期末复习解答题精选(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学青岛版

期末复习解答题精选 一、长度单位认识 1．（24-25三年级上·山东·单元测试）一段城市公路大约每隔3千米有一个红绿灯，这段公路从起点到终点一共设立了9个红绿灯，这段公路全长多少千米？（起点、终点都有红绿灯） 【答案】24千米 【分析】根据题意，可以画图理解。 由图可知，这9个红绿灯有9－1＝8（个）间隔，每个间隔3千米，所有间隔的长度就是这段公路的全长，据此解答。 【详解】9－1＝8（个）   3×8＝24（千米） 答：这段公路全长24千米。 2．（25-26三年级上·山东·单元测试） （1）小红家距离学校2000米，小明家距离学校多少千米？ （2）放学后小红先去小明家借书，再回家。小红一共要走多少米？ 【答案】（1）3千米 （2）4000米 【分析】（1）根据题图可知，小明家到学校的距离比小红家远1000米，又已知小红家距离学校2000米，则用加法，即用小红家到学校的距离加上小明家到学校的距离比小红家远的米数，即可求出小明家距离学校多少米，再根据1千米＝1000米，将求出的小明家到学校的距离的单位换算为千米即可。 （2）根据题图可知，小明家到学校的距离比小红家远1000米，他两家又都在学校的同侧，因此小红家与小明家相距1000米；根据1千米＝1000米，将1000米的单位换算为千米，用小明家到学校的距离加上小红家与小明家的距离，即可求出小红一共要走多少千米。根据1千米＝1000米，将求出的小红一共走的路程的单位换算为米即可。 【详解】（1）1000＋2000＝3000（米） 3000米＝3千米 答：小明家距离学校3千米。 （2）1000米＝1千米 1＋3＝4（千米） 4千米＝4000米 答：小红一共要走4000米。 3．（25-26三年级上·山东·单元测试）如图，把3张长5厘米的纸条粘到一起，每两张纸条粘合的部分长5毫米，粘成的纸条长多少厘米？ 【答案】14厘米 【分析】把3张长5厘米的纸条粘到一起，需要粘合两次，则粘合处长5×2＝10（毫米）；根据10毫米＝1厘米，把粘合处的长度换算成厘米为单位的数，再用每张纸条的长度乘纸条的张数求出总长度，然后用总长度减去粘合处的长度，即为粘成的纸条的长度，据此解答即可。 【详解】5×2＝10（毫米） 10毫米＝1厘米 3×5＝15（厘米）   15－1＝14（厘米） 答：粘成的纸条长14厘米。 4．（25-26三年级上·山东·单元测试）一支粉笔用去34毫米，还剩26毫米。这支粉笔原来长多少厘米？ 【答案】6厘米 【分析】根据题意，用一支粉笔用去的长度加上还剩的长度，求出粉笔原来长多少毫米，再根据10毫米＝1厘米，把毫米换算成厘米即可。 【详解】34＋26＝60（毫米） 6个10毫米就是6厘米。 答：这支粉笔原来长6厘米。 5．（2025三年级上·山东·专题练习）量一量，算一算，蜗牛从家出发，经过邮局、快递驿站后回到家的路程是（    ）毫米。 【答案】见详解；240 【分析】根据题意，已知直尺上1个大格表示1厘米，1个小格表示1毫米；根据线段长度的测量方法，把直尺的0刻度与线段的一个端点重合，线段的另一个端点对齐的刻度就是这条线段的长度；据此测量出三条线段的长度，再相加，即得到一共爬的毫米数。据此解答。 【详解】根据分析可知： 85＋45＋110 ＝130＋110 ＝240（毫米） 蜗牛从家出发，经过邮局、快递驿站后回到家的路程是240毫米。 6．（25-26三年级上·山东菏泽·期中）小明比小红高多少？ 【答案】1分米或10厘米 【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米，将1米50厘米转换成分米的单位，再用小明的身高减去小红的身高；据此解答。 【详解】1米50厘米＝1米＋50厘米＝10分米＋5分米＝15分米 16－15＝1（分米） 答：小明比小红高1分米。 7．（25-26三年级上·山东潍坊·期中）实验小学阅览室买来9本《中华上下五千年》，每本厚4厘米。阅览室管理员准备把这些书放在书柜的一个长4分米的格子里，能放得下吗？ 【答案】能放得下 【分析】由题意得，实验小学阅览室买来9本《中华上下五千年》，每本厚4厘米，直接用4乘9可以算出9本《中华上下五千年》一共厚多少厘米。阅览室管理员准备把这些书放在书柜的一个长4分米的格子里，可以根据1分米＝10厘米将4分米转化为多少厘米。最后再把9本书的厚度与格子的高度作比较即可。 【详解】4×9＝36（厘米） 1分米＝10厘米，所以4分米＝40厘米。 36厘米＜40厘米 答：阅览室管理员准备把这些书放在书柜的一个长4分米的格子里，能放得下。 8．（25-26三年级上·山东德州·期中）民间流传着这样的一句谚语“雨水有雨庄稼好，小春大春一片宝”这是描述雨水节气的。某地在雨水节气这天连续三天降雨，第一天的降雨量是72毫米，第二天的降雨量是2厘米，第三天的降雨量是38毫米，这三天的降雨量是多少毫米？合多少厘米？ 【答案】 130毫米；13厘米 【分析】先将单位统一，根据1厘米＝10毫米，将第二天的降雨量转换为以毫米为单位的数据；再将三天的降雨量相加得到三天的总降雨量，最后将三天的总降雨量转换为以厘米为单位的数据即可。 【详解】2厘米＝20毫米 72＋20＋38 ＝92＋38 ＝130（毫米） 130毫米＝13厘米 答：这三天的降雨量是130毫米，合13厘米。 二、分量与总量的关系 9．（25-26三年级上·山东枣庄·期中）根据下面列出的算式把信息补充完整，并计算得数。 (1)三年级参加艺术类社团的学生有115名， ，三年级参加体育类社团有多少名学生？ 列式为：115＋25＝ （名） (2)三年级参加艺术类社团的学生有115名， ，三年级参加艺术类和手工类社团一共有多少名学生？ 列式为：115－30＋115＝ （名） 【答案】(1) 参加体育类社团人数比艺术类多25名 140 (2) 参加手工类社团人数比艺术类少30名 200 【分析】（1）三年级参加艺术类社团的学生有115名，求参加体育类社团的学生人数，列式为：115＋25，说明参加体育类社团的学生比参加艺术类社团的学生多25名，所以需要补充“参加体育类社团人数比艺术类多25名”这个条件，然后计算115＋25的和即可解答。 （2）三年级参加艺术类社团的学生有115名，求参加艺术类和手工类社团一共有多少名学生，列式为：115－30＋115，根据算式可知，115－30表示参加手工类社团的学生数，说明参加手工类社团的学生比参加艺术类社团的学生少30名，所以需要补充“参加手工类社团人数比艺术类少30名”这个条件，然后计算115－30＋115的结果即可解答。 【详解】（1）三年级参加艺术类社团的学生有115名，参加体育类社团人数比艺术类多25名，三年级参加体育类社团有多少名学生？列式为：115＋25＝140（名） （2）三年级参加艺术类社团的学生有115名，参加手工类社团人数比艺术类少30名，三年级参加艺术类和手工类社团一共有多少名学生？ 列式为：115－30＋115＝200（名） 10．（25-26三年级上·山东枣庄·期中）今年王伯伯家的中药种植园喜获丰收。其中金银花收获了240千克，枸杞收获了300千克，金银花和枸杞一共收获了多少千克？（先写出数量关系式，再解答。） 【答案】 540千克 【分析】根据题意，已知其中金银花收获了240千克，枸杞收获了300千克，金银花的重量＋枸杞的重量＝一共的重量，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 数量关系式：金银花的重量＋枸杞的重量＝一共的重量 240＋300＝540（千克） 答：金银花和枸杞一共收获了540千克。 11．（25-26三年级上·山东青岛·期中）同学们一起参加植树活动，女生栽杨树，男生栽柳树。男生和女生一共栽树多少棵？ 【答案】252棵 【分析】根据题意，男生栽了155棵柳树，女生比男生少栽58棵树，先用155－58求出女生栽的棵数，再加上男生栽的棵数，即可求出男生和女生一共栽树多少棵。 【详解】155－58＋155 ＝97＋155 ＝252（棵） 答：男生和女生一共栽树252棵。 12．（25-26三年级上·山东青岛·期中）在小学运动会的跑步比赛中，某一时刻（如下图）天天到龙龙所在地的距离比龙龙到终点的距离远26米。那么此时天天到终点的距离是多少米？ 【答案】170米 【分析】观察图可知龙龙所在地距离终点是72米，且天天到龙龙所在地的距离比龙龙到终点的距离远26米，用72米加上26米可计算出天天到龙龙的距离。最后用天天到龙龙所在地的距离加上龙龙到终点的距离即可计算出天天到终点的距离。 【详解】72＋26＋72 ＝98＋72 ＝170（米） 答：天天到终点的距离是170米。 13．（25-26三年级上·山东青岛·期中）苏绣是中国四大名绣之一，以针法细密、色彩清雅著称。在苏绣手工课上，同学们绣了215朵牡丹纹样，绣的梅花纹样比牡丹纹样少82朵，牡丹和梅花纹样一共绣了多少朵？（先写出数量关系式，再解答。） 【答案】牡丹纹样朵数＋梅花纹样朵数＝总朵数 348朵； 【分析】已知牡丹纹样有215朵，梅花纹样比牡丹纹样少82朵，根据梅花纹样数量＝牡丹纹样数量－82，可得梅花纹样数量；再根据总朵数＝牡丹纹样数量＋梅花纹样数量，将牡丹纹样的215朵和梅花纹样的133朵相加即可计算出总数量。 【详解】数量关系式：牡丹纹样朵数＋梅花纹样朵数＝总朵数 215－82＋215 ＝133＋215 ＝348（朵） 答：牡丹和梅花纹样一共绣了348朵。 14．（25-26三年级上·山东青岛·期中）王老师一家自驾到崂山游玩，途中在服务区休息。此时，剩下的路程比已行驶的多39千米。从王老师家到崂山一共要行驶多少千米？ 【答案】143千米 【分析】根据题意，已经行驶了52千米，剩下的路程比已行驶的多39千米，用52加上39求出剩下的路程，然后再加上已经行驶的路程，即可求出王老师家到崂山一共要行驶的千米数。据此解答即可。 【详解】52＋39＋52 ＝91＋52 ＝143（千米） 答：王老师家到崂山一共要行驶143千米。 15．（25-26三年级上·山东德州·期中）商店里有一根7米长的彩带。 （1）包装一个礼盒要用彩带98厘米，包装4个礼盒要用多少厘米？ （2）包装好4个礼盒后，这根彩带还剩多少厘米？还够包装3个礼盒吗？ 【答案】（1）392厘米 （2）308厘米；够 【分析】（1）用每个礼盒需要的彩带的长度乘4，即可得解。 （2）1米＝100厘米，统一单位后，用彩带原来的长度减去4个礼盒需要的彩带的长度，就是剩余的长度。用剩余的长度与每个礼盒需要的彩带的长度乘3的结果相比，剩余长度大于包装3个礼盒的长度，就够，反之则不够。 【详解】（1）98×4＝392（厘米） （2）1米＝100厘米，7米＝700厘米，包装好4个礼盒后，剩余长度：700－98×4 ＝700－392 ＝308（厘米） 包装3个礼盒，需要的长度：98×3＝294（厘米） 308＞294，所以包装好4个礼盒后，剩余的长度还够包装3个礼盒。 答：包装4个礼盒要用392厘米；包装好4个礼盒后，这根彩带还剩308厘米；还够包装3个礼盒。 16．（25-26三年级上·山东德州·期中）正确佩戴安全头盔能够有效减少交通事故的伤亡风险。张阿姨购买了甲、乙两种头盔各一个。其中甲头盔108元，乙头盔比甲头盔便宜25元。张阿姨购买头盔共花费多少元？（先写出数量关系式，再解答） 【答案】数量关系见详解；191元 【分析】根据题意，先用108减去25，求出购买乙头盔花了多少钱；再用购买甲头盔所用的钱数加上购买乙头盔所用的钱数，即可求出张阿姨购买头盔共花费多少元；所以数量关系是：购买甲头盔所用的钱数＋购买乙头盔所用的钱数＝张阿姨购买头盔的总费用；据此解答。 【详解】数量关系是：购买甲头盔所用的钱数＋购买乙头盔所用的钱数＝张阿姨购买头盔的总费用； 108－25＋108 ＝83＋108 ＝191（元） 答：张阿姨购买头盔共花费191元。 17．（25-26三年级上·山东枣庄·期中）某购物狂欢节当天，A网店上午接了355个订单，下午又接了546个订单，B网店上午接了145个订单，下午接了106个订单。A、B两个网店一共接了多少个订单？（先写出题中总量与分量的关系，再列式解答。） 【答案】 总订单数＝（A网店上午订单数＋A网店下午订单数）＋（B网店上午订单数＋B网店下午订单数）； 1152个 【分析】根据题意，已知A网店上午接了355个订单，下午又接了546个订单，B网店上午接了145个订单，下午接了106个订单。总量是总订单数，分量是A网店的订单数和B网店的订单数。A网店的订单数又分为上午订单数（355个）和下午订单数（546个）两个子分量，B网店的订单数又分为上午订单数（145个）和下午订单数（106个）两个子分量。因此，总订单数等于A网店订单总数加上B网店订单总数，而每个网店的订单总数是其上午和下午订单数的和。根据加法的意义，将各分量相加即可得到总量。先用355加上546，求出A网店的订单总数；再用145加上106，计算出B网店的订单总数；最后把两个店的订单总数相加，就是A、B两个网店一共接了多少个订单。 【详解】根据分析可知： 总订单数＝（A网店上午订单数＋A网店下午订单数）＋（B网店上午订单数＋B网店下午订单数） （355＋546）＋（145＋106） ＝901＋251 ＝1152（个） 答：A、B两个网店一共接了1152个订单。 三、曹冲称象的奥妙 18．（25-26三年级上·山东聊城·阶段练习）【实践活动】下面是乐乐小组同学的体重统计表。 姓名 乐乐 小亮 飞飞 悦悦 体重（千克） 40 28 35 30 是否正常 （    ） （    ） （    ） （    ） （1）他们小组最重的是（    ），最轻的是（    ），他们相差（    ）千克，其他两人共重（    ）千克。 （2）根据《国家学生体质健康标准》，三年级学生的正常体重范围大约是25千克到38千克。根据这个标准，乐乐小组的同学体重全部正常吗？如果正常，请在括号里画“√”，如果不正常，请在括号里画“×”，并提出建议。 （3）体育课上，乐乐9秒跑了72米，飞飞6秒跑了54米，悦悦7秒跑49米，谁跑得快？ 【答案】（1）乐乐；小亮；12；65 （2）表格见详解；建议乐乐合理饮食，多参加体育锻炼 （3）飞飞 【分析】（1）由体重统计表可知，乐乐的体重为40千克，小亮的体重为28千克，飞飞的体重为35千克，悦悦的体重为30千克。求谁最重或谁最轻，直接比较他们体重的大小即可；求最重的和最轻的相差多少千克，用减法计算；求其余两人一共重多少千克，用加法计算。 （2）由题意得，三年级学生的正常体重范围大约是25千克到38千克。乐乐的体重为40千克，40＞38，即乐乐的体重不正常；小亮的体重为28千克，25＜28＜38，即小亮的体重正常。飞飞的体重为35千克，25＜35＜38，即飞飞的体重正常；悦悦的体重为30千克，25＜30＜38，即悦悦的体重正常。综上所述，乐乐的体重不正常（偏重）。他需要合理饮食，多参加体育锻炼。 （3）由题意得，要比较谁跑得快，需要用他们跑步的距离除以时间分别计算出每个人每秒跑的距离，然后再比较得数的大小即可。 【详解】（1）40＞35＞30＞28，即乐乐最重，小亮最轻。 40－28＝12（千克），35＋30＝65（千克） 故他们小组最重的是乐乐，最轻的是小亮，他们相差12千克，其他两人共重65千克。 （2） 姓名 乐乐 小亮 飞飞 悦悦 体重（千克） 40 28 35 30 是否正常 （ × ） （ √ ） （ √ ） （ √ ） 乐乐体重偏重，建议乐乐合理饮食，多参加体育锻炼。 （3）乐乐：72÷9＝8（米） 飞飞：54÷6＝9（米） 悦悦：49÷7＝7（米） 9＞8＞7 答：飞飞跑得快。 19．（25-26三年级上·山东德州·阶段练习）食堂运来6吨大米，第一周吃2000千克，现在还剩多少吨？（先写出数量关系式，再解答） 【答案】数量关系式：总吨数－第一周吃的吨数＝剩余吨数 4吨 【分析】根据1吨＝1000千克，2000千克里面有2个1000千克，就是2吨；据此先统一单位，再用食堂运来大米的吨数减去第一周吃掉的吨数，即可求出现在还剩下多少吨。 【详解】数量关系式：总吨数－第一周吃的吨数＝剩余吨数； 2000千克＝2吨 6－2＝4（吨） 答：现在还剩4吨。 20．（24-25三年级上·广东汕头·期中）一辆小型卡车载重量2吨，能一次将下方货物全部运完吗？ 【答案】能运完 【分析】由题意得，一辆小型卡车载重量2吨，可以根据1吨＝1000千克将其转化为2000千克，然后将几种货物的质量全部加起来算出它们的总质量。最后再将得数与2000千克比较大小即可。 【详解】1吨＝1000千克，所以2吨＝2000千克。 550＋660＋756 ＝1210＋756 ＝1966（千克） 1966千克＜2000千克 答：这辆小型卡车能一次将货物全部运完。 21．（25-26三年级上·山东·课后作业）一条船载重2吨，这条船可以同时载哪两种动物一起过河？ 犀牛 1700千克 斑马 200千克 角马 400千克 小象 1800千克 【答案】同时载斑马和角马，或斑马和犀牛，或斑马和小象一起过河 【分析】根据题意，明确1吨＝1000千克，先把2吨换算成2000千克，把四个动物的体重与2000千克从小到大排序，再把两种动物的体重两两相加，之和小于或等于2000千克即可同时过河。 【详解】2吨＝2000千克 200＜400＜1700＜1800＜2000 ①200＋400＝600（千克）   600＜2000 ②200＋1700＝1900（千克）   1900＜2000 ③200＋1800＝2000（千克） 答：这条船可以同时载斑马和角马，或斑马和犀牛，或斑马和小象一起过河。 22．（2025三年级上·山东·专题练习）新新超市新购进一批大米，昨天已经卖出360千克，今天比昨天多卖出280千克。 （1）新新超市今天卖出多少千克大米？ （2）新新超市这两天一共卖出多少千克大米？合多少吨？ 【答案】（1）640千克 （2）1000千克；1吨 【分析】（1）根据题意，用昨天卖出的千克数360千克加今天比昨天多卖出的千克数280千克，即得到今天卖出的千克数。 （2）把昨天和今天卖出的千克数相加，即得到这两天一共卖出的千克数；再根据1吨＝1000千克，把结果的单位化成吨即可。据此解答。 【详解】（1）360＋280＝640（千克） 答：新新超市今天卖出640千克大米。 （2）360＋640＝1000（千克）＝1（吨） 答：新新超市这两天一共卖出1000千克大米，合1吨。 23．（2025三年级上·山东·专题练习）一艘船载重2吨，这条船可以同时载哪两个动物一起过河？ 【答案】犀牛和斑马、斑马和角马、斑马和小象 【分析】首先统一单位，1吨＝1000千克，在2吨的末尾添上3个0换算成千克为单位。然后根据题意，只要两只动物的体重之和不超过2吨即可一起乘船过河，据此解答。 【详解】2吨＝2000千克 1700＋200＝1900（千克），1900＜2000，可以同时过河； 1700＋400＝2100（千克），2100＞2000，不可以同时过河； 1700＋1800＝3500（千克），3500＞2000，不可以同时过河； 200＋1800＝2000（千克），2000＝2000，可以同时过河； 200＋400＝600（千克），600＜2000，可以同时过河； 400＋1800＝2200（千克），2200＞2000，不可以同时过河； 答： 一艘船载重2吨，这条船可以同时载犀牛和斑马、斑马和角马、斑马和小象一起过河。 24．（25-26三年级上·山东潍坊·期中）王叔叔往空水箱里倒水，倒进3桶水后，连水箱共重45千克，倒进5桶水后，连水箱共重63千克。这个水箱重多少千克？ 【答案】18千克 【分析】根据题意，用63减去45，求出2桶水的重量，再用差除以2，求出每桶水的重量；用45减去3桶水的重量，即可求出这个水箱重多少千克。 【详解】63－45＝18（千克） 5－3＝2（桶） 18÷2＝9（千克） 3×9＝27（千克） 45－27＝18（千克） 答：这个水箱重18千克。 25．（25-26三年级上·山东潍坊·期中）水果店运进1吨橙子，卖了两个星期，还剩下多少千克？ 【答案】140千克 【分析】由题意得，水果店运进1吨橙子，1吨＝1000千克，即水果店运进1000千克橙子。第一个星期卖了470千克，第二个星期卖了390千克，可以先用470加上390算出两个星期一共卖了多少千克橙子，接着用1000减去前面的得数即可算出还剩下多少千克橙子。 【详解】1吨＝1000千克 1000－（470＋390） ＝1000－860 ＝140（千克） 答：还剩下140千克橙子。 四、观察物体（一） 26．桌子上放了一把茶壶，四个人从不同的方向看到了不同形状，根据他们看到的形状，你能准确地填出他们的位置吗？    【答案】能，他们的位置见详解。 【分析】 从前面看到的图形是  ，从后面看到的图形是  ，从左面看到的图形是  ，从右面看到的图形是  ，所以奶奶在桌子的后面，妈妈在桌子的前面，丽丽在桌子的左面，爸爸在桌子的右面。 【详解】能准确填出他们的位置。如下图：    【点睛】从不同的位置观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的。 27．瑾瑜：“我看到的那一面画了个红‘十’字。” 文昊：“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。” 梓轩：“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。” 梦琪：“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。” 你认为他们谁说了假话，为什么？ 【答案】见详解 【分析】通过上图判断出四人各看到的图形即可解答。 【详解】通过观察上图可知，瑾瑜从右面观察，看到了一个空白面，但看不到红“十”字；文昊从左面观察，也是看到一个空白面； 梓轩从上面观察，看到了“捐款箱 ”这三个字；梦琪从前面观察，可以看到画了个红“十”字的一面，但看不到空白面；所以文昊、瑾瑜、梦琪都说了假话，只有梓轩说的是真话。 【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。 28．看一看。    ①从前面看到“□□”的有哪几个？ ②从侧面看到“□□□”的有哪几个？ 【答案】①（1）（2）（5） ②（1）（5） 【分析】由题意可知，（1）这个拼搭的几何体从前面看是横着摆放的两个□，从侧面看，是横着摆放的三个□；（2）这个拼搭的几何体从前面看是横着摆放的两个□，从侧面看，是横着摆放的两个□；（3）这个拼搭的几何体从前面看是横着摆放的三个□，最右边的上面还摞了一个□，从侧面看，是竖着摆放的两个□；（4）这个拼搭的几何体从前面看是横着摆放的两个□，最左边的上面还摞了两个□，从侧面看，是竖着摆放的三个□；（5）这个拼搭的几何体从前面看是横着摆放的两个□，从侧面看，是横着摆放的三个□；（6）这个拼搭的几何体从前面看是横着摆放的两个□，最右边的上面还摞了一个□，从侧面看，是横着摆放的两个□，最左边的上面还摞了一个□，据此解答即可。 【详解】由分析可得： ①从前面看到“□□”的有哪几个？ 答：从前面看到的“□□”的有（1）（2）（5）。 ②从侧面看到“□□□”的有哪几个？ 答：从侧面看到“□□□”的有（1）（5）。 【点睛】熟练掌握从不同角度观察不同物体是解决此题的关键。 29．5个相同的正方体，按相同顺序在每个正方体的六个面上写数字1~6，排成一排。下图是小红看到的情形，那么这个正方体相对两个面上的数字各是多少？ 【答案】见详解 【分析】由图可知5对面不可能是2，4，6，3，所以5对面是1；同理可知，4对面不可能是2、5、6，也不可能是1，只能是3；最后可知2对面是6。 【详解】根据分析知： 5对面是1；4对面是3；2对面是6。 30．（2025三年级上·山东·专题练习）看图回答问题。 （1）图1中哪幅图是小文看到的？在（    ）里画“√”。 （2）图2是笑笑看到的，她是在（    ）号位置看到的。 【答案】（1）（√）（    ）   （2）① 【分析】（1）观察图可知，小文在窗户位置，可以看到桌子和人物的侧面图，男孩在小文的右手边，女孩在小文的左边，据此解答； （2）笑笑看到的是小男孩的背影和小女孩的正面，所以她应该是在①号位置来观察的。 【详解】（1）根据分析可知，图1中第一幅图是小文看到的，如下： （2）根据分析可知，图2是笑笑看到的，她是在①号位置看到的。 31．（25-26三年级上·山东滨州·期中）下面三名同学正在观察和。 （1）小明从上面看到的是，长方体和圆柱是怎样摆放的？ （2）小丽和小亮看到的是哪一幅？（连一连） 【答案】（1）左边长方体；右边圆柱； （2）见详解 【分析】（1）小明从上面看到左边是长方形，右边是圆形，说明长方体在左边，圆柱在右边； （2）小亮看到长方体的一个面，但是看不见圆柱，因为被长方体挡住了；小丽能看到圆柱体的侧面，是一个矮矮的长方形，挡住了长方体的一部分，据此连线。 【详解】（1）左边长方体；右边圆柱； （2）根据分析连线如下： 五、搭配问题 32．（24-25三年级上·广东韶关·期末）乐乐去买早餐，饮品和主食的价格如下图所示。 （1）要选一种饮品和一种主食，一共有（    ）种不同的搭配方法。 （2）如果要买一种饮品和一种主食，妈妈只给了乐乐5元钱，算一算，可以怎样购买呢？（请写出其中一种购买方式。） 【答案】（1）6；（2）见详解 【分析】（1）玉米汁和3种主食分别搭配有3种，牛奶和3种主食分别搭配有3种，一共是2×3＝6（种）。 （2）分别计算出这6种搭配方法的价钱，再与5元比较，小于5元的购买方式合理。 【详解】（1）2×3＝6（种） 要选一种饮品和一种主食，一共有6种不同的搭配方法。 （2）3.5＋2.5＝6（元），6＞5 3.5＋1.8＝5.3（元），5.3＞5 4＋2.5＝6.5（元），6.5＞5 4＋1.8＝5.8（元），5.8＞5 2.2＋1.8＝4（元） 4元＜5元， 答：可以购买一个肉包和一袋牛奶。 或：2.5＋2.2＝4.7（元） 4.7元＜5元 答：可以购买一个肉包和一杯玉米汁。 33．豆豆、未未、丹丹三个好朋友站成一排合影，有几种不同的站法？ 【答案】6种 【分析】用列举法按照一定的顺序，先确定第一个位置，然后依次排列第二、第三个位置，把所有的排列方法写出来，即可解答 【详解】豆豆、未未、丹丹 豆豆、丹丹、未未 未未、豆豆、丹丹 未未、丹丹、豆豆 丹丹、未未、豆豆 丹丹、豆豆、未未 答：有6种不同的站法。 34．第一小学食堂今天的食谱如下，主食：米饭、馒头、烧饼；菜：红烧豆腐、青椒炒肉、宫保鸡丁。每位学生只能选择一种主食和一种菜，共有几种配餐方法？ 【答案】9种 【分析】本题考查了简单的乘法原理，即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有种不同的方法，做第二步有种不同的方法，…，做第n步有种不同的方法，那么完成这件事就有 …… 种不同的方法。 【详解】根据分析可得： （种） 答：共有9种配餐方法。 35．杨笑去食堂吃午餐，食堂里可供选择的素菜有：清炒土豆丝、油焖茄子、红烧豆角和麻婆豆腐；荤菜有：宫保鸡丁和水煮肉片；还提供了西红柿蛋汤。如果杨笑选择购买一荤一素一汤，他一共有多少种不同的买法？如果购买两个不同的素菜、一个荤菜和一个汤，有多少种不同的买法？ 【答案】 8种；12种 【分析】荤菜有2种选择，素菜有4种选择，汤只有1种选择，选择一荤一素一汤则应该是素菜的选择数目乘荤菜的选择数目再乘汤的选择数目。 购买两个不同的素菜、一个荤菜和一个汤。4种不同的素菜，每两个一组，有6种不同的选择，即应该是素菜的选择数目乘荤菜的选择数目再乘汤的选择数目。 【详解】2×4×1＝8（种） 2×6×1＝12（种） 答：如果杨笑选择购买一荤一素一汤，他一共有18种不同的买法；如果购买两个不同的素菜、一个荤菜和一个汤，有12种不同的买法。 36．以下图中平行线上的点为顶点，可以画多少个三角形？ 【答案】30个 【分析】根据题意，在第一条直线上取一点有4种取法，在第二条直线上取两点有2种取法，一共4×3＝12（种）；在第二条直线上取一点有3种取法，在第一条直线上取两点有6种取法，一共3×6＝18（种），然后再相加；以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 4×3＋3×6 ＝12＋18 ＝30（个） 答：可以画出30个三角形。 37．小军想从下面4本书中任选2本，共有多少种不同的选法？用线连一连。 一共有（    ）种不同的选法。 【答案】连线见详解；6 【分析】第1本书与其余3本书可以搭配选择，要搭配3次，第2本书已经和第1本书搭配过，所以只需要和第3、4本书搭配，要搭配2次，第3本书已经和第1、2本书搭配过，只需要与第4本书搭配，要搭配1次，第4本书已经和其他书都搭配过，据此将所有搭配次数相加即可；据此解答。 【详解】连线如下： （次） 所以一共有6种不同的选法。 38．（25-26三年级上·山东·单元测试）从小强家经过街心花园到学校有多少种不同的行走路线？ 【答案】6种 【分析】从小强家到街心花园的2条路中选一条有2种选法；从街心花园到学校的3条路中选一条有3种选法；根据乘法原理，用乘法计算出不同的线路的种数。据此解答。 【详解】2×3＝6（种） 答：从小强家经过街心花园到学校有6种不同的行走路线。 39．（25-26三年级上·山东枣庄·期中）学校合唱小组有3名男生4名女生，如果选出一名男生和一名女生参加表演，一共有多少种搭配方法？ 【答案】12种 【分析】每名男生都可以和4名女生中的1名搭配在一起，有4种搭配方法。一共有3名男生，那么就有3个4种搭配方法。据此解答。 【详解】4×3＝12（种） 答：一共有12种搭配方法。 六、认识倍 40．（25-26三年级上·山东滨州·期中）为节约资源，保护环境，学校组织学生开展收集旧报纸活动。二年级收集旧报纸8千克，三年级收集旧报纸的质量如图所示。 （1）根据信息将上图补充完整？ （2）三年级收集了多少千克旧报纸？ 【答案】（1）见详解 （2）35千克 【分析】（1）第一条线段表示二年级收集了8千克旧报纸，第二条线段表示三年级收集的旧报纸比二年级的4倍还多3千克，据此补充线段图信息； （2）求一个数的几倍用乘法计算，用8×4可算出二年级收集旧报纸的4倍是多少，再加上3千克就是三年级收集的。 【详解】（1）根据分析补充信息如下： （2）8×4＋3 ＝32＋3 ＝35（千克） 答：三年级收集了35千克旧报纸。 41．（25-26三年级上·山东枣庄·期中）在学校举办的运动会文化展览中，有112件精美的手工艺品展出。其中“手工编织”作品有9件，而“剪纸”作品作为另一个特色，其参展作品数量是“手工编织”作品的5倍。 （1）在这次展览中，“剪纸”作品有多少件？ （2）除了“手工编织”和“剪纸”作品外，还有多少件其他手工艺品？ 【答案】 （1）45件 （2）58件 【分析】（1）已知“剪纸”作品数量是“手工编织”作品的5倍，“手工编织”作品有9件，用乘法计算即可。 （2）总件数减去“手工编织”和“剪纸”作品数量，即为其他手工艺品数量。 【详解】根据分析可知： （1）9×5＝45（件） 答：“剪纸”作品有45件。 （2）112－9－45 ＝103－45 ＝58（件） 答：还有58件其他手工艺品。 42．（25-26三年级上·山东青岛·期中）在小学运动会的纪念品售卖点，各种带有运动会标志的小物品很受欢迎。周末，运动会刚开始不久就卖出运动会吉祥物小徽章4个，卖出带有运动会图案的钥匙链的个数比小徽章的3倍多2个。卖出钥匙链多少个？（先画线段图表示数量关系，再解答。） 【答案】画图见详解；14个 【分析】先画一条线段代表运动会吉祥物小徽章的数量，在线段上方标注“4个”。再画一条线段代表钥匙链的数量，把这条线段分成两部分，第一部分画3段与小徽章线段等长的线段（表示小徽章数量的3倍），第二部分画一小段线段（表示多的2个）；用卖出运动会吉祥物小徽章的个数乘3，再加上2，即可计算出卖出钥匙链的个数。据此解答。 【详解】画图如下： 4×3＋2 ＝12＋2 ＝14（个） 答：卖出钥匙链14个。 43．（25-26三年级上·山东枣庄·期中）红村小学“迎六—”艺术展演活动马上要开始了，我们先来看看训练情况。 （1）练体操的人数是击剑的多少倍？ （2）跳高的人数是击剑人数的5倍，跳高的有多少人？（先画线段图表示数量关系，再解答。） 【答案】（1）6倍 （2）见详解； 20人; 【分析】（1）练体操的人数是24，击剑的人数是4，求练体操的人数是击剑的多少倍，就是求24是4的几倍，根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式解答，所以用24÷4即可求出练体操的人数是击剑的多少倍。 （2）跳高的人数是击剑人数的5倍，击剑的人数是4，即跳高的人数是4的5倍，根据求一个数的几倍是多少用乘法列式解答，所以用4×5即可求出跳高的有多少人。画图时，击剑的画一段，那么跳高的画5段，据此即可画图。 【详解】（1）24÷4＝6 答：练体操的人数是击剑的6倍。 （2）画图如下： 4×5＝20（人） 答：跳高的有20人。 44．（25-26三年级上·山东德州·期中）一套炊具的价钱比一套茶具的3倍多10元，________________，一套炊具多少元？ 选项：①一套刀具162元，②一套茶具120元，③三套刀具486元。 （1）根据已知信息和问题，选择另一个你认为合适的信息的序号写在横线上。 （2）先画出线段图表示数量关系，再解答。 【答案】（1）② （2）370元 【分析】（1）题目中明确“一套炊具的价钱比一套茶具的3倍多10元”，核心数量关系是“炊具价格＝茶具价格×3＋10”，已知问题是求炊具价格，因此需要补充茶具的价格，只有②提供了茶具的单价，符合解题需求。 （2）画一条线段表示一套茶具的价格（120元）；炊具的线段长度是茶具的3倍还多一小段，3倍部分对应3条与茶具等长的线段，多的一小段对应10元。一套茶具120元，它的3倍是（120×3），炊具比茶具的3倍多10元，所以用（120×3）加10计算即可。 【详解】（1）选择信息②：一套茶具120元。 （2）线段图： 120×3＋10 ＝360＋10 ＝370（元） 答：一套炊具370元。 45．（25-26三年级上·山东德州·期中）剪纸历史悠久，至今已有三百余年历史。某家剪纸工艺坊有三位手艺人。这个月徒弟做了9幅剪纸工艺品，李师傅做的比徒弟的3倍多8幅，林师傅做的比徒弟的2倍少3幅。三人这个月一共完成了多少幅剪纸工艺品？ 【答案】59幅 【分析】由“这个月徒弟做了9幅剪纸工艺品，李师傅做的比徒弟的3倍多8幅，林师傅做的比徒弟的2倍少3幅”，用徒弟做剪纸工艺品的幅数乘3再加上8，求出李师傅做剪纸工艺品的幅数，用徒弟做剪纸工艺品的幅数乘2再减去3，求出林师傅做剪纸工艺品的幅数；再把徒弟、李师傅和林师傅三人做剪纸工艺品的幅数相加，即可求出三人这个月一共完成了多少幅剪纸工艺品。 【详解】9×3＋8 ＝27＋8 ＝35（幅） 9×2－3 ＝18－3 ＝15（幅） 9＋35＋15 ＝44＋15 ＝59（幅） 答：三人这个月一共完成了59幅剪纸工艺品。 46．（25-26三年级上·山东德州·期中）小猴子摘桃子。猴子飞飞摘了8个桃子，猴子壮壮摘的个数比飞飞的2倍多3个。壮壮摘了多少个？（先画线段图表示数量关系，再列式计算） 【答案】图见详解；19个 【分析】先画一小段表示飞飞摘桃子的个数，先画两段表示飞飞摘桃子的个数的2倍，然后再多画3个，据此画图；求一个数的几倍是多少用乘法，然后再用得到的数加上3即可，据此解题。 【详解】画线段图如下： 8×2＋3 ＝16＋3 ＝19（个） 答：壮壮摘了19个。 47．（25-26三年级上·山东枣庄·期中）小明今年9岁，爸爸的年龄是小明的4倍，爷爷的年龄比小明的6倍还多5岁。 （1）爸爸今年多少岁？（先画线段图表示数量关系，再解答。） （2）爷爷今年多少岁？（先画线段图表示数量关系，再解答。） 【答案】（1） 36岁；图见详解； （2） 59岁；图见详解 【分析】（1）画线段图：画一条线段表示小明的年龄，标注“小明：9岁”；再画4条与小明年龄线段等长的线段表示爸爸的年龄，标注“爸爸：？岁”，爸爸年龄线段长度为小明的4倍。计算爸爸年龄：求一个数的几倍是多少用乘法，用小明的年龄乘4，即可计算出爸爸的年龄。 （2）画线段图：画一条线段表示小明的年龄，标注“小明：9岁”；先画6条与小明年龄线段等长的线段，再额外画一小段线段表示多的5岁，整体标注“爷爷：？岁”。计算爷爷年龄：用小明的年龄乘6，再加上5，即可计算出爷爷的年龄。据此解答。 【详解】（1）作图如下： 9×4＝36（岁） 答：爸爸今年36岁。 （2）作图如下： 9×6＋5 ＝54＋5 ＝59（岁） 答：爷爷今年59岁。 七、多位数乘一位数 48．（2025三年级上·山东·专题练习）研究表明，每公顷森林每天约释放750千克氧气，可供1000人呼吸一天。明明的家乡有一片森林的面积约8公顷。这片森林每天可以释放多少千克氧气？合几吨氧气？（公顷是一个面积单位） 【答案】6000千克；6吨 【分析】根据题意，用这片森林的面积乘上每公顷每天释放的氧气重量即可求出这片森林每天能释放氧气的重量。根据1000千克＝1吨，据此将单位换算为吨即可。 【详解】750×8＝6000（千克） 6000千克＝6吨 答：这片森林每天可以释放6000千克氧气，合6吨氧气。 49．（2025三年级上·山东·专题练习）“天宫空间站”由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱三舱组成。它运行在高度340千米至450千米的近圆轨道，绕地球8周大约需要720分钟。天宫空间站绕地球一周大约需要多少分钟？ 【答案】90分钟 【分析】根据除法的意义，用总时间除以绕地球的周数，求出天宫空间站绕地球一周大约需要的时间。据此解答。 【详解】720÷8＝90（分钟） 答：天宫空间站绕地球一周大约需要90分钟。 50．（25-26三年级上·山东聊城·期中）李老师带领4名同学去海洋馆参观，每张门票128元。他们买门票一共需要花多少钱？ 【答案】640元 【分析】李老师带领4名同学去海洋馆参观，需要购买4＋1＝5（人）的门票，用每张门票的价格乘人数即可求得买门票一共需要花多少钱。据此解答。 【详解】128×（4＋1） ＝128×5 ＝640（元） 答：他们买门票一共需要花640元钱。 51．（25-26三年级上·山东青岛·期中） （1）买3个烤箱需要花多少钱？ （2）根据算式补充条件 算式：205×3 ___________________________，买3个电饭煲多少钱？ （3）根据算式补充问题 算式：5×142 一个空气炸锅142元，___________________________？ （4）你还想提出其他什么问题？并列式解答。 【答案】（1）699元； （2）每个电饭煲205元； （3）买5个空气炸锅需要花多少钱； （4）见详解 【分析】（1）由图可知，每个烤箱的价钱是233元，求买3个烤箱需要花多少钱，用乘法计算，用每个烤箱的价格乘3即可； （2）算式205×3，其中205是每个电饭煲的价钱，3是数量，所以补充条件：每个电饭煲205元； （3）算式5×142，其中142是每个空气炸锅的价钱，5是数量，所以补充问题：买5个空气炸锅需要花多少钱； （4）根据图中给出的信息，提出一个符合要求的问题，并列式解答即可。 【详解】（1）233×3＝699（元） 答：买3个烤箱需要花699元。 （2）算式：205×3 补充条件：每个电饭煲205元，买3个电饭煲多少钱？ （3）算式：5×142 补充问题：一个空气炸锅142元，买5个空气炸锅需要花多少钱？ （4）买1个蒸锅需要花多少钱？ 142×2＝284（元） 284－18＝266（元） 答：买1个蒸锅需要花266元。（答案不唯一） 52．（25-26三年级上·山东德州·期中）水果商店进货苹果和橘子（看线段图），橘子进了多少千克？ 【答案】93千克 【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算。橘子的重量是苹果重量的3倍少12千克，则橘子的重量＝苹果重量×3－12，代入数据进行计算即可解答。 【详解】35×3＝105（千克） 105－12＝93（千克） 答：橘子进了93千克。 53．（25-26三年级上·山东青岛·期中）学校举办科技小制作展览。航天类小制作有8件，航海类小制作有4件。模型飞机有12架参展，模型汽车参展数量是模型飞机的3倍。机器人社团去年有18人，今年的人数比去年的2倍少3人；编程社团去年有24人，今年的人数比去年的4倍多1人。 （1）航天类小制作的数量是航海类的多少倍？ （2）模型汽车有多少辆参展？ （3）你还能提出什么问题？请提出并解答。 【答案】 （1） 2倍 （2） 36辆 （3） 问题：今年机器人社团有多少人？33人 （答案不唯一） 【分析】（1）依据“求一个数是另一个数的几倍用除法”，用8除以4算出倍数是2； （2）依据“求一个数的几倍是多少用乘法”，用模型飞机的12架乘3得到36辆； （3）可以提问：今年机器人社团有多少人？依据“比一个数的几倍少几，先乘后减”的计算，用去年的18人乘2再减3算出今年有33人。 【详解】（1） 答：航天类小制作的数量是航海类的2倍。 （2）（辆） 答：模型汽车有36辆参展。 （3）问题：今年机器人社团有多少人？ ＝ ＝33（人） 答：今年机器人社团有33人。 54．（25-26三年级上·山东德州·期中）请认真阅读下面材料，再利用获得的相关信息解决问题。 腰围是反映健康的重要指标之一，成年人腰围超出标准预示着肥胖的可能性更高。根据《成人肥胖食养指南（2024年版）》的要求，一般情况下，成年男性的腰围应小于85厘米，成年女性的腰围应小于80厘米。 生活中，人们习惯用尺、寸（1尺约为33厘米，1寸约为33毫米）这两个单位来测量腰围，通常会用“几尺几寸”来描述腰围的尺码。 （1）姐姐的腰围是2尺，她的腰围大约是多少厘米？ （2）爸爸腰围是2尺6寸，妈妈腰围是2尺3寸，谁的腰围在健康范围内？请通过计算说明。 【答案】（1）66厘米 （2）妈妈的腰围在健康范围内；计算说明见详解 【分析】（1）材料中给出1尺约为33厘米，姐姐腰围2尺，即2个33厘米，用乘法计算，用33乘2计算即可。 （2）爸爸腰围是2尺6寸，1尺约为33厘米，1寸约为33毫米，用33乘2，33乘6，然后根据1厘米＝10毫米，把单位换算成厘米，相加后再与85厘米比较；妈妈腰围是2尺3寸，用33乘2，33乘3，把单位换算成厘米，相加后再与80厘米比较。 【详解】（1）33×2＝66（厘米） 答：姐姐的腰围大约是66厘米。 （2）爸爸：33×2＝66（厘米） 33×6＝198（毫米） 198毫米≈20厘米 66＋20＝86（厘米） 86＞85 妈妈：33×2＝66（厘米） 33×3＝99（毫米） 99毫米≈10厘米 66＋10＝76（厘米） 76＜80 答：妈妈的腰围在健康范围内。 55．（25-26三年级上·山东枣庄·期中）学校举办趣味运动会，三名同学在一定时间内夺得插在地上的红旗，谁夺得的多，谁就赢。比赛结束时，依依夺得多少面红旗？ 【答案】45面 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。桐桐夺得3面红旗，用桐桐夺得红旗数量乘3，求出心心夺得红旗数量，再乘5，求出依依夺得红旗数量。 【详解】3×3×5 ＝9×5 ＝45（面） 答：比赛结束时，依依夺得45面红旗。 八、轴对称、平移和旋转 56．图①中的图形怎样变换，能得到图②中的位置？ 【答案】见详解 【分析】找到①图形中N的一个关键点，再找到②图形中N与其对应的对应点，数一数中间隔了几个小格即可。根据箭头确定平移的方向。 【详解】答：图形先向下移动2格，再向左移动1格或者先向左移动1格，再向下移动2格。 【点睛】本题属于基础性题目，一定要认真数格。 57．移一移、涂一涂、算一算。 下图是一个长方形拼图，拼好后的图案是一个以图中虚线为对称轴的轴对称图形。 （1）要把放在①位置的图案拼到②位置。先向（    ）平移（    ）格，再向（    ）平移（    ）格。 （2）全部拼好后的图案是什么样子，请你涂一涂。 （3）拼图每小格边长为1厘米，算一算全部拼好后的图案面积是多少平方厘米？ 【答案】（1）左；2；上；3 （2）见详解 （3）11平方厘米 【分析】（1）从图中可知，根据平移的特征，把①先向左平移2格，再向上平移3格；或者把①先向上平移3格，再向左平移2格。 （2）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。 （3）数出全部拼好后的图案是由多少个小正方形组成的，求出这些小正方形的面积之和，即全部拼好后的图案的面积。 【详解】（1）要把放在①位置的图案拼到②位置。先向左平移2格，再向上平移3格。 （2） （3）全部拼好后的图案是由11个小正方形组成； 1×1＝1（平方厘米） 1×11＝11（平方厘米） 答：全部拼好后的图案面积是11平方厘米。 【点睛】本题主要考查学生对面积的定义、平移和轴对称图形知识的掌握和灵活运用。 58．如下图，自己试着用剪刀剪出4个手拉手的小人。 分析与解答：（1）每一个单独的小人都是一个（    ）图形，要剪出一个这样的小人需要把纸张对折（    ）次。如果把纸张对折两次可以剪出（    ）个这样的手拉手的小人；如果要剪出4个这样的手拉手的小人，需要把纸张对折（    ）次。 （2）你有几种折纸的方法？自己试着折一折，并剪一剪。 【答案】（1）轴对称；1；2；三 （2）见详解 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。观察发现，每个小人都是轴对称图形，这4个小人是一样的，而且是手拉着手的，所以剪的时候不能剪断。剪1个小人，可以用1张纸对折，沿着连在一起的边画出半个小人剪开即可。剪2个小人，需要对折两次，如果对折三次，就可以剪出4个小人。 【详解】分析与解答：（1）每一个单独的小人都是一个轴对称图形，要剪出一个这样的小人需要把纸张对折1次。如果把纸张对折两次可以剪出2个这样的手拉手的小人；如果要剪出4个这样的手拉手的小人，需要把纸张对折三次。 （2）我会两种折法，第一种：可以将纸对折，在对折的基础上再同方向对折两次。第二种：将纸进行正反方向对折，未开口的方向要折出四个折痕，然后画出图形剪出即可；画图时，要注意沿着连着一起的边画，否则，会剪出半个人出来。（如图） 【点睛】本题考查轴对称图形的认识及剪法。 59．（23-24三年级上·河北·单元测试）在轴对称图形下面的括号里画√，并分别画出一条它们的对称轴。    【答案】见详解 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此解答即可。 【详解】    【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。 60．先以虚线为对称轴，画出轴对称图形的另一半，再填一填。 （1）点A到对称轴有（    ）格，与点A对称的点到对称轴的距离是（    ）格。 （2）点B到对称轴有（    ）格，与点B对称的点到对称轴的距离是（    ）格。 （3）轴对称图形中，对称的两个点到对称轴的距离（    ）。 【答案】图见详解 （1）2；2 （2）3；3 （3）相等 【分析】画一个图形的轴对称图形的一般步骤：确定所给图形的关键点；确定关键点到对称轴的距离；确定关键点的对称点；把描出的对称点按图形形状连线；据此作图。 （1）（2）（3）一个图形如果沿某条直线对折，对折的两部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。轴对称图形上两个对称点到对称轴的距离相等。 【详解】 （1）点A到对称轴有2格，与点A对称的点到对称轴的距离是2格。 （2）点B到对称轴有3格，与点B对称的点到对称轴的距离是3格。 （3）轴对称图形中，对称的两个点到对称轴的距离相等。 61．写一写，图①和图②怎样才能平移到图③的位置？ 【答案】见详解 【分析】要想知道一个图形平移的方向和距离，只需要找到图形中的一个关键点，数出这个关键点平移的方向和距离即可。如图①，我们可以选择这条线段的中间点作为关键点，数出它平移的方向和距离即可。图②，我们可以选择三角形的顶点作为关键点，数出它平移的方向和距离即可。 【详解】答：图形①先向左平移10小格，再向下平移2小格即可到图③的位置；图形②先向左平移5小格，再向下平移1小格即可到图③的位置。（答案不唯一） 62．（1）帆船向（    ）平移了（    ）格。 （2）在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。 【答案】（1）下；6 （2）见详解 【分析】（1）观察图示，箭头表示移动方向，只需要观察图形的一个点，看它与平移后的点之间距离是几格即可。 （2）在三角形上选取三角形的3个顶点；按要求把所选的3个顶点向右平移5格；顺次连接平移后的3个点，即可得到平移后的三角形。据此解答。 【详解】（1）帆船向下平移了6格。 （2）如下图： 63．（24-25三年级上·江苏常州·期末）（1）如图，每个小方格的边长是1厘米，涂色部分的周长是（    ）厘米；分别画一个周长是8厘米的长方形和正方形。 （2）把先向右平移3格，再向上平移2格，请标出平移后的位置。 【答案】（1）12；图见详解；（2）见详解 【分析】（1）将涂色部分右上角空白部分水平的线段向上平移，竖直的线段向右平移，将左下角空白部分水平的线段向下平移，竖直的线段向左平移，得到的是一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形，涂色部分的周长就等于这个长是4厘米、宽是2厘米的长方形周长，根据长是4厘米，宽是2厘米的长方形，代入数据计算出周长。逆用长方形周长公式，8除以2，求出长与宽的和是4厘米，而1与3的和是4，所以可以画一个长是3厘米，宽是1厘米的长方形，据此画出这个周长是8厘米的长方形。逆用正方形周长公式：边长×4，给8除以4，可以求出正方形的边长是2厘米，据此画图。 （2）根据平移的方向，以及平移的格数，画图即可。 【详解】（1）（4＋2）×2 ＝6×2 ＝12（厘米） 8÷2＝4（厘米） 1＋3＝4（厘米） 8÷4＝2（厘米） 每个小方格的边长是1厘米，涂色部分的周长是12厘米。 （2） 九、多位数除以一位数 64．（25-26三年级上·山东·单元测试）蚂蚁是典型的群居动物，集体意识非常强，通常团队协作一起搬运食物。一支有180只蚂蚁的队伍，如果每6只蚂蚁搬运1只昆虫，这支队伍可以同时搬运多少只昆虫？如果每9只蚂蚁搬运1只昆虫呢？ 【答案】30只；20只 【分析】根据题意，已知一支有180只蚂蚁的队伍，如果每6只蚂蚁搬运1只昆虫，用180除以6，就是这支队伍可以同时搬运的昆虫数；如果每9只蚂蚁搬运1只昆虫，用180除以9，就是这支队伍可以同时搬运的昆虫数；列式计算即可。 【详解】180÷6＝30（只） 180÷9＝20（只） 答：每6只蚂蚁搬运1只昆虫这支队伍可以同时搬运30只昆虫；每9只蚂蚁搬运1只昆虫这支队伍可以同时搬运20只昆虫。 65．（25-26三年级上·山东·单元测试）育才小学开展“规范汉字”活动，六年级同学发现了226个不规范汉字，是三年级同学发现的不规范汉字数量的2倍；五年级同学发现了336个不规范汉字，是四年级同学发现的不规范汉字数量的3倍。三、四年级同学分别发现了多少个不规范汉字？ 【答案】三年级113个；四年级112个 【分析】六年级同学发现了226个不规范汉字，是三年级同学发现的不规范汉字数量的2倍，五年级同学发现了336个不规范汉字，是四年级同学发现的不规范汉字数量的3倍。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，可分别求出三、四年级发现不规范汉字的个数。 【详解】226÷2＝113（个） 336÷3＝112（个） 答：三年级同学发现了113个不规范汉字；四年级同学发现了112个不规范汉字。 66．（2025三年级上·山东·专题练习）某餐馆早上卖出106份八宝饭，中午卖出的份数比早上的一半多14份。 （1）中午卖出多少份八宝饭？ （2）早上和中午一共卖出多少份八宝饭？ 【答案】 （1）67份 （2）173份 【分析】（1）根据题意可知，用106÷2求出早上卖出份数的一半，再加上14即可求出中午卖的份数； （2）将早上和中午卖出的份数加在一起即可解答。 【详解】（1）106÷2＋14 ＝53＋14 ＝67（份）   答：中午卖出67份八宝饭。 （2）106＋67＝173（份） 答：早上和中午一共卖出173份八宝饭。 67．（2025三年级上·山东·专题练习）李老师原计划用336元买6个篮球，正好遇上超市促销，实际每个只用了48元。每个篮球便宜了几元？ 【答案】8元 【分析】用336除以6可以计算出原来每个篮球的价格，再用原来的价格减实际的价格，就是每个篮球便宜了几元。 【详解】336÷6－48 ＝56－48 ＝8（元） 答：每个篮球便宜了8元。 68．（25-26三年级上·山东济宁·期中）（1）硬座车厢平均每节坐多少人？ （2）硬卧车厢平均每节坐多少人？ 车 厢 节数 总人数 硬座车厢 8节 720人 硬卧车厢 5节 335人 【答案】（1）90人； （2）67人 【分析】（1）由题意得，8节硬座车厢一共坐了720人，求硬座车厢平均每节坐多少人，直接用720除以8即可解答。 （2）由题意得，5节硬卧车厢一共坐了335人，求硬卧车厢平均每节坐多少人，直接用335除以5即可解答。 【详解】（1）720÷8＝90（人） 答：硬座车厢平均每节坐90人。 （2）335÷5＝67（人） 答：硬卧车厢平均每节坐67人。 69．（2025三年级上·山东·专题练习）剩下的每天看8页，还要多少天才能看完？ 【答案】12天 【分析】已知这本书有200页，已经看了104页，剩下的每天看8页。首先求出剩下的页数，再用剩下的页数除以每天看的页数，即可得到看完还需要的天数，据此解答即可。 【详解】200－104＝96（页） 96÷8＝12（天） 答：还要12天才能看完。 70．（25-26三年级上·山东菏泽·期中）东明一土特产公司生产了6400个咸鸭蛋，每8个一盒，每4盒装一箱，每箱售价96元。 （1）这些咸鸭蛋一共需要多少箱？（只列式不计算） （2）根据下面图示，要解决的问题是（　　　　　　　　　　　　　　　　）。 【答案】（1）6400÷8÷4 （2）每个咸鸭蛋售价是多少元？ 【分析】（1）用咸鸭蛋总个数除以每盒咸鸭蛋个数，可以算出这些咸鸭蛋需要装多少盒，再用咸鸭蛋可以装的盒数除以每箱盒数，可以算出一共需要装多少箱，据此列式作答。 （2）图示的算式为96÷（8×4），（8×4）为每盒咸鸭蛋个数乘每箱盒数，可以算出每箱有（8×4）个咸鸭蛋，96为每箱咸鸭蛋售价，用它除以每箱咸鸭蛋个数，可以算出每个咸鸭蛋售价是多少元，据此作答。 【详解】（1）6400÷8÷4 ＝800÷4 ＝200（箱） 列出的综合算式为6400÷8÷4。 答：这些咸鸭蛋一共需要200箱。 （2）由分析得，图示所给算式为：96÷（8×4）要解决的问题是每个咸鸭蛋售价是多少元？ 71．（25-26三年级上·山东·单元测试）做衣服。 【答案】6件 【分析】根据1米＝10分米，把现有布的长度换算成分米作单位的数，再用现有布的长度除以做一件校服上衣的长度，即可求出能做几件校服上衣。 【详解】5米＝50分米 50÷8＝6（件）……2（分米） 答：能做6件校服上衣。 十、等量代换 72．（23-24三年级上·山东·单元测试）看图回答。    【答案】6杯 【分析】看图可知，1个黄色瓶可以倒3杯水；而一大壶水可以倒2个黄色瓶，所以，一大壶水可以倒3×2＝6杯，依此解答即可。 【详解】由分析可得，3×2＝6（杯） 答：一大壶水可以倒6杯。 【点睛】本题考查了简单的等量代换问题。 73．食堂买来144瓶果汁，分别装在4个塑料箱和6个纸箱中。如果3个纸箱与1个塑料箱中装的果汁一样多，那么每个塑料箱和每个纸箱中各装多少瓶果汁？ 【答案】每个塑料箱装24瓶果汁；每个纸箱装8瓶果汁 【分析】如果3个纸箱与1个塑料箱中装的果汁一样多，那么6个纸箱与（6÷3）个塑料箱中装的果汁一样多，4个塑料箱和6个纸箱与（6÷3＋4）个塑料箱装的果汁一样多。果汁总瓶数除以塑料箱的个数，可以算出平均每个塑料箱装多少个瓶，每个塑料箱装的果汁瓶数除以3，即可算出每个纸箱装果汁多少瓶。 【详解】6÷3＋4 ＝2＋4 ＝6（个） 144÷6＝24（瓶） 24÷3＝8（瓶） 答：每个塑料箱装24瓶果汁，每个纸箱装8瓶果汁。 74．（24-25三年级上·山东潍坊·期中）在古代，人们主要是以“物物交换”的形式，主要是羊、牛、猪等之间的交换。如果渔夫用4条鱼与农夫的10个苹果交换。 （1）按照交换规则，用8条鱼可以换几个苹果？ （2）14条鱼可以换几个苹果？请说明理由。 【答案】（1）20个 （2）35个；理由见详解 【分析】（1）4条鱼可以换10个苹果，则用8除以4求出8里面有几个4，再乘10，即可求出8条鱼可以换多少个苹果； （2）4条鱼可以换10个苹果，则2条鱼可以换5个苹果，用14除以2求出14里面有几个2，也就是能换几个5个苹果；据此解答即可。 【详解】（1）8÷4×10 ＝2×10 ＝20（个） 答：按照交换规则，用8条鱼可以换20个苹果。 （2）10÷2＝5（个） 14÷2＝7（个） 7×5＝35（个） 答：14条鱼可以换35个苹果。4条鱼可以换10个苹果，则2条鱼可以换5个苹果。14里面有7个2，所以可以换7个5个苹果，也就是35个苹果。 75．（24-25三年级上·江苏·课后作业）根据已知条件提出问题，并解答。 问题：________________________________________。 【答案】见详解 【分析】由图可知4个桃重500克，一个橙子比一个桃重20克，分析条件4个桃重500克可以用除法求出一个桃的重量，再根据一个橙子比一个桃重20克，用一个桃的重量＋20克＝一个橙子重量，所以问题是一个橙子有多重？ 【详解】一个橙子有多重？ 500÷4＋20 ＝125＋20 ＝145（克） 答：一个橙子有145克。 76．已知＋＋＋＋＋＝＋，＋＝，＝10，求＝？＝？ 【答案】＝20；＝40 【分析】 由题意可知：6个小正方形的和等于1个小圆加上一个小三角形，即6＝＋①，一个小圆等于2个小三角形，即2＝，用2替换①中的即可求出是多少，再用的值乘2就是的值。 【详解】 因为＋＋＋＋＋＝＋，＋＝ 6＝6×10＝60 2＋＝3＝60 所以＝60÷3＝20 ＝20＋20＝40 77．（23-24三年级上·江苏盐城·期末）一个篮球多少元？一个足球呢？ 【答案】一个篮球的价格是73元，一个足球的价格是40元 【分析】由题意可知，1个篮球和2个足球共153元，1个篮球和5个足球共273元，足球的数量相差了（个），足球的总价相差了（元），所以一个足球的价格是（元），再用153元减去2个足球的价格可得一个篮球的价格。 【详解】足球： （元） 篮球： （元） 答：一个篮球的价格是73元，一个足球的价格是40元。 78．（2025三年级上·山东·专题练习）下图中每个小木块重60克，那么1根香蕉比1个苹果轻多少克？ 【答案】36克 【分析】观察两个天平都处于平衡状态，说明左右两边物品重量相同，第一个天平中5个苹果的重量＝11个小木块的重量，11个小木块重11×60＝660（克），5个苹果的重量也是660克，用除法求出一个苹果的重量；第二个天平中5根香蕉的重量＝8个小木块的重量，8个小木块重8×60＝480（克），5根香蕉的重量也是480克，用除法求出一根香蕉的重量，最后用1个苹果的重量减去1根香蕉的重量即可。 【详解】11×60÷5 ＝660÷5 ＝132（克） 8×60÷5 ＝480÷5 ＝96（克） 132－96＝36（克） 答：1根香蕉比1个苹果轻36克。 79．（25-26三年级上·辽宁·周测）称重。 【答案】 5只 【分析】由题可知，2只鸡＝4只小兔，得1只鸡＝2只小兔；2只狗＝6只小兔，得1只狗＝3只小兔，由此可得1只鸡＋1只狗＝2只小兔＋3只小兔＝5只小兔。 【详解】根据分析： 4÷2＝2（只） 6÷2＝3（只） 2＋3＝5（只） 所以1只鸡＋1只狗＝5只小兔。 试卷第4页，共46页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $期末复习解答题精选 一、长度单位认识 1.(24-25三年级上山东·单元测试)一段城市公路大约每隔3千米有一个红绿灯，这段公路从起点到终点一共 设立了9个红绿灯，这段公路全长多少千米？（起点、终点都有红绿灯） 2.(25-26三年级上山东·单元测试) 我们两家在学 校的同一侧。 我家到学校的距离 比你家远1000米。 小红 小明 (1)小红家距离学校2000米，小明家距离学校多少千米？ (2)放学后小红先去小明家借书，再回家。小红一共要走多少米？ 3.(25-26三年级上山东单元测试)如图，把3张长5厘米的纸条粘到一起，每两张纸条粘合的部分长5毫米， 粘成的纸条长多少厘米？ 5毫米 5厘米 4.(25-26三年级上山东单元测试)一支粉笔用去34毫米，还剩26毫米。这支粉笔原来长多少厘米？ 5.(2025三年级上山东·专题练习)量一量，算一算，蜗牛从家出发，经过邮局、快递驿站后回到家的路程是() 毫米。 快递驿站 )mm 蜗牛家 i )mm )mm OPOST 正南四 邮局 6.(25-26三年级上山东菏泽·期中)小明比小红高多少？ 1/16 我的身高是16分米。 我的身高是1米50厘米 小明 小红 7.(25-26三年级上山东潍坊·期中)实验小学阅览室买来9本《中华上下五千年》，每本厚4厘米。阅览室管理 员准备把这些书放在书柜的一个长4分米的格子里，能放得下吗？ 8.(25-26三年级上山东德州期中)民间流传着这样的一句谚语“雨水有雨庄稼好，小春大春一片宝”这是描述 雨水节气的。某地在雨水节气这天连续三天降雨，第一天的降雨量是72毫米，第二天的降雨量是2厘米，第三 天的降雨量是38毫米，这三天的降雨量是多少毫米？合多少厘米？ 二、分量与总量的关系 9.(25-26三年级上山东枣庄期中)根据下面列出的算式把信息补充完整，并计算得数。 (1)三年级参加艺术类社团的学生有115名， ,三年级参加体育类社团有多少名学生？ 列式为：115+25=」 (名) (2)三年级参加艺术类社团的学生有115名， 三年级参加艺术类和手工类社团一共有多少名学 生？ 列式为：115-30+115= (名) 10.(25-26三年级上山东枣庄期中)今年王伯伯家的中药种植园喜获丰收。其中金银花收获了240千克，枸杞 收获了300千克，金银花和枸杞一共收获了多少千克？（先写出数量关系式，再解答。） 11.(25-26三年级上山东青岛·期中)同学们一起参加植树活动，女生栽杨树，男生栽柳树。男生和女生一共栽 树多少棵？ 我们此男生少 58林树。 我们栽了155标 12.(25-26三年级上·山东青岛期中)在小学运动会的跑步比赛中，某一时刻（如下图）天天到龙龙所在地的距 离比龙龙到终点的距离远26米。那么此时天天到终点的距离是多少米？ 2/16 72米 天天 龙龙 终，点 13.(25-26三年级上山东青岛期中)苏绣是中国四大名绣之一，以针法细密、色彩清雅著称。在苏绣手工课上， 同学们绣了215朵牡丹纹样，绣的梅花纹样比牡丹纹样少82朵，牡丹和梅花纹样一共绣了多少朵？（先写出数 量关系式，再解答。) 14.(25-26三年级上·山东青岛期中)王老师一家自驾到崂山游玩，途中在服务区休息。此时，剩下的路程比已 行驶的多39千米。从王老师家到崂山一共要行驶多少千米？ 52千米 王老师家 服务区 崂山 15.(25-26三年级上山东德州期中)商店里有一根7米长的彩带。 (1)包装一个礼盒要用彩带98厘米，包装4个礼盒要用多少厘米？ (2)包装好4个礼盒后，这根彩带还剩多少厘米？还够包装3个礼盒吗？ 16.(25-26三年级上·山东德州期中)正确佩戴安全头盔能够有效减少交通事故的伤亡风险。张阿姨购买了甲、 乙两种头盔各一个。其中甲头盔108元，乙头盔比甲头盔便宜25元。张阿姨购买头盔共花费多少元？（先写出 数量关系式，再解答) 甲 17.(25-26三年级上山东枣庄·期中)某购物狂欢节当天，A网店上午接了355个订单，下午又接了546个订单， B网店上午接了145个订单，下午接了106个订单。A、B两个网店一共接了多少个订单？（先写出题中总量与 分量的关系，再列式解答。) 三、曹冲称象的奥妙 18.(25-26三年级上山东聊城阶段练习)【实践活动】下面是乐乐小组同学的体重统计表。 姓名 乐乐 小亮 飞飞 悦悦 体重（千克） 40 28 35 30 是否正常 () () () () 3/16 (1)他们小组最重的是()，最轻的是()，他们相差()千克，其他两人共重()千克。 (2)根据《国家学生体质健康标准》，三年级学生的正常体重范围大约是25千克到38千克。根据这个标准，乐 乐小组的同学体重全部正常吗？如果正常，请在括号里画“√”，如果不正常，请在括号里画“×”，并提出建议。 (3)体育课上，乐乐9秒跑了72米，飞飞6秒跑了54米，悦悦7秒跑49米，谁跑得快？ 姓名 乐乐 小亮 飞飞 悦悦 体重（千克） 40 28 35 30 是否正常 (×) (V) (V) (V) 19.(25-26三年级上山东德州阶段练习)食堂运来6吨大米，第一周吃2000千克，现在还剩多少吨？（先写 出数量关系式，再解答) 20.(24-25三年级上广东汕头期中)一辆小型卡车载重量2吨，能一次将下方货物全部运完吗？ 660千克 550千克 756千克 21.(25-26三年级上·山东课后作业)一条船载重2吨，这条船可以同时载哪两种动物一起过河？ 犀牛 斑马 角马 小象 1700千克 200千克 400千克 1800千克 22.(2025三年级上·山东.专题练习)新新超市新购进一批大米，昨天已经卖出360千克，今天比昨天多卖出280 千克。 (1)新新超市今天卖出多少千克大米？ (2)新新超市这两天一共卖出多少千克大米？合多少吨？ 23.(2025三年级上·山东，专题练习)一艘船载重2吨，这条船可以同时载哪两个动物一起过河？ 4/16 犀牛 斑马 角马 大象 1700千克 200千克 400千克 1800千克 24.(25-26三年级上山东潍坊期中)王叔叔往空水箱里倒水，倒进3桶水后，连水箱共重45千克，倒进5桶 水后，连水箱共重63千克。这个水箱重多少千克？ 25.(25-26三年级上·山东潍坊期中)水果店运进1吨橙子，卖了两个星期，还剩下多少千克？ 第一个星期卖 第二个星期卖 了470kg 00 了390kg。 四、观察物体（一) 26.桌子上放了一把茶壶，四个人从不同的方向看到了不同形状，根据他们看到的形状，你能准确地填出他们的 位置吗？ 奶奶 7 丽丽 妈妈 爸爸 27.瑾瑜：“我看到的那一面画了个红十字。” 文昊：“我看到的那一面上写着捐款箱”。” 梓轩：“我一眼看到了捐款箱这三个字。” 梦琪：“我看到了捐款箱和一个空白面。” 你认为他们谁说了假话，为什么？ 5/16 我从上面看。 梓轩 捐款箱 + 文昊 瑾瑜 梦琪 28.看一看 (1 3 4 (5) (6) ①从前面看到“口口”的有哪几个？ ②从侧面看到“口口口”的有哪几个？ 29.5个相同的正方体，按相同顺序在每个正方体的六个面上写数字1~6，排成一排。下图是小红看到的情形， 那么这个正方体相对两个面上的数字各是多少？ 6 4 5 5 6 3 6 3 30.(2025三年级上山东专题练习)看图回答问题。 小文 图1 图2 (1)图1中哪幅图是小文看到的？在()里画“V”。 (2)图2是笑笑看到的，她是在()号位置看到的。 31.(25-26三年级上山东滨州期中)下面三名同学正在观察 和一 6/16 (1)小明从上面看到的是 O, 长方体和圆柱是怎样摆放的？ (2)小丽和小亮看到的是哪一幅？（连一连） 小亮 小明 小丽 小丽 小亮 五、搭配问题 32.（2425三年级上·广东韶关期末)乐乐去买早餐，饮品和主食的价格如下图所示。 纯年奶 饮品 是 玉米汁2.5元 牛奶1.8元 主食 三明治3.5元 肉包2.2元 煎饼4元 (1)要选一种饮品和一种主食，一共有()种不同的搭配方法。 (2)如果要买一种饮品和一种主食，妈妈只给了乐乐5元钱，算一算，可以怎样购买呢？（请写出其中一种购 买方式。) 33.豆豆、未未、丹丹三个好朋友站成一排合影，有几种不同的站法？ 34.第一小学食堂今天的食谱如下，主食：米饭、馒头、烧饼；菜：红烧豆腐、青椒炒肉、宫保鸡丁。每位学生 只能选择一种主食和一种菜，共有几种配餐方法？ 35.杨笑去食堂吃午餐，食堂里可供选择的素菜有：清炒土豆丝、油焖茄子、红烧豆角和麻婆豆腐；荤菜有：宫 保鸡丁和水煮肉片；还提供了西红柿蛋汤。如果杨笑选择购买一荤一素一汤，他一共有多少种不同的买法？如果 购买两个不同的素菜、一个荤菜和一个汤，有多少种不同的买法？ 36.以下图中平行线上的点为顶点，可以画多少个三角形？ 7/16 37.小军想从下面4本书中任选2本，共有多少种不同的选法？用线连一连。 级事 成语故事 =省首 一共有()种不同的选法。 38.（25-26三年级上·山东·单元测试)从小强家经过街心花园到学校有多少种不同的行走路线？ 小强家 街心花园 学校 39.(25-26三年级上山东枣庄·期中)学校合唱小组有3名男生4名女生，如果选出一名男生和一名女生参加表 演，一共有多少种搭配方法？ 六、认识倍 40.（25-26三年级上·山东滨州·期中)为节约资源，保护环境，学校组织学生开展收集旧报纸活动。二年级收集 旧报纸8千克，三年级收集旧报纸的质量如图所示。 二年级收集旧 报纸的质量： ()千克 )的()倍 多3千克 三年级收集旧 报纸的质量： ?千克 (1)根据信息将上图补充完整？ (2)三年级收集了多少千克旧报纸？ 41.(25-26三年级上山东枣庄期中)在学校举办的运动会文化展览中，有112件精美的手工艺品展出。其中“手 工编织”作品有9件，而“剪纸”作品作为另一个特色，其参展作品数量是“手工编织”作品的5倍。 (1)在这次展览中，“剪纸”作品有多少件？ （2)除了“手工编织”和“剪纸”作品外，还有多少件其他手工艺品？ 42.(25-26三年级上山东青岛期中)在小学运动会的纪念品售卖点，各种带有运动会标志的小物品很受欢迎。 8/16 周末，运动会刚开始不久就卖出运动会吉祥物小徽章4个，卖出带有运动会图案的钥匙链的个数比小徽章的3 倍多2个。卖出钥匙链多少个？（先画线段图表示数量关系，再解答。） 43.(25-26三年级上山东枣庄期中)红村小学“迎六一”艺术展演活动马上要开始了，我们先来看看训练情况。 (1)练体操的人数是击剑的多少倍？ 练体操的有24人。 击剑的有4人。 (2)跳高的人数是击剑人数的5倍，跳高的有多少人？（先画线段图表示数量关系，再解答。） 44.(25-26三年级上山东德州期中)一套炊具的价钱比一套茶具的3倍多10元， 一套炊 具多少元？ 选项：①一套刀具162元，②一套茶具120元，③三套刀具486元。 (1)根据已知信息和问题，选择另一个你认为合适的信息的序号写在横线上。 (2)先画出线段图表示数量关系，再解答。 45.（25-26三年级上·山东德州期中)剪纸历史悠久，至今已有三百余年历史。某家剪纸工艺坊有三位手艺人。 这个月徒弟做了9幅剪纸工艺品，李师傅做的比徒弟的3倍多8幅，林师傅做的比徒弟的2倍少3幅。三人这个 月一共完成了多少幅剪纸工艺品？ 46.(25-26三年级上山东德州期中)小猴子摘桃子。猴子飞飞摘了8个桃子，猴子壮壮摘的个数比飞飞的2倍 多3个。壮壮摘了多少个？（先画线段图表示数量关系，再列式计算） 47.(25-26三年级上山东枣庄·期中)小明今年9岁，爸爸的年龄是小明的4倍，爷爷的年龄比小明的6倍还多 5岁。 (1)爸爸今年多少岁？（先画线段图表示数量关系，再解答。） 9/16 (2)爷爷今年多少岁？（先画线段图表示数量关系，再解答。） 七、多位数乘一位数 48.(2025三年级上山东·专题练习)研究表明，每公顷森林每天约释放750千克氧气，可供1000人呼吸一天。 明明的家乡有一片森林的面积约8公顷。这片森林每天可以释放多少千克氧气？合几吨氧气？（公顷是一个面积 单位) 49.(2025三年级上山东，专题练习)“天宫空间站”由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱三舱组成。它运行在 高度340千米至450千米的近圆轨道，绕地球8周大约需要720分钟。天宫空间站绕地球一周大约需要多少分钟？ 50.(25-26三年级上·山东聊城期中)李老师带领4名同学去海洋馆参观，每张门票128元。他们买门票一共需 要花多少钱？ 51.(25-26三年级上·山东青岛期中) 烤箱：233元 电饭煲：205元 空气炸锅：142元 蒸锅价钱比空气炸锅的2倍少18元 (1)买3个烤箱需要花多少钱？ (2)根据算式补充条件 算式：205×3 买3个电饭煲多少钱？ (3)根据算式补充问题 算式：5×142 一个空气炸锅142元， (4)你还想提出其他什么问题？并列式解答。 52.(25-26三年级上山东德州期中)水果商店进货苹果和橘子（看线段图），橘子进了多少千克？ 10/16