辽宁省盘锦市兴隆台区辽河中学2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

期末化学参考答案 1．D； 2．D； 3．C； 4．D； 5．B； 6．C； 7．B； 8．B； 9．D； 10．C； 11．试管 ； 收集或贮存少量气体 ； 一团棉花 ； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ； B ； 密度比空气略大 ； 150 b ； AE ； 空气中氧气含量（或浓度）低 ； 12．咸水 ； 相同条件下，煤对CO2的吸附能力大于对CH4和N2的吸附能力 ； 分子间的间隔 ； 无烟 ； 易引发地质体结构失稳，导致CO2泄漏，破坏周围生态环境，影响人类健康（写一条即可） ； 能 ；方程式略； 22 ； 4Na+3CO22Na2CO3+C （“放电”条件写不写都给分）； 化学 ； abc ； 13．小；较高；可燃；1：2；氢、氧（符号也可，顺序不限）；氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子（原子重新结合，形成新分子也可）；氢原子、氧原子；大；NaOH浓度相同时，温度越高，产生气体的速率较快（速率用产生相同体积的气体所用时间多或少表示也可以，或其它条件相同时，温度高，产生气体的速率快也可以）；C 14．氧气、水 （化学式也可以）； 刷漆 ； 左侧液面升高至刻度1（附近），右侧液面降低 ； 检查装置气密性 ； NaCl溶液能加快铁粉锈蚀 ； 部分 ；方程式略； 将水蒸气全部排到后续装置，防止实验误差 ； 5 ；声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/1/1 23:39:40；用户：刘倡；邮箱：18242799995；学号：21642660 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $☆☆☆☆☆ 辽河中学2025-2026学年度第一学 姓 名 ☆☆ 试卷满分：50分 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16 Ca-40Fe-56 一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题1分，共10分) 班级 一.远择题（共10小题） 1.中华传统文化中蕴含若丰富的化学知识，下列诗句描述的变化属于物理变化的是（ 考场 A.炉火照天地，红星乱紫烟 B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.只要功夫深，铁杵磨成针 ☆ 考 号 2.下列实验操作正确的是（) ☆勿☆ 火焰 ☆☆☆☆☆ 酒精 ☆☆☆☆☆ 于 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 检查气密性 B 添加酒精 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 线 请按要 求填写好姓内 名、班级、 取用块状固体 D 倾倒液体 考场、考号， 答题时间为题 3.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是( 150分钟。 A.液氮沸点低，可作制冷剂 ☆☆☆☆☆☆ B.氨气密度小且化学性质稳定，可用于填充安全气球 ☆☆☆☆☆ 49 Jn 女☆☆☆☆ C.氧气能支持燃烧，可作火箭燃料 细 114.8 ☆☆☆☆☆内 D.氖气放电时能发出橘红色的光，可作凳虹灯的填充气 女☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 4.中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值。为相对原子质量 ☆☆☆☆☆内 的测定做出了卓越贡献。铟元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图所示， ☆☆☆☆☆4 女☆☆☆☆ 下列说法错误的是() 女女☆☆女内 A.铟属于金属元素B.x=18 ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ C.细元素的相对原子质量为114.8 D.铟元素位于元素周期表第三周期 ☆☆☆☆ ☆☆ 5.世界万事万物间存在由量变到质变的规律，健康也一样。一般奶茶饮品中常添加含有蔗糖 ☆☆☆☆☆ 九上阶段质量监测化学 期九年级阶段质量监测化学试卷 答题时间：60分钟 (C12H22O11)的添加剂，过多摄入蔗糖可能会诱发血管硬化。下列有关说法错误的是() A.蔗糖由C、H、O三种元素组成 B.蔗糖由12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子构成 C.蔗糖中氢元素的质量分数最小 D.C12H22011的相对分子质量为342 6.二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不属于二氧化碳用途的是（) A.制碳酸饮料B.作气体肥料 C.作燃料 D.固态二氧化碳用于人工降雨 7.化学与生活息息相关，下列说法错误的是() A.煤气中的CO能与血红蛋白结合造成生物体缺氧 B.炒菜时油锅着火，可用水浇灭 C.煤、石油、天然气都是不可再生能源 D.金刚石可用于切割玻璃 8.有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀疏酸中，只有X表面有气泡产生：如果 把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银折出，而Z没有变化。则这三 种金属的活动性由强到弱的顺序为() A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.X>Z>Y 9.下列说法正确的是（) A.溶液一定是无色的，且溶剂一定是水 B、凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 C.高锰酸钾放入水中，充分搅并，可以得到无色溶液 D.在实验室里，常常将固体试剂配制成溶液进行化学反应，以加快反应速率 10.th℃时，将等质量的QNO3和KCl固体分别加入盛有100g水的烧杯中，充分授拌后，现 象如图一所示，图二为两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是() 卷 第页 共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 辽河中学2025-2026学年度第一学期九年级阶段质量监测化学试卷 试卷满分：50分 答题时间：60分钟 解 硝酸钾 瓶中的水最后全部被通入的氧气排出，氧气占空气总体1/5)，发生装置的导气管应 与（填“a”或“b”)相连。 /g 氯化钾 (7)氨气是一种极易溶于水，密度比空气小的气体。某同学用加热氯化铵和碱石灰的固体 混合物制取氨气，该同学应选择的装置组合为 （A-E中选择填字母)。 0 tI tz t3 温度/C (8)木炭、硫在空气中能燃烧，但没有在氧气中燃烧得剧烈，你认为产生上述现象的原因 图一 图二 是： A.甲烧杯中的溶质为NO3 12.阅读下面科普短文，回答下列问题。(11分) B.QNO,的溶解度大于KCI的溶解度 C.将图一中甲、乙两份溶液升温到女℃时，乙中固体全部溶解 在碳达峰、碳中和的大背景下，C02地质封存技术是当前缓解C02排放最有效的措施。地 质封存是通过管道将CO2注入油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中，形成长时 D.若取b℃时NO,和KCI的饱和溶液各100g,降温至t2℃，析出晶体较多的是KC] 二、非选择题（每空1分，共40分） 间或永久性对CO2的封存。 吸附量(cm',g1) 11.根据下列装置图，回答有关问题：(10分) ◆长焰煤 。气煤 量焦煤 一无烟煤 电 煤层（含C)COCH CO, 4 (1)写出标号①仪器的名称 图甲 图Z压力(ca) (2)写出标号②的一般用途：用于」 典型煤层C02封存过程如图甲所示，主要包含注入和采出两大系统。烟气注入到煤层后， (3)若用装置A来作为制取氧气的发生装置，需要补充的一种用品是 :发生 由于煤对气体的吸附能力CO2>CH4>N2,CH4和2逐渐被CO2驱替并脱附，再通过采出 反应的化学方程式为 井抽出。 (4)某同学实验结束后发现试管炸裂的原因不可能是 研究人员对不同的煤在相同条件下吸附CO2的能力进行研究，结果如图乙所示。然而，煤 A.没有给试管均匀预热 B.有气泡冒出，立即收集 层C0封存也存在多种安全风险，如CO2注入后，易引发地质体结构失稳，导致CO2泄漏， C.排水集气法收集后，先撒去酒精灯D.停止加热，试管立即接触冷水 破坏周围生态环境，影响人类健康。C02的封存、捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。 (5)能用装置C收集氧气是因为氧气、的性质。 如图反应I利用CaO捕集CO2,反应Ⅱ分解所得的CaO疏松多孔，有利于捕集，实现了将 (6)某同学打算选择F装置(F装置的容积为200mL)利用排水法收集一瓶含氧气体积分 低浓度的二氧化碳转化为高浓度的二氧化碳。 数为80%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入 mL水。（假设集气 九上阶段质量监测化学试卷第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 辽河中学2025-2026学年度第一学期九年级阶段质量监测化学试卷 试卷满分：50分 答题时间：60分钟 烟气中的C02 TDS(总溶解性固体物质 560℃-700℃ 反应I 小卵石 600 纱花 ●●】 Cao CaCO, 石英砂 反应n 300 c02 870℃ 活性炭 20 19 食储 丙 蓬松棉 纹高 水稻 水质约度 (1)CO2地质封存的途径主要有煤层封存、油气田封存和 层封存。 弯 田二（水质纯度鱼战函） (2)图甲中，CH4和能被CO2驱替并脱附是由于 。图中， (1)图一中小卵石到活性炭三个过滤层，过滤掉的杂质颗粒越来越 (填“大” 通常是先将C02由气态压缩成超临界流体（其密度与液态C02相近）再注入。从微观角度 或“小”)。 分析，这一过程中发生变化的是 (填“分子大小”或“分子间隔”)。 (2)TDS值是水质的一项重要指标，它与水质关系如图二所示。同学们将净化后的水样用 (3)由图乙可知，不同的煤在4MPa时吸附CO2的能力最强的是 煤。 水质检测笔测得TDS值为159。根据水质纯度曲线图判断净化后的水质纯度为 (4)煤层CO2封存存在的安全风险有 (写出一点即可)。 【任务二】研究水的元素组成和微观构成 (5)除地质封存外，海洋中的水吸收二氧化碳，体现了二氧化碳 (填“能”或 (3)用水电解器电解水时，负极产生的气体可以根据其 的化学性质进行检验， “不能”)溶于水，并与水反应，其化学方程式为 正极和负极产生的气体体积比大约为 ,该实验说明水是由 元素组成的。 (6)依据图丙反应I中：计算出28t的Ca0理论可吸收烟气中的二氧化碳 l。 (4)图三是电解水反应的微观示意图，过程②表示的微观过程是 、,该化学反应 (7)我国科研人员研制出一种“可呼吸C02”电池。放电时：金属钠和C02反应生成碳酸 前后不变的两种微观粒子是 (写化学名称)· 钠和一种非金属固体单质，其化学方程式为 。充电时：C02释放 ② 。表示氢原子 使电池“呼出”气体。从而实现一 能和电能的相互转化。 ● ●表示氧原子 (8)目前我国科学家已实现由C0到淀粉的全人工合成。关于二氧化碳人工合成淀粉的意 图三 义，除了为“碳中和”提供一种思路外，还 (填字母)（淀粉主要来自农业 【任务三】同学们进行了“影响电解水反应速率因素”的探究，实验数据如表格所示。 生产，是大米、小麦等的主要成分)· (5)比较实验1和2得出的结论：相同温度下，NaOH溶液浓度 (填“大"或“小)， a.有利于解决粮食问题b.可以节约耕地c可以降低生产淀粉的成本 产生气体的速率较快。 13.某实践小组的同学们在学习水的相关知识后，设计了系列探究水的实践活动。（10分) (6)比较实验2和4得出结论是 【任务一】自制净水器并进行水质检测 九上阶段质量监测化学试卷第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 辽河中学2025-2026学年度第一学 试卷满分：50分 实验编号 温度/℃ NaOH溶液浓度 负极气体体积 电解用时间s /mL 1 20、 2% 20 54.0 2 20 5% 20 362 3 30 2% 20 30 5% 20 35.4 (7)分析四组实验数据，请你判断：实验3的电解所用时间“x”可能是下列的 (填字母序号)。A32.4 B.352 C.502D.55.6 14.某小组同学开展项目式学习：探究食品脱氧剂使用过程中发生的反应(9分) 【资料信息】①食品脱氧剂的主要成分是铁粉和辅助物质，脱氧原理是铁的生锈。 ②铁锈的主要成分是Fe203nH0。 【任务一】探究铁生锈的条件 (I)小组同学进行如图实验，一段时间后实验I中铁丝生锈，实验Ⅱ、实验Ⅲ中铁丝没有 生锈，据此推理出铁生锈与 有关。请列举生活中防止栅栏锈蚀采取的措 施： (任写一种即可)。若铁丝足量并且反应时间足够长，当打开实验 I中止水夹时，还能观察到的现象是 脱氧剂 干燥剂 除氧气) 4 铁丝 铁丝 3 一铁丝 植物油 水 水 实验虹 实独【 实验Ⅲ 【任务二】探究铁粉锈蚀快慢和程度 (2)小组同学设计了图1探究装置，按照图1连接好实验仪器后，首先需要进行的操作 九上阶段质量监测化学 期九年级阶段质量监测化学试卷 答题时间：60分钟 是 ·将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶，连接压强传感器、数据采集器， 采集数据，绘制出压强随时间变化的曲线如图2所示，t1时刻利用注射器加入2mL饱和NaC] 溶液，与时刻将一只装有稀盐酸的注射器插到烧瓶上并加入稀盐酸。根据图2信息对比AB 段和BC段，说明 ,3时刻压强突然变大，说明铁粉腐蚀的程度属 于 (填“部分”“全部”)腐蚀，写出相关的一个发生置换反应的方程 25g7.3% 稀盐酸 数据采集器 个压强/kPa D 压强 电脑 传感器 aCI溶液 1000mL三颈烧瓶 0 t t时/s 图1 图2 【任务三】测定脱氧剂使用后的铁锈主要成分Fe2O'nHO中n的数值 (3)根据图3进行两步实验，实验相关数据如图4所示。 纯净的 本氧剂质量/ 5.0g脱氧剂 碱石灰 N或H 5.0 4.10 Fe,0,错助物质 Fe、编助物质 3.62 白色CuS0粉末 专时间/mln 图3 图4 第一步：取5.0g使用一段时间的脱氧剂于玻璃管中，持续通入从，加强热至1时刻。 第二步：改持续通入，加强热至口时刻，熄灭酒精喷灯后，维续通入H至固体冷却. 继续通入的目的是 、 ·期间检测玻璃管和脱氧剂总质量的变化 情况，获得数据经过科学分析绘制成了图4，请你结合数据写出脱氧剂使用后的铁锈主要成 分Fe2O'nHO中n的数值： 第顷 共4页 CS 扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App