黑龙江省绥化市望奎县2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题

△△△△△△△ △△△△△△△ 学校 2025一2026学年度第一学期期末考试 初二政治试题 班级 题 号 四 总分 考 号 得分 时间：60分钟满分：100分 姓名 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出 装1 的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请填入答题卡) △△△△△△△ 1.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它 △△△△△△△订I 是一切社会关系的总和。”这说明…（ △△△△△△△ △△△△△△△线I A.个人是社会的有机组成部分 B.个人可以脱离社会独立存在 △△△△△△△ 1 C.社会关系是单一的 D.个人与社会没有关联 1 △△△△△△△内· 2.下列行为中，属于亲社会行为的是… △△△△△△△ △△△△△A△禁I ①主动参与社区“关爱空巢老人”志愿服务 △△△△△△△ ②在网络上与他人恶意争辩，.发泄情绪 △△△△△△△ 止4 △△△△△△△1 ③积极为学校运动会筹备出谋划策 △△△△△△△ ④拒绝与陌生人交流，保护个人隐私 △△△△△△△答I △△△△△△△ A,①② B.①③ △△△△△△△题1 C.②④ D.③④ △△△△△△△ 3.网络时代，我们在享受便利的同时，也要警惕网络陷阱。下列做法能有 △△△△△△△ △△△△△△△OI 效防范网络风险的是…， △△△△△△△ A,随意点击陌生人发送的链接 △A△△△AAO △△△△△△△ B.向网友透露个人家庭住址和联系方式 △△△△△△△ C.安装正规杀毒软件，定期更新 △△△△△△△ D.用相同密码登录多个网络平台 △△△△△△△ K△△△△△△OI 第1页（共8页） 初二正 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 4.社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列对社会秩序作用的认识正 确的是……( ) ①社会秩序是人民安居乐业的保障 ②社会秩序能杜绝违法犯罪行为 ③社会秩序是社会正常运行的保障 ④社会秩序能降低社会管理成本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.下列关于自由与规则关系的说法，正确的是… ) A.规则约束自由，自由不受规则限制 B.自由是规则的前提，规则保障自由 C.规则划定自由边界，保障自由实现 D.自由与规则相互对立，无法共存 6.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，‘这句话启示我们在交往中 要… A态度谦和，用语文明 B.尊重他人，平等待人 C.换位思考，理解他人 D.诚实守信，信守承诺 7.下列行为中，属于民事违法行为的是…( A故意损毁他人财物，价值500元 B.酒后驾车，被吊销驾驶证 C.贩卖毒品，被判处有期徒刑 D.扰乱公共秩序，被处以罚款 8.当合法权益受到侵害时，我们可以通过多种途径维权。其中，最正规、 最权威的维权途径是( A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 9。平等是人类的崇高理想，下列做法体现平等原则的是·( A招聘启事明确要求“仅限男性” B.公交车上为老弱病残孕设置专座 C.歧视农村户籍的同学 D,学校按成绩划分不同层次的班级 初二政治 第2页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 10.公平正义是人类追求的永恒目标，下列行为体现公平正义的是（) A.考试时同桌互相传递答案 B.法官公正审理案件，不偏袒任何一方 C.商家缺斤少两，谋取私利 D.利用职权为亲友谋取不正当利益 11.承担责任会付出代价，也会获得回报。下列属于承担责任获得的回报的 是 A.小明主动帮同学讲题，·耽误了自己的复习时间 B.小李担任班级卫生委员，每天早起检查卫生，影响了睡眠 C.小张参与志愿服务，获得了“优秀志愿者”荣誉称号 D.小王见义勇为，与万徒搏斗时受伤 12.“赠人玫瑰，手有余香”，这句话启示我们要…（ A关爱他人，服务社会 B.尊重他人，换位思考 C.诚实守信，信守承诺 D.平等待人，不卑不亢 13.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和， 下列属于国家核心利益的是…( ①国家主权 ②国家安全 ③领土完整 ④文化利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.下列对国家利益与个人利益关系的认识，正确的是…… A.国家利益与个人利益是完全对立的 B.个人利益高于国家利益 C.国家利益与个人利益在根本上是一致的 D.国家利益与个人利益没有关联 第3页（共8页） 初二政 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 15.国家安全是国家生存与发展的重要保障，下列做法能维护国家安全的 是… A.向境外人员泄露国家军事机密 B.发现危害国家安全的行为及时举报 C.随意拍摄军事基地并上传网络 D.购买和使用来源不明的境外产品 16.国防是国家生存与发展的安全保障，下列对国防重要性的认识正确的 是…（ A.国防与普通公民无关 B.强大的国防能维护国家主权和领土完整 C.国防建设会阻碍经济发展 D.只要有强大的国防，国家就一定安全 17.树立总体国家安全观，需要我们…（ )》 ①只关注军事安全 ②关注政治、经济、文化等多领域安全 ③忽视网络安全 ④构建全面的国家安全体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.青少年是国家的未来，维护国家利益和国家安全，青少年应该（) A.事不关已，高高挂起 B.增强意识，落实行动 C.专心学习，不问政事 D.夸大风险，制造恐慌 19.下列行为中，属于服务社会、奉献社会的是…( 切二政治 第4页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP ①主动参与垃圾分类宜传活动②拒绝为灾区捐款捐物 ③在景区随手乱扔垃圾④积极参加义务植树活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.下列关于法治与道德关系的说法，正确的是… A.法治与道德相互对立，无法协调 B.道德的教化作用比法治的规范作用更重要 C.法治与道德相辅相成，相得益彰 1 D.法治的规范作用比道德的教化作用更重要 二、简答题（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 21.网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点，青少年应如何理性参与 网络生活？（3分) 22.贵任是一个人分内应该做的事情，作为青少年，我们应如何做一个负责 任的人？(3分) 第5页（共8页） 初二政 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 23.国家利益至上，维护国家利益是每个公民的基本义务。请简要说明青少 年应如何维护国家利益。(3分) 三、辨析题（本大题共1小题，6分。请先判断正误，再说明理由） 24.有人认为：“维护公平正义是国家和社会的事，与青少年无关。”请你 对这一观点进行辨析。 四、材料分析题（本大题共2小题，第25题12分，第26题13分，共25分) 导 25.阅读材料，回答问题。 材料一：中学生小宇在放学路上看到一名男子正抢夺一位老人的背包， 他立刻冲上前去，与男子展开搏斗，试图夺回背包。在搏斗过程中，小宇 被男子打伤，最终男子趁机逃脱。 材料二：中学生小轩在放学路上看到同样的场景，他没有贸然上前， 而是迅速躲到路边安全的地方，用手机悄悄拍下男子的相貌和逃跑路线， 并立即拔打110报警，向警察详细描述了事情经过和男子的特征。警察根 据小轩提供的线索，很快将男子抓获。 初二政治 第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP (1)材料一和材料二中，小宇和小轩的行为共同体现了什么优秀品质？ (2分). (2)请分别评价小宇和小轩的行为。(4分) (3)结合材料，谈谈青少年在面对违法犯罪行为时，应如何做到有勇有 谋？(6分) 26.阅读材料，回答问题。 材料一：在国家网络安全宣传周活动中，某中学开展了一系列主题活动， 如“网络安全知识讲座”“网络安全手抄报比赛”等，引导学生树立网络安 全意识，学会保护个人信息，规范网络行为。 材料二：某科研工作者李某，在境外人员的利诱下，将自己参与的国 家重，点科研项目的核心数据泄露给对方，给国家造成了巨大的经济损失和 安全隐患。最终，李某被依法追究刑事贵任。 (1)材料一中学校开展网络安全主题活动有什么意义？（3分) 第7页（共8页） 初二政 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp △△△△△△△L △△△△△△△L △△△△△△△4 IO△△△△△△△L △△△△△△△L △△△△△△△I 0 △△△△△△△L △△△△△△△E (2)材料二中李某的行为违反了什么法律？其行为有什么危害？（4分) IO△△△△△△△L △△△△△△△L IO△△AA△△△E △△△△△△△E △△△△△△△L △△△△△△△B I装△△△△△△△4 △△△△△△△L I订△△△△△△△L △△△△△△△A (3)结合两则材料，谈谈青少年应如何树立总体国家安全观，维护国家安 I线△△△△△△△L 全。(6分) △△△△△△△： I内△△△△△△△： △△△△△△△ I禁△△△AA△△ △△△△△△△ 止 △△△△△△△ △△△△△△△ · △△△△△△△ I答△△△△△△△： △△△△△△△ 答题卡： I题△△△△△△△ i △△△△△△△ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 △△△△△△△， IO△△△△△△△ △△△△△△△ 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 O△AA△△A△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ 初二政治 第8页（共8页） IO△△△△△△△ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 初二道德与法治参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1-5：ABCCC 6-10：AADBB 11-15：CAACB 16-20：BCBBC 二、简答题（每小题3分，共9分） 21. ①要提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；（1分）②要学会“信息节食”，不沉迷于网络；（1分）③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；（1分）④要自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者。（1分）（答对三点即可） 22. ①树立强烈的责任意识，明确自身角色对应的责任；（1分）②不言代价与回报，主动承担责任；（1分）③提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于担当。（1分） 23. ①增强国家利益意识，心怀爱国之情；（1分）②自觉遵守国家法律，维护国家统一和民族团结；（1分）③坚决同损害国家利益的行为作斗争，以实际行动捍卫国家利益。（1分） 三、辨析题（6分） 24.该观点错误。（2分） 理由：①维护公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任；（1分）②青少年是社会的重要组成部分，维护公平正义能保障自身合法权益，促进健康成长；（1分）③青少年应积极践行公平正义，如尊重他人权利、举报不公行为等，为建设公平正义的社会贡献力量。（2分） 四、材料分析题（共25分） 25. （1）共同体现了见义勇为、维护正义的优秀品质。（2分） （2）小宇的行为勇气可嘉，但缺乏自我保护意识，贸然搏斗易使自身受到伤害，不够理智；（2分）小轩的行为既体现了见义勇为的精神，又做到了机智灵活，在保护自己的前提下有效制止了违法犯罪，值得提倡。（2分） （3）①要保持冷静，不盲目冲动；（2分）②善于借助他人或社会力量，如及时报警、寻求周围人的帮助；（2分）③记住违法犯罪分子的特征和逃跑路线，为警方破案提供线索。（2分） 26. （1）①有利于增强学生的网络安全意识和自我保护意识；（1分）②有利于规范学生的网络行为，营造安全健康的网络环境；（1分）③有利于引导学生树立国家安全意识，自觉维护网络安全。（1分） （2）违反了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国刑法》等；（2分）危害：泄露国家核心机密，损害国家利益，威胁国家安全和发展。（2分） （3）①增强国家安全意识，树立总体国家安全观；（2分）②自觉遵守国家安全相关法律，不泄露国家秘密；（2分）③发现危害国家安全的行为及时举报。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $