2026年中考物理一轮专题复习（广东） 质量 密度 课件

该初中物理课件系统覆盖“质量与密度”中考核心考点，包含质量的属性、密度的特性、测量工具使用及相关计算，严格对接中考说明。通过分析考点权重，归纳出概念辨析、实验操作、图像分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于融合中考真题训练与应试技巧指导，如2025山西密度图像题，引导学生运用科学思维分析物质密度关系，掌握图像类题型突破方法。结合天平误差分析等易错点，培养科学探究能力，助力学生提升答题技巧，教师可依此高效规划复习，确保得分率提高。

质量 密度 知识梳理 质量1 定义：物体所含物质的多少，通常用字母m表示 性质：质量是物体本身的一种属性。当物体的形状、物态和位置改变时，物体的质量① 改变 基本单位：千克，符号是kg 其他常用单位：克（g）、毫克（mg）、吨（t） 单位换算： 1 g=10-3 kg，1 mg=10-6 kg，1 t=103 kg 测量工具2：实验室测量质量常用托盘天平。 生活中测量质量常用电子秤、 台秤和杆秤 不会 要点提示 1 常见质量的估测：一名中学生的质量约为50 kg；一个鸡蛋的质量约为60 g。 2 注意事项：a. 被测物体的质量不能超过天平的称量；b. 向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；c. 潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的托盘中；d. 测量过程中不能调节平衡螺母；e. 指针在分度盘中线处左右摆动幅度相等，天平也平衡；f. 读游码对应的质量时，应以游码左端对准的刻度值为准；g. 移动天平位置后，要重新调节天平平衡。 返回目录 看 看天平所能称的最大质量（称量）和标尺上的分度值 放 把天平放在②　 水桌面上、游码移到标尺左端③　零 刻度处 调 调节横梁上的④　平衡衡 ，使指针指在分度盘的中线处，使横梁水平平衡 测 把被测物体放在⑤ 盘，用镊子向⑥  盘由大到小加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复水平平衡 读 被测物体质量=右盘中砝码总质量+游码左端在标尺上所对应质量 水平　 零刻度线 平衡螺母 左 　 右　 托盘 天平的 使用3 返回目录 基本单位：立方米，符号是m3 其他常用单位：立方厘米（cm3）、毫升（mL）、升（L） 单位换算：1 m3＝⑦  cm3，1 mL=1 cm3，1 L=103 mL=10-3 m3 测量工具：实验室测量体积常用量筒 体积 106 返回目录 定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比，用ρ表示 性质：密度是物质的一种基本性质，与物体种类、状态和温度4有关，与物体质量、体积无关 求密度。m表示质量，V表示体积 求质量⑧ ；求体积⑨　 。 密度3 公式 基本单位：千克每立方米，符号是kg/m3 其他常用单位：g/cm3 单位换算：1 g/cm3 ＝⑩ kg/m3 返回目录 要点提示 3 常见物质的密度：水的密度是1.0×103 kg/m3；冰的密度是0.9×103 kg/m3；海水的密度是1.03×103 kg/m3。 4 气体的密度受温度影响大。水比较特殊，在4 ℃时密度最大。 基础训练 能力提升 题1图是三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片，根据残片能推测完整面具的质量。这是因为完整面具和残片有相同的 （ ） A. 面积 B. 密度 C. 质量 D. 形状 B 基础训练 题1图 2. 某一亩树林每天能吸收约67 kg的二氧化碳，释放约49 kg的氧气。下列选项中质量与一亩树林每天释放氧气的质量最接近的是 （ ） 一个苹果 B. 一本物理教材 C. 一名中学生 D. 一头大象 C 3. 古人在下列四种情况下，铜棒的质量会发生变化的是 （ ） A. 将铜棒压成铜片 B. 将铜棒熔化成铜水 C. 将铜棒带上月球 D. 将铜棒打磨变细 D 4.（2025宿迁）某同学用天平比较物块M和N的质量大小。他先把天平放在水平桌面上并调平，再把物块M、N分别放在天平的左、右盘中，横梁静止时如题4图所示。下列说法正确的是 （ ） A. M的质量较大 B. N的质量较大 C. M和N的质量相等 D. 无法比较M、N的质量大小 A 5.（原创）用天平测固体的质量时，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是 （ ） A. 使用了已被磨损的砝码 B. 按游码右端所对的刻度线读数 C. 指针偏向分度盘右侧时就进行测量 D. 调节天平平衡时，游码没移到零刻度线 C 6. （2025山西）制作航天器部件的材料常需要满足“低密度、高强度”等条件。科创小组调查了铝合金和碳纤维两种材料，其质量m与体积V的关系如题6图所示。分析图像可知（ ） A. 铝合金的密度为5.4 g/cm3 B. 碳纤维的密度是铝合金的2倍 C. 质量相同时，用铝合金制成的实心 部件体积较大 D. 体积相同时，用碳纤维制成的实心 部件质量较小 D 7. （2025湖南改编）某同学用天平测量一块橡皮的质量。他把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻度线处，指针如题7图甲所示，此时应将平衡螺母向 端调节，使横梁水平平衡。接着，他把橡皮放在天平左盘中，在右盘中加入砝码，观察到指针左偏，于是进行了图乙操作，其不当之处是 。经过正确操作，横梁水平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则此橡皮质量为 g。 右 在称量时调节平衡螺母 11.2 8. 某甲、乙实心球的体积相同，将两种实心球混合放入调节好的天平左、右两盘中，此时天平平衡，如题8图所示，则甲、乙实心球的密度之比为 。若向左盘中再添加2个甲球，为了使天平再次平衡，应向右盘添加 个乙球。 2:1 4 9. 建筑物内发生火灾时会产生大量有害气体，这些气体由于温度较高，密度较 ，从而大量聚集在房间的 （选填“上”或“下”）方，因此受困人员应采取 （选填“弯腰匍匐”或“直立”）的姿势撤离火场。 小 弯腰匍匐 上 10.如题10图所示，用两个底面积相等的圆柱形竹筒A、B量取米酒和酱油，都盛满时，筒内米酒和酱油的质量相等。已知米酒的密度为0.95×103 kg/m3，酱油的密度为1.15×103 kg/m3。竹筒A用来量取 ，判断依据是质量相等时，它的体积较 （选填“大”或“小”）。竹筒A与竹筒B筒身的高度之比为 。 米酒 23∶19 大 11.某同学在实验室用天平称量食盐质量时，将食盐放在右盘中，砝码放在左盘中。天平平衡时，砝码的总质量为20 g，游码指示的质量为 2.4 g。则食盐的质量应为 （ ） A. 22.4 g B. 17.6 g C. 20.0 g D. 25.0 g B 能力提升 12. 一只总质量为60 kg的氧气瓶，瓶内氧气密度为ρ0，使用1 h后，总质量变为40 kg，瓶内氧气的密度变为（ ） A. ρ0 B. ρ0 C. ρ0 D. ρ0 B 13.在同一针筒内分别装入不同体积的同种液体，用电子秤分别测量其质量如题13图甲、乙所示。针筒中液体的密度是 g/cm3 ，乙针筒中液体的质量是 g，空针筒的质量是_______ g。 1 30 20.09 题 13 图 $