辽宁省沈阳市新民市2025-2026学年五年级上学期1月期末语文试卷

学校 装 年班 装 新民市2025一一2026学年度上学期期末学业水平测试 考场 五年级语文 0订 考试时间：90分钟试卷满分：100分 姓名 题号 二 三 总分 考号 得分 线 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答， 在本试卷上作答无效。 得分 一、积累运用(45分) 订 1,读句子，看拼音写词语，注意把字写得规范、端正、整洁。(8分) 0内 (1)这学期，我们认识了小巧11ng16ng( )的松鼠，11ng1ud( )了普日金碧 huI huang( )的圆明园，感受了搭石li6njié( )着乡亲们美好的情感。 (2)夕阳的余晖zhao yao( )着大地，爷爷坐在老机树下，慢慢shùshuo( 不 往背岁月里的故事一他曾在田埂上zhul zhu( )韶飞的蝴蝶，也曾背着沉甸甸的稻穗， 挺直j1bèi( )扛起全家的希望，那些时光虽平凡，却在记忆里闪着温暖的光 2.下列词语中加点字的读音和词语书写全部正确的一项是()。(2分) L.银嵌(qian)抖掇(su)树稍陷坑 B.搅拌(jiao)好歹(d6i) 忍忠 隐做 0祭 C.衰老(shuai) 抵海(y心)压抑涨湖 D.上聊(qing)发醇(xiao) 颅琰机械 线 3.下列加点字的意思完全相同的一项是( )(2分) A.敏而好学，不耻下问 聪敏 B.是知也 知道 C.敏以求之者也 敏锐 0.学而不厌 讨厌 答 4.根据语境，完成练习。（4分) 从“妈娥”奔月到“祝融”探火，从第三般航母福建限下水到首架C919大飞机交付…每 一次重大科技成找都离不开大国工匠，他们争分夺秒，时刻与时间赛跑，勇挑重任、勇于创新， 不断用汗水 创新果实，用智慧 技术难题，将前沿科技与工程应用巧妙 题 (1)依次填入语段横线上的词语，正确的一项是()(2分) A挥酒破解 融合 B.浇灌 攻击 结合 C.浇灌 攻击 融合 D.浇灌 破解 结合 (2)语段中的画线句与下列名句的意思不同的一项是( )(2分) 五年语文第1页共4页 A.一万年太久，只争期夕。 B.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 C.言必诚信，行必忠正。 D.返者如斯夫，不舍昼夜。 5.下面加点的成语成俗语运用不恰当的一项是()(2分) A.圆明因是一座举世闻名的皇家园林。 B.我们做事情要勇于尝试和不断创新，不能前怕狼后怕虎。 C.前人种树后人乘凉，我们应当吃水不忘挖井人，爱护青山绿水。 D.工程师林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作处心积虑地想办法，是我们的榜样。 6.下列句子中，加点词语意思与其他三项不同的是()(2分) A请把大家的意见梳理一下， B.这个小组的同学正在对课文内容进行归纳梳理。 C.小姑娘在镜子前梳理自己的头发。D.让我们一起来梳理这个单元学过的写作方法。 7.参观完新建的自然科学馆，菲菲不禁发出感叹：“这个科学馆真大呀！”她想用不同的说明方 法向家人说明科学馆“大”的特点，其中不恰当的一项是()(2分) A.自然科学馆地上有三层，地下有两层，每一层大概有两千平方米。 B.自然科学馆比三个我们的学校加起来还要大，走进去感觉像进了迷宫。 C.自然科学馆空间真大，一个人要在馆中游览，至少需要五个小时才能游览完。 D.自然科学馆像一座宫毁，看起来真大呀！ 8.评选“勤俭小标兵”要兼顾班级劳动锄勉与个人生活节俭，做到公私兼顾，勤俭并重。这正 符合“ ”的古训。填入横线正确的一项是()(2分) A居安思危，成营以俭 B.克劲于邦，克俭于家 C.由俭入奢易，由奢入俭难 D.静以修身，俭以养德 9.下列说法有误的一项是()(2分) A.尽量连词成句地读可以提高阅读速度。 B.在创造性复述故事时，可以变换情节顺序，先讲不可思议的地方，设置悬念。 C.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”用动静结合的方法，表达了诗人孤独优愁的心境。 D.欧阳询是初唐著名的书法家，《九成宫酿泉铭》是其行书代表作之一。 10.日积月累。(13分) (1)否尝终日不食，终夜不丧， 不如学也。 (2)心眼既不专一， 决不能记，记亦不能久也。 (3)爱因是陆游临终前的牵挂，“王师北定中原日， ”:爱国是 龚自珍股切的希望，“我劝天公重抖掇。 ”：爱国也是林升愤怒 的讽刺，“ ,直把杭州作汴州。” 五年语文第2页共4页 (4)很多诗人倍牛邮织女的动人故事创作诗歌，如《 》(填写诗名)，诗的后两句 是： (⑤)歌曲《万预》被广为传唱，其中“红日升在东方，其大道满霞光”的歌词饱含家国情怀与文 化自信，你能联想到经典名句 。”这一句出自《 ) (6)父爱之舟承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱，也是人生之舟、 之舟、爱之舟 11.按要求写句子。(6分) (1)太阳高我们很远。太阳和我们的关系非常密切、（用恰当的关联词将两句话合并成一句，） (2)书籍是人类文明的“长生果”：书籍是 书韩是 (照样子，把句子补充完整。) (3)小狗在公园的草坪上玩要。（添加动态描写、修辞等把画面写具体） 得分 二、 阅读理解（(25分) (一)课内阅读。完成12-16题。(13分) ①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田使成了一幅】 田的大小好像是有心人为白黛设计的统臣。 ②晴天的清晨，每每看见它」 看来像是不安稳，而它却很悠然。这 是别的鸟很难表现的一种雪好。人们说它是在望方，可它真是在望啃吗？ 12.本文的作者是」 (1分) 13.文字有画面。第①自然段中“整个的田便成了一幅 ”请 你为这幅画起一个名字： (2分) 14.第②自然段中的加点词“悠然”意思是 “嘈好”意思是 白觅的嗜好是 (按原文内容填写)： 我们由“望哨”展开想象：白鹭或许在 或许 在 (6分) 15.写白鹭站在小树绝顶，人们猜测它是在望唱，作者同意这样的猪测吗？为什么？(3分) 16.一花一鸟总关情，杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳， ”与张志和的 桃花流水儼鱼肥。”都描写了白置在天际自由飞朔的画面，(2分) 五年语文第3页共4页 (二)课外阅读。完成17-21题。(12分) 尔落萝瀑布（节选） 装 ①我不由得停住了脚少。 ②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见 订 其发端，也不见其终极。只是深深浅漫的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大 条幅上，泛者点点银光，就像迸减的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅茨的部分， 在和阳光互相挑退。 ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围探体。有的就是这一树闪光的，盛开的膠 罗。花朵儿一串挨着一事，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活波热阿山 线 ④“我在开花！”它们在笑。 ⑤“我在开花！”它们？农。 ⑥海一稳花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉 淀在最址最小的花芭里。每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船 舱鼓数的：又像一个忍俊不禁的笑容，就要锭开似的。那里装的是什么仙露琼采？我凑上去， 内 想摘一朵。 17.第①自然段把“紫膘萝”比作“瀑布”，不符合这一说法的一项是()(2分) 人花朵儿推着挤着，开得很盛。 B.淡淡的芳香，吸引我不由得停住了脚步。 C.花儿仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 D.花从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，很是壮观。 18.短文集中体现了紫菔萝瀑布( )的特点。(2分) A.争强好胜 B.生机勃勃 C.五颜六色 D.春红已谢 19.下列语句的描述最贴近作者感受的一顶是(）(2分) 要 A.吸引我凑上去，想摘朵紫藤萝花 B.为紫藻萝花装的仙露琼浆而沉辞不已 C.为紫膝萝没有赏花的人群感到惋惜 D.被紫藤萝生命的顾强和美好所鼓然 20.第③自然段中画线的句子运用了 的修辞方法和 (动态静态)描写。这样写的线 好处是什么？(4分) 答 21.请你为紫蓖萝花写一句宜传语，吸引更多人前来观赏，(2分) 得分 三、习作表达。(30分) 请以“在书香中成长”为题，与人分享你的读书故事。可以写你读书的经历，也可以写读 书带给你的收获和快乐，也可以推荐一本书，要求：分段表述，突出重点，感情真实，不少于 400字，不可出现真实的学校、班级、姓名. 五年语文第4页共4页