期末检测卷（二） 2025-2026学年统编版语文八年级上册

期末检测卷（二）-2025-2026学年语文八年级上册统编版

 

一、综合性学习

随着科技的发展，互联网走进了千家万户。八年级（3）班计划开展“互联网改变生活”的主题活动，请你积极参与并完成下列任务。

【活动一：拟写标语】

1．请为本次活动拟写一条宣传标语。

【活动二：活动策划】

2．班级要出一期与互联网有关的黑板报，请你选出正确的操作步骤（    ）

①设计黑板报具体栏目 ②请老师帮忙筛选材料 ③确定黑板报主题名称

④撰写并加工美术插图 ⑤成立黑板报编辑小组 ⑥分工并搜集相关知识

A．⑤④②①③⑥ B．⑤③①⑥②④ C．③⑥④⑤①② D．③⑤⑥④②①

【活动三：分析材料】

3．下面是同学们搜集到“互联网对于未成年人的积极意义”的图表，请从下面的图表中提取两条有效信息。

 

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

①中国文字博物馆专题陈列“字书琼林”展示了历代字书。字书是解释汉语字词的著作，包括古代的文字类、音韵类、训诂类专书，是古今学者获取知识、阅读典籍的桥梁。

②文字类字书就是解释汉字形体和用法的著作。文字类字书最早是识字课本。据文献记载，西周时期，当时子弟八岁入小学，识字教材就是《史籀篇》，因此《史籀篇》是我国第一部有文献可考的字书。

③秦统一后为推广小篆，推出了《仓颉篇》《爰历篇》《博学篇》等以小篆为规范文字编写的识字课本。汉代初，民间将这三篇合为一篇统称《仓颉篇》。《仓颉篇》以“仓颉”二字开篇，收字3300字。汉代，我国历史上第一部真正意义上的字典《说文解字》诞生。《说文解字》全面展示了汉字构形系统，创立了利用汉字的形义关系研究汉字的科学方法。明清时期，字书体例结构更加完备。

④训诂类字书重在讲解词义，解释名物，其中以《尔雅》为首的“雅书”对后代词书、类书的发展产生巨大影响。《尔雅》相传为战国至秦汉之间的学者纂集而成，首创按内容性质分类释词的体例，能够满足人们辨识名物的需要，堪称一部百科全书式的词典。“尔雅”的意思是用雅正之言解释古汉语词和方言词。

⑤音韵类字书在字书的三个大类里出现最晚。魏晋南北朝时，僧人们出于翻译佛经的需要，将汉字的声母和韵母拆分，创反切法来注字音，切韵系韵书应运而生。《切韵》，隋陆法言撰，全书共收字一万余个，是以当时洛阳音为基础，又兼顾古音及其他方音汇合而成的综合性语音系统，唐代初年被定为官韵。

（选自人民网，有删改）

材料二：

①中国文字博物馆位于甲骨文的故乡——河南省安阳市，是我国唯一一座以文字为主题的国家一级博物馆，自2009年正式开馆以来，逐渐成为向全世界展示中华文化的窗口和文化交流平台。

②中国文字博物馆由一组殷商风韵的建筑群组成。主馆“宣文馆”和附属的字坊、甲骨碑林主题广场，主要满足文物收藏和展示需求。续建工程的东馆“徽文馆”和西馆“博文馆”，则主要满足博物馆学术研究、文化交流、教育培训等需求。

③新馆新增“汉字民俗”“字书琼林”“书苑英华”“字里乾坤”四个专题展览，侧重文字应

用体验，与基本陈列共同构建起更为系统完整的中国文字文化展陈体系。

④专题陈列“字书琼林”位于“徽文馆”一楼西厅，主要展示历代字书。一套清嘉庆年间的藤花榭本《说文解字》陈列在展厅中，属于清代第一个依据宋小字本行款翻刻的《说文》版本。这个版本相较于其他版本，其文字讹误缺漏较少，字体古朴，版面清新，世称精美。

⑤专题陈列“汉字民俗”位于“徽文馆”一楼东厅，通过瓦当、对联、灯谜展现百姓生产生活中的汉字民俗；专题陈列“书苑英华”位于“徽文馆”二楼西厅，介绍汉字形体演变和书法发展脉络；专题陈列“字里乾坤”位于“博文馆”一楼、二楼展厅，从汉字音、形、义的角度，解码汉字，让游客加深对汉字构型的理解。

（选自人民网，有删改）

材料三：

①“殷契文渊”是世界上现有的资料最齐全和最权威且可免费使用的甲骨文数据平台之一，为甲骨文研究提供数据支持和科研便利，开创了甲骨文研究的新局面。

②用墨水将核定的甲骨文字形在专用宣纸上写下，随后将宣纸送入扫描仪处理……安阳师范学院甲骨文信息处理教育部重点实验室里，乔雁群博士正在录入甲骨文字体，刘永革教授随后用图像处理软件优化扫描结果，将图片等信息上传至“殷契文渊”甲骨文数据平台。

③2019年10月，甲骨文重点实验室打造的“殷契文渊”甲骨文数据平台正式发布。截至目前，“殷契文渊”共收录甲骨文著作152部、甲骨文图像23万余幅、甲骨文文献3000余篇。

④殷墟出土了15万多片甲骨，发现单字约4500字，目前仅仅释读了1/3。建立一个线上数据库，可以极大方便甲骨文释读和研究。2018年甲骨文重点实验室获批。刘永革带领安阳师范学院甲骨文研究团队终于建立了“殷契文渊”甲骨文数据平台。

（选自人民网，有删改）

4．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ）

A．据文献记载，西周时期的识字教材《史籀篇》是我国第一部有文献可考的字书。

B．《说文解字》是我国历史上第一部真正意义上的字典，全面展示了汉字构形系统。

C．专题陈列“书苑英华”，从汉字音、形、义的角度，解码汉字，加深理解汉字构型。

D．“殷契文渊”甲骨文数据平台的建立，为甲骨文研究提供了数据支持和科研便利。

5．材料二中的加点词语“唯一”能不能删去？为什么？

6．结合以上材料和生活实际，简析如何让古籍里的文字“活”起来。