吉林省吉林市蛟河市2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治•历史试题

七年级道德与法治·历史试题 道德与法治和历史试题共8页。道德与法治满分60分（试题部分59分，卷面书写1 分)，历史满分60分（试题部分59分，卷面书写1分），共计120分。开卷考试，考试 时间为100分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条 形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷 上答题无效。 道德与法治 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意的。每小题2分，共26分） 1,罗贯中在《三国演义》中提到“智者贵于乘时，时不可失。”这启示当代青少年需要 A.广交朋友 B.树立志向 C.激发潜能 D.把握机遇 2.一只木桶能盛多少水，并不取决于木桶最长的那块木板，而是取决于木桶最短的那 块木板，这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶”代指一个组织或个人，而“短 板”则象征其最薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己就要 A.学会欣赏自己，认可自身不足 B.不断完善自己，努力弥补不足 C.全面认识自己，虚心接受评价 D.正确认识自己，只看自身优势 3. 学生小芬在自学时绘制了右侧思维导图，图中“△”处应该填写的词是 A.学习 立身做人的永恒主题 报国为民的重要基础 B.梦想 4 C.努力 D.规划 关乎个人的前途和命运 关乎民族的未来和发展 4.中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的依据是 A.尽孝在以后，要用实际行动表达孝心 B.孝亲敬老是中华民族传统美德 C.孝亲敬老是每个中国公民的法定义务 D.爱需要呵护，爱在交流沟通中 5.“投桃报李”的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们 A.友谊是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是没有原则的 D.友谊是一种亲密的关系 6.小龙和小禾是好朋友，某天却因为一点小事发生争吵，甚至大打出手。为化解他们 的矛盾，你认为正确的做法是 ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 ④与其他人交往，不再理睬对方 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治·历史试题第1页（共8页） 7.在学校的合唱比赛中，当参赛者唱到“当学生不容易，其实我都知道”“您工作不 轻松，我后来才知道”时，感动了全校师生。歌词传达了 A.要正确对待老师的表扬和批评 B.老师是我们奉献祖国的引路人 C,相互尊重理解的良好师生关系 D.学生学习比老师工作更加辛苦 8.针对右图中最突出的原因，破解策略是 老师做 A.更换方式，坦诚交流 得不对23.4% B.选择时机，据理力争 519% 沟通方 24.7% 式不当 C.相信善意，默默承受 学生做 得不对 D.自我反思，言听计从 师生矛盾冲突原因统计图 9.“一人难挑千斤担，众人能移万座山。”“大厦之成，非一木之材也：大海之阔， 非一流之归也。”这两句名言共同说明 A.必须营造和谐有序的集体环境 B.集体利益和个人利益是各自独立的 C.集体生活有助于我们发展个性 D.个人的力量借助合力可以实现目标 10.每年的12月3日是国际残疾人日，各地纷纷举行关爱残疾儿童阳光行动。关爱残疾 儿童 ①是尊重、关怀、善待生命的表现 ②是关爱他人生命的表现 ③是让残疾儿童快乐成才唯一方式 ④是对生命的敬畏和尊重 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11,“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减 眼前这个少年还是最初那张脸/面前再多艰险不退却…”让少年增强生命韧性，我 们应努力做到 A.学会尊重他人，能够换位思考 B.拥有良好心态，主动宽容原谅 C.掌握保养技巧，留住青春容颜 D.磨砺坚强意志，坚定理想信念 12.人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，进而驶向幸福的彼岸。对此，下 列排序正确的是 ①排除干扰、克服困难 ②实现长期目标 ③确立正确的人生目标 ④实现近期目标 A.④→①→③→② B.③→①-→④→② C.②→①→③→④ D.④→③→②→① 13,“青春啊，永远是美好的。可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远 忘我劳动的人，永远谦虚的人。”这句话告诉我们，实现青春的价值需要 ①勇敢面对未来，决定社会发展 ②通过辛勤劳动，创造美好生活 ③端正人生态度，不断勤奋进取 ④放弃个人追求，融入国家发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 七年级道德与法治·历史试题第2页（共8页） 二、非选择题（共33分）》 14.阅读图文，回答问题 假期即将来临，为了不负时光，老师鼓励同学们规划好寒假生活。对此，甲， 乙两位同学有不同的见解。 假期生活需要进行规划，我要提前规划 (1)你赞同哪位同学的观点？请运 好寒假生活。 用所学知识说明理由。(3分) 甲同学 假期我要好好玩，反正做了规划我也坚 持不下去。 乙同学 (2)我们怎样才能做好寒假生活规划？(2分) (3)为促进身心健康发展，请写出一点你的寒假目标。(1分) 15.阅读材料，回答问题。 “中国航天的时代标杆”现任航天员大队长聂海胜曾表示，作为航天员，要始 终坚守“天地一体、乘组一心”的信条。他总说：“我是农民的儿子，能三次飞向 太空，靠的是国家的培养和团队的托举。”他以“三巡苍穹”的传奇，证明了一个 道理：当个人理想与国家命运同频共振，平凡的生命也能闪耀出星辰大海的光芒。 (1)“天地一体、乘组一心”体现了美好集体的愿景是怎样的？(2分) (2)聂海胜的故事对你树立人生目标有什么启发？(2分) (3)在校园生活中，请写出你为建设美好集体做过的一件事。(1分) 16.阅读材料，回答问题。 11月26日，《闪亮的名字一2025最美教师发布仪式》在央视综合频道首播， 中国科学院院士、东北师范大学教授刘益春的“最美”在于打破“科研者”与“教 育者”的固有壁垒，既在光电材料前沿领域攻坚突破，又以“创造的教育”点亮师 范生成长之路，成为“治学”与“有人”兼备的师者典范，实现了自己的人生价值。 (1)材料表明，刘益春院士践行了怎样的教育家精神？(2分) (2)材料启示我们，如何才能更好地实现人生价值？(2分) (3)你喜欢的老师身上有什么优秀品质？(1分)》 七年级道德与法治·历史试题第3页（共8页） 17.阅读家书，回答问题。 家书一 家书二 夫学须静也，才须学也，非学无以广才， 在你长大成人之后，希望你不要忘记你的 非志无以成学。 母亲是为国而牺牲的！ 一节选自《诫子书》 赵一曼写给儿子的信 (1)家书传家风，以上两封家书要传承的家风分别是什么？(2分) (2)结合所学谈谈优良家风对个人成长有何作用？(2分) (3)如何才能让家更美好？写出一点即可。(2分) 18。人的生命只有一次。七年级(1)班以“珍爱生命”为主题召开了一次班会。请你参 与并回答问题。 【认识生命】我们来到这个世界，外形相税、天资禀赋等各不相同，每个生命都不 可替代。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性 品质，拥有不同的人生道路。 (1)上述材料表明了人的生命哪一特质？(2分) (2)我们应该如何正确对待生命？(2分) 【守护生命】生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一 切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健 康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。为此，我们要提高防护能力，守护生命安全。 (3)我们应怎样增强安全意识？(2分) (4)我们要如何提高防护能力？(3分) 【热爱生命】北宋文豪苏轼的一生，是一部与逆境共舞的壮丽诗篇。从“乌台诗案” 的惊魂未定，到黄州、惠州、儋州的三次贬滴，命运的巨浪一次次将他抛入谷底。 他却以豁达乐观来完善自我，走出生命的困境，在困顿中完成了精神的涅槃，找 到了生命的厚重。 (5)材料表明，苏轼拥有怎样的人生态度？(1分) (6)苏轼的经历启示我们，如何正确对待逆境？(1分) 七年级道德与法治·历史试题第4页（共8页） 历史 一、单项选择题（每小题1分，共15分） L,了解史前时期北京人生产、生活状况最可靠的证据是 A.神话传说 B.《史记》记载C.口述史料 D.考古发现 2.我国是世界四大文明古国之一，中华文明源远流长。我国历史上第一个王朝是 A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉 3.。“一部殷墟（商朝）发据史，半部中国考古史。”“殷墟”发掘有助于研究 A.中外陆路和海路交通 B.中央王朝对西域的管理 C.中国文字的形成和发展历史 D.玉米、甘薯、马铃薯等作物的引进 4.中国文明社会经过长期的沉积和发酵，到战国时期出现了文化大喷发，思想大爆炸。 造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指 A.诸侯争霸 B.私学兴起 C.商鞅变法 D.百家争鸣 5.曾有人形容秦朝时说：“赭衣塞路，图圆成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯 人，监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明秦朝时期 A.社会治安混乱 B.刑罚严酷 C.国民素质不高 D.民众法制观念淡薄 6.为了抑制大商人牟取暴利，加强国家对经济的控制，汉武帝采取的措施是 A.统一文字 B.实行盐铁专卖 C.颁布“推恩令” D.兴办太学 7.东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称 A.贞观之治 B.开元盛世 C.光武中兴 D.文景之治 8.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为 A.四川 B.新疆 C.西域 D.西藏 9.项羽领导的以少胜多、歼灭秦军主力的战役是 A.长平之战 B.巨鹿之战 C.牧野之战 D.涿鹿之战 10.2021年考古发现，霸陵陪葬物以陶器为主，金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治 霸陵皆以金银铜锡为饰”相吻合。这印证了汉文帝 A.勤俭治国 B.勤于政事 C.善于用人 D.虚怀纳谏 七年级道德与法治·历史试题第5页（共8页） 山.某微信公众号推送工一篇历史人物传记，其中提到了三个关键词：针灸、麻沸散 五禽戏。这篇传记记载的是 A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍 12.成语“乱士八糟”与中国历史上的两次重大动乱有关，二者分别是“七国之乱”和 “八王之乱”。其中“八王之乱” A.致使东汉的统治名存实亡 C.是西晋由盛而衰的转折点 B.沉重打击了东晋的统治 D. 是内迁各族的武力反抗 13。“文景之治一是我国历史上第一个有确切史料记载的治世。这一治世的出现主要得 益于哪一治国政策？ A.郡国并行 B.依法治国 C.盐铁官营 D.休养生息 14. 中亚峰会于2023年5月18日至19日在陕西省西安市举行。西安作为一座历史、文 化名城，有着深厚的城市底蕴。下列选项能够体现西安这一特点的是 A.六朝古都，金陵风华 B. C.千古宋城，梦回临安 秦俑故乡，丝路起点 D.花重锦官，古蜀悠然 15.研究“丝绸之路”时，下列史料中可信度最高的是 A.纪录片《河西走廊》 B.玉门关遗址 C.书籍《中国石窟简史》 二、 非选择题（共44分) D.电影《九色鹿》 16. 阅读材料，回答问题。 (10分) 材料一：牛河梁遗址位于辽宁朝阳，属于西辽河流域的红山文化，距今约58005000 年。遗址中有祭坛、女神庙和埋葬着贵族的积石冢，反映了红山文化晚期 的社会分化和祭祀礼仪。 材料二： 朝代 中央对地方的管理 通过①制，授予宗亲和功臣管理土地和民众的权利 西周 并履行进献贡赋等义务。 秦 在全国范围内实行②制，由中央直接管辖。 采纳主父偃的“③”建议，将一些郡国豪强迁往京 西汉（武帝） 师一带。 材料三：阅读右图 小安。实到备 赤壁之战示意图（公元208年） (1)阅读材料一并结合所学知识，写出人类进入文明社会的重要标志除了国家的产 生还有哪些？(2分) (2)结合所学知识，将材料二表格中①②③处补充完整。这些政策实施的根本目的 是什么？(4分)》 (3)材料三中赤壁之战交战的双方是谁？此次战役为哪一局面的形成奠定了基础？ 请再列举一场三国两晋南北朝时期以少胜多的著名战役。(4分) 七年级道德与法治·历史试题第6页（共8页） 17.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 一李白《古风》 材料二：秦始皇废除了古代的封国建藩制度，把全国分为36郡，郡下设县。郡县长 官一律由中央任免，并从国库领取俸禄，不得世袭。 一—摘编自朱汉国《中国古代史》 材料三：公元前2世纪，孔子的学说被宣布为帝国的官方教义或官方信仰，其经典 著作成为学者和政治家的主要研究对象。直到2000多年后，也就是191川 年清王朝覆灭为止，孔子学说一直在中国居统治地位。 [美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》 (1)材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？“扫六合”指什么事件？秦的都城建在 哪里？(3分) (2)根据材料二并结合所学，写出秦始皇在全国推行的地方行政制度及该制度产生 的影响。再写出一例巩固统一的措施。(3分) (3)根据材料三并结合所学，西汉哪位统治者把孔子的学说确立为“官方信仰”？ 这位统治者采纳哪位大臣的建议把哪一学派的思想确立为正统思想？(3分) (4)请给秦汉时期确立一个时代主题。(1分) 18.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：公元前119年，西汉王朝战胜匈奴以后，北方边地出现了新的局面，中原 的生产工具、耕作技术等，在边郡迅速传播。同时匈奴文化也传到中原， 匈奴先进的养马技术促进了西汉养马业的发展。 一摘编自赵毅主编《中国古代史》 材料二：这不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路，中国将丝绸、瓷器 等传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻等。佛教、伊斯兰教及阿拉伯的 天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。 —摘自《携手推进“一带一路”建设》 材料三：北朝时期的民族交融，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影 响，也有统治者的主动政策。各族人民在与汉族交融的同时，也带来了他 们的优秀思想文化。 —摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 (1)材料一中，西汉王朝战胜匈奴的战役是什么？汉武帝派哪两位大将出击匈奴？ (3分) (2)材料二中的“交流之路”指的是汉朝哪一贸易之路？此贸易之路从哪里出发？ 西汉哪一人物为该道路的开通奠定基础？东汉为加强对西域的管理，设置了什 么机构？(4分) (3)根据材料三并结合所学，北朝时期哪次改革促进了民族交融？写出一条改革的 措施。(2分) (4)请谈谈你对民族交融的看法。(1分) 七年级道德与法治·历史试题第7页（共8页） 19.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，西汉以来，中原和新疆地区的联系日 益密切。请结合所学，回答问题。(6分) (1)张骞第一次通西域的目的是什么？两次出使西域产生了怎样的影响？(2分) (2)张骞通西域后，西汉王朝为加强对西域的管理，设置哪一最高长官？它的设置 有什么意义？(2分) (3)东汉明帝派谁出使西域从而使西域各国重新与汉朝建立联系？(1分) (4)通过新疆问题的探究，你有何认识？(1分) 义T 20.中华文化博大精深，源远流长。某历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技文化成就” 为主题，设计了下列问题。请结合所学，回答问题。(8分) (1)秦朝时沟通了湘江和漓江的水利工程是什么？(1分) (2)秦朝时修建的有效防御匈奴入侵的伟大工程是什么？(1分) (3)东汉时改进造纸术的是谁？(1分) (4)东汉时期，发展了“治未病”的思想，被后世称为“医圣”的是谁？(1分) (5)中国现存最早的一部完整的农书是什么？(1分)》 (6)东汉以后书法成为专门的艺术，东晋时期的“书圣”是谁？哪部作品被称为“天 下第一行书”？(2分) (7)古代中国科技文化处于世界领先地位。今天我们怎么做才能跟上世界发展的潮 流？(1分) 七年级道德与法治·历史试题第8页（共8页）