于前端和后端的收集管和伸缩泡能收集排出体内多余的水分和废物。图2中：①纤毛，②伸缩泡，③口沟，④细胞核，⑤细胞质，⑥食物泡，⑦表膜，⑧胞肛。 【小问1详解】 制作临时装片时，首先吸取培养液表层的液体滴在载玻片上，因为表层氧气含量高。 草履虫通过⑦表膜与外界进行气体交换，表膜具有呼吸和排泄的功能。 【小问2详解】 显微镜成的像是倒像，即上下、左右均颠倒。图1中圆圈内所示为显微镜下观察到的草履虫物像，其前端朝上方，口沟位于右方，那么草履虫在临时装片上的状态是前端朝下方，口沟位于左边，C符合题意。 故选C。 草履虫靠口沟摄取食物，食物在食物泡中被消化和吸收，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。所以草履虫进食的部位是③口沟，排出食物残渣的部位是⑧胞肛。 【小问3详解】 在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，菠菜汁会随着食物进入食物泡，所以一段时间后，可以在显微镜下观察到图2所示细胞中的⑥食物泡变成绿色。 【小问4详解】 食盐对草履虫来说是有害刺激，所以在A侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，草履虫会远离有害刺激，最终移动到B侧，这说明草履虫能对外界刺激产生反应。 【小问5详解】 草履虫全身只由一个细胞构成，其细胞结构没有细胞壁、叶绿体等植物细胞特有的结构，与动物细胞更为相似。 【小问6详解】 草履虫是单细胞生物，通过分裂产生新个体，属于无性生殖，因此当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体。 26. 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题： （1）大豆的结构层次由小到大依次为：细胞→________→________→植物体。大豆的叶肉主要由图甲中的[e]________组织构成。 （2）图甲中b表示的生理过程是________，通过该生理过程形成的新细胞与原来的细胞具有________（填“相同”或“不同”）的遗传物质。c表示的生理过程是________，其结果是形成不同的________。 （3）图甲中h与图乙中________（填标号）属于同一结构层次。大豆比人体少了________这一结构层次。 【答案】（1） ①. 组织 ②. 器官 ③. 营养##薄壁 （2） ①. 细胞分裂 ②. 相同 ③. 细胞分化 ④. 组织 （3） ①. D ②. 系统 【解析】 【分析】（1）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （2）细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 （3）图甲中，a表示细胞的生长、b表示细胞的分裂、c表示细胞的分化过程；细胞分化形成不同的组织，植物体主要有d保护组织、e营养组织（薄壁组织）、f机械组织、g输导组织；h是器官、i是植物体。 （4）图乙中，A表示细胞层次、C是组织层次、D是器官层次、E是系统层次、F是人体。 【小问1详解】 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞经过分裂和分化形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，多个器官按照一定的次序组合在一起构成植物体，所以大豆（植物）的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体。 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，所以大豆的叶肉主要由图甲中的[e]营养组织构成，因为叶肉细胞含叶绿体，能进行光合作用制造有机物。 【小问2详解】 b表示的生理过程是细胞分裂，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，染色体先进行自我复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的染色体数与原细胞相同，所以通过该生理过程形成的新细胞与原来的细胞具有相同的遗传物质。 c表示的生理过程是细胞分化，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，其结果是形成不同的组织。 【小问3详解】 图甲中h是器官，图乙中D也是器官，所以图甲中h与图乙中D属于同一结构层次。大豆（植物）的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体（动物体）的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以大豆比人体少了系统这一结构层次。 27. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答问题: （1）写出图乙中下列标号所指的结构名称:[c]______和[e]______。 （2）若想使显微镜的视野最亮,则选择的图甲中的镜头组合为______。 （3）如果在进行显微镜对光时,视野太暗,则应选用______面镜和______光圈。 （4）在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是______。 A. 转动遮光器 B. 转动转换器 C. 调节细准焦螺旋 D. 转动反光镜 （5）如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]______上。 （6）图丙小明在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向______移动。 【答案】（1） ①. 反光镜 ②. 细准焦螺旋 （2）①④ （3） ①. 凹 ②. 大 （4）C （5）a目镜 （6）右下方 【解析】 【分析】分析图可知：a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋。 【小问1详解】 由分析可知，c是反光镜、e是细准焦螺旋。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积变大，视野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮。最亮的应该是放大倍数最小的，组合应是①④。 【小问3详解】 发现视野较暗时，要将视野变亮，一方面可通过转动反光镜，让凹面偏向光源，使光线汇聚变亮，另一方面还可转动遮光器让大光圈（通过的光线多）对准通光孔使视野变亮。 【小问4详解】 对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜。所以调节细准焦螺旋不起作用，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问5详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的异物，异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，异物移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在物镜和载玻片，那就一定在a目镜上。 【小问6详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中①的物像位于视野中央偏右下方，要想把它变成④，即移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央．即由①变成④，应将装片向右下方移动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期中质量检测 初一生物试题 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共24分） 1. 老师组织同学们去森林公园观察鸟类，同学们的下列做法中，不可取的是（　　） A. 使用望远镜远距离观察 B. 以小组为单位进行观察 C. 不穿颜色鲜艳的衣服 D. 拍照时使用闪光灯以保证照片效果 2. 在观察校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ） A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B. 小梅扒开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C. 小伟调查记录中有蝴蝶，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 3. 扎龙自然保护区风景如画，湖畔芦苇丛丛、丹顶鹤优雅绝伦，鱼群翩翩游弋……同学们在观察日记中写道：一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。在观察日记中，没有体现的生物特征是（　　） A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应 4. 2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。下列有关叙述正确的是（ ） A. 她是生物，因为她能对外界刺激做出反应 B. 她是生物，因为她有超高的智商和情商 C. 她不是生物，因为她不具备生物的基本特征 D. 她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物 5. 从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫作（　　） A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 载片 6. 关于“制作并观察动物细胞临时装片”实验描述中，正确的是（　　） A. 物镜镜头上的污渍可以用洁净的纱布擦干净 B. 为了在视野中看到较多的细胞，可转动转换器换用较大倍数的物镜 C. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部透明的物像就是细胞 D. 用碘液给临时装片染色，目的是使细胞核着色便于观察 7. 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到细胞数目最多 A. 目镜10×，物镜10× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜12.5×，物镜10× D. 目镜5×，物镜40× 8. 我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物），挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命，获得了诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素主要是从青蒿（又名黄花蒿）中直接提取的，存在于青蒿茎叶细胞的（　　） A. 细胞膜 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 9. 安徽怀远石榴粒大饱满、甜如蜜，是中国五大名贵石榴之一，远销欧亚。放在清水中的石榴叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起支持和保护作用的（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 细胞壁 10. 细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法中正确的是（　　） A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 C. 如果将细胞比作汽车，那么线粒体相当于汽车的“发动机” D. 所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 11. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织，在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质，这部分物质中属于有机物的是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧 12. 在神经细胞培养实验中，所需的水和其他多种营养物质进入细胞，要经过的细胞边界是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 13. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”（唐·张志和），关于诗中描写的桃花和鳜鱼，下列叙述正确的是（ ） A. 线粒体是桃花细胞和鳜鱼细胞共有的能量转换器 B. 桃花细胞和鳜鱼细胞结构中都有细胞壁和细胞膜 C. 制作桃花叶肉细胞临时装片，实验材料越大越利于观察 D. 想要观察鳜鱼的血液细胞，可以制成临时切片进行观察 14. 临床上常给危重患者吸氧和静脉滴注葡萄糖，目的是让患者获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在患者细胞中（　　） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 15. 科学家将雌性褐鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入黑鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的性别和体色是（ ） A. 雄性、白色 B. 雌性、褐色 C. 雌性、黑色 D. 雄性、黑色 16. 如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ） A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c 17. 当被敌害咬住尾巴时，壁虎为自保尾巴会立即折断，壁虎也就乘机逃跑了。断尾后的壁虎尾巴不久又会再生出来。再生尾巴时细胞进行分裂，细胞内最先分裂的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 18. 壁虎受到攻击时，尾巴会自行折断，以后还会再长出来，这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n，则其分裂形成的新细胞中染色体数是（　　） A. 4n B. 2n C. n D. 12n 19. 小明意外摔倒导致手肘擦破皮，流了少量血，老师立即用碘伏对伤口进行了消毒，此时小明感觉伤口处很疼。流出的血液属于_____，感觉到疼是因为伤及到了_____。（　　） A. 上皮组织、神经组织 B. 结缔组织、肌肉组织 C. 肌肉组织、上皮组织 D. 结缔组织、神经组织 20. 胡萝卜、黄花菜、莲藕、南瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（　　） A. 茎、花、茎、果实 B. 根、花、根、果实 C. 根、花、茎、果实 D. 根、叶、茎、果实 21. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（　　） A. 分生组织 B. 机械组织 C. 输导组织 D. 保护组织 22. 诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中，由于大量繁殖使水变绿的植物主要是（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 23. “苔花如米小，也学牡丹开。”生动描绘了苔藓植物的生长繁殖。“苔花”是指（ ） A. 种子 B. 花粉 C. 果实 D. 孢萌 24. “海藻农场”中的某种生物无根、茎、叶的分化，据此判断下列生物与其不属于同一类群的是（　　） A. 水绵 B. 石花菜 C. 卷柏 D. 海带 二、非选择题（[ ]填序号，______填文字，共26分） 25. 生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，请分析作答。 （1）制作临时装片时，首先吸取培养液___层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，有利于草履虫用[⑦]____与外界进行气体交换。 （2）观察草履虫时，图1中圆圈内所示为显微镜下观察到的草履虫物像。则草履虫在临时装片上的状态是____（填选项）。草履虫进食的部位是③口沟，排出食物残渣的部位是[⑧]____。 （3）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图2所示细胞中的[__]食物泡变成绿色。 （4）为探究草履虫能否对外界刺激产生反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连接起来（如图3）。在A侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到____（填“A”或“B”）侧，这说明草履虫能对外界刺激产生反应。 （5）草履虫全身只由一个细胞构成，其细胞结构与______细胞（填“动物”或“植物”）更为相似。 （6）草履虫生长到一定大小时，就会通过____产生新的个体。 26. 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题： （1）大豆的结构层次由小到大依次为：细胞→________→________→植物体。大豆的叶肉主要由图甲中的[e]________组织构成。 （2）图甲中b表示的生理过程是________，通过该生理过程形成的新细胞与原来的细胞具有________（填“相同”或“不同”）的遗传物质。c表示的生理过程是________，其结果是形成不同的________。 （3）图甲中h与图乙中________（填标号）属于同一结构层次。大豆比人体少了________这一结构层次。 27. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答问题: （1）写出图乙中下列标号所指的结构名称:[c]______和[e]______。 （2）若想使显微镜的视野最亮,则选择的图甲中的镜头组合为______。 （3）如果在进行显微镜对光时,视野太暗,则应选用______面镜和______光圈。 （4）在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是______。 A. 转动遮光器 B. 转动转换器 C. 调节细准焦螺旋 D. 转动反光镜 （5）如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]______上。 （6）图丙小明在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向______移动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $