2016秋北师大版九年级数学上册课件:1.3正方形的性质与判定 (共26张PPT)

2016-09-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3 正方形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 604 KB
发布时间 2016-09-20
更新时间 2016-09-20
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2016-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5584145.html
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来源 学科网

内容正文:

正方形 平行四边形 矩形 菱形 有一个角是直角 互相垂直平分且相等 考点梳理 1.定义:一组邻边相等的矩形叫做正方形. 2.性质:正方形具有 、   、    的一切性质. 3.判别方法: 四条边都相等且四个角都是直角的四边形是正方形;   的菱形是正方形;邻边相等的矩形是正方形;对角线   的四边形是正方形. 课前预习 1. 正方形的一条对角线长为4,则这个正方形的面积是(  ) A.8 B.4 C.8 D.16 解析:∵正方形的一条对角线长为4, ∴这个正方形的面积=×4×4=8. 故选A. 2. 如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则∠BFC为(  ) A.45° B.55° C.60° D.75° 解析:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD 又∵△ADE是等边三角形, ∴AE=AD=DE,∠DAE=60°, ∴AD=AE ∴∠ABE=∠AEB,∠BAE=90°+60°=150° ∴∠ABE=(180°-150°)÷2=15° 又∵∠BAC=45° ∴∠BFC=45°+15°=60°答案:C. 3. 如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB、BC上的点,且AE=BF.求证:CE=DF. 解析:根据正方形的性质可得AB=BC=CD,∠B=∠BCD=90°,然后求出BE=CF,再利用“边角边”证明△BCE和△CDF全等,根据全等三角形对应边相等证明即可. 答案:证明:在正方形ABCD中,AB=BC=CD,∠B=∠BCD=90°, ∵AE=BF, ∴AB-AE=BC-BF, 即BE=CF, 在△BCE和△CDF中, ∴△BCE≌△CDF(SAS), ∴CE=DF. 4. 如图所示,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若再补充一个条件能使菱形ABCD成为正方形,则这个条件是 .(只填一个条件即可,答案不唯一) 解析:要使菱形成为正方形,只要菱形满足以下条件之一即可,(1)有一个内角是直角(2)对角线相等. 即∠BAD=90°或AC=BD. 答案:∠BAD=90°或AC=BD. 正方形的性质 1. 如图,每个小正方形的边长为1,把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方

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