精品解析：陕西省商洛市山阳县2025-2026学年上学期第二阶段九年级月考历史试卷

试卷类型：A 2025~2026学年度第一学期第二阶段检测 九年级历史（统编版） 考生注意：本试卷共6页，满分60分，时间60分钟。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1. 在土耳其人和阿拉伯人眼里，这种文字的形态更像“钉子”，于是给它起名“钉子字”或“钉头字”，这种叫法或许更贴近苏美尔人对自创文字的称呼。这种文字是（ ） A. 象形文字 B. 拉丁文字 C. 甲骨文 D. 楔形文字 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，楔形文字是由苏美尔人创造的。这种文字的笔画形状像楔子，在土耳其人和阿拉伯人看来，其形态类似“钉子”，所以被称为“钉子字”或“钉头字”，D项正确；象形文字，是古埃及人等使用的，通过描绘事物形状来表意，和“钉子”形态无关，排除A项；拉丁文字，是古罗马人使用的文字体系，主要用于记录拉丁语等，形态与“钉子”不相关，排除B项；甲骨文，是中国古代商朝时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，是汉字的早期形式，也不符合“钉子”的形态描述，排除C项。故选D项。 2. 在雅典历史上，伯里克利深得公民信赖，但当雅典城在战争期间爆发大瘟疫时，雅典人立刻迁怒于他，罚他的款。这反映出古代雅典（ ） A. 奴隶主民主政治发展到了高峰 B. 民主政治具有局限性 C. 民主只是个人争权夺利的工具 D. 保证了贫穷公民参政 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“伯里克利深得公民信赖，雅典城爆发大瘟疫时，雅典人却立刻迁怒于他并罚他的款”和所学知识可知，古代雅典民主政治虽强调公民参与，但容易受民众情绪、突发事件影响，出现非理性决策，题干中雅典人因瘟疫迁怒伯里克利的行为，体现了民主政治中“多数人暴政”的潜在问题，反映出其民主政治具有局限性，B项正确；“奴隶主民主政治发展到了高峰”是伯里克利改革时期雅典民主政治的整体特征，与题干中 “迁怒伯里克利、罚款”的负面现象无关，排除A项；“民主只是个人争权夺利的工具”表述绝对，题干未体现“个人争权夺利”，仅反映民主决策的非理性，排除C项；“保证了贫穷公民参政”是雅典民主政治的进步性（如发放津贴），与题干反映的局限性不符，排除D项。故选B项。 3. 公元前27年，罗马元老院授予右图人物“奥古斯都”的尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是（ ） A. 斯巴达克斯 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 查理曼 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“公元前27年，罗马元老院授予右图人物‘奥古斯都’尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国”和所学知识可知，公元前27年，屋大维被罗马元老院授予“奥古斯都”尊号，罗马共和国演变为罗马帝国，C项正确；斯巴达克斯是古罗马共和国后期奴隶起义领袖，并非接受“奥古斯都”尊号的人物，排除A项；凯撒是罗马共和国末期的军事统帅，他并未完成共和国到帝国的转变，排除B项；查理曼是西罗马帝国灭亡之后法兰克王国的君主，与罗马共和国转变为帝国无关，排除D项。故选C项。 4. “每当诉讼牵扯到庄园领主的利益时，领主或者他的代理人便利用各种手段或方式对法庭及其陪审团施加压力，迫使法庭作出有利于领主的判决。”材料反映了庄园法庭的特点是（ ） A. 拥有庄园的司法权 B. 维持庄园公共秩序 C. 维护领主自身利益 D. 以处以罚金为手段 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“每当诉讼牵扯到庄园领主利益时，领主或者他的代理人便利用各种手段或方式对法庭及其陪审团施加压力，迫使法庭作出有利于领主的判决”可知，庄园法庭虽然起着维护庄园公共秩序的作用，但其主要作用还是维护领主的利益。C项正确；拥有庄园的司法权不是庄园法庭的特点，排除A项；庄园法庭是为领主服务的，排除B项；题干材料主要强调庄园法庭维护领主自身利益，未体现以处以罚金为手段，排除D项。故选C项。 5. “物语”是日本的文学体裁，《平家物语》和《源氏物语》是日本古典文学双璧，以11—13世纪日本武士集团的生活为主要内容创作完成。这两本书中不可能出现的内容有（ ） A. 幕府与天皇朝廷并存 B. 武士效忠国家 C. 土地兼并盛行 D. 幕府将军握有大权 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据材料“《平家物语》和《源氏物语》是日本古典文学双璧，以11—13世纪日本武士集团的生活为主要内容创作完成”和所学可知，日本的武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道，武士效忠的对象不是国家，而是他的主公，在这两本书中不可能出现“武士效忠国家”，B项符合题意，选择B项；幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存，在这两本书中可能会出现，A项不符合题意，排除A项；11世纪的日本，土地私有与土地兼并盛行，在这两本书中可能会出现，C项不符合题意，排除C项；幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，国家大权基本掌握在武士阶层手中，在这两本书中可能会出现，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 6. 文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。下列人物和作品搭配正确的是（ ） A. 但丁—《神曲》 B. 达·芬奇—《哈姆雷特》 C. 拉斐尔—《蒙娜丽莎》 D. 莎士比亚—《一千零一夜》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。”和所学知识可知，文艺复兴时期但丁的代表作是《神曲》，A项正确；《哈姆雷特》是莎士比亚的作品，并非达·芬奇的，排除B项；《蒙娜丽莎》是达・芬奇的作品，并非拉斐尔的作品，排除C项；《一千零一夜》是古代阿拉伯民间故事集，并非莎士比亚的作品，排除D项。故选A项。 7. 新航路开辟后，最早进行殖民侵略的国家是（ ） A. 英国、法国 B. 意大利、西班牙 C. 荷兰、法国 D. 西班牙、葡萄牙 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“新航路开辟后，最早进行殖民侵略的国家”并结合所学知识可知，西班牙支持哥伦布1492年发现美洲后迅速殖民，葡萄牙自1415年起在非洲、亚洲和南美建立据点，D项正确；英国和法国的殖民活动始于17世纪，时间较晚，排除A项；意大利虽参与早期地中海贸易，但未大规模殖民，西班牙是殖民国家但意大利不是，排除B项；荷兰是17世纪的“海上马车夫”，和法国的殖民也晚于西葡，排除C项。故选D项。 8. 英格兰曾在13世纪颁布一部历史文献以维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税。它是（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《大宪章》 C 《权利法案》 D. 《人权宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，英格兰曾在13世纪颁布著名的《大宪章》限制王权，规定没有经过协商，国王无权征税，B项正确；527年，查士丁尼继任为东罗马帝国或拜占庭帝国皇帝，组织编纂了《查士丁尼法典》，排除A项；《权利法案》颁布于资产阶级革命h时期的1689年，排除C项；《人权宣言》颁布于1789年法国大革命爆发后，排除D项。故选B项。 9. 学习历史必须分清历史事实（史实）、历史解释、历史观点等。下列各项中，属于历史观点的是（ ） A. 雅利安人进入印度后建立了种姓制度 B. 亚历山大在他的帝国境内建造了几十座新城 C. 中世纪欧洲大学的课程分为基础课程和专业课程 D. 萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，历史观点是指对历史事件或人物的主观评价、看法或结论，往往反映个人或学派的立场、价值观或理论。“萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点”中将萨拉托加大捷称为“转折点”是一种主观评价，反映了对事件重要性的判断，带有主观性，属于历史观点，D项正确；“雅利安人进入印度后建立了种姓制度”仅描述了一个事件，没有主观评价，属于历史事实，排除A项；“亚历山大在他的帝国境内建造了几十座新城”陈述了亚历山大帝国境内的城市建设行为，是客观可证的事件，属于历史事实，排除B项；“中世纪欧洲大学的课程分为基础课程和专业课程”描述了中世纪大学课程结构的基本情况，是客观记录，属于历史事实，排除C项。故选D项。 10. 当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成有生命力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争。材料（　　　） A. 客观评价了拿破仑帝国的对外战争 B. 侧重评价了拿破仑战争对欧洲的侵略性 C. 重视拿破仑战争对欧洲的积极意义 D 强调拿破仑战争巩固了法国大革命成果 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“奴役欧洲许多早已形成有生命力的民族大国”，并将此时的法兰西民族战争定义为“帝国主义战争”可知，材料侧重评价了拿破仑战争对欧洲的侵略性，B项正确；材料并未提及拿破仑战争的积极作用，不是客观评价，排除A项；材料并未提及拿破仑战争的积极作用，并非重视拿破仑战争对欧洲的积极意义，排除C项；材料主要强调的是拿破仑战争性质的转变和其侵略性，并未提及巩固了法国大革命成果，排除D项。故选B项。 11. 工业革命初期，为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘。这说明早期的工厂（ ） A. 工作环境恶劣 B. 管理手段落后 C 普遍雇佣女工 D. 社会分工鲜明 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘”可得出，早期工人的生产环境恶劣，A项正确；题干材料“空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘”反映的是早期工厂的工作环境恶劣，但与管理手段落后无关，排除B项；材料体现工作环境恶劣，没涉及女工情况，排除C项；题干体现工作环境情况，与社会分工鲜明无关，排除D项。故选A项。 12. 下面为巴黎公社委员会委员（实际数量共64人）来源统计图。这体现出巴黎公社（ ） A. 代表了无产阶级的利益 B. 是生产力水平高度发展的必然结果 C. 推翻了资产阶级的统治 D. 是歌曲《国际歌》诞生的历史背景 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，图示显示巴黎公社委员会委员共64人，其中工人27人、职员8人、知识分子29人。工人阶级是无产阶级的核心，职员和知识分子多为支持无产阶级的力量，整体构成体现了巴黎公社作为无产阶级政权代表了无产阶级的利益，A项正确；巴黎公社是普法战争后法国国内矛盾激化的偶然结果，并非生产力高度发展的“必然结果”，排除B项；巴黎公社仅在巴黎建立局部政权，未推翻整个法国资产阶级统治，排除C项；《国际歌》的诞生与巴黎公社相关，但这是公社的影响，非统计图体现的委员构成特点，排除D项。故选A项。 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3小题，计36分） 13. 文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态。阅读材料，回答问题。 材料一 图A金字塔 图B《十二铜表法》颁布于罗马广场时的情景(想象图) （1）材料一中图A所示是____（国家）文明的象征，反映了该国家社会经济发展的较高水平；图B情景中的文献颁布于公元前____年左右，它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 材料二 隋唐时期是中日文化交流的第一次高潮。646年，日本统治者任用一些中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革，改革内容大部分是对中国当时政治经济制度的模仿。这一时期，日本全方位地学习中国，加以吸收、融化，并在此基础上创造日本自己的文字、制度、文学、艺术、建筑等。 ——摘编自陈钦庄等《世界文明史简编》 （2）依据材料二，结合所学知识，列举大化改新期间在政治和经济方面进行的改革内容各一例。并简述这次改革在日本史上的重要意义。 材料三 在历史上，阿拉伯文化对欧洲科学的发展起了承上启下的作用。在欧洲文化凋敝的时期，阿拉伯人从被他们征服的亚历山大里亚、大马士革等地搜集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把它们翻译成阿拉伯文。……阿拉伯人还从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果。 ——摘编自《阿拉伯人对世界科学的贡献分析》 （3）依据材料三，说明阿拉伯人对世界文明的贡献。综合上述材料，你对文明有什么认识？ 【答案】（1） ①. 古埃及 ②. 450 （2）内容：政治：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终身使用，也不能买卖；统一赋税。 意义：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （3）贡献：保存并传播古希腊罗马文化；将中国的四大发明传入西方。 认识：文明具有多样性；文明在交流中发展；文明在传承中创新等。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，反映了该国家社会经济发展的较高水平；《十二铜表法》颁布于公元前450年左右，它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。故答案为：古埃及；450。 【小问2详解】 内容、意义：结合所学大化改新的知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新后，大和正式改称日本国。大化改新的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民， 将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终身使用，也不能买卖；统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。故内容：政治：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。意义：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【小问3详解】 贡献：根据材料三“还从拜占庭收买古希腊手稿，并把它们翻译成阿拉伯文”可得出，保存并传播古希腊罗马文化；根据材料三“阿拉伯人还从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果”可得出，将中国的四大发明传入西方。 认识：本题是开放性试题，可从文明多样性、交流、传承等角度进行分析，例如文明具有多样性；文明在交流中发展；文明在传承中创新等。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 克洛维 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 （1）材料一中图示人物是哪个国家的建立者？8世纪前期，该国家对土地的分封形式进行了改革，最终形成了哪一封建制度？依据文字材料，概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。 材料二 大事年表 13—14世纪 手工工场和租地农场开始出现 14—16世纪 文艺复兴运动 15世纪 新航路开辟开始 16世纪 以黑奴贸易为中心的“三角贸易”兴起 18世纪中期——19世纪中期 英国工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 （2）材料二大事年表中“以黑奴贸易为中心的‘三角贸易’”航程中最具悲惨性和血腥性的是哪一段？结合所学知识，指出18世纪中期开始的英国工业革命的标志性成就。 （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述规范） 观点：①走向近代是历史发展的趋势 ②先进的思想是社会发展的推动力 【答案】（1）国家：法兰克王国 制度：封君封臣制。 意义：城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用；城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 （2）哪一段：中程。 标志性成就：瓦特改进蒸汽机。 （3）示例： 选择观点①。史事：文艺复兴运动、新航路开辟。 阐述：文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，同时欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。这些都体现了走向近代是历史发展的趋势。 【解析】 【小问1详解】 国家：结合所学知识可知，图示人物是克洛维，建立了法兰克王国。 制度：结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度（封君封臣制）在西欧已经普遍存在。 意义：根据材料一“城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用”可得出，城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用；根据材料一“城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身”可得出，城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 【小问2详解】 哪一段：结合所学知识可知，“三角贸易”的航程分为三段：欧洲→非洲（掠买黑奴）、非洲→美洲（黑奴运输）、美洲→欧洲（贩卖商品）。其中从非洲到美洲的“中程”最具悲惨性和血腥性。欧洲殖民者将黑奴像货物一样塞进拥挤的船舱，黑奴在途中遭受饥饿、疾病、虐待，大量死亡，这段航程是黑奴贸易中最残酷的环节。 标志性成就：结合所学知识可知，18世纪中期开始的英国工业革命，标志性成就是瓦特改良蒸汽机。瓦特改良的蒸汽机解决了工业生产的动力难题，被广泛应用于纺织、采矿、交通运输等领域，极大地提高了生产效率，推动人类进入“蒸汽时代”，是工业革命深入发展的核心标志。 【小问3详解】 示例： 根据题干要求可选择观点①。在材料二中选择史事：文艺复兴运动、新航路开辟。然后围绕观点“走向近代是历史发展的趋势”，结合文艺复兴运动、新航路开辟的影响进行分析，最后进行总结。阐述：文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，同时欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。这些都体现了走向近代是历史发展的趋势。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制，在世界范围内开创了一种政治发展的新模式。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。 ——摘编自杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》 （1）依据材料一，结合所学知识，指出英国建立的“近代宪政体制”的名称。并概括这一体制建立的作用。 材料二 《独立宣言》发表后，大陆军与英军的战争仍在进行。法国支持美国独立。……1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降。1783年，英国被迫承认美国独立。……1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。 ——摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级上册 （2）依据材料二，结合所学知识，指出美国独立战争的性质。并概括1787年美国宪法的积极影响。 材料三 法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民，……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （3）为抨击材料三图所体现的“旧制度”，法国掀起了什么思想解放运动？依据文字材料，结合所学知识，简述法国大革命的影响。 （4）结合所学知识，概括以上材料所反映的三个重大历史事件的共同影响。并请为这三个历史事件拟定一个主题。 【答案】（1）名称：君主立宪制。 作用：代表资本主义发展方向；开创了一种政治发展的新模式；维护了英国持久稳定的法治与和平。 （2）性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 积极影响：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （3）运动：启蒙运动。 影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）共同影响：都促进了资本主义的发展。 主题：资本主义制度的初步确立。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。”可知，《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。议会还规定，今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》 和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 作用：根据材料一“英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制，在世界范围内开创了一种政治发展的新模式”可知，代表资本主义发展方向；开创了一种政治发展的新模式；根据材料一“维护了英国持久稳定的法治与和平。”可知，维护了英国持久稳定的法治与和平。 【小问2详解】 性质：根据材料二“《独立宣言》发表后，大陆军与英军的战争仍在进行。法国支持美国独立。……1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降。1783年，英国被迫承认美国独立”并结合所学知识可知，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 影响：根据所学知识可知，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 【小问3详解】 运动：根据所学知识可知，18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”。他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 影响：根据材料三“法国大革命所揭示的‘自由、平等、博爱’的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民”并结合所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想；根据材料“这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代”可知，具有世界性影响。 【小问4详解】 共同影响：根据材料一可知，英国的资产阶级革命使英国确立了君主立宪制，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路；根据材料二可知，美国独立战争与1787年宪法制定，确立资产阶级共和制，建立资本主义国家；根据材料三可知，法国大革命摧毁封建制度，传播资产阶级思想，推动资本主义发展。所以都促进了资本主义的发展。 主题：根据材料可知，英国君主立宪制、美国共和制、法国共和制的初步确立，都确立了资产阶级的统治地位，所以主题为：资本主义制度的初步确立。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：A 2025~2026学年度第一学期第二阶段检测 九年级历史（统编版） 考生注意：本试卷共6页，满分60分，时间60分钟。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1. 在土耳其人和阿拉伯人眼里，这种文字的形态更像“钉子”，于是给它起名“钉子字”或“钉头字”，这种叫法或许更贴近苏美尔人对自创文字的称呼。这种文字是（ ） A. 象形文字 B. 拉丁文字 C. 甲骨文 D. 楔形文字 2. 在雅典历史上，伯里克利深得公民信赖，但当雅典城在战争期间爆发大瘟疫时，雅典人立刻迁怒于他，罚他的款。这反映出古代雅典（ ） A. 奴隶主民主政治发展到了高峰 B. 民主政治具有局限性 C. 民主只是个人争权夺利的工具 D. 保证了贫穷公民参政 3. 公元前27年，罗马元老院授予右图人物“奥古斯都”的尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是（ ） A. 斯巴达克斯 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 查理曼 4. “每当诉讼牵扯到庄园领主的利益时，领主或者他的代理人便利用各种手段或方式对法庭及其陪审团施加压力，迫使法庭作出有利于领主的判决。”材料反映了庄园法庭的特点是（ ） A. 拥有庄园的司法权 B. 维持庄园公共秩序 C. 维护领主自身利益 D. 以处以罚金手段 5. “物语”是日本的文学体裁，《平家物语》和《源氏物语》是日本古典文学双璧，以11—13世纪日本武士集团的生活为主要内容创作完成。这两本书中不可能出现的内容有（ ） A. 幕府与天皇朝廷并存 B. 武士效忠国家 C. 土地兼并盛行 D. 幕府将军握有大权 6. 文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。下列人物和作品搭配正确的是（ ） A. 但丁—《神曲》 B. 达·芬奇—《哈姆雷特》 C 拉斐尔—《蒙娜丽莎》 D. 莎士比亚—《一千零一夜》 7. 新航路开辟后，最早进行殖民侵略的国家是（ ） A 英国、法国 B. 意大利、西班牙 C. 荷兰、法国 D. 西班牙、葡萄牙 8. 英格兰曾在13世纪颁布一部历史文献以维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税。它是（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《大宪章》 C. 《权利法案》 D. 《人权宣言》 9. 学习历史必须分清历史事实（史实）、历史解释、历史观点等。下列各项中，属于历史观点的是（ ） A. 雅利安人进入印度后建立了种姓制度 B. 亚历山大在他的帝国境内建造了几十座新城 C. 中世纪欧洲大学的课程分为基础课程和专业课程 D. 萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 10. 当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成有生命力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争。材料（　　　） A. 客观评价了拿破仑帝国的对外战争 B. 侧重评价了拿破仑战争对欧洲的侵略性 C. 重视拿破仑战争对欧洲的积极意义 D. 强调拿破仑战争巩固了法国大革命成果 11. 工业革命初期，为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘。这说明早期的工厂（ ） A. 工作环境恶劣 B. 管理手段落后 C. 普遍雇佣女工 D. 社会分工鲜明 12. 下面为巴黎公社委员会委员（实际数量共64人）来源统计图。这体现出巴黎公社（ ） A. 代表了无产阶级的利益 B. 是生产力水平高度发展的必然结果 C. 推翻了资产阶级的统治 D. 是歌曲《国际歌》诞生的历史背景 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3小题，计36分） 13. 文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态。阅读材料，回答问题。 材料一 图A金字塔 图B《十二铜表法》颁布于罗马广场时的情景(想象图) （1）材料一中图A所示是____（国家）文明的象征，反映了该国家社会经济发展的较高水平；图B情景中的文献颁布于公元前____年左右，它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 材料二 隋唐时期是中日文化交流的第一次高潮。646年，日本统治者任用一些中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革，改革内容大部分是对中国当时政治经济制度的模仿。这一时期，日本全方位地学习中国，加以吸收、融化，并在此基础上创造日本自己的文字、制度、文学、艺术、建筑等。 ——摘编自陈钦庄等《世界文明史简编》 （2）依据材料二，结合所学知识，列举大化改新期间在政治和经济方面进行的改革内容各一例。并简述这次改革在日本史上的重要意义。 材料三 在历史上，阿拉伯文化对欧洲科学的发展起了承上启下的作用。在欧洲文化凋敝的时期，阿拉伯人从被他们征服的亚历山大里亚、大马士革等地搜集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把它们翻译成阿拉伯文。……阿拉伯人还从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果。 ——摘编自《阿拉伯人对世界科学的贡献分析》 （3）依据材料三，说明阿拉伯人对世界文明的贡献。综合上述材料，你对文明有什么认识？ 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 克洛维 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 （1）材料一中图示人物是哪个国家的建立者？8世纪前期，该国家对土地的分封形式进行了改革，最终形成了哪一封建制度？依据文字材料，概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。 材料二 大事年表 13—14世纪 手工工场和租地农场开始出现 14—16世纪 文艺复兴运动 15世纪 新航路开辟开始 16世纪 以黑奴贸易为中心的“三角贸易”兴起 18世纪中期——19世纪中期 英国工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 （2）材料二大事年表中“以黑奴贸易为中心的‘三角贸易’”航程中最具悲惨性和血腥性的是哪一段？结合所学知识，指出18世纪中期开始的英国工业革命的标志性成就。 （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述规范） 观点：①走向近代是历史发展的趋势 ②先进思想是社会发展的推动力 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制，在世界范围内开创了一种政治发展的新模式。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。 ——摘编自杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》 （1）依据材料一，结合所学知识，指出英国建立“近代宪政体制”的名称。并概括这一体制建立的作用。 材料二 《独立宣言》发表后，大陆军与英军的战争仍在进行。法国支持美国独立。……1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降。1783年，英国被迫承认美国独立。……1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。 ——摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级上册 （2）依据材料二，结合所学知识，指出美国独立战争的性质。并概括1787年美国宪法的积极影响。 材料三 法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民，……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （3）为抨击材料三图所体现的“旧制度”，法国掀起了什么思想解放运动？依据文字材料，结合所学知识，简述法国大革命的影响。 （4）结合所学知识，概括以上材料所反映的三个重大历史事件的共同影响。并请为这三个历史事件拟定一个主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $