精品解析：2025-2026学年黑龙江省大庆市肇源县教科版五年级上册期末考试科学试卷

2025-2026学年度第一学期小学期末质量监测 五年级科学试题 温馨提示：1．考试时间60分钟。 2．全卷共五部分五道大题，共100分。 一、小判官。对的打“√”，错的打“×”。（共24分） 1. 夜晚，天空中的星星一闪一闪，所以它们都是光源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光源是指自身能够发光的物体。星星分为恒星和行星等类型，恒星是光源，但行星不是光源，它们反射太阳光。夜晚观察到的星星中，部分属于行星，因此并非所有星星都是光源，该说法错误。 2. 我们（黑龙江人）生活在地貌广阔平坦、起伏很小的平原。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】平原的特征是广阔平坦、起伏很小。黑龙江主要位于东北平原（我国最大的平原），东北平原的地貌特点就是广阔平坦、起伏很小，因此“黑龙江人生活在这样的平原”的描述是正确的。 3. 光在传播中遇到透明物体时，光的传播路线一定会发生变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,传播方向会发生改变,这种现象叫做光的折射。光线垂直射入另一透明物体时，传播方向不变。 4. 所有的物体都可以反射光，物体的表面越粗糙，反射光的效果越好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。一般的物体都可以反射光，物体表面越光滑，反射效果越好。物体表面越粗糙，反射效果越差。 5. 钟摆是一分钟摆动60次的单摆。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】并非所有钟摆的摆动频率都相同。例如，常见的秒摆周期为2秒，每分钟完成30次全振动。题干的说法过于绝对，故错误。 6. 我国目前统一采用的地方时是北京时间。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0 度经线向东180 度属东经，向西180 度属西经。经线每隔15 度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。我国采用北京所在的东八时区的区时作为标准时间，称为北京时间，或称中原标准时间。 7. 使血液在全身循环流动的力量来自心跳。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】血液循环系统依靠动力源推动血液流动。心脏通过收缩和舒张产生压力，将血液泵入动脉并输送到全身各部位。这种机械性搏动是血液循环的主要动力来源，此外，骨骼肌的收缩、呼吸运动等也能辅助血液回流。血管仅作为输送通道不产生推动力。心脏每搏动一次就完成一次泵血过程，形成持续循环流动。题干的说法正确。 8. 脊髓是低级的神经中枢。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】高级神经中枢是大脑皮层。 低级的神经中枢是脊髓、脑干、小脑，所以题干中说法是正确的。 9. 我们的心脏一刻不停地跳动，没有休息时间。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。心脏总是有规律地收缩和舒张，收缩时血液压入血液，血液从静脉血管流回心脏。心脏每次收缩和舒张一次，我们称心跳一次。心脏每跳动一次，心房、心室的舒张期比收缩期要长一些，结果使心肌有充分的休息时间，并使血液充分地流回到心脏。 10. 地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越明显。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】雨水和径流会把地表的泥土带走，侵蚀土地，从而改变地形地貌。降水越大，地表径流的流速越快，对土地的侵蚀作用越明显。 11. 门窗上的合页模仿的是我们身体上的关节。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】门窗合页的作用是连接门扇与门框并实现开合转动，这与人体关节连接骨骼并实现活动的功能相同。关节是骨与骨之间可活动的连接部位，合页正是模仿了这种结构特点。 12. 学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】情绪是人从事某种活动时产生的心理状态，如高兴、愤怒、惊奇、悲伤等。学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的。 二、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（共28分） 13. 光不能穿过（ ）继续传播。 A. 清水 B. 无色塑料 C. 薄铁皮 【答案】C 【解析】 【详解】光在均匀介质中沿直线传播，能穿过透明物体，不能穿过不透明物体。清水和无色塑料透明，光可穿过；薄铁皮不透明，光不能穿过。故选C。 14. 下图形成日食现象的是（ ）。 A. B. 【答案】A 【解析】 【详解】日食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。A选项中月球处于太阳和地球中间，故选A。 15. 潜望镜是利用（ ）原理制成的仪器。 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 【答案】B 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。B符合题意。 16. 在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是（ ）。 A. 地球内部的作用 B. 地球外部的作用 C. 人类的活动 【答案】A 【解析】 【详解】在做模拟火山形成的实验中，番茄酱代表岩浆，土豆泥做地壳，酒精灯加热表示地球内部热能的力量。自然界的火山喷发是释放地球内部能量的一种活动。 17. 在地形图上，不同的颜色表示（ ）。 A. 不同的地貌 B. 不同的国家或省份 C. 不同的生物分布 【答案】A 【解析】 【详解】在地形图上，不同的颜色表示不同的地形地貌。蓝色表示海洋，绿色表示平原、耕地和森林，黄色表示山地、高原，褐色表示高山，白色表示冰川。故选A。 18. 形成下图中怪石的主要原因可能是（ ）。 A. 风的作用 B. 地震 C. 火山 【答案】A 【解析】 【详解】风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。图中怪石的主要原因是风的作用。A选项符合题意。 19. 在做地震模拟实验时，铺在小盒中的泥代表（ ）。 A. 岩层受到的作用力 B. 岩层 C. 两个板块 【答案】B 【解析】 【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。在做地震模拟实验时，铺在小盒中的泥代表岩层。 20. 下面是变质岩的是（ ）。 A. 砂岩、页岩 B. 大理岩 C. 花岗岩、玄武岩 【答案】B 【解析】 【详解】岩石按成因分为三大类：岩浆岩、变质岩、沉积岩。岩浆岩按产状分为侵入型岩浆岩、喷出型岩浆岩。岩浆岩中有花岗岩、玄武岩等；变质岩中有大理岩、石英岩、片麻岩等；沉积岩中有砂岩、页岩、砾岩等。故选B。 21. 我国黄土高原千沟万壑的景观是由（ ）造成的。 A. 火山喷发 B. 水的侵蚀作用 C. 地震 【答案】B 【解析】 【详解】在干冷的气候条件下，位于黄土高原西部的大陆内部地区气候更为干旱，大片沙土裸露，在西北风的作用下，搬运大量沙尘至黄土高原地区，由于风力减弱而沉积，年复一年，最终形成厚厚的黄土堆积。黄土高原土质疏松，植被稀少，在夏季暴雨的冲刷下，水土流失严重，造成黄土高原地表形态千沟万壑、支离破碎。B符合题意。 22. 我们大脑的软硬程度与（ ）差不多。 A. 面包 B. 豆腐 C. 西瓜 【答案】B 【解析】 【详解】人的整个大脑看上去就像一团核桃仁，软硬像豆腐，非常柔软。 故选：B 23. 我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（ ）。 A. 变软 B. 没有变化 C. 变硬 【答案】C 【解析】 【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉会变硬。故选C。 24. 如要用橡皮泥制作一个地球结构模型，代表地壳这一层应该制作得（ ）。 A. 厚一些 B. 薄一些 C. 和其他圈层一样厚 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部由地壳、地幔和地核组成，地壳厚度最小。制作模型时需按比例体现各层特征，因此代表地壳的部分应较薄。故选B。 25. 下列哪个地形地貌的形成主要由于水的作用？（ ）。 A. 长白山天池 B. 敦煌的雅丹地貌 C. 黄河入海口的沙洲 【答案】C 【解析】 【详解】长白山天池由火山喷发形成，敦煌的雅丹地貌由风力侵蚀形成，黄河入海口的沙洲由流水沉积形成。因此，主要由于水作用的是黄河入海口的沙洲。故选C。 26. 校级科学实验竞赛马上到了，小科同学感觉压力大，下面减轻压力的方法不合适的是（ ）。 A. 在课间去操场上跑几圈 B. 学累了就适当的活动身体，或者听音乐 C. 打电子游戏转移注意力 【答案】C 【解析】 【详解】A. 在课间跑步是一种体育锻炼，能促进血液循环，帮助放松心情，缓解压力，不符合题意。 B. 适当活动身体或听音乐可以转移注意力，调节情绪，是健康的减压方式，不符合题意。 C. 打电子游戏容易沉迷，影响休息和学习，还可能加重疲劳，不利于压力缓解，符合题意。 故选C。 三、画一画 27. 动手画一画光是如何反射的。 【答案】 【解析】 【详解】反射光线、入射光线和法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。根据入射光线和法线画出反射光线即可。 四、实验探究。（共28分） 28. 光的传播。 （1）如图一，三张卡纸的小孔在同一条直线上，让手电筒的光从①号卡纸小孔射入。在屏上_______（选填“会”或“不会”）出现光斑。 （2）如图二，将②号卡纸向下移动一小段距离，这时三张卡纸的小孔不在同一条直线上，在屏上_______（选填会或不会）出现光斑。结合（1）中的现象，证明光在空气中是沿_______传播的。 （3）当我们用激光笔照射到下列空心管的一端时，另一端有光透射出来的是（ ）。 A. B. C. D. （4）假设将实验中的卡纸换成玻璃片，光束都会全部通过玻璃片。说明玻璃片是_______（选填“半透明”“不透明”或“透明”）的。 （5）下列现象可以用上述实验结论解释的是（ ）。 A. 照镜子 B. 我们不能看到站在墙后的人 C. 先看到闪电后听到雷声 【答案】（1）会 （2） ①. 不会 ②. 直线 （3）A （4）透明 （5）B 【解析】 【小问1详解】 因为光在同种均匀介质中沿直线传播，当三张卡纸的小孔在同一条直线上时，手电筒的光能够沿直线通过三个小孔照射到屏上，所以在屏上会出现光斑。 【小问2详解】 将②号卡纸向下移动一小段距离后，三张纸的小孔不在同一条直线上，光由于沿直线传播，无法通过②号卡纸的小孔照射到屏上，所以在屏上不会出现光斑。结合（1）中光能沿直线通过同一直线上的小孔的现象，可证明光是沿直线传播的。 【小问3详解】 由于光沿直线传播，只有直线空心管能让光沿直线从一端传播到另一端，从而使另一端有光透射出来；L形、半圆形、折线空心管都会使光的传播路径发生改变，光无法从一端直线传播到另一端，所以另一端不会有光透射出来，故选A。 【小问4详解】 透明物体可以让光通过，当把实验中的卡纸换成玻璃片，光束都会全部通过玻璃片，说明玻璃片是透明的。 【小问5详解】 照镜子是因为光的反射；我们不能看到站在墙后的人是因为光是沿直线传播的，墙挡住了光从人身上反射到我们眼睛的路径，所以看不见墙后的人；先看到闪电后听到雷声是因为光在空气中传播速度比声音快；故选B。 29. 火山喷发模拟实验。 （1）正确的实验顺序是_______。 ①将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热。 ②在罐头盒里放入一些土豆泥，堆成小火山的形状。 ③在小洞内倒入一定量的番茄酱，然后用一层土豆泥封住洞口。 ④在“山”的顶部向下挖一个小洞。 （2）下列实验现象中，能反映“火山”正在喷发的是（ ）。 A. 闻到土豆泥的香味 B. 番茄酱从小洞中流出 C. 装置上方有热气出现 （3）实验结束后，番茄酱冷却变干。这时的番茄酱代表自然界中的（ ）。 A. 变质岩 B. 沉积岩 C. 岩浆岩 （4）在一些火山周围，人们会在落有火山灰等喷发物的土地上种植庄稼，主要是火山喷发为土壤增加了（ ）。 A. 腐殖质 B. 矿物质 C. 空气 （5）“火山喷发”实验中，在小洞中倒入番茄酱后，为什么要用土豆泥封住洞口？ 原因：__________。 （6）请根据实验操作过程及观察到的现象，解释火山喷发的原因。 原因：__________。 【答案】（1）②④③① （2）B （3）C （4）B （5）封住洞口是为了在加热时产生压力，模拟地壳薄弱地带的岩浆喷发。 （6）实验中，加热使番茄酱（模拟岩浆）压力增大，冲破了土豆泥（模拟地壳）。这说明，火山喷发是由于地球内部的岩浆在高温高压下压力增大，当压力超过地壳的承受能力时，就会冲破地壳的薄弱处喷发出来。 【解析】 【小问1详解】 这个火山喷发模拟实验的顺序核心是遵循“先搭建模型，后进行实验操作”的逻辑，第一步：②在罐头盒里放入一些土豆泥，堆成小火山的形状 这是实验的第一步，先利用土豆泥塑造出火山的外形，为后续模拟火山结构打下基础，是整个实验的“模型搭建起点”。第二步：④在“山”的顶部向下挖一个小洞 挖小洞是为了模拟火山的火山口，这是岩浆（番茄酱）喷出的通道，需要在火山模型成型后再进行，否则会破坏模型形状。第三步：③在小洞内倒入一定量的番茄酱，然后用一层土豆泥封住洞口 番茄酱模拟火山内部的岩浆，倒入后用土豆泥封口，是为了模拟火山口被岩石封堵的状态，让后续加热时内部能积累压力，符合火山喷发前的压力积累原理。第四步①将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热 这是实验的最后一步操作，通过加热让番茄酱受热膨胀、压力升高，最终冲破封口喷出，模拟火山喷发的过程。如果先加热再搭建模型，会导致模型无法成型，实验也无法开展。 【小问2详解】 在这个火山喷发模拟实验里，番茄酱模拟的是火山内部的岩浆，土豆泥模拟的是火山的岩石外壳。火山喷发的核心特征是岩浆从火山口喷出，因此番茄酱从小洞中流出的现象，对应了火山喷发时岩浆喷出的状态。故选B。 【小问3详解】 在火山喷发模拟实验中，番茄酱模拟岩浆，岩浆喷出地表后，会随着温度降低冷却凝固形成岩浆岩（也称火成岩）。实验里番茄酱冷却变干的过程，模拟了自然界中岩浆冷却形成岩浆岩的过程。故选C。 【小问4详解】 火山喷发时，岩浆中含有多种矿物质，这些物质会随着火山喷发沉积在土地中，使土壤的矿物质含量增加，提升土壤的肥力，因此适合种植庄稼。A腐殖质主要来自生物的遗体分解，火山喷发不会直接增加腐殖质；C空气是土壤本身就含有的成分，火山喷发不会主要增加土壤中的空气含量。 小问5详解】 火山喷发的本质是地球内部的岩浆受高温高压作用，冲破地壳薄弱处喷出。实验中，番茄酱模拟岩浆，酒精灯加热会让番茄酱受热膨胀、产生气体，若不封口，番茄酱会直接慢慢流出，无法积累压力；而土豆泥封口后，内部压力会不断升高，当压力超过土豆泥的承受能力时，番茄酱才会突然喷出，精准模拟出火山喷发时“压力突破临界点”的过程。 【小问6详解】 当实验中番茄酱的压力超过土豆泥的承受极限时，番茄酱会冲破土豆泥从洞口喷出（模拟火山喷发）；而自然界中，地球内部的岩浆在高温高压下，压力不断升高，当压力大于地壳薄弱处的承受能力时，岩浆就会冲破地壳，从火山口喷出，形成火山喷发。火山喷发的根本原因是地球内部的岩浆受高温高压作用，压力突破地壳的封堵，从而从火山口喷出，实验通过番茄酱、土豆泥和加热的组合，直观还原了这一过程。 五、活学活用。(14分) 钟表是匠造和艺术的精华。让我们跟随小科，探索钟表，开启时间的研学。 30. 北宋时期苏颂、韩公廉等人发明制作的以漏刻水力驱动的水运仪象台，被誉为世界时钟的鼻祖，它利用的计时原理是（ ）。 A. 燃香速度均匀 B. 水滴流速均匀 C. 日影变化 D. 石英振动 【答案】B 【解析】 【详解】漏刻是古代利用水滴均匀流动计时的工具。水运仪象台以漏刻水力驱动，因此其计时原理是水滴流速均匀。故选B。 31. 小科同样想通过自制单摆进行钟表的深入研究，下面表格是他在研究摆绳长度和摆动快慢关系的观察记录，请仔细分析并回答问题。 摆 30秒内摆动次数 第一次 第二次 第三次 1号摆（摆绳15cm） 39 38 38 2号摆（摆绳35cm） 25 24 25 （1）在小科的实验中，摆锤从①位置开始经过（ ）的运动轨迹记作摆动一次。 A. ①→②→③ B. ①→②→③→②→① C. ①→②→③→② （2）在实验过程中为保证实验精确性，小科摆动小球应该尽量选择_____（选填“大幅度”或“小幅度”）摆动单摆。 （3）分析表格数据，小科发现同一个摆在相同时间内摆动次数基本相同，验证了摆具有_____性，可以用以计量时间，并具有精准度上的优势。 （4）小科想继续研究摆锤重量和摆动次数的关系，分别用塑料和金属球做摆锤。在摆绳长度和测量时间相同的情况下，摆动次数的情况是（ ）。 A. 两个单摆摆动次数一样 B. 有时铁球摆动次数多，有时塑料球摆动次数多 （5）一段时间后，小科发现自制摆钟走慢了，想要把它调准，调快摆钟可采用的方法有（ ）。 A. 摆绳变长 B. 摆锤变重 C. 摆绳变短 D. 摆锤变轻 （6）小科了解计时工具的发展史后，认为以下观点错误的是（ ）。 A. 计时工具因人们需求在不断改进 B. 石英钟一天内误差不超过1秒 C. 当今最精确计时工具是原子钟 D. 出现先后顺序：摆钟—日晷—水钟—石英钟—原子钟 【答案】（1）B （2）小幅度 （3）等时 （4）A （5）C （6）D 【解析】 【小问1详解】 摆锤从一个位置开始，经过一个完整的来回（即从左到右再回到左），这可以被视为摆动一次。所以摆锤从①位置开始经过①→②→③→②→①的运动轨迹记作摆动一次。B选项符合题意。 【小问2详解】 摆的摆动幅度在5。时，准确度上更好，小科摆动小球应该尽量选择小幅度摆动单摆。 【小问3详解】 分析数据，发现在摆绳长度相同的情况下，小科发现同一个摆在相同时间内摆动次数基本相同，验证了摆具有等时性，可以用以计量时间，并具有精准度上的优势。 【小问4详解】 在理想情况下，摆动次数与摆锤重量无关，所以无论摆锤是塑料球还是金属球，只要摆绳长度相同，摆动的周期应该是相同的。A选项符合题意。 【小问5详解】 通过实验数据我们可以看出来，相同时间内摆的次数与摆长呈负相关，即摆绳越短，摆的次数越多，所以调快摆钟可采用的方法有摆绳变短，C选项符合题意。 小问6详解】 A.从古至今，计时工具因人们需求在不断改进，A选项是正确的。 B.石英钟表可以非常精确地计时，一天之内的误差不会超过1秒，所以B选项是正确的。 C.原子钟是现代科技领域中一种非常精密的仪器，具有高精度、稳定性强的特点。在众多计时仪器中，原子钟的精确度是最高的，所以C选项是正确的。 D.计时工具出现的先后顺序排列为：日晷、水钟、摆钟、石英钟、原子钟，所以D选项是错误的。 D选项符合题意 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期小学期末质量监测 五年级科学试题 温馨提示：1．考试时间60分钟。 2．全卷共五部分五道大题，共100分。 一、小判官。对的打“√”，错的打“×”。（共24分） 1. 夜晚，天空中的星星一闪一闪，所以它们都是光源。（ ） 2. 我们（黑龙江人）生活在地貌广阔平坦、起伏很小的平原。（ ） 3. 光在传播中遇到透明物体时，光的传播路线一定会发生变化。（ ） 4. 所有的物体都可以反射光，物体的表面越粗糙，反射光的效果越好。（ ） 5. 钟摆是一分钟摆动60次的单摆。（ ） 6. 我国目前统一采用的地方时是北京时间。（ ） 7. 使血液在全身循环流动的力量来自心跳。（ ） 8. 脊髓是低级的神经中枢。 （ ） 9. 我们的心脏一刻不停地跳动，没有休息时间。（ ） 10. 地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越明显。（ ） 11. 门窗上的合页模仿的是我们身体上的关节。（ ） 12. 学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的。（ ） 二、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（共28分） 13. 光不能穿过（ ）继续传播。 A. 清水 B. 无色塑料 C. 薄铁皮 14. 下图形成日食现象的是（ ）。 A. B. 15. 潜望镜是利用（ ）原理制成的仪器。 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 16. 在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是（ ）。 A. 地球内部的作用 B. 地球外部的作用 C. 人类的活动 17. 在地形图上，不同的颜色表示（ ）。 A. 不同的地貌 B. 不同的国家或省份 C. 不同的生物分布 18. 形成下图中怪石的主要原因可能是（ ）。 A. 风的作用 B. 地震 C. 火山 19. 在做地震模拟实验时，铺在小盒中的泥代表（ ）。 A. 岩层受到的作用力 B. 岩层 C. 两个板块 20. 下面是变质岩的是（ ）。 A. 砂岩、页岩 B. 大理岩 C. 花岗岩、玄武岩 21. 我国黄土高原千沟万壑的景观是由（ ）造成的。 A. 火山喷发 B. 水的侵蚀作用 C. 地震 22. 我们大脑的软硬程度与（ ）差不多。 A. 面包 B. 豆腐 C. 西瓜 23. 我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（ ）。 A. 变软 B. 没有变化 C. 变硬 24. 如要用橡皮泥制作一个地球结构模型，代表地壳这一层应该制作得（ ）。 A. 厚一些 B. 薄一些 C. 和其他圈层一样厚 25. 下列哪个地形地貌的形成主要由于水的作用？（ ）。 A. 长白山天池 B. 敦煌的雅丹地貌 C. 黄河入海口的沙洲 26. 校级科学实验竞赛马上到了，小科同学感觉压力大，下面减轻压力的方法不合适的是（ ）。 A. 在课间去操场上跑几圈 B. 学累了就适当的活动身体，或者听音乐 C. 打电子游戏转移注意力 三、画一画 27. 动手画一画光是如何反射的。 四、实验探究。（共28分） 28. 光的传播。 （1）如图一，三张卡纸的小孔在同一条直线上，让手电筒的光从①号卡纸小孔射入。在屏上_______（选填“会”或“不会”）出现光斑。 （2）如图二，将②号卡纸向下移动一小段距离，这时三张卡纸的小孔不在同一条直线上，在屏上_______（选填会或不会）出现光斑。结合（1）中的现象，证明光在空气中是沿_______传播的。 （3）当我们用激光笔照射到下列空心管的一端时，另一端有光透射出来的是（ ）。 A. B. C. D. （4）假设将实验中的卡纸换成玻璃片，光束都会全部通过玻璃片。说明玻璃片是_______（选填“半透明”“不透明”或“透明”）的。 （5）下列现象可以用上述实验结论解释的是（ ）。 A. 照镜子 B. 我们不能看到站在墙后的人 C. 先看到闪电后听到雷声 29. 火山喷发模拟实验。 （1）正确的实验顺序是_______。 ①将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热。 ②在罐头盒里放入一些土豆泥，堆成小火山的形状。 ③在小洞内倒入一定量番茄酱，然后用一层土豆泥封住洞口。 ④在“山”的顶部向下挖一个小洞。 （2）下列实验现象中，能反映“火山”正在喷发的是（ ）。 A. 闻到土豆泥的香味 B. 番茄酱从小洞中流出 C. 装置上方有热气出现 （3）实验结束后，番茄酱冷却变干。这时的番茄酱代表自然界中的（ ）。 A. 变质岩 B. 沉积岩 C. 岩浆岩 （4）在一些火山周围，人们会在落有火山灰等喷发物的土地上种植庄稼，主要是火山喷发为土壤增加了（ ）。 A. 腐殖质 B. 矿物质 C. 空气 （5）“火山喷发”实验中，在小洞中倒入番茄酱后，为什么要用土豆泥封住洞口？ 原因：__________ （6）请根据实验操作过程及观察到的现象，解释火山喷发的原因。 原因：__________。 五、活学活用。(14分) 钟表是匠造和艺术的精华。让我们跟随小科，探索钟表，开启时间的研学。 30. 北宋时期苏颂、韩公廉等人发明制作的以漏刻水力驱动的水运仪象台，被誉为世界时钟的鼻祖，它利用的计时原理是（ ）。 A. 燃香速度均匀 B. 水滴流速均匀 C. 日影变化 D. 石英振动 31. 小科同样想通过自制单摆进行钟表的深入研究，下面表格是他在研究摆绳长度和摆动快慢关系的观察记录，请仔细分析并回答问题。 摆 30秒内摆动的次数 第一次 第二次 第三次 1号摆（摆绳15cm） 39 38 38 2号摆（摆绳35cm） 25 24 25 （1）在小科的实验中，摆锤从①位置开始经过（ ）的运动轨迹记作摆动一次。 A. ①→②→③ B. ①→②→③→②→① C. ①→②→③→② （2）在实验过程中保证实验精确性，小科摆动小球应该尽量选择_____（选填“大幅度”或“小幅度”）摆动单摆。 （3）分析表格数据，小科发现同一个摆在相同时间内摆动次数基本相同，验证了摆具有_____性，可以用以计量时间，并具有精准度上的优势。 （4）小科想继续研究摆锤重量和摆动次数的关系，分别用塑料和金属球做摆锤。在摆绳长度和测量时间相同的情况下，摆动次数的情况是（ ）。 A. 两个单摆摆动次数一样 B. 有时铁球摆动次数多，有时塑料球摆动次数多 （5）一段时间后，小科发现自制摆钟走慢了，想要把它调准，调快摆钟可采用方法有（ ）。 A. 摆绳变长 B. 摆锤变重 C. 摆绳变短 D. 摆锤变轻 （6）小科了解计时工具的发展史后，认为以下观点错误的是（ ）。 A. 计时工具因人们需求不断改进 B. 石英钟一天内误差不超过1秒 C. 当今最精确的计时工具是原子钟 D. 出现先后顺序：摆钟—日晷—水钟—石英钟—原子钟 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $