期末专题：补全对话（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级上册

期末专题：补全对话 补全对话。 Grandparents: Hello, Ben. 1 Ben: Thank you, Grandpa and Grandma. Grandma: 2 Ben: She’s my friend Alice. Alice: Nice to meet you, Grandma. Grandma: 3 Grandpa: Is that boy Bob? Ben: 4 And that is Jim. They are all my friends. Grandpa: OK. Have fun, goodbye! Ben: 5 A．Yes, he is. B．Happy Birthday! C．Who’s this girl? D．Bye, Grandpa and Grandma. E．Nice to meet you, Alice. 选择合适的句子补全对话(只填序号)。 Su Hai: Hi, Yang Ling! 6 Yang Ling: Yes! I have a new toy bear. Su Hai: Cool! 7 Yang Ling: It’s brown and white. Su Hai: Wow! 8 Yang Ling: Yes, it can. It can also dance. Su Hai: Great! 9 Yang Ling: Good idea! Let’s play with it in the garden. A．Do you have a new toy? B．What colour is it? C．It’s very lovely. D．Can it sing a song? E．Let’s go out and play. 阅读对话，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A: 10 B: Yes. That’s my happy family. A: Who’s the woman? 11 B: No. She’s my aunt. A: What about the man? B: 12 A: Are these two boys your cousins? B: No. 13 A: Where are you? B: Look! 14 Ha Ha! A．He’s my uncle. B．Here I am! Behind the tree. C．One is my cousin, the other is my little brother. D．Is she your mother? E．Is that your family photo, Mary? Sam和Bobby在小镇的广场上遇到了Beibei，他们正在愉快地聊天，选择合适的句子填在横线上，让他们的对话更完整吧！ A: Good morning, Sam. B: 15 A: 16 C: My name is Bei Bei. A&B: 17 C: Nice to meet you too. A&B: Goodbye, Beibei. C: 18 A．Bye. B．Nice to meet you. C．Good morning, Bobby. D．What’s your name? 选择合适的句子完成对话，写序号。 Tom: Good afternoon! Lily: 19 Tom: I’m Tom. 20 Lily: My name is Lily. Tom: 21 Lily: Nice to meet you too. Tom: I’m in Class 2. And you? (你呢？) Lily: 22 Tom: Goodbye, Lily. Lily: 23 A．Nice to meet you. B．Goodbye, Tom. C．Good afternoon! D．I’m in Class 4. E．What’s your name? 阅读并选择合适的选项，完成对话。 Liu Tao: 24 , Wang Bing! Wang Bing: Good morning. Are you John? Liu Tao: 25 I’m Liu Tao. 26 Wang Bing: Hello, Liu Tao. 27 She’s my friend. Liu Tao: Hi, Lily. Lily: 28 A．This is Lily. B．Hi, Liu Tao. C．Good morning D．I’m in Class 4. E．No, I’m not. 口语交际。 A: Good morning, Zhao Qi. B: 29 But I’m not Zhao Qi. A: Oh, I’m sorry. 30 B: Yes, I am. Are you Li Hai? A: 31 I’m Wang Hai. Li Hai is my friend. Nice to meet you, Zhao Yun. B: 32 A．Good morning. B．Nice to meet you too. C．Are you Zhao Yun? D．No, I’m not. 选择合适的选项，完成对话或短文。(填序号，有一个多余选项) Bobby: 33 Sam: Good afternoon, Bobby. Bobby: 34 Sam: 35 I’m Sam. Jake: 36 Sam: 37 Nice to meet you Jake: Nice to meet you too. A．Good morning, Sam. B．This is my friend. C．Hi, I’m Jake. D．Good afternoon, Jake. E．Hello! F．Good afternoon, Sam. 选择合适的选项，完成对话或短文。(填序号，有一个多余选项) Dave: Hello, 38 Dave. Lucy: Hi, I’m Lucy. Miss Zhang: Good morning, 39 . Lucy & Dave: 40 , Miss Zhang. Miss Zhang: Please look at our 41 . Lucy & Dave: OK, 42 . A．Good afternoon B．I’m C．Dave and Lucy D．English book E．Good morning F．Miss Zhang 读对话，选择合适的句子补全对话，将句子前的序号填在横线上。 He Chao: Good afternoon, Mr Green. Mr Green: 43 Are you He Chao? He Chao: 44 This is Chen Fan. 45 Mr Green: Nice to meet you, Chen Fan. Chen Fan: 46 Mr Green: 47 He Chao: We’re in Class 1. Mr Green: I see. Time for home. Goodbye, He Chao and Chen Fan. He & Chen: Goodbye, Mr Green. A．She’s my friend. B．Yes. You’re right. C．Good afternoon. D．What class are you in? E．Nice to meet you, Mr Green. 选择合适的句子，补全对话。(有一项多余) A: Hello! 48 B: Yes, please. 49 A: OK! How old is he? B: 50 A: Please come here. B: How lovely! 51 A: OK! Here you are. B: 52 A: You’re welcome. A．I want this, please. B．Thank you. C．He’s five. D．Can I help you? E．This one is for you. F．I want some toys for my brother. 选择适当的句子完成对话。(有一项多余)。 Ann: 53 How old are you? Ben: 54 Ann: OK. Let’s put nine candles (蜡烛). Now, make a wish. Ben: OK. 55 Ann: Here you are. Ben: Thank you. 56 A．How lovely! B．Happy Birthday, Ben! C．I want a toy car. D．I’m five. E．I’m nine. 选择合适的选项，把对话补充完整。(有多余选项) Salesman (售货员): 57 Mr Li: Yes, please. I want a toy for my son. Salesman: 58 Mr Li: He’s five. Salesman: 59 Mr Li: How lovely! 60 John: 61 A．How old is he? B．Please come here. C．I want a toy car. D．The cake is for you. E．Can I help you? F．What do you want, John? 选择合适的句子补全对话，有一项多余。 Liu Tao: Good morning, Mike. Mike: 62 New Year is coming (快到了). Liu Tao: Yes. 63 Mike: Me too. What can you do for your family? Liu Tao: 64 Mike: I can draw too. Look! This is my picture. Liu Tao: How nice! 65 Mike: No. It’s my uncle. A．I can sing. B．Good morning, Liu Tao. C．Is this your dad? D．My family get together on New Year’s Day. E．I can draw. 阅读并选择合适的选项，完成对话，将序号填在横线上。 Grandparents: Hello, Ben. 66 Ben: Thank you, Grandpa and Grandma. Grandma: 67 Ben: She’s my friend Alice. Alice: Nice to meet you, Grandma. Grandma: 68 Grandpa: Is that boy Bob? Ben: 69 And that is Jim. They are all my friends. Grandpa: OK. Have fun, goodbye! Ben: 70 A．Yes, he is. B．Happy Birthday! C．Who’s this girl? D．Bye, Grandpa and Grandma. E．Nice to meet you, Alice. 选择合适的句子完成对话，填序号。(有一项多余) Kate: Good evening. 71 Peter: No, I’m not. 72 Kate: Hi, Peter. I’m Kate. 73      Peter: Nice to meet you too. 74         Kate: 75          Peter: Good evening, Simon. Simon: Good evening, Peter. A．I’m Peter. B．Who’s he? C．Nice to meet you. D．I’m Simon. E．Are you Danny? F．He’s my brother Simon. 选择合适的选项完成对话。 (填序号，有一项多余) A: 76 B: Hello, Wang Chao. 77 A: Hello, Zhang Hua. B: Zhang Hua, 78 . C: 79 Nice to meet you. A: 80 A．he’s my friend, Wang Chao B．Nice to meet you too. C．Hello, Li Fang. D．I have a friend. E．Hello, Wang Chao. F．This is my friend, Zhang Hua. 刘涛正在教室里向大家展示他的全家福。读一读，选择合适的句子补全对话。(填序号，有一项多余) Liu Tao: Good morning. 81 Mike: Who’s she? Liu Tao: 82 She’s great. Wang Bing: 83 Liu Tao: No. He’s my uncle. And this is my father. Su Hai: Who’s the boy? 84 Liu Tao: No. This is me. That girl is my cousin, Amy. Yang Ling: Wow. 85 Liu Tao: Yes. We all love each other. A．Is he your father? B．Is she your cousin? C．This is my family photo (家庭照). D．You have a big family. E．She’s my mother. 第2页，共10页 第1页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专题：补全对话》参考答案 1．B 2．C 3．E 4．A 5．D 【导语】本文是谈论朋友的一段对话。 1．下句句意：谢谢你们，爷爷奶奶。结合选项可知这句说生日快乐，选项B“生日快乐！”符合语境，故选B。 2．下句句意：她是我的朋友爱丽丝。可知这句问是谁，选项C“这个女孩是谁？”符合语境，故选C。 3．上句句意：见到你很高兴，奶奶。可知这句也说见到你很高兴，选项E“见到你很高兴，爱丽丝。”符合语境，故选E。 4．上句句意：那个男孩是鲍勃吗？可知这句用yes/no回答，选项A“是的，他是。”符合语境，故选A。 5．上句句意：玩得开心，再见！可知这句也说再见，选项D“再见，爷爷奶奶。”符合语境，故选D。 6．A 7．B 8．D 9．E 【导语】本文讨论了玩具。 6．下句说：是的！可知这句是一般疑问句，选项A“你有一个新玩具吗？”符合语境，故选A。 7．下句说：它是棕色和白色的。可知这句问颜色，选项B“它是什么颜色的？”符合语境，故选B。 8．下句说：是的，它会。可知这句是一般疑问句，选项D“它会唱歌吗？”符合语境，故选D。 9．下句说：好主意！可知这句是建议，选项E“让我们出去玩吧。”符合语境，故选E。 10．E 11．D 12．A 13．C 14．B 【导语】本文是关于A询问Mary家庭照片中成员情况的对话。 10．下句说：是的。那是我幸福的家庭。可知上句是一般疑问句，询问是否是家庭照片，选项E“玛丽，那是你的全家福照片吗？”符合语境，故选E。 11．下句说：不。她是我阿姨。可知上句是询问那个女人是否是妈妈，选项D“她是你妈妈吗？”符合语境，故选D。 12．上句说：那个男人呢？可知下句是介绍男人的身份，选项A“他是我叔叔。”符合语境，故选A。 13．上句说：这两个男孩是你的表兄弟吗？可知下句回答男孩的身份，选项C“一个是我表哥/表弟，另一个是我小弟弟。”符合语境，故选C。 14．上句说：你在哪里？可知下句回答自己所在位置，选项B“我在这儿！在树后面。”符合语境，故选B。 15．C 16．D 17．B 18．A 【导语】这是一组有关打招呼的对话。 15．根据上一句：早上好，萨姆。该句回答Good morning，C选项“早上好，鲍比。”符合语境，故选C。 16．根据下一句：我的名字是贝贝。该句询问你的名字是什么，D选项“你的名字是什么？”符合语境，故选D。 17．根据下一句：见到你们也很高兴。该句表达见到你很高兴，B选项“见到你很高兴。”符合语境，故选B。 18．根据上一句：再见，贝贝。该句表达再见，A选项“再见。”符合语境，故选A。 19．C 20．E 21．A 22．D 23．B 【导语】本文是Tom和Lily关于姓名和班级等内容展开的对话。 19．上句说：下午好！可知本句也应说“下午好！”，选项C“下午好！”符合语境，故选C。 20．下句答：我的名字叫莉莉。可知本句应问姓名，选项E“你的名字叫什么？”符合语境，故选E。 21．下句说：见到你也很高兴。可知本句应说“见到你很高兴。”，选项A“见到你很高兴。”符合语境，故选A。 22．上句说：我在2班。你呢？可知本句应回答在几班，选项D“我在4班。”符合语境，故选D。 23．上句说：再见，莉莉。可知本句也应向Tom告别，选项B“再见，汤姆。”符合语境，故选B。 24．C 25．E 26．D 27．A 28．B 【导语】本文是关于问候和介绍的一段对话。 24．下句句意：早上好。你是约翰吗？可知这句也说早上好，选项C“早上好”符合语境，故选C。 25．上句句意：你是约翰吗？答语用yes/no回答，选项E“不，我不是。”符合语境，故选E。 26．上句句意：我是刘涛。可知这句可继续介绍自己，选项D“我在四班。”符合语境，故选D。 27．下句句意：她是我的朋友。可知这句是介绍谁，选项A“这是莉莉。”符合语境，故选A。 28．上句句意：你好，莉莉。可知这句也是打招呼，选项B“你好，刘涛。”符合语境，故选B。 29．A 30．C 31．D 32．B 【导语】本文是问候和询问对方是谁的对话。 29．上句说：早上好，赵琪。可知这句应回复早上好，选项A“早上好。”符合语境，故选A。 30．下句说：是的，我是。可知这句是一般疑问句，选项C“你是赵云吗？”符合语境，故选C。 31．上句问：你是李海吗？可知这句用yes或no回答，选项D“不，我不是。”符合语境，故选D。 32．上句说：很高兴认识你，赵云。可知这句应回复我也很高兴认识你，选项B“我也很高兴认识你。”符合语境，故选B。 33．F 34．B 35．E 36．C 37．D 【导语】本文主要是介绍朋友和打招呼的一段对话。 33．下句句意：下午好，鲍比。可知这句说萨姆下午好，选项F“下午好，萨姆。”符合语境，故选F。 34．根据选项与语境，可知这句介绍朋友，选项B“这是我的朋友。”符合语境，故选B。 35．上句句意：这是我的朋友。可知这句打招呼，选项E“你好！”符合语境，故选E。 36．上句句意：我是萨姆。可知这句是杰克介绍自己，选项C“你好，我是杰克。”符合语境，故选C。 37．上句句意：你好，我是杰克。可知这句问候杰克下午好，选项D“下午好，杰克。”符合语境，故选D。 38．B 39．C 40．E 41．D 42．F 【导语】本文是关于介绍和问候的一段对话。 38．句意：你好，我是大卫。I’m我是，符合语境，故选B。 39．上句句意：早上好，可知这句说大卫和露西，Dave and Lucy大卫和露西，符合语境，故选C。 40．上句句意：早上好，大卫和露西。可知这句是他们和张老师问好，也说早上好，Good morning早上好，符合语境，故选E。 41．句意：请看我们的英语书。English book英语书，符合语境，故选D。 42．句意：好的，张老师。Miss Zhang张老师，符合语境，故选F。 43．C 44．B 45．A 46．E 47．D 【导语】本文是打招呼介绍朋友和老师的对话。 43．根据上一句：下午好，格林先生。该句回答下午好，C选项“下午好。”符合语境，故选C。 44．根据上一句：你是是何超吗？这是be动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，B选项“是的。你对了。”符合语境，故选B。 45．根据上一句：这是陈凡。该句介绍陈凡，A选项“她是我的朋友。”符合语境，故选A。 46．根据下一句：见到你很高兴，陈凡。该句表达见到你很高兴，E选项“见到你很高兴，格林先生。”符合语境，故选E。 47．根据下一句：我们在一班。该句询问你们在几班，D选项“你们在几班？”符合语境，故选D。 48．D 49．F 50．C 51．A 52．B 【导语】本文讲了购物。 48．下句说：是的，谢谢。可知这句是一般疑问句，选项D“我能帮助你吗？”符合语境，故选D。 49．结合上文，可知这句说需求，选项F“我想给我弟弟买一些玩具。”符合语境，故选F。 50．上句问：他多大了？可知这句问年龄，选项C“他五岁。”符合语境，故选C。 51．下文说：好的！给你。可知这句说想要的，选项A“我想要这个。”符合语境，故选A。 52．下句说：不客气。可知这句说谢谢，选项B“谢谢。”符合语境，故选B。 53．B 54．E 55．C 56．A 【导语】本文是关于生日活动的一段对话。 53．下句句意：你几岁了？可知这句说生日快乐，选项B“生日快乐，本！”符合语境，故选B。 54．上句句意：你几岁了？下句句意：好的。我们放九支蜡烛吧。可知这句说九岁，选项E“我九岁。”符合语境，故选E。 55．上句句意：现在，许一个愿吧。好的。可知这句可说想要什么，选项C“我想要一个玩具汽车。”符合语境，故选C。 56．上句句意：谢谢你。可知这句说好可爱，选项A“多可爱啊！”符合语境，故选A。 57．E 58．A 59．B 60．F 61．C 【导语】本文主要讲述了李先生给儿子约翰买玩具的经过。 57．下句说：好的，谢谢。我想给我儿子买个玩具。可知这句问要买什么，选项E“你要买什么？”符合语境，故选E。 58．下句说：他五岁了。可知这句问年龄，选项A“他几岁了？”符合语境，故选A。 59．结合上下文可知这句说请过来，选项B“请过来。”符合语境，故选B。 60．前一句说：真可爱！可知这句问想要什么，选项F“约翰，你想要什么？”符合语境，故选F。 61．上句说：约翰，你想要什么？可知这句回答想要的东西，选项C“我想要一个玩具汽车。”符合语境，故选C。 62．B 63．D 64．E 65．C 【导语】本文主要围绕刘涛和迈克聊新年、绘画及询问画作人物身份展开的对话。 62．上句句意：早上好，迈克。该句是回应早上好的问候，选项B“早上好，刘涛。”符合语境，故选B。 63．上句句意：新年快到了。该句是表达新年相关的情况，选项D“我的家人在元旦团聚。”符合语境，故选D。 64．下句句意：我也会画画。该句是与画画有关，选项E“我会画画。”符合语境，故选E。 65．下句句意：不是的，这是我的叔叔。该句是询问图中的人是谁，选项C“这是你的爸爸吗？”符合语境，故选C。 66．B 67．C 68．E 69．A 70．D 【导语】本文是本生日时，向爷爷奶奶介绍朋友的对话。 66．根据下一句：谢谢，爷爷奶奶。该句爷爷奶奶祝福本生日快乐，B选项“生日快乐！”符合语境，故选B。 67．根据下一句：她是我的朋友爱丽丝。该句问这个女孩是谁，C选项“这个女孩是谁？”符合语境，故选C。 68．根据上一句：见到你很高兴。该句回答见到你很高兴，E选项“见到你很高兴，爱丽丝。”符合语境，故选E。 69．根据上一句：那个男孩是鲍勃吗？这是be动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，A选项“是的，他是。”符合语境，故选A。 70．根据上一句：玩得开心，再见！该句表达再见，D选项“再见，爷爷奶奶。”符合语境，故选D。 71．E 72．A 73．C 74．B 75．F 【导语】本文主要是谈论问候和介绍的一段对话。 71．下句句意：不，我不是。可知这句是be引导的一般疑问句，选项E“你是丹尼吗？”符合语境，故选E。 72．下句句意：你好，皮特。可知这句说是皮特，选项A“我是皮特。”符合语境，故选A。 73．下句句意：见到你也很高兴。可知这句说见到你很高兴，选项C“见到你很高兴。”符合语境，故选C。 74．根据后文和西蒙问候，可知这句问是谁，选项B“他是谁？”符合语境，故选B。 75．上句句意：他是谁？可知这句说是西蒙，选项F“他是我的哥哥西蒙。”符合语境，故选F。 76．C 77．F 78．A 79．E 80．B 【导语】本文是关于朋友的对话。 76．下句说：你好，王超。可知这句是问候你好，选项C“你好，李芳。”符合语境，故选C。 77．下句说：你好，张华。可知这句是介绍张华，选项F“这是我的朋友，张华。”符合语境，故选F。 78．结合上文，可知这句是介绍王超，选项A“他是我的朋友，王超”符合语境，故选A。 79．上文是介绍王超，可知这句是介绍王超，选项E“你好，王超。”符合语境，故选E。 80．上句说：很高兴认识你。可知这句说我也很高兴认识你，选项B“我也很高兴认识你。”符合语境，故选B。 81．C 82．E 83．A 84．B 85．D 【导语】本文是有关家人的对话。 81．根据下一句：她是谁？该句介绍自己的全家福。C选项“这是我的全家福。”符合语境，故选C。 82．根据上一句：她是谁？该句回答是谁，E选项“她是我的妈妈。”符合语境，故选E。 83．根据下一句：不，他是我的叔叔(舅舅/伯伯等)。该句是一般疑问句，A选项“他是你的爸爸吗？”符合语境，故选A。 84．根据下一句：不。这是我。该句是一般疑问句，B选项“她是你的堂妹(堂姐等)吗？”符合语境，故选B。 85．根据上一句：哇。该句表达对方有大家庭，D选项“你有一个大家庭。”符合语境，故选D。 答案第4页，共7页 答案第5页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $