辽宁省丹东市振安区2023-2024学年五年级下学期期末语文试题

婚 : 华 的 : 游 2023一2024学年度下学期教学册量监测 五年级语文试卷 满分：100分（含卷面5分） 时间：80分钟 题号 三 四 五 外 七 八 九卷面总分 得分 一、爱拼谐，写询诏。（10分) zhou ye wěituo cang bai fang sl liso kyo ( ) ( )( xiang moo -duan lian hu die bion c yun tio ( ) )( ) 二、下列加点字的读度全部正确的一项是（)(2分) 钢带(bang)》 寒（y) 成吓(o) B.将施（n) 委瓜(w6) 澄滋(chng) c.燕山(yon) 玷污（didn) 明克晃(hung) D.丞相(cheng)筑起(chao) 梁山泊(p6) 三、按要求完成词语练习。（10分) 1.将下列四字词语补充完整。(6分) 养()处()半()半（)()忙（乱 ()机()箅()(）脑汁 ()被()更 2.照样子写词话。(4分) 胸有成竹（出自历史故本的四字词语) 不动声色（描写神态的四学词语） 四、.按要求写句子。(7分) 工八月，天多热。鸡热得年拉者翅膀，狗热得吐出舌头，姚热得不知如何是好。 (照样子，生动只体地瑞写“静”的衍)(2分) 2仿照例句，运用神态和动作描写的方法，补全句子。(3分) 例：毛主席不由名主地站了起来，仰起头，望着天花板，张忍费心中的悲痛， 日光中流露出无：的誉恋。 她走到茁台边， 3.远远去，它像深浮在沙海中的三座金山。（服样子，仿写)亿分)》 扬枫长长的枝条垂下来，像 五、根据深文的内容或积聚填空。(9分) 1,面对作恶多端的杯人，我们整准“ 他们一定会受到法常的制战。(2分) 五年级语文第1页（共4页） 2为设果，果有杨梅。（1分) 这包话的意思 3赏年生活是半阁多彩的。读着范成大的“ 一”，我们忠受到了乡村儿窟学种瓜的许朴、可及；读着杨万且的“ ”,我们体会到孩子们取冰玩妥的快乐：读 着笛及的 我们倾咯了收放晚归 的煞然。(3分) 4。甘往今来，我因涌说了许多落名的书法家，如： 等。(3分) 六、“悦读拓展。(2分) 本学期，最喜欢读的一本书是〈 》。推荐的理由 七、课内阅读。(10分) 大拇指在五指中，形状实在算不上头。身体焕而胖，头大而肥，构造简单， 比人家少一个关节。()在五指中，（)是最肯吃苦的。的如拉胡鉴， 总由其他四指找部叫他相超挟住委身：水姜喷出兔，叫他死力在住；血妥 流出：来，叫他拼分按住：重东西要翻倒去，他用劲须住。姜块书了，他翻 书页：要进门了，叫他批电於。讨巧的亭，中伦不上他。例如招呼人，都由其他 四指上前点头，他只能采采站在一旁。给人极痒，人舒及后，克讲的是其他四格。 1、在括号内填上合适的关联词语。(2分) 2。按照大拇指的形体、作用两方面把语段划分为两个层次，用“∥”在选文 中标出。（1分） 3.文中画救线的句子运用了 和 的您辞手法。从“死力抵住、 拼命按住、用劲顶住”答词语中，我能感受到大拇指用的力气大，突出说明 大拇指 的特点。(3分) 4大拇指让你联淑到了生活中的哪些人？为什么？(4分) 大拇指让我联想到了」 因为 八、课外阅谀。（15分) 平分生命 ①一个男球与他的块珠相依为命。父母早逝，他是块蛛一的帝人。 ②然而，文难再次降治到他们身上。块珠不幸染上重病，常要格血，尽管 医院免去了手术的变用，但女库中缺少能榆地妹蛛的血液。 ③迟生如道男救的血型与块妹湘特，就征求他的意见，有没有勇气承受抽 血时的奖痛，愿不意给块妹排血。男孩犹球了一会儿，最后点了点头。 ④抽血时，男孩安著地不发出一煞声响，只是向你床上的块蛛做笑。当抽 血完毕后，男减立刘将止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤井地问：“医生叔 故，我还能活多久？” ⑤匠生被男玻的勇敢震越了：这个男狱只有十岁呀」他以为轴血就会失去 五年级语文第2页（共4页） 生命，当他决定：林妹愉女的那一峰们，他一定是下了死亡的决心，'这是多么 大的身气时 ⑥旺生的子心》出了汗，他祭祭城住男我的乎，说：“放心吧】愉红不会 柔井生今”“真的？邓我还能活多少牛？” ,一。成生光满爱 心地说：《你能活到一百岁。” ⑦男狱从床上施到地上，尚兴符又瑞又脆，他在地上（)了几田，功 认真的没事，此又一次（)出贴得，（)起湘子，()起头，郑童 其亭地对医生说：“请您礼战的血妆一半俗块林吧，我们炳各活五十年“ 1.词话邻释。（2分) 郑取其事： 2把下列动河填写在第⑦自然段相应的括号中。（2分) 伸转 仰挽 3.“男孩沈豫了一会儿，及后点了点头。”男孩犹像时会想些什么？下面不合理 的一项是()（2分) A我该不该输血给妹妹呢？ B.抢血给炊炊之后，我会死去吗？ C,失去生命也没关系，谁叫我是开开呢。D。医生的话能不能俏呢？ 4.“男孩安静地不发出一丝出响，只是向邻床上的蛛味微笑。”对这句话理爵最 恰当的一项是（)（2分) A男孩很乖，不怕输血，他逆径输血很好玩。 B.男孩故作镇静，不想让妹妹担心，用微笑歧励妹妹婴玛敢。 C男孩一点儿也不咨怕，他为妹妹能活下来而筋兴。 D.男孩疼爱妹妹，他想逗妹妹开心。 5。“医生被男孩的勇敢鹅了。”这句话中“男孩的勇敢”指的是（）(2分) A玛孩不怕输血 B.男孩承担起一个哥开的须任 C把生让给妹妹 D.男孩勇于承担所有的医药费 6.在第⑥自然段的投线上补充描写男孩的动作和神态的句子，写在下面的横线 上。(2分) 7.短文是您样表现哥晋勇敢、有爱心、有担当的？下面的说法正确的有( (多选)(3分) A作者抓住盱开的动作来写，写得传神 B.作者弧住哥晋的语首来写，写得生动感人 C.作者顿住哥哥的心理来写，突出哥#的特征 D.作者用医生的展越来衬托形的爱心，突出开哥的优秀品德 习作(30分) 以“我 (如敏佩、喜欢、尊做答)的一个人”为愿，写箔作文，运用 学过描汽人物的方法，写出他（她）某方面的特点，字迹德，不少于40字。 五.年级讯文第3页（共4页) 。 ● 装 ● ● 87 ● 订 ● 0 ● ● 线 ● ● ● 五年级还义第4页（共4页）