第三、四单元模拟测试卷-2025-2026学年统编版语文六年级上册

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2025年统编版语文六年级上册第三、四单元模拟测试卷

(考试时间:90分钟 满分:100分)

班级:________ 姓名:________ 得分:________

题号

一

二

三

总分

得分

 

 

 

 

 

第一部分 积累运用(45分)

一、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)

tuí fèi       bīng gùn       cì xù        cí chǎng   

(________)  (________)  (________)  (________) 

fú lǔ         páo xiào      diàn jì        xī miè

(________)  (________)  (________)  (________)

二、下列加点字的读音完全正确的一项是(  )(3分)

A.  俨然(yǎn)  蟠桃(pán)  辐射(fú)  攒动(cuán)

B.  陨石(yǔn)  矗立(zhù)  搀扶(chān)  祭奠(jì)

C.  蜷缩(quán)  挨骂(āi)  鏖战(áo)  悻悻(xìng)

D.  忐忑(tǎn)  嗤笑(chī)  抽噎(yè)  磅礴(páng)

三、比一比,再组词。(8分)

陨(________)  辐(________)  蟠(________)  燥(________)

损(________)  幅(________)  盘(________)  躁(________)

熄(________)  搀(________)  祭(________)  褐(________)

息(________)  馋(________)  蔡(________)  喝(________)

四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10分)page number 0

 

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(____)然起(____)  (____)(____)眈眈  (____)(____)同舟  (____)(____)有序  (____)经风(____)  (____)(____)不安  (____)(____)不屈  (____)(____)欲绝

1.  上述词语中,形容人物神态专注凶狠的是________________;形容人物意志坚定的是________________;形容场面整齐有序的是________________。(3分)

2.  选择一个与单元主题(亲情、责任、坚守)相关的词语造句:____________________________________________________________(2分)

五、选择恰当的关联词语填空。(3分)

虽然……但是……  不仅……还……  因为……所以……  即使……也……

1.  (______)火星与地球有不少相似之处,(______)科学家仍然认为火星不适宜人类居住。

2.  老支书(______)牺牲了自己,(______)保住了全村人的生命安全。

3.  桑娜(______)自己家境贫寒,(______)毫不犹豫地收养了邻居的两个孩子。

六、按要求完成句子练习。(6分)

1.  竹节人是童年时代最有趣的玩具。(改为双重否定句)(2分)

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2.  老支书站在桥边。 老支书指挥村民有序过桥。(合并成一句话)(2分)

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3.  通过学习《金色的鱼钩》这篇课文,让我深刻体会到了革命先辈的无私奉献精神。(修改病句)(2分)

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七、根据课文内容填空。(7分)

1.  《竹节人》中,“只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里________,全神贯注,________,一点儿也没注意到我们在偷看。”(2分)

2.  《宇宙生命之谜》中,科学家认为天体上生命存在的必要条件是:适合生物生存的温度、________、________和________。(3分)

3.  《桥》中,“山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里________,________。”(1分)page number 1

 

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4.  捐躯赴国难,________________。(曹植《白马篇》)(1分)

 

第二部分 阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

《桥》(节选)

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走!”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1.  用“____”画出选段中描写木桥的句子,说说这样描写的作用。(4分)

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2.  选段中老汉的两次语言描写(“少废话,快走!”“你先走。”),分别表现了他怎样的性格特点?(4分)

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3.  选段结尾“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”有什么表达效果?(3分)

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4.  结合全文,说说老支书是一个怎样的人。(4分)

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(二)课外阅读(15分)

父亲的背影

那年我上六年级,临近毕业考试,学习压力很大。每天放学回家,我都要在灯下page number 2

 

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