1.1 磁铁有两级（分层作业）科学大象版三年级下册（新教材）

1.1《磁铁有两极》同步练习作业（含答案）　

 

【回归课本，填一填】

一、仔细想，认真填。

1.磁铁能吸引________、________等材料的性质，叫作磁性。

2.磁铁磁性最强的部分叫作________，条形磁铁有________个磁极。

3.我们通过实验发现，条形磁铁的________吸引的曲别针数量最多，磁性最强。

4.无论________、________、球形等不同形状的磁铁，都有________个磁极。

5.磁铁摔成两截后，每一截仍然有________个磁极，说明磁铁总是同时存在________个磁极。

【知识巩固，练一练】

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6.磁铁所有部位的磁性都一样强。（    ）

7.环形磁铁的磁极在环形的边缘上。（    ）

8.铁钉能被磁铁吸引，说明铁钉也有磁极。（    ）

9.磁铁只能吸引铁制物体，不能吸引其他材料。（     ）

10.一块完整的蹄形磁铁有两个磁极，断裂后每一块仍然有两个磁极。（    ）

三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）

11.下列材料中，能被磁铁吸引的是（       ）。

A. 塑料尺 B. 铁钉 C. 橡皮 D. 纸片

12.条形磁铁上磁性最弱的部分是（       ）。

A. 左端 B. 右端 C. 中间 D. 两端

13.关于磁铁的磁极，下列说法正确的是（      ）。

A. 只有条形磁铁有磁极 B. 磁铁的磁极只有 1 个

C. 所有磁铁都有两个磁极 D. 环形磁铁没有磁极

14.探究条形磁铁不同部位磁性强弱时，我们需要（      ）。

A. 只测试一次即可 B. 均匀标注测试位置

C. 随意悬挂曲别针 D. 不记录实验数据

15.把一块条形磁铁摔成两截，每一截磁铁（      ）。

A. 只有 1 个磁极 B. 有 2 个磁极 C. 没有磁极 D. 磁极数量不确定

【思维提升，探一探】

四、相互对应，我会连。

16．穿针引线。

条形磁铁           环形的两个平面

蹄形磁铁           两端

环形磁铁             球面的两个接触点

球形磁铁           两端

五、看清问题，认真回答。

17．（1）请简要描述探究 “条形磁铁不同部位磁性强弱” 的实验步骤。

 

（2）为什么说 “有两个磁极” 是磁铁的共同特征？请结合实验现象说明。

 

六、实验操作我能行。

18．请设计一个实验，验证“球形磁铁有两个磁极”。

要求：写出实验材料、实验步骤、预期现象和实验结论。