精品解析:广东省阳江龙源实验学校2024-2025学年九年级中考模拟示范卷生物试题(一)
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内容正文:
阳江龙源实验学校2024-2025学年九年级中考模拟示范卷生物试题(一)
注意事项:
1.本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下图所示的组织中,属于人体组织的是( )
A. 输导组织 B. 营养组织
C. 保护组织 D. 神经组织
【答案】D
【解析】
【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等,动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,二者的主要组织不能混淆,动植物的组织各具有不同的生理功能。
【详解】A.输导组织是植物体内担负物质长途运输的主要组织,它包括导管和筛管等。导管能够运输水分和无机盐,筛管能够运输有机物,所以输导组织属于植物组织,不属于人体组织,A不符合题意。
B.营养组织(薄壁组织)的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,营养组织是植物的基本组织之一,不属于人体组织,B不符合题意。
C.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,是植物的组织类型,不属于人体组织,C不符合题意。
D.神经组织主要由神经细胞构成,神经细胞能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用,神经组织是人体四大基本组织之一,D符合题意。
故选D。
2. 原鸡是家鸡的祖先,人们把产蛋量低的原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,这主要是因为生物有下列哪一项特征( )
A. 生长和发育 B. 生殖
C. 遗传和变异 D. 新陈代谢
【答案】C
【解析】
【分析】生物通过遗传保持性状的稳定,通过变异产生性状差异。人工驯化利用遗传积累有利变异,逐步改良性状。
【详解】A.生长和发育指生物个体由小到大的过程,如原鸡长大,与产蛋量的世代改良无关,故A不符合题意。
B.生殖确保物种繁衍,但单纯生殖无法解释产蛋量的定向提高,需结合遗传变异,故B不符合题意。
C.遗传使产蛋性状稳定传递,变异提供差异,人类选择高产个体繁殖,经多代积累形成高产家鸡,故C符合题意。
D.新陈代谢是维持生命的化学过程,如消化、呼吸,与性状选育无直接关联,故D不符合题意。
故选C。
3. 无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要添加的物质是( )
A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 维生素
【答案】C
【解析】
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。
【详解】A.植物可以通过光合作用合成淀粉,因此不需要在无土栽培的营养液中额外添加,A错误。
B.植物可以自行合成所需的蛋白质,不需要通过营养液直接提供,B错误。
C.结合分析可知,无机盐是植物生长所必需的。可见,无机盐是无土栽培营养液中必须添加的物质,C正确。
D.虽然维生素对植物生长有一定的作用,但它们通常不是无土栽培营养液中必须添加的主要物质,D错误。
故选C。
4. 梅县金柚是国家地理标志认证的优质农产品,小东家种的金柚长势茂盛,但产量较低,品质欠佳,他想快速将其改良成高产、酸甜可口的金柚,应采用的方法是( )
A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 剪枝扦插 D. 人工授粉
【答案】B
【解析】
【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】A.种子繁殖属于有性生殖,后代易发生变异,无法稳定保留母体优良性状,且生长周期长,故A不符合题意。
B.嫁接通过将优良品种的接穗嫁接到现有砧木上,可快速保留接穗的性状(高产、酸甜可口),故B符合题意。
C.剪枝扦插虽为无性繁殖,但需重新培育植株,周期较长,且原植株性状未改良,故C不符合题意。
D.人工授粉仅提高授粉成功率,不改变植株遗传性状,无法改良品质,故D不符合题意。
故选B。
5. 人体发育胚胎时期的全能干细胞能发育成器官,主要原因是干细胞能( )
A. 分裂、生长 B. 分化、衰老
C. 生长、变异 D. 分裂、分化
【答案】D
【解析】
【分析】全能干细胞发育成器官需要细胞通过分裂增加数量,并通过分化形成不同种类的细胞,进而组成器官。
【详解】A.分裂能增加细胞数量,但生长仅指细胞体积增大,无法形成多种细胞类型,故A不符合题意。
B.分化是形成不同细胞的关键,但衰老与器官发育无关,故B不符合题意。
C.生长不涉及细胞类型变化,变异属于异常现象,与器官形成无关,故C不符合题意。
D.分裂增加细胞数量,分化形成不同细胞类型,是器官形成的基础,故D符合题意。
故选D。
6. 孢子植物是植物大家族中的重要类群。下列有关孢子植物的说法,正确的是( )
A. 藻类的叶能够吸收水和无机盐
B. 苔藓具有根和茎,但植株非常矮小
C. 蕨类有根、茎、叶的分化,且有输导组织
D. 藻类通过分裂增殖,苔藓、蕨类依靠孢子繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】藻类没有根、茎、叶的分化,整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐,并进行光合作用。
苔藓植物一般具有类似茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,根非常简单,为假根,只起固定作用,没有吸收功能,植株矮小。
蕨类植物有根、茎、叶的分化,并且根、茎、叶中有专门运输物质的输导组织,所以植株比苔藓植物高大。
藻类、苔藓和蕨类植物都不结种子,靠孢子繁殖后代,孢子在适宜的环境条件下能发育成新个体。
【详解】A.藻类没有叶,是通过整个身体吸收水和无机盐,A错误。
B.苔藓植物没有真正的根,只有假根,B错误。
C.蕨类有根、茎、叶的分化,且有输导组织,这使得蕨类植物能较好地适应陆地环境,植株相对高大,C正确。
D.藻类、苔藓和蕨类都依靠孢子繁殖,而不是藻类通过分裂增殖,D错误。
故选C。
7. 孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列有关叙述错误的是( )
A. ①是能够产生花粉的花药 B. 杂交时需将花粉涂在②上
C. ③能够发育成豌豆的果实 D. ④能够发育成豌豆的种子
【答案】C
【解析】
【分析】图中:①花药,②柱头,③子房壁,④胚珠。
【详解】A.①是花药,花药里能够产生花粉,花粉中含有精子,A正确。
B.杂交时需进行人工传粉,就是将花粉涂在②柱头上,使花粉中的精子与胚珠内的卵细胞结合完成受精,B正确。
C.③是子房壁,子房壁发育成果皮,而整个子房才发育成果实,C错误。
D.④是胚珠,受精后,胚珠发育成种子,D正确。
故选C。
8. 校篮球赛中参赛同学有很多精彩的投篮动作(如图),下列叙述正确的是( )
A. 投篮动作由肌肉和上肢骨共同完成
B. 投篮时需要大脑而不是小脑参与协调
C. 图中肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D. 肩、肘等关节在投篮过程中起支点作用
【答案】D
【解析】
【分析】运动的结构基础是运动系统,它是由骨、关节和肌肉(骨骼肌)组成的,其中骨在运动中起到了杠杆作用,关节起到了支点作用,骨骼肌起到了动力作用。
【详解】A.运动系统由骨、关节和肌肉共同组成,投篮动作需要三者协调配合,仅肌肉和骨无法完成,故A错误。
B.小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡,投篮过程中需要小脑参与动作的精准协调,故B错误。
C.从图中动作变化来看,投篮时肱三头肌是收缩的(完成伸肘动作),不存在“先收缩后舒张”的过程,故C错误。
D.在运动系统中,关节的作用是作为支点,骨相当于杠杆,肌肉提供动力。投篮时,肩、肘等关节支撑骨的运动,起到支点作用,故D正确。
故选D。
9. 下列有关实验操作步骤及其目的的描述,错误的是( )
选项
实验名称
操作步骤
操作目的
A
蚂蚁的通讯
实验前将蚂蚁饥饿处理
积极觅食
B
小鼠走迷宫获取食物
在迷宫隔板上盖玻璃板
防止翻越,便于观察
C
观察洋葱表皮细胞
滴加碘液
染色
D
观察草履虫
在载玻片上放棉花纤维
提供营养
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【分析】(1)蚂蚁饥饿处理可促使其积极觅食,便于观察通讯行为。
(2)迷宫隔板加盖玻璃板可防止小鼠翻越,确保其通过正确路径。
(3)洋葱表皮细胞无色,滴加碘液可染色细胞结构。
(4)草履虫实验中棉花纤维用于限制运动,而非提供营养。
【详解】A.实验前饥饿处理蚂蚁,能促使蚂蚁积极觅食,便于观察通讯行为,故A正确。
B.迷宫隔板盖玻璃板可防止小鼠翻越,同时不影响观察其行走路径,故B正确。
C.碘液是常用染色剂,能使细胞结构(如细胞核)更清晰,故C正确。
D.载玻片上放棉花纤维是为了限制草履虫的运动速度,便于观察,而非提供营养,故D错误。
故选D。
10. 八年级(2)班小东和小州对昆虫的生殖发育感兴趣,积极进行探究,并依据发育过程的完全变态发育或不完全变态发育进行分类,其中属于完全变态发育的一组是( )
①蜜蜂②蝴蝶③蟑螂④蝼蛄⑤苍蝇⑥白蚁⑦蚊子⑧蟋蟀
A. ①②⑤⑥⑦ B. ③④⑥⑦⑧ C. ③④⑤⑥⑧ D. ①②⑥⑦⑧
【答案】A
【解析】
【分析】完全变态发育的昆虫经历卵(受精卵)、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;不完全变态发育的昆虫经历卵、若虫、成虫三个阶段,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。
【详解】①蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,故①符合题意;
②蝴蝶的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,故②符合题意;
③蟑螂的发育过程经过卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育,故③不符合题意;
④蝼蛄的发育过程经过卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育,故④不符合题意;
⑤苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,故⑤符合题意;
⑥白蚁的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,故⑥符合题意;
⑦蚊子的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,故⑦符合题意;
⑧蟋蟀的发育过程经过卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育,故⑧不符合题意;
所以属于完全变态发育的一组是①②⑤⑥⑦,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 下列关于生物分类的叙述,正确的是( )
A. 种是最大的分类单位
B. 分类等级越小,所包含的生物共同特征越多
C. 界是最基本的分类单位
D. 分类等级越大,所包含的生物种类越少
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,包含的生物种类越多,共同特征越少;分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多。
【详解】AC.种是最基本的分类单位,而最大的分类单位是界,故AC错误。
B.分类等级越小(如属、种),生物的共同特征越多,故B正确。
D.分类等级越大(如界、门),包含的生物种类越多,而非越少,故D错误。
故选B。
12. 唐氏综合征又称先天愚型,是由染色体异常(多了一条21号染色体)而导致的遗传疾病。下图中哪一部分表示染色体( )
A. a B. b C. c D. d
【答案】A
【解析】
【分析】观图可知:a是染色体,b是蛋白质,c是DNA,d是基因。
【详解】A.图中a表示染色体,它主要是由b蛋白质和cDNA 组成,符合染色体的组成结构,A符合题意。
B.b是蛋白质,它是染色体的组成成分之一,不是染色体本身,B不符合题意。
C.c是DNA,也是构成染色体的一部分,DNA是遗传物质,并非染色体,C不符合题意。
D.d表示的是基因,基因是DNA上具有遗传效应的片段,和染色体是不同的概念,D不符合题意。
故选A。
13. 部分章鱼和乌贼有变色的能力,这主要是通过改变皮肤中特殊细胞的形状或分布来实现的。变色的主要作用是伪装和通信。它们通过改变颜色和图案,可以更好地融入环境,避免被捕食者发现。按照达尔文的进化论,下列对它们变色能力形成的解释,正确的是( )
A. 在海洋中发生的变异 B. 过度繁殖的结果
C. 人为选择的结果 D. 自然选择的结果
【答案】D
【解析】
【分析】达尔文的自然选择学说认为,适应环境的有利变异个体在生存斗争中更易存活并繁衍,从而使得有利性状被保留并积累。章鱼的变色能力作为适应性特征,是长期自然选择的结果。
【详解】A.变异是生物变色能力形成的基础,但变异本身是随机发生的,并非“在海洋中发生的变异”就能直接形成该能力。该选项仅描述了变异的发生环境,未解释变异如何被保留和积累,无法说明变色能力的形成原因,故A不符合题意。
B.过度繁殖是自然选择的前提,但并非变色能力形成的直接原因。过度繁殖不会直接导致生物出现特定适应性特征,故B不符合题意。
C.人为选择是人类根据需求筛选生物特征,而章鱼、乌贼的变色能力是在自然环境中形成的,与人类干预无关,故C不符合题意。
D.达尔文进化论中,自然选择是指适应环境的特征被保留,不适应的被淘汰。具有变色变异的章鱼、乌贼能更好地伪装自己、躲避天敌,存活和繁殖的几率更高,其有利变异会遗传给后代;无变色能力或变色能力弱的个体易被淘汰。经过长期自然选择,变色能力逐渐成为这类生物的普遍特征,故D符合题意。
故选D。
14. 青少年要快乐生活,健康成长。下列做法不妥当的是( )
A. 不吸烟、不酗酒,远离毒品
B. 遇到煤气中毒患者时首先要打“110”
C. 情绪不好时可以听听音乐
D. 坚持体育锻炼,积极参加集体活动
【答案】B
【解析】
【分析】生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、娱乐活动、参与社会活动的习惯等。
【详解】A.吸烟、酗酒及毒品会严重损害青少年神经系统、呼吸系统等器官功能,影响身心健康,远离这些有害物质是健康生活的基本要求,A正确。
B.煤气中毒属于医疗急救事件,应优先拨打急救电话“120”并开窗通风,而非“110”(报警电话),B错误。
C.音乐能调节情绪、缓解压力,是健康的情绪疏导方式,有助于青少年保持心理平衡,C正确。
D.体育锻炼可增强体质,集体活动能培养人际交往能力、团队意识,二者均有利于青少年生理和心理健康发展,D正确。
故选B。
15. 接种疫苗是预防传染病的有效措施,注射的HPV疫苗和免疫方式分别是( )
A. 抗体、特异性免疫 B. 抗体、非特异性免疫
C. 抗原、特异性免疫 D. 抗原、非特异性免疫
【答案】C
【解析】
【分析】疫苗通常由灭活或减毒的病原体或其成分制成,属于抗原,能刺激机体产生特异性免疫。
【详解】抗原是指能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,属于抗原。HPV疫苗是抗原,不是抗体。HPV疫苗作为抗原,能刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体,这种免疫是针对特定病原体(HPV)的,属于特异性免疫,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【主题一】
细菌、真菌和病毒广泛存在于地球的各个角落,它们通常比较微小,不容易被人们直接观察到,这些微生物可以应用到生产、生活中,有对人类有利的一面,也可以使人患病。请完成下面小题。
16. 有些细菌对恶劣的环境有很强的抵抗力,在休眠状态下能抵抗炎热、干旱、低温或化学药品等,这是由于细菌形成了( )
A. 芽孢 B. 荚膜 C. 孢子 D. 芽体
17. 病毒不能独立生活,它们的营养方式是( )
A. 自养 B. 多数自养 C. 多数腐生 D. 寄生
18. 你在家里做过面包吗?下列有关面包的制作及食用的叙述,正确的是( )
A. 制作面包的面粉主要来自小麦种子的子叶
B. 酵母菌发酵产生的二氧化碳使馒头松软多孔
C. 做面包前要先发酵几小时是为了吸收二氧化碳
D. 面包放久了长出的“绒毛”是细菌形成的菌落
19. 下列关于泡菜制作及相应菌种的叙述,错误的是( )
A. 制作过程应创设无氧条件 B. 利用的微生物是乳酸菌
C. 酸味来自发酵产生的乳酸 D. 放在冰箱发酵可避免污染
20. 最近某市流行的一种由某种病毒引起的急性呼吸道传染性疾病,可以通过呼吸道飞沫传播以及密切接触传播,通常会导致密切接触者患上病毒性肺炎。从预防传染病的角度来看,对肺炎患者及时治疗属于( )
A. 消灭病原体 B. 控制传染源
C. 切断传播途径 D. 保护易感人群
【答案】16. A 17. D 18. B 19. D 20. B
【解析】
【分析】芽孢是细菌在不良环境条件下形成的休眠体,芽孢壁厚,含水量低,对不良环境有较强的抵抗力,能抵抗高温、干旱、低温、化学药品等。当环境适宜时,芽孢又可萌发成一个细菌。
病毒没有细胞结构,没有能进行光合作用或其他合成有机物的结构和机制,必须依靠其他生物才能生存。
泡菜制作利用的微生物是乳酸菌,乳酸菌是厌氧菌,在无氧条件下,乳酸菌能将葡萄糖分解成乳酸,使得泡菜具有酸味。冰箱温度低,能抑制微生物的生长和繁殖,但不能完全避免污染,而且低温也会影响乳酸菌发酵的速度。
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源的措施包括对病人早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离等;切断传播途径的措施有讲究个人卫生和环境卫生、消毒等;保护易感人群的措施有接种疫苗、加强锻炼、增强体质等。
【16题详解】
A.芽孢是细菌为适应恶劣环境形成的休眠体,对炎热、干旱、低温或化学药品等有很强的抵抗力,A符合题意。
B.荚膜主要起保护和储存营养的作用,对恶劣环境的抵抗能力有限,不是细菌抵抗恶劣环境的主要结构,B不符合题意。
C.细菌不产生孢子,孢子不是细菌抵抗恶劣环境的结构,C不符合题意。
D.芽体与细菌抵抗恶劣环境没有关系,D不符合题意。
故选A。
【17题详解】
A.病毒没有叶绿体等能进行光合作用或其他自养方式的结构,不能利用无机物制造有机物,不属于自养,A不符合题意。
B.病毒不能自养,不存在多数自养这种情况,B不符合题意。
C.腐生生物是分解已死亡的生物体获取营养,病毒必须生活在活细胞内,不是腐生,C不符合题意。
D.病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,依靠宿主细胞才能进行生命活动,获取营养,D符合题意。
故选D。
【18题详解】
A.制作面包的面粉主要来自小麦种子的胚乳,而不是子叶,小麦种子中子叶的作用是将胚乳中的营养物质转运给胚,A错误。
B.酵母菌发酵时,分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳气体在面团中形成许多小孔,使馒头松软多孔,B正确。
C.做面包前先发酵几小时,是让酵母菌在无氧条件下大量繁殖并产生二氧化碳等,而不是吸收二氧化碳,C错误。
D.面包放久了长出的“绒毛”是霉菌形成的菌落,霉菌属于真菌,不是细菌形成的菌落,D错误。
故选B。
【19题详解】
A.由于乳酸菌是厌氧菌,所以泡菜制作过程应创设无氧条件,这样乳酸菌才能正常发酵,A正确。
B.泡菜制作利用的微生物是乳酸菌,乳酸菌是厌氧菌,在无氧条件下,乳酸菌能将葡萄糖分解成乳酸,使得泡菜具有酸味,B正确。
C.乳酸菌发酵产生乳酸,这就是泡菜酸味的来源,C正确。
D.放在冰箱发酵,虽然低温能一定程度抑制杂菌生长,但不能完全避免污染,并且低温会使乳酸菌发酵速度减慢,影响泡菜的制作进程和口感,D错误。
故选D。
【20题详解】
A.对肺炎患者及时治疗不是消灭病原体本身,而是针对传染源采取措施,A不符合题意。
B.肺炎患者属于传染源,对其及时治疗,能防止病原体继续传播给其他人,属于控制传染源,B符合题意。
C.切断传播途径主要是针对病原体传播的途径进行处理,如通风、消毒等,对患者治疗不属于切断传播途径,C不符合题意。
D.保护易感人群主要是让未患病的人采取措施预防感染,对患者治疗不属于保护易感人群,D不符合题意。
故选B。
【主题二】
自然界的动物多种多样,形态也是千差万别,动物是怎样发现和获取食物的?在不同类群的动物身上,你会发现各种精彩的答案。请完成下面小题。
21. 果蝇具有生活周期短、容易饲养、繁殖力强、染色体数目少且易于观察等特点,是遗传学研究的最佳材料。观察下图,你觉得果蝇属于( )
A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 鸟类
22. 呼吸是动物重要的生理特征,下列动物与其呼吸器官对应正确的是( )
A. 螃蟹——肺 B. 蝗虫——肺
C. 章鱼——鳃 D. 鸟——气囊
23. 动物是我们的朋友,以下对几类动物特征的描述,错误的是( )
A. 爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用鳃呼吸
B. 鸟类体表覆羽、前肢变成翼、胸肌发达等都利于其飞行
C. 鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸
D. 哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳,用肺呼吸
24. 广东省鸟白鹇现身白云山。某些路段游客少,食物多,白鹇经过多次无干扰觅食成功后,通常会固定选择该路线活动。从行为获得的途径看,下列行为与之相同的是( )
A. 蜘蛛结网 B. 公鸡报晓 C. 老马识途 D. 大雁迁徙
25. 动物在生物圈中的作用重大,下列说法正确的是( )
A. 生态系统的物质循环离开动物就无法进行
B. 开展“剿灭麻雀”运动,保护农作物不被啄食
C. 如果没有蜜蜂,荔枝、桃等植物的传粉过程就会受阻
D. 动物在生物圈中既可以充当消费者又可以充当生产者
【答案】21. B 22. C 23. A 24. C 25. C
【解析】
【分析】(1)鱼类的特征有生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。(2)爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲,这可以减少体内水分的蒸发,适应陆地生活。(3)鸟类的主要特征包括:体表覆羽,前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官;有气囊辅助肺呼吸,气囊可辅助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。(4)哺乳动物的主要特征是:一般体表被毛,毛具有保温作用;胎生、哺乳,胎生哺乳提高了后代的成活率;用肺呼吸,以满足身体对氧气的需求。
【21题详解】
果蝇的身体和跗肢都分节,体表具有外骨骼,属于节肢动物,故ACD错误,B正确。
故选B。
【22题详解】
A.螃蟹属于节肢动物,生活在水中,用鳃呼吸,故A错误。
B.蝗虫属于节肢动物,用气管呼吸,故B错误。
C.章鱼属于软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,故C正确。
D.鸟用肺呼吸,用气囊辅助呼吸,故D错误。
故选C。
【23题详解】
A.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,但用肺呼吸,而非鳃呼吸(鳃是鱼类的呼吸器官),故A错误。
B.覆羽和翼是鸟类适应飞行的结构,气囊能储存空气,实现“双重呼吸”,提高气体交换效率,满足飞行时的高氧需求,故B正确。
C.鳞片可保护鱼体,鳃丝中的毛细血管能在水中完成气体交换,是鱼类适应水生环境的关键特征,故C正确。
D.被毛可保温,胎生和哺乳能提高后代成活率,肺是哺乳动物主要的呼吸器官,这些都是哺乳动物的典型特征,故D正确。
故选A。
【24题详解】
从行为获得的途径看,动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,某些路段游客少,食物多,白鹇经过多次无干扰觅食成功后,通常会固定选择该路线活动,这种行为是学习行为,选项中蜘蛛结网、公鸡报晓、大雁迁徙都是先天性行为,老马识途是学习行为,故ABD错误,C正确。
故选C。
【25题详解】
A.生态系统的物质循环离开动物可以进行,但是速度很慢,故A错误。
B.不能随意伤害某种动物,所以开展“剿灭麻雀”运动不对,故B错误。
C.荔枝、桃等植物依靠蜜蜂传粉,因此如果没有蜜蜂,荔枝、桃等植物的传粉过程就会受阻,故C正确。
D.动物在生物圈中不能当生产者,故D错误。
故选C。
【主题三】
人的生长发育和生理活动与人体的结构和生理密切相关,人体中各组织、器官、系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。请完成下面小题。
26. 下列各器官中,不属于人体排泄器官的是( )
A. 肺 B. 肛门 C. 肾 D. 皮肤
27. 我们在热天或运动后很容易出汗,汗腺分泌汗液不能实现下列哪项功能( )
A. 清洁皮肤 B. 排出无机盐
C. 排出尿素 D. 调节体温
28. 眼球结构中,形如放大镜并能调节焦距的是( )
A. 角膜 B. 房水 C. 玻璃体 D. 晶状体
29. 医生在抢救呼吸衰竭急危重症患者时,会使用某种体外膜氧合器(俗称“人工肺”)的急救设备,其中的血液泵将患者的血液泵入氧合器,再输回到上腔静脉中,其工作原理如图。下列相关叙述错误的是( )
A. 血液泵为血液流动提供动力 B. 氧合器替代肺的气体交换功能
C. 输回的血液先流入心脏的左心房 D. 输回的血液中二氧化碳含量减少
30. 琴声悠远,笔健墨香,音乐、书法给人带来美的感受。下列相关叙述正确的是( )
A. 接受琴声的感受器在鼓膜上 B. 形成听觉的中枢在耳蜗内
C. 形成视觉的部位在视网膜上 D. 挥笔写字需要神经系统调节
【答案】26. B 27. A 28. D 29. C 30. D
【解析】
【分析】(1)汗腺分泌汗液,汗液中含有水、无机盐和尿素等物质,所以可以排出无机盐和尿素。同时,汗液蒸发时会带走热量,能调节体温。而清洁皮肤主要是通过皮肤表面的角质层更新、皮脂腺和汗腺分泌物的冲洗等共同作用,但这不是汗腺分泌汗液的主要功能。
(2)角膜无色透明,可透过光线,对光线有一定折射作用;房水为角膜和晶状体等提供营养,并维持眼内压力;玻璃体是无色透明的胶状物质,对光线有折射作用,支撑眼球壁;晶状体是一个富有弹性的双凸透镜状结构,形如放大镜,通过改变自身的曲度(厚度)来调节焦距,从而使不同距离的物体成像在视网膜上。
(3)体外膜氧合器(“人工肺”)中的血液泵相当于心脏的部分功能,为血液流动提供动力;氧合器模拟肺的气体交换功能,使血液在体外进行气体交换,增加血液中的氧气含量,减少二氧化碳含量。
(4)人体的各项生命活动都需要神经系统的调节,挥笔写字这一复杂的运动过程也需要神经系统的调节,同时还需要肌肉、骨骼等系统的协调配合。
【26题详解】
A.肺是呼吸系统的主要器官,通过呼吸运动呼出二氧化碳和少量水分,属于人体排泄器官,A不符合题意。
B.肛门排出的是食物消化后的残渣,即粪便,这一过程称为排遗,不属于排泄,肛门不属于人体排泄器官,B符合题意。
C.肾是泌尿系统的主要器官,形成尿液,尿液中含有大部分水、无机盐和尿素等代谢废物,是人体重要的排泄器官,C不符合题意。
D.皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液中含有部分水、无机盐和尿素等,通过皮肤排出体外属于排泄,皮肤属于人体排泄器官,D不符合题意。
故选B。
【27题详解】
A.虽然皮肤的分泌物对清洁皮肤有一定作用,但这并非汗腺分泌汗液的主要功能,不是其直接实现的功能,A符合题意。
B.汗液中含有无机盐,如氯化钠等,通过分泌汗液可以排出体内的部分无机盐,B不符合题意。
C.汗液成分中有尿素,所以汗腺分泌汗液能够排出尿素,C不符合题意。
D.当环境温度较高或人体运动后产热增加时,汗腺分泌汗液,汗液蒸发吸热,能降低体表温度,从而调节体温,D不符合题意。
故选A。
【28题详解】
A.角膜主要功能是透过光线并对光线进行初步折射,不具备像放大镜一样调节焦距的功能,A不符合题意。
B.房水主要作用是营养角膜、晶状体等结构以及维持眼内压,与调节焦距无关,B不符合题意。
C.玻璃体对光线有折射作用和支撑眼球壁的作用,但不能像放大镜一样调节焦距,C不符合题意。
D.晶状体形如双凸透镜,可通过睫状体的收缩和舒张改变自身曲度,调节焦距,使远近不同的物体成像在视网膜上,符合形如放大镜并能调节焦距的描述,D符合题意。
故选D。
【29题详解】
A.在该设备中,血液泵的作用类似于心脏,推动血液在体外循环流动,为血液流动提供动力,A正确。
B.氧合器能使血液在体外与氧气进行结合,排出二氧化碳,替代了肺进行气体交换的功能,使静脉血转变为动脉血,B正确。
C.根据图中信息及人体血液循环路径,输回的血液进入上腔静脉,上腔静脉连接的是右心房,所以输回的血液先流入心脏的右心房,而不是左心房,C错误。
D.氧合器进行了气体交换,使血液中的氧气增加,二氧化碳排出,所以输回的血液中二氧化碳含量减少,D正确。
故选C。
【30题详解】
A.接受琴声等声波刺激的感受器在耳蜗内,鼓膜的作用是接受声波产生振动,A错误。
B.形成听觉的中枢在大脑皮层,耳蜗是听觉感受器所在部位,能产生神经冲动,B错误。
C.形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢,视网膜能形成物像并产生神经冲动,C错误。
D.人体的运动包括挥笔写字这样的复杂动作,都需要神经系统的调节来协调各器官、系统的活动,D正确。
故选D。
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31. 图中,图一为学生自制的生态瓶示意图,图二表示该生态瓶中动植物生活所需能量的获得过程。请据图回答下列问题。
(1)图一生态瓶可以看作一个很小的______,生态瓶中包括的成分有_______。
(2)瓶中小球藻的身体只有一个细胞,这样的生物称为______生物。小球藻属于藻类,从小球藻的生活环境可知,藻类主要生活在______中。
(3)生态瓶中小球藻是生态系统中的______。图二所示的A过程表示______作用。进行该生理作用的场所是______。
(4)图二中的B过程表示______作用,参与该过程的“能量转换器”是动植物细胞内的_______。
【答案】(1) ①. 生态系统 ②. 生物成分和非生物成分
(2) ①. 单细胞 ②. 水
(3) ①. 生产者 ②. 光合 ③. 叶绿体
(4) ①. 呼吸 ②. 线粒体
【解析】
【分析】(1)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体,包括生物成分和非生物成分。单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。(2)藻类大多生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。(3)绿色植物通过光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气。(4)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所。
【小问1详解】
生态系统包括生物成分和非生物成分,图一中的小球藻属于生产者,小鱼属于消费者,泥土中的微生物属于分解者,这些都属于生物成分,而泥土、水等属于非生物成分。可见,该生态瓶可以看作一个很小的生态系统。
【小问2详解】
瓶中小球藻的身体只有一个细胞,这样的生物称为单细胞生物。小球藻属于藻类,藻类没有根、茎、叶的分化,它们的结构简单,大多数生活在水中。结合题图可知,从小球藻的生活环境可知藻类主要生活在水中。
【小问3详解】
生态瓶中小球藻是生态系统中的生产者,图二中A过程是将太阳光能转化为有机物中的化学能,绿色植物通过光合作用能将光能转化为化学能储存在有机物中,所以A过程表示光合作用,光合作用的场所是叶绿体。
【小问4详解】
图二中的B过程是将有机物中的化学能释放出来供植物细胞和动物细胞利用,呼吸作用能分解有机物释放能量,所以B过程表示呼吸作用。线粒体是呼吸作用的主要场所,参与该过程的“能量转换器”是动植物细胞内的线粒体。
32. 2024年10月7日至10月13日,广州全市报告新增437例登革热病例,首次报告有登革热重症病例。登革热是经伊蚊(花斑蚊)叮咬传播的登革病毒引起的一种急性传染病,具有季节性,我国大部分地区的登革热高发季节是夏秋季(8月至9月)。预防登革热的措施主要是防蚊、灭蚊和消除积水。由于存在抗体依赖性增强感染现象,登革热疫苗的预防效果有限,且尚无特效治疗药物。因此,研究开发新型抗登革病毒感染药物迫在眉睫。
(1)伊蚊是______动物类群中的昆虫,该类动物在生长发育过程中具有______现象。
(2)不同于蝗虫的发育过程,伊蚊发育史中有______这个阶段,其发育过程为______(填“完全”或“不完全”)变态发育。
(3)登革热高发季节,该传染病的病原体是______,携带病毒的伊蚊属于传染病流行的三个基本环节中的______。在预防传染病的措施中,“防蚊、灭蚊和消除积水”属于______。
(4)“登革热高发季节是夏秋季”说明______是影响伊蚊生活的重要环境因素。
(5)疫苗进入人体,能刺激______细胞产生抗体,从免疫角度看,疫苗起到______的作用。
【答案】(1) ①. 节肢 ②. 蜕皮
(2) ①. 蛹 ②. 完全
(3) ①. 登革病毒 ②. 传播途径 ③. 切断传播途径 (4)温度
(5) ①. 淋巴 ②. 抗原
【解析】
【分析】节肢动物体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而长大,所以在生长发育过程中有蜕皮现象。昆虫是节肢动物中种类最多的一类。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。伊蚊与蝗虫发育过程不同在于伊蚊有蛹期,属于完全变态发育。
传染病病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。携带病原体的生物或物体属于传播途径。预防传染病措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【小问1详解】
伊蚊属于节肢动物类群中的昆虫,节肢动物体表有外骨骼,生长发育过程中具有蜕皮现象,因为外骨骼不能随身体生长而生长,需蜕皮来长大。
【小问2详解】
蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期,是不完全变态发育。伊蚊发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,发育史中有蛹这个阶段,属于完全变态发育。
【小问3详解】
登革热是由登革病毒引起的传染病,所以病原体是登革病毒。携带病毒的伊蚊是传播病毒的媒介,属于传染病流行三个基本环节中的传播途径。“防蚊、灭蚊和消除积水”是阻断病毒通过伊蚊传播,属于切断传播途径。
【小问4详解】
“登革热高发季节是夏秋季”,夏秋季温度等环境条件适宜伊蚊生存繁殖,说明温度是影响伊蚊生活的重要环境因素。
【小问5详解】
疫苗是由病原体制成的,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体。从免疫角度看,疫苗能引起人体免疫反应,起到抗原的作用。
33. 阅读资料,回答问题。
资料一 肠粉是广东人早餐的标配之一,在美食界占有一定地位。广东的肠粉主要分两种:广式肠粉和潮式肠粉。这两种肠粉名字不同,使用的材料也不同,风味口感各有各的特点,吸引了省内外大批游客前来品尝。
资料二 某学生在去吃早餐的路上时,不慎摔伤头部和手臂,但神志清醒。医生给他治疗并输入葡萄糖注射液(见说明书)。
5%葡萄糖注射液说明书
【通用名称】葡萄糖注射液5%
【主要成分】葡萄糖或无水葡萄糖。
【作用用途】体液补充剂。5%等渗溶液用于补充营养和水分,10%高渗溶液用于提高血液渗透压和利尿。
【用法用量】静脉注射一次量100~500mL。
【规格】100mL:5g 【生产日期】2023年01月
【贮藏】遮光,密闭保存。
【有效期】至2024年09月
(1)小东同学在食用早餐前,看到面前香气四溢的肠粉,不禁咽了咽口水,这一反射过程的结构基础是_______;在肠粉中佐料的刺激作用下,他的呼吸频率加快,当他吸气时,膈肌的状态是_______。
(2)肠粉的主要成分是淀粉,其进入消化道后在_______的作用下,最终在_______中被消化成_______才能被人体吸收。
(3)资料二中医生用针刺激伤者的下肢皮肤,其下肢立刻收缩,说明脊髓的_______功能正常;该学生还因为痛而呻吟,产生痛觉的神经中枢位于_______。
(4)护士本打算从手臂_______(填血管名称)处给他注射葡萄糖溶液,但看了上述葡萄糖注射液说明书后,立即放弃,重新换了一份葡萄糖注射液,这是因为_________。
【答案】(1) ①. 反射弧 ②. 收缩
(2) ①. 消化酶 ②. 小肠 ③. 葡萄糖
(3) ①. 反射 ②. 大脑皮层
(4) ①. 静脉 ②. 上述葡萄糖注射液已经过期
【解析】
【分析】反射的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓上下径增大,肺扩张,外界气体进入肺。
淀粉的消化从口腔开始,在唾液淀粉酶作用下初步分解为麦芽糖,最终在小肠中,在多种消化酶作用下被彻底消化成葡萄糖才能被人体吸收。
脊髓具有反射和传导功能。简单的反射活动可由脊髓完成,脊髓还能将神经冲动传导到大脑,使人产生感觉。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,痛觉等感觉中枢位于大脑皮层。
【小问1详解】
小东看到肠粉咽口水属于反射,反射过程的结构基础是反射弧。吸气时,膈肌收缩,以增大胸廓容积,实现气体进入肺部。
【小问2详解】
淀粉在消化道中,依靠各种消化酶的作用逐步分解。口腔内唾液淀粉酶将其初步分解,最终在小肠内多种消化酶作用下,彻底消化成葡萄糖,在小肠被吸收。
【小问3详解】
医生用针刺激伤者下肢皮肤,下肢立刻收缩,这一简单反射能完成,表明脊髓的反射功能正常。伤者因痛呻吟,痛觉在大脑皮层产生,因为大脑皮层有感觉中枢。
【小问4详解】
给伤者注射葡萄糖溶液通常选择手臂静脉,因为静脉血管管壁薄、弹性小、血流速度慢,便于注射药物。但资料中葡萄糖注射液生产日期为2023年01月,有效期至2024年09月,到使用时已过期,过期药品可能变质,所以护士需重新换一份。
34. 据统计,近几年我国人口出生率有所下降,社会呈老龄化趋势。如图表示一对肤色正常的夫妇生育了一个白化患儿(控制肤色的基因用A、a表示)。
(1)人体肤色正常与肤色白化是一对_______,上述遗传现象在遗传学上称为_______。
(2)父母控制肤色的基因是以_______为“桥梁”传递给子女的。据图分析,父母的基因型为_______。
(3)若这对夫妇生了一个肤色正常的男孩,则该男孩肤色相关的基因型为_______。男孩体细胞中的X染色体一定来自其_______。
(4)若这对夫妇想再生一个孩子,为了避免生育出白化病小孩,需要在孕期做_______。这对夫妇想再生一个正常肤色孩子的概率是_______。
(5)肤色不同一般不影响身体健康,但白化病可能会对患者本人造成心理影响,引发青少年抑郁等健康问题。健康不仅仅是指身体没有疾病或者不虚弱,而是指身体上、_______上和_______方面的良好状态。
【答案】(1) ①. 相对性状 ②. 变异
(2) ①. 生殖细胞##精子和卵细胞 ②. Aa
(3) ①. AA或Aa ②. 母亲
(4) ①. 产前诊断或遗传咨询 ②. 75%
(5) ①. 心理 ②. 社会适应
【解析】
【分析】(1)基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,生殖细胞(精子和卵细胞)就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
(3)人体体细胞有23对染色体,其中22对常染色体,1对是性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【小问1详解】
人体肤色正常与肤色白化是同种生物同一性状的不同表现形式,是一对相对性状。
父母正常,女儿患白化病,上述遗传现象在遗传学上称为变异。
【小问2详解】
基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,生殖细胞(精子和卵细胞)就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。因此,父母控制肤色的基因是以生殖细胞(精子和卵细胞)为“桥梁”传递给子女的。
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,亲代个体表现的性状是显性性状。题图中,父母正常,女儿患白化病,所以,白化病为隐性性状,由隐性基因控制,因此,女儿的基因型为aa,两个a基因分别来自父母,所以父母的基因型都是Aa。
【小问3详解】
父母的基因型都是Aa,若这对夫妇生了一个肤色正常的男孩,则该男孩肤色相关的基因型为AA或Aa,遗传图解如图:
男孩体细胞的性染色体组成是XY,其中Y染色体一定是来自于父亲,X染色体一定来自母亲。
【小问4详解】
优生措施包括遗传咨询和产前诊断等,其中遗传咨询是咨询医师和咨询者就其家庭中遗传病的病因、遗传方式、诊断、治疗、预防、复发风险等所面临的全部问题进行讨论和商谈,最后做出恰当的对策和选择,并在咨询医师的帮助下付诸实施,以达到防治效果的过程。因此,若这对夫妇想再生一个孩子,为了避免生育出白化病小孩,应建议他们进行遗传咨询或产前诊断。
由(3)小题图遗传图解可知,这对夫妇想再生一个正常肤色孩子的概率是75%。
【小问5详解】
身体健康包括生理健康、心理健康和社会适应方面的良好状态。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。因此,健康的新概念是指除了身体没有疾病外,还包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
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阳江龙源实验学校2024-2025学年九年级中考模拟示范卷生物试题(一)
注意事项:
1.本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下图所示的组织中,属于人体组织的是( )
A. 输导组织 B. 营养组织
C. 保护组织 D. 神经组织
2. 原鸡是家鸡的祖先,人们把产蛋量低的原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,这主要是因为生物有下列哪一项特征( )
A. 生长和发育 B. 生殖
C. 遗传和变异 D. 新陈代谢
3. 无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要添加的物质是( )
A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 维生素
4. 梅县金柚是国家地理标志认证的优质农产品,小东家种的金柚长势茂盛,但产量较低,品质欠佳,他想快速将其改良成高产、酸甜可口的金柚,应采用的方法是( )
A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 剪枝扦插 D. 人工授粉
5. 人体发育胚胎时期的全能干细胞能发育成器官,主要原因是干细胞能( )
A. 分裂、生长 B. 分化、衰老
C. 生长、变异 D. 分裂、分化
6. 孢子植物是植物大家族中的重要类群。下列有关孢子植物的说法,正确的是( )
A. 藻类的叶能够吸收水和无机盐
B. 苔藓具有根和茎,但植株非常矮小
C. 蕨类有根、茎、叶的分化,且有输导组织
D. 藻类通过分裂增殖,苔藓、蕨类依靠孢子繁殖
7. 孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列有关叙述错误的是( )
A. ①是能够产生花粉的花药 B. 杂交时需将花粉涂在②上
C. ③能够发育成豌豆的果实 D. ④能够发育成豌豆的种子
8. 校篮球赛中参赛同学有很多精彩的投篮动作(如图),下列叙述正确的是( )
A. 投篮动作由肌肉和上肢骨共同完成
B. 投篮时需要大脑而不是小脑参与协调
C. 图中肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D. 肩、肘等关节在投篮过程中起支点作用
9. 下列有关实验操作步骤及其目的的描述,错误的是( )
选项
实验名称
操作步骤
操作目的
A
蚂蚁的通讯
实验前将蚂蚁饥饿处理
积极觅食
B
小鼠走迷宫获取食物
在迷宫隔板上盖玻璃板
防止翻越,便于观察
C
观察洋葱表皮细胞
滴加碘液
染色
D
观察草履虫
在载玻片上放棉花纤维
提供营养
A. A B. B C. C D. D
10. 八年级(2)班小东和小州对昆虫的生殖发育感兴趣,积极进行探究,并依据发育过程的完全变态发育或不完全变态发育进行分类,其中属于完全变态发育的一组是( )
①蜜蜂②蝴蝶③蟑螂④蝼蛄⑤苍蝇⑥白蚁⑦蚊子⑧蟋蟀
A. ①②⑤⑥⑦ B. ③④⑥⑦⑧ C. ③④⑤⑥⑧ D. ①②⑥⑦⑧
11. 下列关于生物分类的叙述,正确的是( )
A. 种是最大的分类单位
B. 分类等级越小,所包含的生物共同特征越多
C. 界是最基本的分类单位
D. 分类等级越大,所包含的生物种类越少
12. 唐氏综合征又称先天愚型,是由染色体异常(多了一条21号染色体)而导致的遗传疾病。下图中哪一部分表示染色体( )
A. a B. b C. c D. d
13. 部分章鱼和乌贼有变色的能力,这主要是通过改变皮肤中特殊细胞的形状或分布来实现的。变色的主要作用是伪装和通信。它们通过改变颜色和图案,可以更好地融入环境,避免被捕食者发现。按照达尔文的进化论,下列对它们变色能力形成的解释,正确的是( )
A. 在海洋中发生的变异 B. 过度繁殖的结果
C. 人为选择的结果 D. 自然选择的结果
14. 青少年要快乐生活,健康成长。下列做法不妥当的是( )
A. 不吸烟、不酗酒,远离毒品
B. 遇到煤气中毒患者时首先要打“110”
C. 情绪不好时可以听听音乐
D. 坚持体育锻炼,积极参加集体活动
15. 接种疫苗是预防传染病的有效措施,注射的HPV疫苗和免疫方式分别是( )
A. 抗体、特异性免疫 B. 抗体、非特异性免疫
C. 抗原、特异性免疫 D. 抗原、非特异性免疫
【主题一】
细菌、真菌和病毒广泛存在于地球的各个角落,它们通常比较微小,不容易被人们直接观察到,这些微生物可以应用到生产、生活中,有对人类有利的一面,也可以使人患病。请完成下面小题。
16. 有些细菌对恶劣的环境有很强的抵抗力,在休眠状态下能抵抗炎热、干旱、低温或化学药品等,这是由于细菌形成了( )
A. 芽孢 B. 荚膜 C. 孢子 D. 芽体
17. 病毒不能独立生活,它们的营养方式是( )
A. 自养 B. 多数自养 C. 多数腐生 D. 寄生
18. 你在家里做过面包吗?下列有关面包的制作及食用的叙述,正确的是( )
A. 制作面包的面粉主要来自小麦种子的子叶
B. 酵母菌发酵产生的二氧化碳使馒头松软多孔
C. 做面包前要先发酵几小时是为了吸收二氧化碳
D. 面包放久了长出的“绒毛”是细菌形成的菌落
19. 下列关于泡菜制作及相应菌种的叙述,错误的是( )
A. 制作过程应创设无氧条件 B. 利用的微生物是乳酸菌
C. 酸味来自发酵产生的乳酸 D. 放在冰箱发酵可避免污染
20. 最近某市流行的一种由某种病毒引起的急性呼吸道传染性疾病,可以通过呼吸道飞沫传播以及密切接触传播,通常会导致密切接触者患上病毒性肺炎。从预防传染病的角度来看,对肺炎患者及时治疗属于( )
A. 消灭病原体 B. 控制传染源
C. 切断传播途径 D. 保护易感人群
【主题二】
自然界的动物多种多样,形态也是千差万别,动物是怎样发现和获取食物的?在不同类群的动物身上,你会发现各种精彩的答案。请完成下面小题。
21. 果蝇具有生活周期短、容易饲养、繁殖力强、染色体数目少且易于观察等特点,是遗传学研究的最佳材料。观察下图,你觉得果蝇属于( )
A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 鸟类
22. 呼吸是动物重要的生理特征,下列动物与其呼吸器官对应正确的是( )
A. 螃蟹——肺 B. 蝗虫——肺
C. 章鱼——鳃 D. 鸟——气囊
23. 动物是我们的朋友,以下对几类动物特征的描述,错误的是( )
A. 爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用鳃呼吸
B. 鸟类体表覆羽、前肢变成翼、胸肌发达等都利于其飞行
C. 鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸
D. 哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳,用肺呼吸
24. 广东省鸟白鹇现身白云山。某些路段游客少,食物多,白鹇经过多次无干扰觅食成功后,通常会固定选择该路线活动。从行为获得的途径看,下列行为与之相同的是( )
A. 蜘蛛结网 B. 公鸡报晓 C. 老马识途 D. 大雁迁徙
25. 动物在生物圈中的作用重大,下列说法正确的是( )
A. 生态系统的物质循环离开动物就无法进行
B. 开展“剿灭麻雀”运动,保护农作物不被啄食
C. 如果没有蜜蜂,荔枝、桃等植物的传粉过程就会受阻
D. 动物在生物圈中既可以充当消费者又可以充当生产者
【主题三】
人的生长发育和生理活动与人体的结构和生理密切相关,人体中各组织、器官、系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。请完成下面小题。
26. 下列各器官中,不属于人体排泄器官的是( )
A. 肺 B. 肛门 C. 肾 D. 皮肤
27. 我们在热天或运动后很容易出汗,汗腺分泌汗液不能实现下列哪项功能( )
A. 清洁皮肤 B. 排出无机盐
C. 排出尿素 D. 调节体温
28. 眼球结构中,形如放大镜并能调节焦距的是( )
A. 角膜 B. 房水 C. 玻璃体 D. 晶状体
29. 医生在抢救呼吸衰竭急危重症患者时,会使用某种体外膜氧合器(俗称“人工肺”)的急救设备,其中的血液泵将患者的血液泵入氧合器,再输回到上腔静脉中,其工作原理如图。下列相关叙述错误的是( )
A. 血液泵为血液流动提供动力 B. 氧合器替代肺的气体交换功能
C. 输回的血液先流入心脏的左心房 D. 输回的血液中二氧化碳含量减少
30. 琴声悠远,笔健墨香,音乐、书法给人带来美的感受。下列相关叙述正确的是( )
A. 接受琴声的感受器在鼓膜上 B. 形成听觉的中枢在耳蜗内
C. 形成视觉的部位在视网膜上 D. 挥笔写字需要神经系统调节
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31. 图中,图一为学生自制的生态瓶示意图,图二表示该生态瓶中动植物生活所需能量的获得过程。请据图回答下列问题。
(1)图一生态瓶可以看作一个很小的______,生态瓶中包括的成分有_______。
(2)瓶中小球藻的身体只有一个细胞,这样的生物称为______生物。小球藻属于藻类,从小球藻的生活环境可知,藻类主要生活在______中。
(3)生态瓶中小球藻是生态系统中的______。图二所示的A过程表示______作用。进行该生理作用的场所是______。
(4)图二中的B过程表示______作用,参与该过程的“能量转换器”是动植物细胞内的_______。
32. 2024年10月7日至10月13日,广州全市报告新增437例登革热病例,首次报告有登革热重症病例。登革热是经伊蚊(花斑蚊)叮咬传播的登革病毒引起的一种急性传染病,具有季节性,我国大部分地区的登革热高发季节是夏秋季(8月至9月)。预防登革热的措施主要是防蚊、灭蚊和消除积水。由于存在抗体依赖性增强感染现象,登革热疫苗的预防效果有限,且尚无特效治疗药物。因此,研究开发新型抗登革病毒感染药物迫在眉睫。
(1)伊蚊是______动物类群中的昆虫,该类动物在生长发育过程中具有______现象。
(2)不同于蝗虫的发育过程,伊蚊发育史中有______这个阶段,其发育过程为______(填“完全”或“不完全”)变态发育。
(3)登革热高发季节,该传染病的病原体是______,携带病毒的伊蚊属于传染病流行的三个基本环节中的______。在预防传染病的措施中,“防蚊、灭蚊和消除积水”属于______。
(4)“登革热高发季节是夏秋季”说明______是影响伊蚊生活的重要环境因素。
(5)疫苗进入人体,能刺激______细胞产生抗体,从免疫角度看,疫苗起到______的作用。
33. 阅读资料,回答问题。
资料一 肠粉是广东人早餐的标配之一,在美食界占有一定地位。广东的肠粉主要分两种:广式肠粉和潮式肠粉。这两种肠粉名字不同,使用的材料也不同,风味口感各有各的特点,吸引了省内外大批游客前来品尝。
资料二 某学生在去吃早餐的路上时,不慎摔伤头部和手臂,但神志清醒。医生给他治疗并输入葡萄糖注射液(见说明书)。
5%葡萄糖注射液说明书
【通用名称】葡萄糖注射液5%
【主要成分】葡萄糖或无水葡萄糖。
【作用用途】体液补充剂。5%等渗溶液用于补充营养和水分,10%高渗溶液用于提高血液渗透压和利尿。
【用法用量】静脉注射一次量100~500mL。
【规格】100mL:5g 【生产日期】2023年01月
【贮藏】遮光,密闭保存。
【有效期】至2024年09月
(1)小东同学在食用早餐前,看到面前香气四溢的肠粉,不禁咽了咽口水,这一反射过程的结构基础是_______;在肠粉中佐料的刺激作用下,他的呼吸频率加快,当他吸气时,膈肌的状态是_______。
(2)肠粉的主要成分是淀粉,其进入消化道后在_______的作用下,最终在_______中被消化成_______才能被人体吸收。
(3)资料二中医生用针刺激伤者的下肢皮肤,其下肢立刻收缩,说明脊髓的_______功能正常;该学生还因为痛而呻吟,产生痛觉的神经中枢位于_______。
(4)护士本打算从手臂_______(填血管名称)处给他注射葡萄糖溶液,但看了上述葡萄糖注射液说明书后,立即放弃,重新换了一份葡萄糖注射液,这是因为_________。
34. 据统计,近几年我国人口出生率有所下降,社会呈老龄化趋势。如图表示一对肤色正常的夫妇生育了一个白化患儿(控制肤色的基因用A、a表示)。
(1)人体肤色正常与肤色白化是一对_______,上述遗传现象在遗传学上称为_______。
(2)父母控制肤色的基因是以_______为“桥梁”传递给子女的。据图分析,父母的基因型为_______。
(3)若这对夫妇生了一个肤色正常的男孩,则该男孩肤色相关的基因型为_______。男孩体细胞中的X染色体一定来自其_______。
(4)若这对夫妇想再生一个孩子,为了避免生育出白化病小孩,需要在孕期做_______。这对夫妇想再生一个正常肤色孩子的概率是_______。
(5)肤色不同一般不影响身体健康,但白化病可能会对患者本人造成心理影响,引发青少年抑郁等健康问题。健康不仅仅是指身体没有疾病或者不虚弱,而是指身体上、_______上和_______方面的良好状态。
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