第九单元溶液检测卷-2025-2026学年九年级化学人教版下册

2026-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.03 MB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-21
作者 苛性碱
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55842845.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九单元检测卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ (试卷共4页,时间45分钟,共100分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56 一、单选题(共9题,每题4分,共36分) 1.下列溶液中,溶剂不是水的是( ) A.碘酒 B.生理盐水 C.稀盐酸 D.澄清石灰水 2.下列有关溶液说法错误的是( ) A.溶液一定是无色、透明的混合物 B.溶液具有均一性和稳定性 C.洗涤剂能除去油污是因为洗涤剂具有乳化功能 D.硝酸铵固体溶于水,溶液温度降低 3.溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是( ) A.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 B.饱和溶液升温一定能变成不饱和溶液 C.稀溶液不一定是不饱和溶液 D.均一、稳定的液体都是溶液 4.下列关于溶液的说法错误的是( ) A.生理盐水长期放置仍然均一稳定 B.20℃时,50g水中溶解了15g硝酸钾,则20℃时硝酸钾的溶解度是30g C.一定温度下,固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变 D.硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后,剩余溶液溶质质量分数不变 5.A、B 两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A.t1℃时,A、B 溶液中的溶质的质量分数A=B B.t2℃时,用等质量的 A、B 分别配制成饱和溶液,所得溶液质量A>B C.通过恒温蒸发溶剂的方法可以使A、B的饱和溶液均析出晶体 D.t2℃时,将150gA的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水150g 6.渤海湾某盐场采用“盐田法”从海水中提取粗盐,并进一步分离得到氯化钠和硝酸钾,其简化工艺流程及氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图所示。( ) 结合图像与流程判断,下列说法错误的是 A.通过蒸发析出NaCl晶体,是因为其溶解度受温度影响较小 B.母液一定是NaCl的饱和溶液 C.降温过程能析出KNO3晶体,是因为其溶解度随温度降低而显著减小 D.搅拌母液可以增大硝酸钾的溶解度 7.打开碳酸饮料的瓶盖,冒出大量气泡,下列说法正确的是( ) A.冒出气泡后的饮料是二氧化碳的不饱和溶液 B.产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 C.冒出气泡的主要原因是温度升高,二氧化碳溶解度减小。 D.使碳酸饮料呈酸性的物质只有碳酸。 8.图1为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。兴趣小组进行如图2实验,R是物质甲、乙、丙中的一种。下列说法正确的是( ) A.三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙 B.R是甲物质 C.t1℃时,甲、丙溶液溶质的质量分数相等 D.②③烧杯中的溶液均为饱和溶液 9.在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列说法不正确的是( ) A.用图A所示仪器进行实验时还缺少的玻璃仪器是玻璃棒 B.按图B的操作称取氯化钠,氯化钠实际质量为12g C.按图C量取液体的体积,则配制的溶质质量分数偏大(其它操作正确) D.按图D向试剂瓶中转移配制好的溶液,其操作正确 二、填空题(第10题每空2分,其它每空3分,共计55分) 10.图1为和两种固体的溶解度曲线,请回答下列问题: (1)图1中,a点的含义是 。 (2)从图1中可以看出,溶解度受温度影响变化较大的物质是 。(填“甲”或“乙”) (3)℃时,将硝酸钾固体加入到水中,形成的溶液的质量为 。 (4)图2中“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图1表示为________。 A.点点 B.点点 C.点点 D.点点 (5)当甲物质中混有少量乙物质时,可以用 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯甲。 11.KNO3溶液常用作花卉的肥料。下表为KNO3部分的溶解度,回答下列问题。 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 (1)60℃, KNO3的溶解度为 g。 (2)KNO3溶于水时,溶液温度降低,该溶解过程的能量变化为 热。 (3)小铭同学在40℃时配制163.9g KNO3饱和溶液,降温至20℃,过滤,洗涤,干燥。理论上得到晶体的质量为 g。 (4)若从KNO3溶液中获得全部溶质。可采取的方法为 。 12.水和溶液在生产生活中起着十分重要的作用。     (1)电解水为制取氢气的一种方法,电解水实验如图1所示。若b试管中产生3 mL气体,则a试管中产生气体约为 mL。反应过程中没有发生变化的微粒是 (填名称)。 (2)如图2是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,请回答下列问题: ①P点的含义是 。 ②t3℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是 。 ③t3℃时,当物质甲中混有少量的物质乙,提纯物质甲的方法是 。 ④关于溶解度曲线,下列说法正确的是 (填字母)。 A.t2℃时,甲和乙的饱和溶液溶质的质量分数都为50% B.分别将甲、乙两种物质的饱和溶液由t3℃降至t1℃时,析出晶体质量较多的是甲 C.将t1℃三种物质的饱和溶液升温至t3℃,所得溶液溶质的质量分数大小关系:乙>甲>丙 D.t3℃时,将等质量的甲、乙、丙分别配成饱和溶液,所得溶液的质量大小关系:丙>乙>甲 13.溶液与人类的生产、生活密切相关。 (1)“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料,原理是在吸食时将饮料隔离层中的物质与水混合摇动,利用物质溶于水 (填“升温”或“降温”)的原理。 (2)下列是和KCl的溶解度表及溶解度曲线。 温度/℃ 20 30 40 50 60 70 80 90 S/g 33.7 38.9 44.5 50.6 54.6 55.8 52.9 52.2 KCl 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 51.1 54.0 ①20℃时,氯化钾的溶解度为 g。 ②20℃时,将20g硫酸镁加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。 ③60℃时,将60g氯化钾溶于50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为 g。 ④20℃时,向50g质量分数为12%的氯化钾溶液中加入5g氯化钾固体,完全溶解,所得溶液中溶质的质量分数为 。 ⑤下列说法不正确的是 。 A.甲表示KCl的溶解度曲线 B.将两物质的饱和溶液由℃降温至℃,有KCl晶体析出 C.℃时,饱和溶液溶质质量分数为55.8% D.℃时,分别将等质量KCl和固体溶于水配成饱和 溶液,所得溶液质量前者小于后者 三、计算题(共9分) 14.向装有一定质量纯铁丝的烧杯中,加入189.2g稀盐酸,两者恰好完全反应,产生气体的质量为 0.4g。 (1)铁与稀盐酸反应的实验现象为 。 (2)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出具体计算过程)。 试卷第4页,共4页 试卷第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年1月7日初中化学作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A A C B C D B D D 1.A 【详解】A、碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液,溶剂为酒精,符合题意; B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,溶剂为水,不符合题意; C、稀盐酸是氯化氢的水溶液,溶剂是水,不符合题意; D、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,溶剂为水,不符合题意。 故选A。 2.A 【详解】A、溶液不一定是无色的,例如硫酸铜溶液呈蓝色、氯化铁溶液呈黄色,溶液的定义是 “均一、稳定的混合物”,该说法错误。 B、溶液的基本特征是均一性(各部分成分、性质相同)和稳定性(外界条件不变时,溶质不会析出),该说法正确。 C、洗涤剂能使油污分散成细小的液滴,形成乳浊液,这一过程利用了洗涤剂的乳化功能,该说法正确。 D、硝酸铵溶于水时会吸收热量,导致溶液温度降低,该说法正确。 故选A。 3.C 【详解】A、饱和溶液是指在一定条件下不能再溶解该溶质的溶液,但仍可溶解其他溶质,该说法错误。 B、部分物质的溶解度随温度升高而减小(如氢氧化钙),其饱和溶液升温后溶解度降低,会析出溶质,仍为饱和溶液,该说法错误。 C、稀溶液是指溶质质量分数小的溶液,与是否饱和无关。例如,氢氧化钙的溶解度很小,其稀溶液可能已经达到饱和状态,该说法正确。 D、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如纯水是均一、稳定的液体,但属于纯净物,不是溶液,该说法错误。 故选C。 4.B 【详解】A、生理盐水是溶液,溶液具有均一、稳定性,长期放置不会分层或沉淀,不符合题意; B、溶解度的定义是 “一定温度下,100g溶剂中达到饱和状态时溶解的溶质质量”,选项中未说明50g水中溶解15g硝酸钾是否达到饱和状态,无法直接推断20℃时硝酸钾的溶解度为30g,符合题意; C、溶解度是物质的固有属性(与温度、溶剂种类有关),与溶剂(水)的质量无关,不符合题意; D、硝酸钾饱和溶液恒温蒸发水后,仍为该温度下的饱和溶液,饱和溶液的溶质质量分数由溶解度决定(温度不变则溶解度不变),因此溶质质量分数不变,不符合题意。 故选:B。 5.C 【详解】A、t1℃时,A、B的溶解度相等,则A、B的饱和溶液中的溶质的质量分数A=B,选项没有指明溶液是否饱和,无法比较溶质的质量分数,故说法错误; B、t2℃时,溶解度A>B,用等质量的A、B分别配制成饱和溶液,需要水的质量为A<B,则所得溶液质量A<B,故说法错误; C、恒温蒸发溶剂,可使A、B的饱和溶液同时析出晶体,故说法正确; D、t2℃时,将150gA的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液,设需加水的质量为x,根据稀释前后溶质质量不变,则有:,解得x=100g,故说法正确。 故选C。 6.D 【详解】A、氯化钠溶解度受温度影响较小,因此蒸发溶剂(海水蒸发)时,氯化钠易结晶析出,该说法正确。 B、结晶后得到氯化钠晶体,剩余的母液不能再溶解更多氯化钠,因此是氯化钠的饱和溶液,该说法正确。 C、硝酸钾溶解度随温度降低显著减小,因此降温时其溶解度大幅下降,会结晶析出晶体,该说法正确。 D、搅拌只能加快溶解速率,不能改变物质的溶解度(溶解度只与温度、溶剂种类等有关),该说法错误。 故选D。 7.B 【详解】A、二氧化碳逸出,说明饮料中不能继续溶解二氧化碳,是二氧化碳的饱和溶液,不符合题意; B、打开碳酸饮料的瓶盖,压强减小,二氧化碳的溶解度减小,故冒出大量气泡,产生的气体是二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,能使澄清石灰水变浑浊,符合题意; C、冒出气泡的主要原因是打开碳酸饮料的瓶盖,压强减小,二氧化碳的溶解度减小,不符合题意; D、使碳酸饮料呈酸性的物质除了碳酸,可能还有柠檬酸等,不符合题意。 故选B。 8.D 【详解】A、溶解度大小比较需要指明温度。在t2℃时,三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙;但温度改变,溶解度大小关系可能改变。所以该选项未指明温度,错误; B、根据烧杯②中是100g水,温度是t3℃,溶解了50g的R,则t3℃时,R的溶解度大于等于50g。烧杯③中有固体未溶解,则t2℃时,R物质的溶解度小于50g,所以R是乙物质,错误; C、 t1℃时,甲、丙的溶解度相等,根据饱和溶液溶质质量分数,此时甲、丙饱和溶液溶质的质量分数相等。但如果溶液不是饱和溶液,溶质质量分数不一定相等。该选项未说明溶液是否饱和,错误; D、由B项分析可知R为乙物质。根据溶解度曲线,t3℃时乙的溶解度为50g,烧杯②是在t3℃时将50g乙加入100g水中得到的,此时溶液恰好饱和。烧杯③中有固体析出,为t2℃时的饱和溶液。因此②③烧杯中的溶液均为饱和溶液,正确。 故选D。 9.D 【详解】A、用固体配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤及所需仪器是:计算、称量(托盘天平、药匙)、量取(量筒、胶头滴管)、溶解(烧杯、玻璃棒)、装瓶贴标签(试剂瓶),故用图A所示仪器进行实验时还缺少的玻璃仪器是玻璃棒,不符合题意; B、用托盘天平称量物品时,左盘质量=右盘质量+游码质量,即砝码质量=氯化钠质量+游码质量,则氯化钠质量=10g+5g-3g=12g,不符合题意; C、按图C量取液体的体积,会导致量取水的体积偏小,则配制的溶质质量分数偏大,不符合题意; D、向试剂瓶中转移配制好的溶液,试剂瓶应倾斜,烧杯口应紧挨试剂瓶口,瓶塞应倒放,图中瓶塞未倒放,图中操作错误,符合题意。 故选D。 10.(1)在t1℃时,甲和乙的溶解度相等,均为40g (2)甲 (3)90g (4)B (5)降温结晶 【详解】(1)在t1℃时,甲(溶解度受温度影响较大,KNO3)和乙(溶解度受温度影响较小,NaCl)的溶解度相等,均为40g。 (2)甲(KNO3)的溶解度曲线斜率更大,因此受温度影响变化较大。 (3)t2℃时硝酸钾(甲)的溶解度为80g(100g水溶解80g甲),则50g水最多溶解40g甲;将50g甲加入50g水,溶解40g,溶液质量为。 (4)图2中,t2℃时100g水加入60g甲(甲溶解 80g,此时溶液不饱和,对应图1的d点);“某一步操作” 后溶液恰好饱和且溶液质量不变,说明是降温(溶剂、溶质不变,降温使溶解度减小至60g,对应图1的b点),即d点→b点,选B。 (5)甲的溶解度受温度影响大,乙受温度影响小,因此用降温结晶的方法提纯甲。 11.(1)110 (2)吸 (3)32.3 (4)蒸发结晶 【详解】(1)根据表中内容可知,60℃时KNO₃的溶解度为110g。 (2)KNO₃溶于水时溶液温度降低,说明溶解过程吸收热量(吸热)。 (3)40℃时,硝酸钾的溶解度为63.9g,则163.9g KNO3饱和溶液中,溶质质量为63.9g、溶剂的质量为100g,而20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故析出晶体质量为63.9g-31.6g=32.3g。 (4)从溶液中获得全部溶质需除去溶剂,则可采用蒸发结晶的方法。 12.(1) 6 氢原子、氧原子 (2) t2℃时,甲、乙溶解度相同(或t2℃时,甲、乙两物质溶解度相等,均为50g,合理即可) 甲>乙>丙 降温结晶(或冷却热饱和溶液) CD 【详解】(1)根据电解水实验,负极产生氢气,正极产生氧气,氢气与氧气体积比约为2:1,由图可知a试管(H2)与b试管(O2)体积比为2:1。若b试管为3mL,则a试管为6mL。化学变化是分子分裂成原子,原子重新组成新分子的过程,化学变化中分子改变,原子不变,故该反应中未变化的微粒是氢原子和氧原子。故填:6;氢原子、氧原子。 (2)①P点表示t2℃时,甲和乙的溶解度相等,均为50g。故填:t2℃时,甲、乙溶解度相同(或t2℃时,甲、乙两物质溶解度相等,均为50g,合理即可)。 ②t3℃时,溶解度大小顺序为:甲>乙>丙。故填:甲>乙>丙。 ③甲随温度升高,溶解度显著变大,故甲中混有少量乙,可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯甲。故填:降温结晶(或冷却热饱和溶液)。 ④A、t2℃时,甲、乙溶解度为50g,其饱和溶液中溶质质量分数为,而非50%,A错误; B、未说明溶液质量,无法判断析出晶体多少,B错误; C、t1℃下,溶解度关系:乙>甲=丙,故其饱和溶液溶质质量分数关系为:乙>甲=丙,升温至t3℃后,甲、乙溶解度变大,变为不饱和溶液,溶质、溶剂质量均不变,因此溶质质量分数都不变,丙溶解度变小,有晶体析出,溶质质量变小,而溶剂质量不变,丙溶质质量分数变小,故所得溶液溶质质量分数大小关系为:乙>甲>丙,C正确; D、等质量溶质配成饱和溶液,溶解度越大,溶解能力越强,需要的水越少,t3℃时,溶解度关系:甲>乙>丙,故所需溶剂关系为:丙>乙>甲,三者溶质质量相等,所得溶液质量关系为:丙>乙>甲,D正确。 故填:t2℃时,甲、乙溶解度相同(或t2℃时,甲、乙两物质溶解度相等,均为50g,合理即可);甲>乙>丙;降温结晶(或冷却热饱和溶液);CD。 13.(1)降温 (2) 34.0 不饱和 72.75 20% C 【详解】(1) “摇摇冰”是一种即用即冷的饮料,原理是在吸食时将饮料隔离层中的物质与水混合摇动,利用物质溶于水降温的原理; (2)①通过分析溶解度表中的数据可知,20℃时,氯化钾的溶解度为34.0g; ②20℃时,硫酸镁的溶解度是33.7g,即100g水中最多能溶解33.7g的硫酸镁,所以将20g硫酸镁加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液为不饱和溶液; ③60℃时,氯化钾的溶解度是45.5g,即100g水中最多能溶解45.5g的氯化钾,则50g水中最多能溶解22.75g的氯化钾,所以将60g氯化钾溶于50g水中,充分溶解后,只能溶解22.75g固体,所得溶液的质量为:22.75g+50g=72.75g; ④20℃时,向50g质量分数为12%的氯化钾溶液中加入5g氯化钾固体,完全溶解,,故所得溶液中溶质的质量分数为:; ⑤A、随着温度的升高,MgSO4的溶解度先增大后减小,KCl的溶解度一直增大,所以甲代表氯化钾的溶解度曲线,乙代表硫酸镁的溶解度曲线,不符合题意; B、由图可知,由T3℃降温至T2℃,氯化钾(甲)的溶解度减小,故其饱和溶液降温会有晶体析出,而硫酸镁(乙)的溶解度增大,其饱和溶液会变为不饱和溶液,无晶体析出,不符合题意; C、T2℃时,MgSO4溶解度为55.8g,所以T2℃时,MgSO4饱和溶液溶质质量分数为:,非55.8%,符合题意; D、T4℃时,将等质量KCl和MgSO4固体溶于水配成饱和溶液,由于T4℃时氯化钾的溶解度大,需要的水少,所以所得溶液质量前者小于后者,不符合题意。 故选:C。 14.(1)纯铁丝逐渐消失,有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色 (2)设参加反应的铁的质量为x,生成氯化亚铁的质量为y,   x=11.2g, y=25.4g, 反应后所得溶液中溶质的质量分数为:; 答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为12.7%。 【详解】(1)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,实验现象为:纯铁丝逐渐消失,有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色; (2)见答案。 答案第6页,共7页 答案第7页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $

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