8.2.1 遗传的物质基础课件-2025--2026学年鲁科版生物八年级下册

该初中生物学课件聚焦遗传的物质基础，围绕染色体、DNA与基因的关系展开，通过克隆羊“多莉”实验导入，结合探究活动、案例讨论及模型制作，搭建从细胞核到基因的知识支架，帮助学生构建遗传物质的认知脉络。 其亮点在于以科学思维和探究实践为核心，通过染色体异常遗传病案例分析培养理性思维，模型制作活动强化生命观念中的结构与功能观，课堂小结系统整合知识。学生能提升探究能力与科学态度，教师可高效落实核心素养教学需求。

细胞,染色体数目相同。 染色体先进行复制,然后平均分配到两个子细胞中 讨论2 探究三:解密染色体 同种生物体细胞内的染色体形态和数目是一定的。 若发生变化呢? 先天性愚型是一种常见的人类染色体异常遗传病,发病率大约为1/700。患者智力低下,常表现为特殊面容;50%的患者有先天性心脏病;多数夭折,少数活到成年,30岁以后出现老年痴呆症状。研究发现,此病患者体细胞中的染色体数为47条。 (正常为46条) 讨论3 探究三:解密染色体 21三体综合征患者(先天愚型) 探究三:解密染色体 染色体结构和数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要。 猫叫综合征 (5号染色体缺失) 蛋白质 DNA和蛋白质按一定的方式结合在一起,螺旋化缩短变粗形成染色体。 染色体的主要成分是什么? 探究三:解密染色体 DNA和蛋白质 生物体的遗传物质是DNA还是蛋白质? DNA是噬菌体的遗传物质 T2噬菌体 探究四: 资料2:有些生物,如细菌等原核生物没有成形的细胞核,只有DNA集中区域,以及人成熟的红细胞没有细胞核,它们的细胞中就没有染色体。而病毒这类无细胞结构的生物也没有染色体,所以并不是所有的DNA都在染色体上。 资料1:绝大多数生物的体内有DNA。但有一部分病毒不含DNA,而含有另一种核酸RNA(核糖核酸),如:艾滋病病毒、禽流感病毒,新型冠状病毒等它们的遗传物质是RNA。 染色体是遗传物质的主要载体 DNA是主要的遗传物质,不是唯一的遗传物质。 《小蝌蚪找妈妈》改编 思考:DNA为什么能帮小蝌蚪找到妈妈? 探究五: 解密DNA (1) DNA分子是一种怎样的结构? (2)什么是基因? 链状、双螺旋结构 DNA分子上包含特定遗传信息的片段叫做基因 基因 基因 基因是含有遗传信息的DNA片段,能控制生物的性状。 探究五: 解密DNA 体细胞中基因也是成对存在的 模型制作:利用以下材料,尝试制作染色体、DNA的模型图 情境串讲 基因、DNA、染色体与性状之间的关系 基因 DNA 染色体 细胞核 IA D e 细胞 有遗传信息的片段 主要的遗传物质 主要:细胞核 双链,双螺旋 +蛋白质 遗传物质的主要载体 碱性染料 染成深色 遗传信息库 控制着生物的性状 课堂小结 控制中心 性状 控制