学易金卷:九年级历史上学期期末模拟卷01(统编版)
2026-01-07
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内容正文:
2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷01(统编版)
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:九年级上下册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如图是某同学在国外拍摄的照片,片中雕像属于( )
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明
【答案】A
【解析】题干材料中图片明显是狮身人面像,它是古埃及文明的标志之一,是人类文明的杰出成就,A项正确;古巴伦文明的成就之一是空中花园,排除B项;古印度文明的成就有泰姬陵,排除C项;古希腊文明的成就有帕特农神庙,排除D项。故选A项。
2.在书写系统出现以前,古希腊人常在陶瓶上绘制图像记述历史,后来古希腊人用陶瓶图像与文字共同记述历史,如下图“奇吉陶瓶”描绘了当时的战争场景,其饰带上出现了神话人物身份的题名,这反映了古希腊( )
A.城邦衰落源于连年战争 B.陶瓶兼具叙事性与艺术性
C.艺术作品渗透理性精神 D.城邦的历史均由陶瓶记载
【答案】B
【解析】根据题干信息“‘奇吉陶瓶’描绘了当时的战争场景,其饰带上出现了神话人物身份的题名”可知,陶瓶画的内容直接来自历史和神话,“奇吉陶瓶”也印证了古希腊人用陶瓶图像与文字共同记述历史的史实,这反映了古希腊陶瓶兼具历史叙事性与艺术性,B项正确;题干材料反映了古希腊陶瓶兼具叙事性与艺术性,没有涉及城邦衰落源于连年战争,排除A项;题干材料反映了古希腊陶瓶兼具叙事性与艺术性,不能体现艺术作品渗透理性精神,排除C项;城邦的历史均由陶瓶记载,说法过于绝对,排除D项。故选B项。
3.对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法基础的是( )
A.《罗马民法大全》 B.《汉谟拉比法典》
C.《查士丁尼法典》 D.《十二铜表法》
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法基础。选项A符合题意;《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,B排除;东罗马帝国皇帝查士丁尼,把历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,C排除;《十二铜表法》内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等,D排除。故选A。
4.“领主居住在高处豪华的城堡,男人在田间劳动,女人操持家务; 大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道:享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割提供丰富的晚餐。”在这段文字描述的生活场景中,居民包括( )
A.手工业者、商人 B.领主、农民、农奴
C.农民、农奴 D.领主、手工业者、商人
【答案】B
【解析】据材料“领主居住在高处豪华的城堡,男人在田间劳动,女人操持家务; 大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道:享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割提供丰富的晚餐”可知,材料反映的是西欧的封建庄园,领主居住在高处豪华的城堡;而材料“男人在田间劳动,女人操持家务”反映的是庄园里的农民,自己耕种土地,但也得为领主提供服务;材料“享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割提供丰富的晚餐”反映的是农奴为领主耕种田地,故B项符合题意,B项正确;手工业者和商人是城市里的居民,排除A项;材料强调“领主居住在高处豪华的城堡……”,可知,材料里有领主,排除C项;手工业者和商人是城市里的居民,D项与材料不符,排除D项。故选B项。
5.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是( )
A.领主与附庸之间有严格等级性 B.领主与附庸之间权利义务分离
C.附庸必须向领主提供兵役服务 D.领主不能任意侵害附庸的荣誉
【答案】B
【解析】根据所学可知,在中世纪,西欧实行封君封臣制度,通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系,领主与附庸之间有严格等级性,附庸必须向领主提供兵役服务,领主不能任意侵害附庸的荣誉,故ACD均不符合题意;封君封臣制度中,领主与附庸之间权利、义务是结合在一起的,故B符合题意。故选B。
6.15世纪前期,在西欧部分城市周边,一些失去土地的农民进入商人开办的集中式作坊劳动,按件或按时获取报酬,与作坊主形成契约关系。这主要反映出当时西欧( )
A.封建庄园经济得到强化 B.行会制度占据主导地位
C.生产方式出现资本主义因素 D.远程贸易网络最终形成
【答案】C
【解析】据题干“15世纪前期,在西欧部分城市周边,一些失去土地的农民进入商人开办的集中式作坊劳动,按件或按时获取报酬,与作坊主形成契约关系”和所学知识可知,题干所述现象的核心特征符合资本主义生产关系的早期萌芽,商人(早期资本家)拥有生产资料(作坊、工具、原料),雇佣失去生产资料的劳动者,通过支付工资购买其劳动力,组织生产以获取利润。这种雇佣劳动关系和面向市场的生产,标志着区别于封建生产方式的新经济因素产生,C项正确;材料是封建庄园经济瓦解过程中出现的新现象,而非其强化,排除A项;行会是中世纪手工业者的互助组织,强调“同业限制、技艺传承”,且作坊主多为手工业者自身。但题干中是“商人开办集中式作坊”,突破了行会对生产规模、经营者身份的限制,并非行会主导,排除B项;远程贸易网络(如跨区域商路、国际贸易)属于交换领域的现象,而题干聚焦“生产领域”(农民在作坊劳动),排除D项。故选C项。
7.达·芬奇的《最后的晚餐》中,人物表情丰富、个性鲜明,这体现的人文主义内涵是( )
A.否定宗教信仰 B.强调人的价值与情感
C.主张民主共和 D.追求科学理性
【答案】B
【解析】根据题干“人物表情丰富、个性鲜明”可知,体现了对人的关注,强调人的价值、情感和个性,这是人文主义的核心内涵,B项正确;文艺复兴并不否定宗教信仰,而是反对宗教的神权至上,排除A项;民主共和是近代资产阶级政治主张,文艺复兴时期未涉及,排除C项;追求科学理性是启蒙运动的核心思想之一,并非文艺复兴时期人文主义的内涵,排除D项。故选B项。
8.下图是特克斯和凯科斯群岛(巴哈马群岛东南端)在1992年发行的一枚纪念银币,上面印有“1492—1992”,以纪念500年前的一位航海家。这位航海家是( )
A.郑和 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
【答案】C
【解析】据题干“1492—1992”“以纪念500年前的一位航海家”和所学知识可知,1492年,意大利人哥伦布从西班牙出发,经大西洋到达美洲西印度群岛,开辟了通往美洲的新航线,故C正确;1405年-1433年,郑和七下西洋,排除A项;1497—1498年,葡萄牙人达伽马绕过好望角到达印度,排除B项;1519—1522年,葡萄牙人麦哲伦从西班牙出发,经大西洋、南美洲东海岸、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾群岛、印度洋、好望角、大西洋后,回到西班牙,完成了环球航行,证明了“地圆说”,排除D项。故选C项。
9.“怎么把棉花变成象牙?或者更叫人伤脑筋的是,怎么把棉花变成奴隶?”对这一问题,16世纪西欧商人们采用的方案是( )
A.建立殖民据点 B.开展三角贸易
C.设置商贸公司 D.进行劫掠式贸易
【答案】B
【解析】根据题干信息“怎么把棉花变成象牙?或者更叫人伤脑筋的是,怎么把棉花变成奴隶?”并结合所学可知,16世纪西欧商人们采用的方案是开展三角贸易。三角贸易中,奴隶贩子从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等换买黑奴,这是“出程”。接着,满载黑人的运奴船到达美洲,这叫“中程”。最后,满载金银和原料的船只返回欧洲,这叫“归程”。三角贸易为欧洲资本主义的发展提供了大量的资金,但使非洲丧失了难以计数的人口,导致了非洲的落后,B项正确;其余三项内容与“棉花变成奴隶”不符,排除ACD项。故选B项。
10.有人对几个国家的革命和改革作出具有诗意和隐喻的概括。以下历史事件与概括对应正确的是( )
A.英国资产阶级革命——剥夺王权保留王位的革命
B.美国独立战争——决定美利坚命运的内战
C.法国大革命——为民族独立而战
D.俄国农奴制改革——武士领导的社会变革
【答案】A
【解析】结合所学可知,1689年,英国颁布《权利法案》,用明确的法律条文去约束和限制国王,英国通过资产阶级革命建立了君主立宪制,英国保留了君主但统而不治,没有实际权利,权利掌握在首相和议会手中,故A符合题意;美国独立战争是大英帝国和其北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争,以及其他几个欧洲强国之间的一场战争。故B不符合题意;法国大革命又称法国资产阶级革命,是1789年7月14日在法国爆发的革命,统治法国多个世纪的波旁王朝及其统治下的君主制在三年内土崩瓦解,故C不符合题意;俄国农奴制改革又称俄国1861年改革,是俄罗斯帝国沙皇亚历山大二世推行的社会改革。故D不符合题意;故选A。
11.下面漫画反映了17世纪国王和议会之间的角力,这场角力最终推动英国建立的制度是( )
A.民主共和制 B.君主立宪制 C.议会代议制 D.总统共和制
【答案】B
【解析】漫画体现了17世纪,英国国王和议会的较量,根据所学知识可知,17世纪国王和议会的较量导致英国资产阶级革命的爆发,最终资产阶级和新贵族掌握了政权,1689年,英国议会颁布《权利法案》,对国王的权利进行制约,英国确立了君主立宪制的资产阶级统治,国王逐渐“统而不治”,B项正确;英国确立了君主立宪制的资产阶级统治,不是民主共和制,排除A项;议会代议制是以议会为国家政治活动中心,由少数代表通过讨论或辩论进行主要立法和行政决策的政治制度和政权组织形式,亦称国会制,与题意不符,排除C项;总统共和制与题干材料不符,排除D项。故选B项。
12.《权利法案》第五条规定:“向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。”对法案的认识,正确的是( )
A.法案保护了平等的权利 B.法案体现了天赋人权
C.法案体现了国王的重要 D.法案确定君主立宪制
【答案】D
【解析】依据题干“向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法”和所学知识,说明国王的权力受到了法律的限制,这体现了君主立宪制的原则,故D正确,ABC错误。故选D。
13.对比文艺复兴与启蒙运动,二者的相同影响是( )
A.都推动了资本主义发展 B.都兴起于意大利
C.都主张君主专制 D.都反对宗教信仰
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,文艺复兴使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,倡导人文主义精神,促进思想解放,为资本主义发展奠定基础;启蒙运动是把人们的思想从封建专制和宗教神学的禁锢中解放出来的思想解放运动,倡导理性,批判专制,为资产阶级革命提供理论支持,两者均推动资本主义发展,A项正确;启蒙运动兴起于法国,并非意大利,排除B项;启蒙运动反对君主专制,排除C项;两者均未完全否定宗教,文艺复兴批判教会而非宗教本身,排除D项。故选A项。
14.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的共同作用是( )
A.都开始了工业革命 B.建立了民主共和国
C.促进了资本主义的发展 D.自由平等思想广为传播
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,《权利法案》的确立标志着英国君主立宪制的资产阶级统治建立有利于英国资本主义的发展。《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立,有利于美国资本主义经济的发展。《人权宣言》宣称人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度,推动了资本主义的发展。因此,《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的共同作用是促进了资本主义的发展。ABD三项不符合题意,故选C。
15.最近,拥有“梦工厂”之称的好莱坞3D大片《泰坦尼克号》在全球上演,100年前的那一年,泰坦尼克号在大西洋碰撞冰山,不幸沉没。你认为当时这艘船的动力是( )
A.风能 B.蒸汽 C.电能 D.核能
【答案】B
【解析】泰坦尼克号是以煤为燃料产生蒸汽推动蒸汽机工作的,其动力机械是蒸汽机,故选B。
16.德国史学家曼沸德罗马伊在《一口气读完世界历史》中写道:“1848年《共产党宣言》对某些人来说是救世福音,对另一些人则是魔鬼学说。它的作者被当成救世主加以欢呼,或者被当成人类害虫加以谩骂。”出现这两种截然不同看法的根本原因是( )
A.评价角度不同
B.阶级立场不同
C.知识层次不同
D.理论依据不同
【答案】B
【解析】依据所学可知,把《共产党宣言》作为救世福音的是无产阶级;把《共产党宣言》作为魔鬼学说的是资产阶级。因此出现两种截然不同看法的根本原因是阶级立场不同,故B符合题意;评价角度不同、知识层次不同、理论依据不同不是根本原因,故ACD不合题意。故此题选B。
17.日本明治维新对世界产生的消极影响主要表现在( )
A.加强了中央集权 B.保留大量的封建残余
C.摆脱了民族危机 D.走上了军国主义道路
【答案】D
【解析】结合所学可知,日本通过明治维新摆脱了沦为半殖民地国家的命运,走上了资本主义发展的道路,是日本历史上的重大转折点,但明治维新的消极影响是:日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路,D项正确;加强了中央集权是大化改新,排除A项;保留大量的封建残余主要是对本国的影响,不是对世界产生的影响,排除B项;摆脱了民族危机属于积极作用,排除C项。故选D项。
18.委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国的驻华大使,每年6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。铜像人物应是( )
A.马尔萨斯
B.伊达尔哥
C.玻利瓦尔
D.杰斐逊
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,在18世纪末到19世纪初拉丁美洲的民族独立解放运动中,玻利瓦尔带领拉美人民打败了西班牙的殖民统治,赢得了国家的独立,玻利瓦尔被誉为拉丁美洲的解放者。马尔萨斯是英国教士、人口学家、经济学家;伊达尔哥领导了墨西哥的民族独立;杰斐逊是美国的第三任总统。所以ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。
19.英德展开了激烈的海上霸权之争,德国宣称“海权就是霸权”,英国不能容忍,在英德矛盾加剧的过程中,英国与法俄等国缔结了( )
A.三国同盟 B.三国协约 C.轴心国 D.国际联盟
【答案】B
【解析】根据所学知识,第二次工业革命后,德国成为新兴强国,为了争夺殖民地和世界霸权,英德展开了激烈的海上霸权之争,在英德矛盾加剧的过程中,英国与法俄等国缔结了三国协约,B正确;三国同盟是德国、奥匈帝国和意大利,排除A;轴心国是德国、日本和意大利,排除C;国际联盟是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织,排除D。故选B。
20.下图是1918年后部分国际盟约制定的内容节选,据此可推知( )
A.战争影响国际格局 B.国际组织受大国操控
C.利益决定国家关系 D.和平是人类永恒追求
【答案】D
【解析】根据材料“1918年后部分国际盟约制定的内容节选”可知,从1918年第一次世界大战后,在国际盟约的条款中,陆续出现“规定了部分禁止战争”“废弃战争作为国家政策的工具”“全面禁止使用武力”等条款,这些条款主要反对战争和武力,反映出和平是人类永恒追求,D项正确;材料说明的是人类追求和平,并未说明战争与国际格局的关系,排除A项;题干强调的是国际盟约的内容,而未说明国际组织本身,排除B项;题干强调人类追求和平,并未说明利益与国家之间的关系,排除C项。故选D项。
21.发生在1942年7月至1943年2月的一场战役,无论对苏联人民还是对世界各国人民来说都是意义重大的战役,它不仅使苏军从德军手中夺取了战争的主动权,也让世界人民都不再觉得纳粹德国可怕。这场战役是( )
A.莫斯科保卫战 B.中途岛海战 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
【答案】C
【解析】根据材料内容“1942年7月至1943年2月的一场战役”“对苏联人民还是对世界各国人民来说都是意义重大的战役”“仅使苏军从德军手中夺取了战争的主动权,也让世界人民都不再觉得纳粹德国可怕”可知,这场战役指的是斯大林格勒战役,标志着二战的转折点。选项C符合题意;莫斯科保卫战时间是1941年9月到1942年1月,打破了德军不可战胜的神话,排除A;中途岛海战发生在1942年6月,是美日在太平洋的战役,标志着太平洋战争的转折点,排除B;诺曼底登陆发生在1944年,开辟了欧洲第二战场,排除D。故选C。
22.1933年3月,罗斯福了以保人力和自然资源为目标的“民间自然资源保护队”计划。它吸收18至25岁的失业年,从事诸如造林、防火、防洪、筑路等工作,每月工资30美元。与此相关的新政措施是( )
A.整顿金融体系 B.调整农业政策
C.建立社会保障制度 D.推行“以工代赈”
【答案】D
【解析】材料中罗斯福通过筹划造林、防火、防洪、筑路等工程来解决失业青年的就业问题,这说明罗斯福推行“以工代赈”,以此来缓解就业压力和社会矛盾,D项正确;材料反映的是罗斯福实行“以工代赈”,整顿金融体系、调整农业政策、建立社会保障制度均不符合材料主旨,排除ABC三项。故选D项。
23.伊恩•布鲁玛在《零年:1945﹣现代世界诞生的时刻》中说:“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战,而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻,更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是( )
A.1945年二战的结束,标志着两极格局形成
B.1947年,杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
C.“柏林危机”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
D.美、苏两国的对抗、冲突不断缓和
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁。杜鲁门要求国会拨款援助这两个国家。在演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始,B项正确;1955年华约成立,标志着两极格局形成,排除A项;德国分裂,标志着欧洲冷战对峙局面基本形成,排除C项;美、苏两国的对抗、冲突不断加剧,排除D项。故选B项。
24.该会议主要在经济合作、文化合作、人权和自决权、附属地人民问题、促进世界和平与合作等多个方面所达成共识,提出了载入史册的十项原则,是亚非国家对国际关系准则的重要贡献。该会议是( )
A.日内瓦会议 B.万隆会议
C.中、缅、印三国会议 D.第26届联合国大会
【答案】B
【解析】1955年,亚非国家在印度尼西亚的万隆召开会议,会议通过了和平相处,友好合作的十项原则,是亚非国家对国际关系准则的重要贡献。故B符合题意;日内瓦会议是1954年4月26日至7月21日在日内瓦举行的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。排除A;中、缅、印三国会议与题干信息无关,排除C;第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位,排除D。故选B。
25.2月15日,美国发布人工智能文字生成视频模型Sora,使用者只需通过文字描述场景,Sora就能生成类似电影的逼真场景,引发了业界极大的震撼。与之相关的技术因素有( )
A.二战后美国经济迅速发展
B.电子计算机和互联网的广泛应用
C.政治多极化趋势进程加快
D.汽车和飞机等新型交通工具的发明
【答案】B
【解析】据题干“人工智能文字生成视频模型Sor..…只需通过文字描述场景,就能生成类似电影的逼真场景”和所学知识可知,Sora属于人工智能(AI)技术的前沿应用,其发展依赖于计算机科学、数据处理和网络技术的进步,特别是电子计算机与互联网的广泛应用为其提供了硬件基础与数据环境,B项正确;战后美国经济迅速发展属于经济背景,并非直接技术因素,排除A项政治多极化趋势属于国际政治格局变化,与技术发展无直接关联,排除C项;汽车和飞机属于交通运输工具,与人工智能生成视频技术无关,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
26.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
——摘编自《强国之鉴》
材料二 英国固定式动力源装置容量统计表(单位:千马力)
1760年
1800年
1830年
1870年
蒸汽机
5
35
160
2060
水车
70
120
160
230
——摘编自【英】罗伯特·艾伦《近代英国工业革命揭秘》
(1)请写出材料一中英国建立的政治体制的名称。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文件密切相关? (4分)
(2)根据材料一,归纳英国固定式动力源装置容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么? (4分)
(3)根据以上材料,归纳近代英国迅速崛起的主要因素。 (4分)
【答案】(1)君主立宪制;(2分)《权利法案》(2分)
(2)装机容量逐渐增加。(分别答出蒸汽机、水车的增加亦可)
工业革命的开展(或机器大工业的发展)。(4分)
(3)资产阶级革命(或制度创新);工业革命(或科技创新)(4分,写出两点即可)
【解析】(1)根据材料一中的内容 “英国迅速崛起……(1688年)宫廷政变”依据所学知识可知,英国资产阶级革命的领导阶级是资产阶级和新贵族,英国资产阶级革命后,1689年,英国议会通过了《权利法案》,标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。”
(2)依据英国固定式动力源装机容量统计表分析:蒸汽机由1760年的5千马力到1870年的2060千马力,说明装机容量逐渐增加,是由于18世纪中期英国工业革命的推动的结果。根据要求即可回答:装机容量逐渐增加;工业革命的开展(或机器大工业的发展)。
(3)根据材料一可以归纳出英国崛起的因素是制度创新,根据材料二可以归纳出英国崛起的因素是科技创新。根据材料总结归纳言之有理即可。
27.国际形势风云变幻,战争与冲突时有发生,但和平与发展是我们永恒的追求。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任务天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。
——《独立宣言》
签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画)
材料三 这场帝国主义战争历时4年多,参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,超过当时世界总人数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。据统计,参战各国的死伤人数超过3000万。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下
(1)依据材料一,指出该法律文献的名称,及其影响。(3分)
(2)依据材料二,指出该文献颁布的目的。为了争取自由,指出美国在南北战争期间颁布的文献。(4分)
(3)结合所学知识,指出这场帝国主义战争的名称,依据材料,分析这场战争的影响。综合所学,谈一谈战争给你带来的启示。(7分)
【答案】(1)名称:《权利法案》(1分)
影响:限制了国王的权力,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。(2分)
(2)目的:保障北美地人民的权利。(2分)
文献:《解放黑人奴隶宣言》。(2分)
(3)名称:一战。(1分)
影响:给世界人民带来深重灾难;大大削弱了欧洲的力量;客观上促进了科学技术的发展。(4分,写出两点即可)
启示:珍爱和平,远离战争;科学技术应该用于为人民造福;反对霸权主义和恐怖势力等,言之有理即可。(2分)
【解析】(1)名称及影响:根据材料一“国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税”结合所学可知,英国1689年颁布了《权利法案》限制国王的权利,《权利法案》的颁布限制了国王的权利,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
(2)目的:根据材料二“为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府”可得出,《独立宣言》颁布的目的是保障北美地人民的生命权、自由权等权利。
文献:根据所学可知,南北战争期间,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。
(3)名称及影响:根据材料三“这场帝国主义战争历时4年多,参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,超过当时世界总人数的一半”“交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等”结合所学可知,第一次世界大战的时间范围是1914—1918年历时4年多,给人们带来了深重的灾难,大大削弱了欧洲的力量;客观上促进了科学技术的发展。
启示:本题是开放性题目,言之有理即可,如珍爱和平,远离战争;科学技术应该用于为人民造福;反对霸权主义和恐怖势力等。
28.第一次世界大战是人类历史上第一次大规模的战争,这场战争改变了世界的面貌,引发了新的革命浪潮。请根据要求,完成下列相关问题。(12分)
(1)【战争风云】根据所学知识,填写下面示意图中的字母所代表的内容。(4分)
(2)【革命风暴】第一次世界大战期间和大战后,革命风暴席卷了许多国家。结合所学知识填充下面空缺内容。(6分)
(3)【寻根探源】简述【革命风暴】“俄国十月革命”与第一次世界大战之间存在的密切联系。(2分)
【答案】(1)A:三国同盟(或三国协约);(1分)B:三国协约(或三国同盟);(1分)C:萨拉热窝事件;(1分)D:凡尔登战役、马恩河战役、索姆河战役。(1分)
(2)①列宁。(1分)②是俄国历史上一次划时代的伟大革命;为实现社会主义崇高理想,将贫穷落后的旧俄国建设成繁荣先进的社会主义国家创造了前提;是帝国主义时代第一次取得胜利的无产阶级革命,具有广泛而深远的世界意义,深刻地影响着世界历史进程;打破了几百年来资本主义体系一统天下的局面,使世界格局发生了重大变化;鼓舞了国际无产阶级和殖民地、半殖民地人民争取解放的斗争,使国际共产主义运动发展到新的阶段。(2分,写出两点即可)③印度。(1分)④甘地。(1分)⑤土耳其。(1分)
(3)俄国二月革命后的资产阶级临时政府继续参加第一次世界大战,引起了人民群众的不满,引发俄国十月革命。(2分)
【解析】(1)根据示意图,结合所学知识可知,三国同盟与三国协约两大集团形成后,世界局势日益紧张,世界大战一触即发。1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇,这成为第一次世界大战爆发的导火线。凡尔登战役是第一次世界大战中规模最大、耗时最长、伤亡最重,被称为“凡尔登绞肉机”。因此示意图中的字母所代表的内容,A是三国同盟;B是三国协约;C是萨拉热窝事件;D是凡尔登战役。
(2)根据图片内容,结合所学知识可知,1917年11月,列宁领导俄国十月革命,推翻资产阶级临时政府,建立苏维埃政府;这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家苏维埃俄国,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。19301930年,甘地印度再次发起非暴力不合作运动。第一次世界大战后,土耳其资产阶级代表凯末尔领导的以反对帝国主义侵略瓜分、捍卫着民族独立主权和建立民族国家为目的的资产阶级革命运动,建立共和国,保持了土耳其领土完整和国家主权。
(3)结合所学知识可知,俄国二月革命后的资产阶级临时政府继续参加第一次世界大战,引起了人民群众的不满,引发俄国十月革命。
29.请从下面的大事年表中提炼出一个观点,结合所学知识写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(12分)
二战后中国与世界大事年表(部分)
1945年 联合国成立
1949年 中华人民共和国成立
1955年 华沙条约组织成立
1961年 不结盟运动正式成立
1971年 中华人民共和国恢复在联合国合法席位
1978年 中共十一届三中全会的召开
1991年 苏联解体
1993年 欧洲联盟成立
1995年 世界贸易组织成立
2001年 中国加入世界贸易
2013年 中国提出“一带一路”倡议
2022年 中共二十大倡导创造人类文明新形态
【答案】示例:
题目:二战后中国与世界的互动与发展
观点:二战后,中国与世界相互影响,共同推动时代变革。
论述:1945年联合国成立,中国成为创始国之一,参与国际事务。1971年中国恢复联合国合法席位,国际地位提升。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。1978年改革开放后,中国融入世界经济,2001年加入WTO加速全球化进程。2013年“一带一路”倡议推动合作共赢。同时,世界格局变化(如冷战、多极化)影响中国发展,中国也通过自身实践为全球治理提供方案,展现大国担当。(12分)
【解析】小短文:据材料“二战后中国与世界大事年表”可知,可以从中国与世界互动角度拟定题目:二战后中国与世界的互动与发展。
然后从两者互动给的影响角度拟定观点,如:二战后,中国与世界相互影响,共同推动时代变革。
之后,选取史实联合国成立、中华人民共和国恢复在联合国合法席位、中国加入世界贸易、中国提出“一带一路”倡议,从中国与世界的联系及影响角度展开论述,如:
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2025-2026学年九年级历史上学期期中模拟卷01(统编版)
参考答案
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
A
B
B
C
B
C
B
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
A
C
B
B
D
C
B
D
21
22
23
24
25
C
D
B
B
B
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(1)君主立宪制;(2分)《权利法案》(2分)
(2)装机容量逐渐增加。(分别答出蒸汽机、水车的增加亦可)
工业革命的开展(或机器大工业的发展)。(4分)
(3) 资产阶级革命(或制度创新);工业革命(或科技创新)(4分,写出两点即可)
27.(1)名称:《权利法案》(1分)
影响:限制了国王的权力,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。(2分)
(2)目的:保障北美地人民的权利。(2分)
文献:《解放黑人奴隶宣言》。(2分)
(3)名称:一战。(1分)
影响:给世界人民带来深重灾难;大大削弱了欧洲的力量;客观上促进了科学技术的发展。(4分,写出两点即可)
启示:珍爱和平,远离战争;科学技术应该用于为人民造福;反对霸权主义和恐怖势力等,言之有理即可。(2分)
28. (1)A:三国同盟(或三国协约);(1分)B:三国协约(或三国同盟);(1分)C:萨拉热窝事件;(1分)D:凡尔登战役、马恩河战役、索姆河战役。(1分)
(2)①列宁。(1分)②是俄国历史上一次划时代的伟大革命;为实现社会主义崇高理想,将贫穷落后的旧俄国建设成繁荣先进的社会主义国家创造了前提;是帝国主义时代第一次取得胜利的无产阶级革命,具有广泛而深远的世界意义,深刻地影响着世界历史进程;打破了几百年来资本主义体系一统天下的局面,使世界格局发生了重大变化;鼓舞了国际无产阶级和殖民地、半殖民地人民争取解放的斗争,使国际共产主义运动发展到新的阶段。(2分,写出两点即可)③印度。(1分)④甘地。(1分)⑤土耳其。(1分)
(3)俄国二月革命后的资产阶级临时政府继续参加第一次世界大战,引起了人民群众的不满,引发俄国十月革命。(2分)
29.示例:
题目:二战后中国与世界的互动与发展
观点:二战后,中国与世界相互影响,共同推动时代变革。
论述:1945年联合国成立,中国成为创始国之一,参与国际事务。1971年中国恢复联合国合法席位,国际地位提升。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。1978年改革开放后,中国融入世界经济,2001年加入WTO加速全球化进程。2013年“一带一路”倡议推动合作共赢。同时,世界格局变化(如冷战、多极化)影响中国发展,中国也通过自身实践为全球治理提供方案,展现大国担当。(12分)
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[1【]【/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[AJ[B][C][D]
6[AJ[B][C][D]
11 [A][B][c][D]
2[AJ[B][C][D]
7[AJ][B][G][D]
12[AJ[B][C][D]
3[A][B][G[D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][G][D]
4[AJ[B][C][D]
9[A][B][G][D]
I4[A][B][G][D]
5 [A][B][c][D]
10[A][B][G][D]
I5[A][B][C][D]
16[AJ[B][G][D]
21[A][B][G][D]
17[A][B][CI[D]
22[AJ[B][C][D]
18[AJ[B][G[D]
23[AJ[B][C][D]
19[A][B][GI][D]
24[A][B)[C][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
26.
(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(14分)
28.(12分)
29.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷01(统编版)
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:九年级上下册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如图是某同学在国外拍摄的照片,片中雕像属于( )
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明
2.在书写系统出现以前,古希腊人常在陶瓶上绘制图像记述历史,后来古希腊人用陶瓶图像与文字共同记述历史,如下图“奇吉陶瓶”描绘了当时的战争场景,其饰带上出现了神话人物身份的题名,这反映了古希腊( )
A.城邦衰落源于连年战争 B.陶瓶兼具叙事性与艺术性
C.艺术作品渗透理性精神 D.城邦的历史均由陶瓶记载
3.对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法基础的是( )
A.《罗马民法大全》 B.《汉谟拉比法典》
C.《查士丁尼法典》 D.《十二铜表法》
4.“领主居住在高处豪华的城堡,男人在田间劳动,女人操持家务; 大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道:享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割提供丰富的晚餐。”在这段文字描述的生活场景中,居民包括( )
A.手工业者、商人 B.领主、农民、农奴
C.农民、农奴 D.领主、手工业者、商人
5.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是( )
A.领主与附庸之间有严格等级性 B.领主与附庸之间权利义务分离
C.附庸必须向领主提供兵役服务 D.领主不能任意侵害附庸的荣誉
6.15世纪前期,在西欧部分城市周边,一些失去土地的农民进入商人开办的集中式作坊劳动,按件或按时获取报酬,与作坊主形成契约关系。这主要反映出当时西欧( )
A.封建庄园经济得到强化 B.行会制度占据主导地位
C.生产方式出现资本主义因素 D.远程贸易网络最终形成
7.达·芬奇的《最后的晚餐》中,人物表情丰富、个性鲜明,这体现的人文主义内涵是( )
A.否定宗教信仰 B.强调人的价值与情感
C.主张民主共和 D.追求科学理性
8.下图是特克斯和凯科斯群岛(巴哈马群岛东南端)在1992年发行的一枚纪念银币,上面印有“1492—1992”,以纪念500年前的一位航海家。这位航海家是( )
A.郑和 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
9.“怎么把棉花变成象牙?或者更叫人伤脑筋的是,怎么把棉花变成奴隶?”对这一问题,16世纪西欧商人们采用的方案是( )
A.建立殖民据点 B.开展三角贸易
C.设置商贸公司 D.进行劫掠式贸易
10.有人对几个国家的革命和改革作出具有诗意和隐喻的概括。以下历史事件与概括对应正确的是( )
A.英国资产阶级革命——剥夺王权保留王位的革命
B.美国独立战争——决定美利坚命运的内战
C.法国大革命——为民族独立而战
D.俄国农奴制改革——武士领导的社会变革
11.下面漫画反映了17世纪国王和议会之间的角力,这场角力最终推动英国建立的制度是( )
A.民主共和制 B.君主立宪制 C.议会代议制 D.总统共和制
12.《权利法案》第五条规定:“向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。”对法案的认识,正确的是( )
A.法案保护了平等的权利 B.法案体现了天赋人权
C.法案体现了国王的重要 D.法案确定君主立宪制
13.对比文艺复兴与启蒙运动,二者的相同影响是( )
A.都推动了资本主义发展 B.都兴起于意大利
C.都主张君主专制 D.都反对宗教信仰
14.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的共同作用是( )
A.都开始了工业革命 B.建立了民主共和国
C.促进了资本主义的发展 D.自由平等思想广为传播
15.最近,拥有“梦工厂”之称的好莱坞3D大片《泰坦尼克号》在全球上演,100年前的那一年,泰坦尼克号在大西洋碰撞冰山,不幸沉没。你认为当时这艘船的动力是( )
A.风能 B.蒸汽 C.电能 D.核能
16.德国史学家曼沸德罗马伊在《一口气读完世界历史》中写道:“1848年《共产党宣言》对某些人来说是救世福音,对另一些人则是魔鬼学说。它的作者被当成救世主加以欢呼,或者被当成人类害虫加以谩骂。”出现这两种截然不同看法的根本原因是( )
A.评价角度不同
B.阶级立场不同
C.知识层次不同
D.理论依据不同
17.日本明治维新对世界产生的消极影响主要表现在( )
A.加强了中央集权 B.保留大量的封建残余
C.摆脱了民族危机 D.走上了军国主义道路
18.委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国的驻华大使,每年6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。铜像人物应是( )
A.马尔萨斯
B.伊达尔哥
C.玻利瓦尔
D.杰斐逊
19.英德展开了激烈的海上霸权之争,德国宣称“海权就是霸权”,英国不能容忍,在英德矛盾加剧的过程中,英国与法俄等国缔结了( )
A.三国同盟 B.三国协约 C.轴心国 D.国际联盟
20.下图是1918年后部分国际盟约制定的内容节选,据此可推知( )
A.战争影响国际格局 B.国际组织受大国操控
C.利益决定国家关系 D.和平是人类永恒追求
21.发生在1942年7月至1943年2月的一场战役,无论对苏联人民还是对世界各国人民来说都是意义重大的战役,它不仅使苏军从德军手中夺取了战争的主动权,也让世界人民都不再觉得纳粹德国可怕。这场战役是( )
A.莫斯科保卫战 B.中途岛海战 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
22.1933年3月,罗斯福了以保人力和自然资源为目标的“民间自然资源保护队”计划。它吸收18至25岁的失业年,从事诸如造林、防火、防洪、筑路等工作,每月工资30美元。与此相关的新政措施是( )
A.整顿金融体系 B.调整农业政策
C.建立社会保障制度 D.推行“以工代赈”
23.伊恩•布鲁玛在《零年:1945﹣现代世界诞生的时刻》中说:“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战,而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻,更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是( )
A.1945年二战的结束,标志着两极格局形成
B.1947年,杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
C.“柏林危机”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
D.美、苏两国的对抗、冲突不断缓和
24.该会议主要在经济合作、文化合作、人权和自决权、附属地人民问题、促进世界和平与合作等多个方面所达成共识,提出了载入史册的十项原则,是亚非国家对国际关系准则的重要贡献。该会议是( )
A.日内瓦会议 B.万隆会议
C.中、缅、印三国会议 D.第26届联合国大会
25.2月15日,美国发布人工智能文字生成视频模型Sora,使用者只需通过文字描述场景,Sora就能生成类似电影的逼真场景,引发了业界极大的震撼。与之相关的技术因素有( )
A.二战后美国经济迅速发展
B.电子计算机和互联网的广泛应用
C.政治多极化趋势进程加快
D.汽车和飞机等新型交通工具的发明
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
26.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
——摘编自《强国之鉴》
材料二 英国固定式动力源装置容量统计表(单位:千马力)
1760年
1800年
1830年
1870年
蒸汽机
5
35
160
2060
水车
70
120
160
230
——摘编自【英】罗伯特·艾伦《近代英国工业革命揭秘》
(1)请写出材料一中英国建立的政治体制的名称。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文件密切相关? (4分)
(2)根据材料一,归纳英国固定式动力源装置容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么? (4分)
(3)根据以上材料,归纳近代英国迅速崛起的主要因素。 (4分)
27.国际形势风云变幻,战争与冲突时有发生,但和平与发展是我们永恒的追求。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任务天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。
——《独立宣言》
签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画)
材料三 这场帝国主义战争历时4年多,参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,超过当时世界总人数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。据统计,参战各国的死伤人数超过3000万。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下
(1)依据材料一,指出该法律文献的名称,及其影响。(3分)
(2)依据材料二,指出该文献颁布的目的。为了争取自由,指出美国在南北战争期间颁布的文献。(4分)
(3)结合所学知识,指出这场帝国主义战争的名称,依据材料,分析这场战争的影响。综合所学,谈一谈战争给你带来的启示。(7分)
28.第一次世界大战是人类历史上第一次大规模的战争,这场战争改变了世界的面貌,引发了新的革命浪潮。请根据要求,完成下列相关问题。(12分)
(1)【战争风云】根据所学知识,填写下面示意图中的字母所代表的内容。(4分)
(2)【革命风暴】第一次世界大战期间和大战后,革命风暴席卷了许多国家。结合所学知识填充下面空缺内容。(6分)
(3)【寻根探源】简述【革命风暴】“俄国十月革命”与第一次世界大战之间存在的密切联系。(2分)
29.请从下面的大事年表中提炼出一个观点,结合所学知识写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(12分)
二战后中国与世界大事年表(部分)
1945年 联合国成立
1949年 中华人民共和国成立
1955年 华沙条约组织成立
1961年 不结盟运动正式成立
1971年 中华人民共和国恢复在联合国合法席位
1978年 中共十一届三中全会的召开
1991年 苏联解体
1993年 欧洲联盟成立
1995年 世界贸易组织成立
2001年 中国加入世界贸易
2013年 中国提出“一带一路”倡议
2022年 中共二十大倡导创造人类文明新形态
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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姓
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注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A][B][c][D]
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21[AJ[B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
18[AJ[B][C][D]
23[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
26.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(14分)
28.(12分)
29.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷01(统编版)
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:九年级上下册。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如图是某同学在国外拍摄的照片,片中雕像属于( )
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明
2.在书写系统出现以前,古希腊人常在陶瓶上绘制图像记述历史,后来古希腊人用陶瓶图像与文字共同记述历史,如下图“奇吉陶瓶”描绘了当时的战争场景,其饰带上出现了神话人物身份的题名,这反映了古希腊( )
A.城邦衰落源于连年战争 B.陶瓶兼具叙事性与艺术性
C.艺术作品渗透理性精神 D.城邦的历史均由陶瓶记载
3.对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法基础的是( )
A.《罗马民法大全》 B.《汉谟拉比法典》
C.《查士丁尼法典》 D.《十二铜表法》
4.“领主居住在高处豪华的城堡,男人在田间劳动,女人操持家务; 大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道:享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割提供丰富的晚餐。”在这段文字描述的生活场景中,居民包括( )
A.手工业者、商人 B.领主、农民、农奴
C.农民、农奴 D.领主、手工业者、商人
5.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是( )
A.领主与附庸之间有严格等级性 B.领主与附庸之间权利义务分离
C.附庸必须向领主提供兵役服务 D.领主不能任意侵害附庸的荣誉
6.15世纪前期,在西欧部分城市周边,一些失去土地的农民进入商人开办的集中式作坊劳动,按件或按时获取报酬,与作坊主形成契约关系。这主要反映出当时西欧( )
A.封建庄园经济得到强化 B.行会制度占据主导地位
C.生产方式出现资本主义因素 D.远程贸易网络最终形成
7.达·芬奇的《最后的晚餐》中,人物表情丰富、个性鲜明,这体现的人文主义内涵是( )
A.否定宗教信仰 B.强调人的价值与情感
C.主张民主共和 D.追求科学理性
8.下图是特克斯和凯科斯群岛(巴哈马群岛东南端)在1992年发行的一枚纪念银币,上面印有“1492—1992”,以纪念500年前的一位航海家。这位航海家是( )
A.郑和 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
9.“怎么把棉花变成象牙?或者更叫人伤脑筋的是,怎么把棉花变成奴隶?”对这一问题,16世纪西欧商人们采用的方案是( )
A.建立殖民据点 B.开展三角贸易
C.设置商贸公司 D.进行劫掠式贸易
10.有人对几个国家的革命和改革作出具有诗意和隐喻的概括。以下历史事件与概括对应正确的是( )
A.英国资产阶级革命——剥夺王权保留王位的革命
B.美国独立战争——决定美利坚命运的内战
C.法国大革命——为民族独立而战
D.俄国农奴制改革——武士领导的社会变革
11.下面漫画反映了17世纪国王和议会之间的角力,这场角力最终推动英国建立的制度是( )
A.民主共和制 B.君主立宪制 C.议会代议制 D.总统共和制
12.《权利法案》第五条规定:“向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。”对法案的认识,正确的是( )
A.法案保护了平等的权利 B.法案体现了天赋人权
C.法案体现了国王的重要 D.法案确定君主立宪制
13.对比文艺复兴与启蒙运动,二者的相同影响是( )
A.都推动了资本主义发展 B.都兴起于意大利
C.都主张君主专制 D.都反对宗教信仰
14.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的共同作用是( )
A.都开始了工业革命 B.建立了民主共和国
C.促进了资本主义的发展 D.自由平等思想广为传播
15.最近,拥有“梦工厂”之称的好莱坞3D大片《泰坦尼克号》在全球上演,100年前的那一年,泰坦尼克号在大西洋碰撞冰山,不幸沉没。你认为当时这艘船的动力是( )
A.风能 B.蒸汽 C.电能 D.核能
16.德国史学家曼沸德罗马伊在《一口气读完世界历史》中写道:“1848年《共产党宣言》对某些人来说是救世福音,对另一些人则是魔鬼学说。它的作者被当成救世主加以欢呼,或者被当成人类害虫加以谩骂。”出现这两种截然不同看法的根本原因是( )
A.评价角度不同
B.阶级立场不同
C.知识层次不同
D.理论依据不同
17.日本明治维新对世界产生的消极影响主要表现在( )
A.加强了中央集权 B.保留大量的封建残余
C.摆脱了民族危机 D.走上了军国主义道路
18.委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国的驻华大使,每年6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。铜像人物应是( )
A.马尔萨斯
B.伊达尔哥
C.玻利瓦尔
D.杰斐逊
19.英德展开了激烈的海上霸权之争,德国宣称“海权就是霸权”,英国不能容忍,在英德矛盾加剧的过程中,英国与法俄等国缔结了( )
A.三国同盟 B.三国协约 C.轴心国 D.国际联盟
20.下图是1918年后部分国际盟约制定的内容节选,据此可推知( )
A.战争影响国际格局 B.国际组织受大国操控
C.利益决定国家关系 D.和平是人类永恒追求
21.发生在1942年7月至1943年2月的一场战役,无论对苏联人民还是对世界各国人民来说都是意义重大的战役,它不仅使苏军从德军手中夺取了战争的主动权,也让世界人民都不再觉得纳粹德国可怕。这场战役是( )
A.莫斯科保卫战 B.中途岛海战 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
22.1933年3月,罗斯福了以保人力和自然资源为目标的“民间自然资源保护队”计划。它吸收18至25岁的失业年,从事诸如造林、防火、防洪、筑路等工作,每月工资30美元。与此相关的新政措施是( )
A.整顿金融体系 B.调整农业政策
C.建立社会保障制度 D.推行“以工代赈”
23.伊恩•布鲁玛在《零年:1945﹣现代世界诞生的时刻》中说:“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战,而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻,更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是( )
A.1945年二战的结束,标志着两极格局形成
B.1947年,杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
C.“柏林危机”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
D.美、苏两国的对抗、冲突不断缓和
24.该会议主要在经济合作、文化合作、人权和自决权、附属地人民问题、促进世界和平与合作等多个方面所达成共识,提出了载入史册的十项原则,是亚非国家对国际关系准则的重要贡献。该会议是( )
A.日内瓦会议 B.万隆会议
C.中、缅、印三国会议 D.第26届联合国大会
25.2月15日,美国发布人工智能文字生成视频模型Sora,使用者只需通过文字描述场景,Sora就能生成类似电影的逼真场景,引发了业界极大的震撼。与之相关的技术因素有( )
A.二战后美国经济迅速发展
B.电子计算机和互联网的广泛应用
C.政治多极化趋势进程加快
D.汽车和飞机等新型交通工具的发明
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
26.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
——摘编自《强国之鉴》
材料二 英国固定式动力源装置容量统计表(单位:千马力)
1760年
1800年
1830年
1870年
蒸汽机
5
35
160
2060
水车
70
120
160
230
——摘编自【英】罗伯特·艾伦《近代英国工业革命揭秘》
(1)请写出材料一中英国建立的政治体制的名称。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文件密切相关? (4分)
(2)根据材料一,归纳英国固定式动力源装置容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么? (4分)
(3)根据以上材料,归纳近代英国迅速崛起的主要因素。 (4分)
27.国际形势风云变幻,战争与冲突时有发生,但和平与发展是我们永恒的追求。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任务天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。
——《独立宣言》
签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画)
材料三 这场帝国主义战争历时4年多,参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,超过当时世界总人数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。据统计,参战各国的死伤人数超过3000万。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下
(1)依据材料一,指出该法律文献的名称,及其影响。(3分)
(2)依据材料二,指出该文献颁布的目的。为了争取自由,指出美国在南北战争期间颁布的文献。(4分)
(3)结合所学知识,指出这场帝国主义战争的名称,依据材料,分析这场战争的影响。综合所学,谈一谈战争给你带来的启示。(7分)
28.第一次世界大战是人类历史上第一次大规模的战争,这场战争改变了世界的面貌,引发了新的革命浪潮。请根据要求,完成下列相关问题。(12分)
(1)【战争风云】根据所学知识,填写下面示意图中的字母所代表的内容。(4分)
(2)【革命风暴】第一次世界大战期间和大战后,革命风暴席卷了许多国家。结合所学知识填充下面空缺内容。(6分)
(3)【寻根探源】简述【革命风暴】“俄国十月革命”与第一次世界大战之间存在的密切联系。(2分)
29.请从下面的大事年表中提炼出一个观点,结合所学知识写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(12分)
二战后中国与世界大事年表(部分)
1945年 联合国成立
1949年 中华人民共和国成立
1955年 华沙条约组织成立
1961年 不结盟运动正式成立
1971年 中华人民共和国恢复在联合国合法席位
1978年 中共十一届三中全会的召开
1991年 苏联解体
1993年 欧洲联盟成立
1995年 世界贸易组织成立
2001年 中国加入世界贸易
2013年 中国提出“一带一路”倡议
2022年 中共二十大倡导创造人类文明新形态
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