期末课外阅读理解(专项训练)-2025-2026学年二年级上册语文统编版
二年级上册语文期末课外阅读理解练习题
家乡的苹果园
我的家乡在山东,那里有一片大大的苹果园,每到秋天,就结满红红的苹果
苹果园里的苹果树高高的,枝叶茂盛,像一把把绿色的大伞。秋天一到,树上挂满苹果:有的红通通,有的半红半绿,有的青。阳光照在苹果上,闪闪发亮,像一个个小灯笼。
爷爷是种苹果的能手,他带我摘苹果时说:“要摘带把儿的苹果,这样更新鲜。” 我踮着脚尖,摘下一个红红的苹果,咬一口,甜甜的汁水满口腔,真好吃!
摘下来的苹果,有的运到城里的超市,有的做成苹果干。奶奶还用苹果做苹果派,香香甜甜的,全家人都爱吃。
1. 给文中加点字选择正确读音,打 “√”。
茂盛(shèng chéng) 踮脚(diǎn diàn) 口腔(qiāng qiǎng)
2. 照样子,用 “有的…… 有的…… 有的……” 写句子(从文中
找内容)。
例:公园里的花,有的红,有的黄,有的粉。
_______________________________________________________
3. 爷爷告诉 “我” 怎样摘苹果?为什么要这样摘?
摘法:__________ 原因:__________
4. 你家乡有什么特产?简单说它的特点。
井底的小乌龟
一口老井里,住着一只小乌龟。它每天趴在井底的石头上,
看着井口上方小小的天空,觉得世界就这么大 —— 只有一口井那么圆、那么小。
有一天,一只大雁落在井沿上,对小乌龟说:“小乌龟,快跳出井来吧!外面有蓝蓝的天空、清清的小河,还有长满青草的田野,比井底好玩多了!”
小乌龟摇摇头:“我才不信呢!我每天看天空,世界不就是井口这么大吗?” 大雁没办法,只好飞走了。
又过了几天,下了一场大雨,井水涨得满满的,快漫出井口了。小乌龟顺着水流爬出井。
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它抬头一看 —— 哇!天空蓝蓝的,无边无际;远处的小河像银色的带子;田野里的青草绿油油的,还开着小野花。小乌龟这才明白,大雁说的是真的!
1. 大雁告诉小乌龟外面有什么?请用 “①②③” 的形式写下来。
① ________________________________________________
② ________________________________________________
③ ________________________________________________
2. 判断下面的说法对不对,对的打 “√”,错的打 “×”。
①小乌龟一开始觉得世界和井口一样大( )
②大雁飞走后,小乌龟主动跳出了井( )
③小乌龟最后相信了大雁的话( )
3. 小乌龟爬出井后,看到了怎样的景象?用 “______” 在文中画出相关句子。
4. 这个故事告诉我们一个什么道理?
小松鼠储粮记
秋天的森林里,树叶慢慢变黄,松鼠妈妈忙着在松树上摘松果,把它们藏进树洞里 ——这是过冬的粮食。可小松鼠一点也不急,每天在树枝间跳来跳去:要么追着蝴蝶跑,要么和小鸟玩捉迷藏,要么躺在落叶堆里晒太阳。
松鼠妈妈叼着松果,对小松鼠说:“孩子,快一起摘松果吧!冬天会很冷,森林里找不到食物的!” 小松鼠摆摆手,懒洋洋地说:“妈妈,现在天气暖和,松果多着呢,等明天再摘!” 说完,又跑去追蝴蝶了。
过了半个月,秋风变得更凉了,树上的松果越来越少。松鼠妈妈又催小松鼠:“快动手!再偷懒,冬天就要饿肚子啦!” 小松鼠还是不在意:“没关系,离冬天还有好几天呢!”
终于,冬天来了,大雪覆盖了森林,到处白茫茫的。小松鼠躲在树洞里,肚子饿得咕咕叫。松鼠妈妈拿出之前藏的松果,分给小松鼠吃。小松鼠红着脸说:“妈妈,我错了,以后我再也不偷懒了!”
1. 松鼠妈妈秋天忙着做什么?为什么要这么做?
做的事:__________ 原因:__________
2. 照样子,从文中找表示 “不着急” 的词语,再仿写一个。
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例:懒洋洋
文中:__________ 仿写:__________
3. 小松鼠一开始为什么不着急储粮?请写两点。
① ________________________________________________
② ________________________________________________
4. 如果你是小松鼠,秋天会怎么做?
小桃树的叶子
小明在院子里种了一棵小桃树,他每天放学都要去看好几遍,盼着小桃树快点结出甜甜的桃子。
过了一个月,小桃树上长出了嫩绿的叶子,还开了几朵粉嘟嘟的小花。小明可开心了,每天对着小桃树念叨:“小桃树,快结桃子吧!我等着吃呢!”
有一天,小明发现小桃树的叶子上爬着一些小小的蚜虫,有的叶子已经开始变黄、卷起来了。邻居奶奶路过,看到后对小明说:“小明,快给小桃树喷点药治蚜虫吧!叶子被蚜虫咬坏了,就不能给桃树输送营养,怎么能结桃子呢?”
小明却摇摇头,满不在乎地说:“奶奶,我要的是桃子,叶子上的蚜虫不用管!” 接下来的几天,他还是只关注树枝上有没有小桃子,从来没给叶子治过蚜虫。
又过了一周,小桃树上的蚜虫越来越多,叶子全变黄落光了,小花也凋谢了。小明看着光秃秃的小桃树,后悔得直跺脚 —— 他再也等不到桃子了。
1. 小明种小桃树的目的是什么?
_______________________________________________________
2. 给下面的句子加上合适的标点符号。
邻居奶奶说 小明 叶子和桃子有关系呀 叶子坏了就结不出桃子了
3. 小明不听奶奶的劝告,最后有什么结果?用 “______” 在文中画出相关句子。
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