4.4.1 流动的组织——血液课件-2025--2026学年人教版生物七年级下册

该初中生物学课件围绕“流动的组织——血液”，系统涵盖血液组成、各成分功能、输血与血型及无偿献血等核心知识。通过“失血过多为何死亡”等问题导入，结合离心分层实验和血常规报告单分析作为学习支架，引导学生从现象探究本质，构建知识脉络。 其亮点是以资料分析驱动学习，体现科学思维与探究实践，如让学生观察离心分层、解读化验单自主归纳血液组成，通过昆明集训案例、贫血预防等渗透生命观念。表格对比血细胞功能助理解，培养学生探究能力与健康意识，为教师提供结构化素材，便于高效教学。

第一节 流动的组织——血液 1 为什么失血过多会导致死亡？ 对于失血过多的病人应如何进行抢救？ 这都与血液的组成成分和功能有关 柠檬酸钠 （抗凝剂） 离心 资料分析: ①将一定量的人血放入装有抗凝剂的试管中，用离心机离心一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。 分成了几层？为什么会出现这种分层现象？ 因为血液中含有不同的组成物,它们的质量不同。 淡黄色半透明 白色 红色 3 ②观察下面某血常规检验报告单，重点阅读“中文名称”“结果”和“参考值”这三列。 资料分析: 柠檬酸钠 （抗凝剂） 血浆 白细胞血小板 红细胞 血细胞 离心 血液 资料分析: 综上，你认为血液可能是由哪几个部分组成的？常规化验单上所列的血液成分应分别位于哪一层？ 5 资料分析: 为什么把血液称为“流动的组织”？ 血液中各成分的功能 一、血浆（占血液总量的55%） 血浆功能： 运载血细胞，运输养料和废物。 与血清的区别： 血浆是全血加抗凝剂处理后上层不含血细胞的液体。 血清是血液凝固后释出的液体，含有抗体。 血液中各成分的功能 二、血细胞（红细胞、白细胞、血小板） 在显微镜下观察人血涂片 红细胞 数量： 形态： 红色 最多 两面凹的圆盘状 成熟后无细胞核 120天左右 寿命： 颜色： 在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。 血红蛋白 功能： 运输氧和一部分二氧化碳 血液中各成分的功能 二、血细胞（红细胞、白细胞、血小板） 红细胞正常值： 男 （4.3--5.8）X 10 个/升 女（3.8 --5.1） X 10 个/升 12 12 想一想： 如果一个人的红细胞或血红蛋白含量低于正常值，他的健康会受到什么影响？ 贫血 为了预防这种病的发生,根据血红蛋白的成分， 你认为在饮食中应注意什么？ 补充蛋白质 铁 血液中各成分的功能 二、血细胞（红细胞、白细胞、血小板） 中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么影响？ 昆明属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧气的含量较少，在这中环境中集训，可增加运动员血液中血红蛋白的含量，从而增强足球运动员血液的供氧能力。 血液中各成分的功能 二、血细胞（红细胞、白细胞、血小板） 在显微镜下观察人血涂片 体积： 数量： 最大 少 有细胞核 形态： 功能： 白细胞 吞噬病菌 防御和保护功能 血液中各成分的功能 二、血细胞（红细胞、白细胞、血小板） 你的血液中白细胞多，可能有炎症 正常值 （3.5~9.5）X10 个/升 9 血液中各成分的功能 二、血细胞（红细胞、白细胞、血小板） 血小板 白细胞 血小板实在是太小了~ 体积： 形态： 功能： 最小 无细胞核， 形状不规则 止血和凝血 血液中各成分的功能 二、血细胞（红细胞、白细胞、血小板） 血小板 白细胞 血小板实在是太小了~ 血小板正常值 （1.25~3.5）X10 个/升 11 血小板过少，会出现什么 情况？ 过多会出现什么情况？ 伤口血流不止 血栓 数量 大小 细胞核 功能 说明 红细胞 白细胞 血小板 成熟后无 最多 最少 最大 最小 无 有 运输氧和一部分二氧化碳 止血和凝血 吞噬病菌，防御和保护功能 少 贫血 多 炎症 流血不止 少 多 血栓 由此可见，血液的功能是 不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用。 失血过多的病人应输血急救。 17世纪时，医生曾尝试将动物的血输入到病人的血管里，结果病人死了。 又尝试将人血输入病人的血管，却有的人起死回生，有的人反应更加严重甚至死亡。 输血与血型 血量 成年人体内的血量 ≈ 本人的体重 × （7%~8%） 假如某人的体重60千克，则血量为 60 × 7% = 4200毫升 60 × 8% = 4800毫升 少量失血（不超过10%） 失血超过800~1000毫升 （20%） 失血超过1200~1500毫升 （30%~35%） 丧失的血浆成分和血细胞可以在短时间内得到补充而恢复正常 头晕、心跳加快、眼前发黑、出冷汗 发生生命危险，需要输血 输血时，献血者和受血者的血型要匹配 人体血量是有差异的。不同的人或同一个人在不同的情况下，血量是有差异的。例如，体重相同的男性血量稍高于女性，身体强壮者的血量比瘦弱者的多。 血型 最常见的是ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型。此外还有Rh系统等。 安全输血的原则： 以输同型血为原则。 A B AB O A B O AB 在危急情况下可以异血型输血，此时要考虑供血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中凝集素发生反应，造成红细胞凝集。 只有在没有同型血的紧急情况下不得已才输异型血。 输血关系图 由此可知： O型血者是“万能输血者” AB型血者是“万能受血者” 倡导无偿献血 从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。 1 .无偿献血制度 对于健康成年人来说，一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分与血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常。可见，健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的。 2.依据 献血能够拯救某些病人的生命。作为一个健康的公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心。 3 倡导无偿献血 1、如何区分人血涂片中的各种细胞？ 红细胞最多，不需染色。 白细胞最大，需染色。 血小板看不到，需特殊染色用电镜观察。 练习 2、下列哪一组中含有不是血浆成分的物质 (   ) A.水、酶、无机盐、血小板　　　 B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白　 D.氧、尿素、磷脂 3．如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（   ） 4、下列细胞中能在组织液中游走的是  (    ) 　 A.红细胞      B.脂肪细胞   C.白细胞     D.精细胞 5、贫血是指（   ） A.人体内的血量过少 B.血液中的营养物质过少 C.血液中的白细胞或血小板数量过少 D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。　　 6、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(  ) A.红细胞和白细胞         B.血小板和白细胞    C.血小板和红细胞         D.血细胞和红细胞 7、血红蛋白和氧的结合与分离取决于血液中(　　) A.二氧化碳的多少 B.氧的多少 C.血红蛋白的多少 D.红细胞的多少 8、下列血细胞与其功能相对应中，正确的一组是（ ） A.白细胞——止血和加速凝血 B.血小板——吞噬病菌 C.红细胞——运输氧气和部分二氧化碳 D.红细胞——吞噬病菌 9、某同学手指受伤并少量出血，在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是（ ） A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板 10、用显微镜观察人血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是(  ) A.白细胞     B.红细胞     C.血小板     D.淋巴细胞 11、人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常用什么方法来补充血液丢失的这些成分？ 12、生活在平原地区的人，进入高原的初期，血液中的红细胞数目会增加，你认为这有什么意义？ 13、某病人在做血常规检查时，发现白细胞数目明显升高，你认为可能是什么原因？ 大量出汗主要丢失水分和一部分无机盐，通常采用喝水和适量补充无机盐的方法。 严重腹泻主要丢失水分，以及一部分无机盐和葡萄糖等营养物质，通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）葡萄糖溶液等方法。 高原地区空气稀薄，含氧量低，血液中红细胞数目增加，能加强对氧的运输，使机体适应低氧的环境。 炎症 $