20.1 生物的生存依赖一定的环境(分层作业)生物新教材北师大版八年级下册

2026-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 生物的生存依赖一定的环境
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 154 KB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 miracle
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

20.1 生物的生存依赖一定的环境(分层作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:10min) 一、选择题 1.“向阳石榴红似火,背阴李子酸掉颚”这句话体现了(  ) A.环境影响生物  B.环境适应生物  C.生物影响环境 D.生物适应环境 【答案】A 【解析】向阳的石榴红火,背阴的李子酸,是光照影响的,即是环境影响生物,选A。 2.在一块水稻田里,直接影响水稻生长的生物因素有 (  ) A.水、空气、阳光、土壤  B.蚜虫、杂草、鼠、阳光  C.鸟、鼠、杂草  D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等 【答案】C 【解析】生物因素选C,其他选项均有提到非生物因素。 3.某兴趣小组通过实验来探究光对鼠妇分布的影响。下列说法正确的是(  ) A.应将厚纸板换为玻璃板,湿土换为干土 B.在B点放入10只鼠妇,静置2分钟 C.计算全班各组数据的平均值以减少误差 D.图中装置的实验变量为水 【答案】C 【解析】厚纸板换成玻璃板可以形成一侧有光一侧阴暗,没问题,但是应该把干土换为湿土,A错误;B点放置鼠妇是对的,但是放置2分钟的时间太短了,B错误;此装置的变量是水分,D错误;计算全班各组数据的平均值以减少误差,C正确。 4.每年的3月12日为我国的植树节。以下有关植树节选春季的这一天的理由合理的是(  ) A.温度低,蒸腾作用弱 B.光照强,蒸腾作用强 C.温度高,呼吸作用强 D.光照弱,光合作用弱 【答案】A 【解析】3.12这个时候温度低,植物蒸腾作用弱减少水分的散失,利于移栽存活,选A。 5.《晏子春秋》中说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。造成这一差异的主要因素是(  ) A.土壤的肥沃程度 B.温度 C.水 D.地势 【答案】B 【解析】南橘北枳是因为南北的温度差导致,选B。 6.生态因素可分为生物因素和非生物因素两大类。下列成语均描述了生态因素对生物的生活和分布的影响,其中与其他生态因素类别不同的是 (  ) A.螳螂捕蝉 B.飞蛾扑火 C.南橘北枳 D.北雁南飞 【答案】A 【解析】螳螂捕蝉是捕食关系,是生物与生物的关系;飞蛾扑火是光影响,南橘北枳是温度,北雁南飞也是温度,都是非生物因素影响的,因此选A。 7.“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊”出自《敕勒歌》,该诗句中描述的种间关系有 (  ) A.捕食和寄生  B.捕食和竞争  C.竞争和共生  D.寄生和共生 【答案】B 【解析】牛羊吃草是捕食,牛羊一起吃草两者是竞争关系,选B。 8.梭梭树的根系连成片可阻挡风沙,减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是(  ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物依赖环境 D.环境影响生物 【答案】A 【解析】梭梭树阻挡风沙,是生物影响环境,选A。 9.2025年1月7日一场6.8级地震突袭西藏日喀则市定日县,大地被挤压出多处褶皱和裂缝,一些动植物被掩埋死亡。这一事例说明(  ) A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物 【答案】C 【解析】因为地震导致动植物死亡,这是环境在影响生物,选C。 10.生物的生命活动受各种环境因素的影响,下列诗句或谚语中描述的景象与其影响因素或关系匹配错误的是(  ) A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——水分 B.“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”——阳光 C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争 D.“一山不容二虎”——种内斗争 【答案】A 【解析】春江水暖应该是指温度对生物的影响,因此A选项错误。 (限时:6min) 1. 为探究植被类型对空气湿度的影响,某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气湿度测量,结果如下表。下列说法错误的是 (  ) A.该实验的变量为植被类型        B.裸地可作为该实验的对照组 C.灌木丛的空气湿度高于草地的空气湿度 D.测量时,不需要考虑三个区域的光照强度 【答案】D 【解析】探究植被类型对空气湿度的影响,则变量是植被类型,A正确;裸地是对照组,B正确;读表可知灌木丛的湿度高于草地,C正确;光照作为此次实验的无关变量应该保持一致,D错误。 2.中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是 (  ) A.落红不是无情物,化作春泥更护花  B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无  D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 【答案】A 【解析】落红不是无情物,化作春泥更护花,是落叶对新植株的影响,符合题意;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是温度影响;天街小雨润如酥,草色遥看近却无,是雨水影响;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀是春风(温度)影响,则BCD不符合题意。 3.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,这说明生物能影响和改变环境。下列生物与环境关系实例中,与题干相同的是 (  ) A.沙漠中生活的骆驼刺根系发达  B.植物能调节气候、净化空气 C.雷鸟随季节变换羽毛颜色  D.荒漠中生活的骆驼尿液非常少 【答案】B 【解析】ACD都展现了生物对环境的适应,植物能调节气候、净化空气是生物能影响和改变环境的体现,选B。 4.某生物兴趣小组探究植物对空气湿度的影响,在一天内分早、中、晚三次分别测量裸地、草地和灌木丛的湿度,结果如图所示。下列叙述正确的是 (  ) A.实验的变量为空气湿度 B.图中①为灌木丛的空气湿度 C.同一地点测量空气湿度为晚上>中午>早晨 D.同一时间测量空气湿度为灌木丛>裸地>草地 【答案】B 【解析】该实验的变量是植被类型,A错误;读图可知,同一地点的空气湿度早上>中午>晚上,C错误;同一时间测量的空气湿度为灌木丛>草地>裸地,D错误;空气湿度最高的是灌木丛①,B正确。 5.下列关于生物与环境的关系的说法中,正确的是(  ) A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 B.现存的每一种生物都具有其适应环境的特点 C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响 D.同种生物的个体之间只有合作关系 【答案】B 【解析】生物的生存环境包括周围的一切,A错误;千里之堤溃于蚁穴是生物对环境的影响,C错误;同种生物也会有生存斗争,D错误;现存的生物都有适应环境的特点,否则已经被淘汰了,B正确。 (限时:8min) 1.阅读资料,分析并回答下列问题。 某国家森林公园内的野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种,水杉、紫椴、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种,还有近千亩周边地区最大的淡竹和毛竹林。每到5月杜鹃花开时,会有众多游人前来踏青赏花。 (1)在该国家森林公园中,影响金雕、花面狐和山杜鹃等生物的生活和分布的因素统称为 。 (2)某生物小组的同学在登山时发现,竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带,而分布在山谷和山顶更多是栋树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是    。  (3)“青山绿水就是金山银山”,该国家森林公园能吸收了大量二氧化碳,释放出大量氧气,使周边环境气候温和、空气优良,这说明生物与环境的关系是            。  (4)紫椴、赤松之间是    关系;苍鹰和猎物之间是    关系。  (5)所有生物的生活都会受到生态因素的影响,如水杉、赤松、山杜鹃等影响紫椴生存的因素属于     ;阳光、空气、温度等影响紫椴生存的因素属于      。  【答案】 (1) 生态因素 (2) 温度 (3) 生物影响环境 (4) 竞争;捕食 (5) 生物因素;非生物因素 【解析】 (1) 一切影响生物生存的因素都是生态因素 (2) 山的海拔不同,温度就不同 (3) 植物吸收二氧化碳,释放氧气,是生物在影响环境 (4) 紫椴和赤松之间会抢夺阳光和土地资源,所以是竞争关系,苍鹰和猎物是捕食关系 (5) 水杉、赤松、山杜鹃这些是生物属于生物因素;阳光、空气、温度等属于非生物因素 学科网(北京)股份有限公司 $ 20.1 生物的生存依赖一定的环境(分层作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:10min) 一、选择题 1.“向阳石榴红似火,背阴李子酸掉颚”这句话体现了(  ) A.环境影响生物  B.环境适应生物  C.生物影响环境 D.生物适应环境 2.在一块水稻田里,直接影响水稻生长的生物因素有 (  ) A.水、空气、阳光、土壤  B.蚜虫、杂草、鼠、阳光  C.鸟、鼠、杂草  D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等 3.某兴趣小组通过实验来探究光对鼠妇分布的影响。下列说法正确的是(  ) A.应将厚纸板换为玻璃板,湿土换为干土 B.在B点放入10只鼠妇,静置2分钟 C.计算全班各组数据的平均值以减少误差 D.图中装置的实验变量为水 4.每年的3月12日为我国的植树节。以下有关植树节选春季的这一天的理由合理的是(  ) A.温度低,蒸腾作用弱 B.光照强,蒸腾作用强 C.温度高,呼吸作用强 D.光照弱,光合作用弱 5.《晏子春秋》中说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。造成这一差异的主要因素是(  ) A.土壤的肥沃程度 B.温度 C.水 D.地势 6.生态因素可分为生物因素和非生物因素两大类。下列成语均描述了生态因素对生物的生活和分布的影响,其中与其他生态因素类别不同的是 (  ) A.螳螂捕蝉 B.飞蛾扑火 C.南橘北枳 D.北雁南飞 7.“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊”出自《敕勒歌》,该诗句中描述的种间关系有 (  ) A.捕食和寄生  B.捕食和竞争  C.竞争和共生  D.寄生和共生 8.梭梭树的根系连成片可阻挡风沙,减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是(  ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物依赖环境 D.环境影响生物 9.2025年1月7日一场6.8级地震突袭西藏日喀则市定日县,大地被挤压出多处褶皱和裂缝,一些动植物被掩埋死亡。这一事例说明(  ) A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物 10.生物的生命活动受各种环境因素的影响,下列诗句或谚语中描述的景象与其影响因素或关系匹配错误的是(  ) A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——水分 B.“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”——阳光 C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争 D.“一山不容二虎”——种内斗争 (限时:6min) 1. 为探究植被类型对空气湿度的影响,某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气湿度测量,结果如下表。下列说法错误的是 (  ) A.该实验的变量为植被类型        B.裸地可作为该实验的对照组 C.灌木丛的空气湿度高于草地的空气湿度 D.测量时,不需要考虑三个区域的光照强度 2.中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是 (  ) A.落红不是无情物,化作春泥更护花  B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无  D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 3.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,这说明生物能影响和改变环境。下列生物与环境关系实例中,与题干相同的是 (  ) A.沙漠中生活的骆驼刺根系发达  B.植物能调节气候、净化空气 C.雷鸟随季节变换羽毛颜色  D.荒漠中生活的骆驼尿液非常少 4.某生物兴趣小组探究植物对空气湿度的影响,在一天内分早、中、晚三次分别测量裸地、草地和灌木丛的湿度,结果如图所示。下列叙述正确的是 (  ) A.实验的变量为空气湿度 B.图中①为灌木丛的空气湿度 C.同一地点测量空气湿度为晚上>中午>早晨 D.同一时间测量空气湿度为灌木丛>裸地>草地 5.下列关于生物与环境的关系的说法中,正确的是(  ) A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 B.现存的每一种生物都具有其适应环境的特点 C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响 D.同种生物的个体之间只有合作关系 (限时:8min) 1.阅读资料,分析并回答下列问题。 某国家森林公园内的野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种,水杉、紫椴、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种,还有近千亩周边地区最大的淡竹和毛竹林。每到5月杜鹃花开时,会有众多游人前来踏青赏花。 (1)在该国家森林公园中,影响金雕、花面狐和山杜鹃等生物的生活和分布的因素统称为 。 (2)某生物小组的同学在登山时发现,竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带,而分布在山谷和山顶更多是栋树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是    。  (3)“青山绿水就是金山银山”,该国家森林公园能吸收了大量二氧化碳,释放出大量氧气,使周边环境气候温和、空气优良,这说明生物与环境的关系是            。  (4)紫椴、赤松之间是    关系;苍鹰和猎物之间是    关系。  (5)所有生物的生活都会受到生态因素的影响,如水杉、赤松、山杜鹃等影响紫椴生存的因素属于     ;阳光、空气、温度等影响紫椴生存的因素属于      。  学科网(北京)股份有限公司 $

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