精品解析：辽宁省阜新市2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

辽宁省阜新市2025-2026学年九年级上学期1月期末 道德与法治试题 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。1931年至1945年，中国人民在抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大抗战精神。新时代仍需要大力弘扬伟大抗战精神，究其原因在于伟大抗战精神（ ） ①是中国共产党的精神之源 ②是中华民族精神的具体体现 ③是中国人民宝贵的精神财富 ④已成为中华民族精神的核心 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族精神相关知识。 ②：抗战精神是中华民族精神在抗日战争时期的具体体现，故②符合题意； ③：抗战精神作为民族精神的重要组成部分，是激励中国人民团结奋斗的精神动力，是中国人民宝贵的精神财富，故③符合题意； ①：中国共产党的精神之源是伟大建党精神，而非抗战精神，故①说法错误； ④：中华民族精神的核心始终是爱国主义，抗战精神并未取代这一核心，故④说法错误； 故本题选C。 2. 运用3D仿真设计工业软件，服装设计周期从30天压缩至3天；通过数字化采收，茶叶生产企业效率提升30%，成本降低20%……不少中小企业插上数字化翅膀后效率大幅提升，效益明显改善。这告诉我们（ ） A. 制度的创新促进公平正义 B. 知识的创新推动社会进步 C. 技术的创新促进生产力发展 D. 理论的创新提供新的思想 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新的类型及作用。 A：题干中未涉及制度变革，而是强调技术应用，故A不符合题意； B：制度的创新推动社会进步，故B说法错误； C：3D仿真软件和数字化采收属于技术创新，直接促进生产效率提升和成本降低，体现了技术创新推动生产力发展，故C符合题意； D：知识的创新提供新的思想和方法，故D错误； 故本题选C。 3. 下图是歌曲《中国崛起来》的歌词节选，歌词激昂，鼓舞激励着人们。这启示我们，自信的中国人应该（ ） ①大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ②坚守中华文化立场，对国家发展有信心 ③具有强烈的国家认同感、责任感、使命感 ④认识到中国在引领世界发展中的主导作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的中国人的表现。 ①：歌词中“中国崛起来”“民族伟大复兴”等内容，体现了对国家和民族的热爱，启示我们应大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，故①符合题意； ②：“中国梦”“新征程”“小康生活”等歌词，反映了对国家发展的信心，这要求自信的中国人坚守中华文化立场，对国家发展有信心，故②符合题意； ③：“砥砺前进 时不我待”“民族伟大复兴”等体现了强烈的国家认同感、责任感和使命感，故③符合题意； ④：中国在国际舞台上发挥重要作用，但“主导作用”的说法错误，中国坚持和平发展，推动构建人类命运共同体，并非主导世界发展，故④说法错误； 故本题选A。 4. 2025年是西藏自治区建立60周年，60年来，西藏社会面貌日新月异，西藏各族人民生活蒸蒸日上，取得了亘古未有的历史性成就。这些成就的取得得益于（ ） ①坚持一国两制，维护祖国统一 ②坚持民族区域自治制度这一项根本制度 ③坚持中国共产党的正确领导 ④坚持平等团结互助和谐的新型民族关系 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度及民族团结的相关知识。 ①：一国两制适用于港澳台地区，与西藏自治区的成就无直接关联，故①不符合题意； ②：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，而非根本制度（根本制度是社会主义制度），故②说法错误； ③：中国共产党的领导是西藏发展的根本政治保证，故③符合题意； ④：平等团结互助和谐的民族关系是西藏发展的重要基础，故④符合题意； 故本题选C。 5. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。为保障法律的实施，以下匹配正确的是（ ） A. 依法打击各类损害国家利益的行为——科学立法 B. 严格审理各类违反相关法律的案件——严格执法 C. 积极推动中国特色法治体系的建设——公正司法 D. 自觉努力捍卫社会主义法治的建设——全民守法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 D：“自觉努力捍卫社会主义法治的建设”要求每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，体现全民守法，故D说法正确； A：“依法打击各类损害国家利益的行为”体现执法机关严格执法，故A说法错误； B：“严格审理各类违反相关法律的案件”体现司法机关公正司法，故B说法错误； C：“积极推动中国特色法治体系的建设”体现国家科学立法，故C说法错误； 故本题选D。 6. 为适应我国人口发展新形势，充分开发利用人力资源，渐进式延迟法定退休年龄的政策从2025年1月1日起正式执行。下列推导正确的是（ ） A. 人口老龄化加剧→实施弹性退休政策→提高劳动者素质 B. 人口出生率下降→实施弹性退休政策→增加劳动力总量 C. 实施弹性退休政策→人力资源充分利用→缓解人口老龄化压力 D. 实施弹性退休政策→家庭收入必然增加→缓解家庭养老的压力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的人口问题。 A：人口老龄化加剧是实施弹性退休政策的原因之一，但弹性退休政策的直接作用是延长劳动时间、利用人力资源，并非“提高劳动者素质”，劳动者素质提升需通过教育、培训等实现，故A说法错误； B：人口出生率下降会导致未来劳动力供给减少，实施弹性退休政策可让现有老年劳动力延迟退出职场，增加当前劳动力供给，但“劳动力总量”（劳动年龄人口总数）并未增加，仅劳动参与率提高，故B说法错误； C：实施弹性退休政策，能让有劳动能力的老年人继续参与工作，实现人力资源充分开发利用，进而缓解因老龄化导致的劳动力短缺和养老负担等压力，推导符合逻辑，故C正确； D：“家庭收入必然增加”中“必然”表述绝对，部分老年人可能因健康等原因不选择延迟退休，或本身无工作能力，家庭收入不一定增加，故D说法错误； 故本题选C。 7. 2025年国务院《政府工作报告》提出，要持续推进“人工智能＋”行动，将数字技术与制造优势、市场优势结合起来。在政策指引下，各行业加快探索“人工智能＋产业发展”新模式，各种创新要素加速在人工智能领域集聚。“人工智能＋”的迅速发展（ ） ①提升了我国综合国力，增强了国际竞争力 ②标志着我国在高科技领域取得了主导地位 ③是解决我国当前社会主要矛盾的唯一途径 ④壮大经济发展新动能，提升经济发展质量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 ①：人工智能的发展有助于提升技术水平和产业升级，从而增强综合国力和国际竞争力，故①说法正确； ②：我国在高科技领域并没有取得主导地位，故②说法错误； ③：唯一，说法绝对化，是解决我国当前社会主要矛盾的途径之一，故③说法错误； ④：人工智能推动新产业模式发展，有利于促进经济结构优化和质量提升，故④说法正确； 故本题选B。 8. 2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。这说明了（ ） A. 教育是民族振兴和社会进步的基石 B. 教育已成为推动发展的第一动力 C. 教育是国家综合国力的决定性因素 D. 教育是决定中国命运的关键抉择 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 A：题文中，“到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署”，体现了教育的重要性，表明教育是民族振兴和社会进步的基石，故A符合题意； B：推动发展的第一动力是创新，故B说法错误； C：科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，故C说法错误； D：决定中国命运的关键抉择是改革开放，故D说法错误； 故本题选A。 9. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 微行为 微点评 公交车上，小闽主动把座位让给老爷爷 ①自觉践行社会主义核心价值观 升旗仪式上，小王大声地唱起了国歌 ②爱国主义情感的具体体现 小谢到西藏旅游，自觉尊重西藏民俗习惯 ③维护民族团结，人人有责 学生张力文到社区，义务宣讲红色故事 ④爱岗敬业，提升自我知名度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观、爱国主义、民族团结等知识 ①：公交车上让座给老爷爷，体现了友善的社会主义核心价值观，故①说法正确； ②：升旗仪式上大声唱国歌，是表达爱国情感的行为，故②说法正确； ③：尊重西藏民俗习惯，是维护民族团结的表现，故③说法正确； ④：义务宣讲红色故事是志愿服务，不属于爱岗敬业，且目的不是提升自我知名度，故④说法错误； 故本题选A。 10. 当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同学们讨论的以下见闻能够体现这一主要矛盾的是（ ） ①泽泽：暑假去了一趟粤港澳大湾区，感觉比我们这边繁荣多了 ②辉辉：去舅舅家玩，看了一场“苏超”足球比赛，非常精彩 ③微微：新闻上说上半年我国经济比去年同期增长5.3% ④伟伟：奶奶去大医院看专家门诊，预约了很多次才排上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国社会主要矛盾。 ①：粤港澳大湾区的繁荣与其他地区的差异体现区域发展不平衡，故①符合题意； ②：足球比赛精彩说明文化需求得到满足，未直接反映发展不平衡不充分的问题，故②不符合题意； ③：经济增速体现整体发展成就，未突出“不平衡不充分”的具体矛盾，故③不符合题意； ④：专家门诊难预约反映优质医疗资源供给不充分，故④符合题意； 故本题选B。 11. 2025年9月28日，位于贵州的世界级大桥——花江峡谷大桥正式建成通车。该桥在主跨跨径、桥面高度等方面实现了多项世界之最，应用了新型材料、.智能建造等、运自垒创新技术，助力当地经济社会发展。这一成就生动体现了（ ） A. 科技创新是决定当代中国命运的关键一招 B. 我国已成功进入创新型国家前列，实现了科技自立自强 C. 技术创新是增强综合国力的唯一决定性因素 D. 创新是引领发展的第一动力，推动社会进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 A：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，故A说法错误； B：我国已进入创新型国家行列，但尚未达到“前列”，且科技自立自强仍在推进中，故B说法错误； C：“唯一决定性因素”表述绝对化，综合国力的提升需多种因素共同作用，故C说法错误； D：题干中大桥应用创新技术推动经济社会发展，体现了创新是引领发展的第一动力，推动社会进步，故D说法正确； 故本题选D。 12. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是（ ） ①A全面创新 B科技创新 ②A依法执政 B规范政府行政权 ③A依法治国 B依宪治国 ④A时代精神 B改革创新 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全面创新、建设法治政府、依法治国的要求、中国精神。 ①：全面创新包括科技创新、制度创新等，科技创新是全面创新的核心，A包含B且B是A的核心，故①符合题意； ②：依法执政的主体是中国共产党，规范政府行政权是依法行政的要求（主体是政府），二者主体不同，非包含关系，故②说法错误； ③：依法治国的核心是依宪治国，A（依法治国）包含B（依宪治国）且B是A的核心，故③符合题意； ④：时代精神的核心是改革创新，A（时代精神）包含B（改革创新）且B是A的核心，故④符合题意； 故本题选C。 13. 山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南中部6省相互合作、互利共赢、共谋发展，发挥高校、科研院所的基础研究和创新优势，推动传统产业向高端化、智能化、绿色化发展，让传统产业焕发新的生机活力。这表明中部六省（ ） ①实施乡村振兴战略，释放乡村活力 ②激发创新创造活力，使产学研深度融合 ③坚持绿色发展理念，只要绿水青山 ④坚持区域协调发展，促进各省优势互补 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ②④：分析材料，中部6省相互合作、共谋发展，推动传统产业向高端化、智能化、绿色化发展，让传统产业焕发新的生机活力。这表明了中部六省激发创新创造活力，使产学研深度融合；坚持区域协调发展，促进各省优势互补，故②④说法正确； ①：这在材料中没有体现出来，故①不符合题意； ③：我们既要绿水青山也要金市银山，故③说法错误； 故本题选C 14. 下面是小琥绘制的思维导图，请你帮他补充完整（ ） A. ①改革②创新③富强 B. ①民主②改革③富强 C. ①富强②创新③改革 D. ①富强②改革③创新 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济建设的目标、改革与创新的关系。 ABCD：经济建设的目标是实现国家富强，这是社会主义现代化建设的重要目标，故①应为“富强”；改革是社会发展的直接动力，通过改革可以提升发展品质，是推动经济走向富强的重要手段，故②应为“改革”；创新是引领发展的第一动力，改革能够激活创新，通过创新进一步助力经济发展，故③应为“创新”；故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 15. 《政务数据共享条例》于2025年8月1日正式施行，这标志着我国政务数据共享从过去的部门探索，全面迈入了法治化规范化的新阶段。此条例的施行有利于（ ） ①推动政府依法行政，规范数据使用行为，建设法治政府 ②增加政府财政收入，扩大数据产业规模，实现经济高速增长 ③提升政府数字化治理能力和政务服务效能，促进国家治理能力现代化 ④实现“数据多跑路，群众少跑腿”，增进民生福祉，建设服务型政府 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治政府建设。 ①：条例规范数据使用行为，推动依法行政，符合法治政府建设要求，故①说法正确； ②：条例主要规范数据共享，与直接增加财政收入、经济高速增长无必然联系，且我国经济已转向高质量发展阶段，故②说法错误； ③：数据共享提升政府数字化治理能力，提高政务效率，促进国家治理现代化，故③说法正确； ④：数据共享简化群众办事流程，体现服务型政府理念，故④说法正确； 故本题选D。 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括3小题。 16. 【创新驱动强国路福泽万家践初心】 2025年，我们迎来了改革开放47周年。四十多年来，中国共产党始终不忘初心，将改革的宏伟蓝图与千家万户的烟火冷暖紧密相连，带领人民创造了举世瞩目的发展奇迹。 【非凡成就奋进中国】 47年来，党带领人民书写了中国发展奇迹：2024年国内生产总值超过130万亿元，稳居世界第二大经济体；社会保障体系逐步建立和完善；一带一路建设成果丰硕；构建人类命运共同体成为国际共识，大国影响力日益彰显。中国人以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当，闯出了一条新路、好路，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。 （1）改革开放40多年实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，充分证明了什么？ 【深化改革·发展中国】 1978 2013 2024 党的十一届三中全会，开启了第一次划时代的改革，中国大踏步赶上了时代。 党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，推动了又一次划时代的改革。 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，会议对进一步全面深化改革做出系统部署。 （2）请结合三次三中全会的历史坐标，分析“开启”—“全面深化”—“进一步全面深化”这一提法演进背后的深意。你认为这最有力地论证了教材里的哪个论断？ 【科技创新领跑中国】 创新是改革开放的生命，谋未来就要谋创新！唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜！ （3）为破解“卡脖子”难题，推进我国科技自立自强，不同主体应如何发力？（请从国家或企业任选一角度作答） 【民生温度幸福中国】 民生连民心，民心系国运。从百姓不断改善的生活中，最能感受中国发展的温度：3.5亿人次的农村学生吃上了营养均衡的餐食；超10.7亿人参加基本养老保险，退休人员的养老金水平不断提高；基本医疗保险覆盖了约13.6亿人，能用更低的价格用上更多的新药、好药……这样的温暖逐渐充盈着中国人的生活。 （4）党和政府为什么高度关注民生？（两个角度作答） 【答案】（1）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是强国之路。 （2）改革只有进行时，没有完成时。 （3）国家：深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略（或增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路） 企业：强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。 （4）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。②党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。③党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。④党的宗旨是全心全意为人民服务。⑤发展的目的是增进民生福祉。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的重要性、全面深化改革、建设创新型强国的要求、坚持以人民为中心的发展思想 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越→可链接改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是强国之路、富民之路。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用全面深化改革的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“开启”—“全面深化”—“进一步全面深化”→可链接改革只有进行时，没有完成时。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家或企业， 需要运用建设创新强国的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：破解“卡脖子”难题，推进我国科技自立自强→可链接深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；强化企业科技创新主体地，加强企业主导的产学研深度融合。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用以人民为中心的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民生连民心，民心系国运；百姓的生活不断改善的表现→可链接党和政府坚持的发展思想和发展理念；发展的目的；党的奋斗目标、宗旨、初心和使命。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【法治宣传入法典立法民主显担当】 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》。下面是该法的制定和出台过程： （一） （二） （三） 党中央从推进全面依法治国的战略高度，对新时代法治宣传工作作出顶层设计和统筹部署，明确立法指导思想、总体目标和核心原则，为后续立法工作提供了根本遵循和方向指引。 2024年12月21日，法治宣传教育法草案提请全国人大常委会审议。全国人大常委会法工委两次在中国人大网全文公布草案公开征求意见，还通过基层立法联系点平台听取群众建议。 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过法治宣传教育法。 （1）过程（一）体现了坚定不移走中国特色社会主义法治道路的哪一方面？ （2）过程（二）体现了公民行使民主权利的哪种形式？ （3）过程（二）体现了我国社会主义民主的哪些特点？ （4）过程（三）体现了法治的哪一项要求？ 《中华人民共和国法治宣传教育法》强调，法治宣传教育要“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化”。对此，有同学认为：“建设法治国家，法律的作用是最根本的，法律宣传好了，社会秩序自然就好了。道德教化作用有限，不应过分强调。” （5）请运用九年级上册《道德与法治》相关知识，辨析这一观点。 【答案】（1）坚持党的领导。 （2）民主决策。 （3）最广泛、最真实、最管用。 （4）实行良法之治。 （5）该观点错误；国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用。法律需要道德滋养，道德教化能增强公民法治意识，促进自觉守法。建设法治国家必须坚持依法治国与以德治国相结合，片面强调法律或忽视道德均不可取。 【解析】 【分析】考点考查：全面依法治国、公民行使民主权利的方式、社会主义民主特点、法治的要求、德治和法治的关系 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用走中国特色社会主义法治道路的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党中央从推进全面依法治国的战略高度→可联系坚持党的领导作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使民主权利的形式的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会法工委全文公布草案公开征求意见，通过基层立法联系点平台听取群众建议→可联系民主决策作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主特点的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会法工委全文公布草案公开征求意见，通过基层立法联系点平台听取群众建议→可联系最广泛、最真实、最管用作答。 第三步：整合信息，组织答案 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过法治宣传教育法→可联系实行良法之治作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：建设法治国家，法律的作用是最根本的，法律宣传好了，社会秩序自然就好了。道德教化作用有限，不应过分强调。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：依法治国和以德治国的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【北斗璀璨耀古今文化传薪聚伟力】 “复移小凳扶窗立，教识中天北斗星。”某校学习兴趣小组以“北斗”为主题开展探究性学习活动，同学们从不同途径搜集到以下信息，请你参与其中。 材料一 下图是我国一些重大航天工程的名称，生动形象，极具中国气派。 （1）这些名称均取自中国神话传说或历史典故，体现了中华文化的哪些特点？ （2）这些名称都将传统文化元素巧妙融入航天工程，既富有文化底蕴，又能激发民族自豪感和探索精神。如果请你为新一代运载火箭命名，你想起什么名字？说说理由。 材料二 北斗七星 “斗柄东指，天下皆春……”。早在2000多年前，古人就发现了北斗七星，并赋予它定方向、计时辰、观四季的标尺地位。 材料三 “北斗”明灯 百年前，正是中华民族“跌入谷底”的至暗时刻。在那个暗夜，筚路蓝缕为中华民族指引光明方向的，正是亮如北斗的中国共产党。 材料四 北斗导航 今天，北斗三号成功组网，中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。北斗精神也将鼓舞一代代中国人持续走好长征路。 （3）上述三则材料分别体现了哪种文化？它们在文化内涵上有着怎样的联系？ （4）面对百年未有之大变局，为更好地迎接挑战，我们必须坚守心中的“北斗”。心中的“北斗”指什么？中华民族向心中的“北斗”前进，正确的道路是什么？ （5）结合材料，请谈谈我们青少年如何向心中的“北斗”前进？（四个角度作答） 要求：①恰当运用道德与法治学科的有关知识； ②要点式陈述，富有逻辑性，书写工整。 【答案】（1）源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 （2）示例1：圆梦。意味着在中国共产党领导下，我国航天科技强国的梦想一定会实现。 示例2：复兴。意味着中华民族的伟大复兴最终会实现。 （3）材料二体现中华优秀传统文化；材料三体现革命文化；材料四体现社会主义先进文化。 联系：这三种文化共同构成中国特色社会主义文化。中华优秀传统文化是根基，革命文化和社会主义先进文化是继承和发展，三者一脉相承，共同服务于中国特色社会主义伟大实践，为中华民族伟大复兴提供精神动力。 （4）①“北斗”指：实现中华民族伟大复兴的中国梦。②正确道路：中国道路，即中国特色社会主义道路。 （5）①树立崇高理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质。②珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。③弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化。④从生活点滴做起，养成亲社会行为习惯，积极承担责任，不断增强使命感和责任感。⑤积极参与社会实践，培养创新精神和创新能力。⑥增强法治观念，尊法、学法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。⑦加强思想道德修养，提高道德水平等。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、中国梦的内涵、中国特色社会主义道路、弘扬民族精神、坚持中国共产党领导、弘扬创新精神的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：嫦娥、北斗、天问、鹊桥→可链接源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 本题考查为新一代运载火箭命名并说明理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：早在2000多年前，古人就发现了北斗七星，并赋予它定方向、计时辰、观四季的标尺地位→可链接中华优秀传统文化。 关键词②：在那个暗夜，筚路蓝缕为中华民族指引光明方向的，正是亮如北斗的中国共产党→可链接革命文化。 关键词③：北斗精神也将鼓舞一代代中国人持续走好长征路→可链接社会主义先进文化。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“斗柄东指，天下皆春”；“北斗”明灯；北斗三号成功组网→可链接这三种文化共同构成中国特色社会主义文化。三者一脉相承，共同服务于中国特色社会主义伟大实践，为中华民族伟大复兴提供精神动力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中国梦、中国道路的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们必须坚守心中的“北斗”→可链接实现中华民族伟大复兴的中国梦。 关键词②：中华民族向心中的“北斗”前进，正确的道路→可链接中国道路即中国特色社会主义道路。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中国梦、中国路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：北斗精神也将鼓舞一代代中国人持续走好长征路→可链接树立理想、努力学习、弘扬民族精神、弘扬优秀传统文化、承担责任、弘扬创新精神、依法规范自身行为。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省阜新市2025-2026学年九年级上学期1月期末 道德与法治试题 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。1931年至1945年，中国人民在抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大抗战精神。新时代仍需要大力弘扬伟大抗战精神，究其原因在于伟大抗战精神（ ） ①是中国共产党的精神之源 ②是中华民族精神的具体体现 ③是中国人民宝贵的精神财富 ④已成为中华民族精神的核心 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 运用3D仿真设计工业软件，服装设计周期从30天压缩至3天；通过数字化采收，茶叶生产企业效率提升30%，成本降低20%……不少中小企业插上数字化翅膀后效率大幅提升，效益明显改善。这告诉我们（ ） A. 制度的创新促进公平正义 B. 知识的创新推动社会进步 C. 技术的创新促进生产力发展 D. 理论的创新提供新的思想 3. 下图是歌曲《中国崛起来》的歌词节选，歌词激昂，鼓舞激励着人们。这启示我们，自信的中国人应该（ ） ①大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ②坚守中华文化立场，对国家发展有信心 ③具有强烈的国家认同感、责任感、使命感 ④认识到中国在引领世界发展中的主导作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2025年是西藏自治区建立60周年，60年来，西藏社会面貌日新月异，西藏各族人民生活蒸蒸日上，取得了亘古未有的历史性成就。这些成就的取得得益于（ ） ①坚持一国两制，维护祖国统一 ②坚持民族区域自治制度这一项根本制度 ③坚持中国共产党的正确领导 ④坚持平等团结互助和谐的新型民族关系 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 5. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。为保障法律的实施，以下匹配正确的是（ ） A. 依法打击各类损害国家利益的行为——科学立法 B. 严格审理各类违反相关法律的案件——严格执法 C. 积极推动中国特色法治体系的建设——公正司法 D. 自觉努力捍卫社会主义法治的建设——全民守法 6. 为适应我国人口发展新形势，充分开发利用人力资源，渐进式延迟法定退休年龄的政策从2025年1月1日起正式执行。下列推导正确的是（ ） A. 人口老龄化加剧→实施弹性退休政策→提高劳动者素质 B. 人口出生率下降→实施弹性退休政策→增加劳动力总量 C. 实施弹性退休政策→人力资源充分利用→缓解人口老龄化压力 D. 实施弹性退休政策→家庭收入必然增加→缓解家庭养老的压力 7. 2025年国务院《政府工作报告》提出，要持续推进“人工智能＋”行动，将数字技术与制造优势、市场优势结合起来。在政策指引下，各行业加快探索“人工智能＋产业发展”新模式，各种创新要素加速在人工智能领域集聚。“人工智能＋”的迅速发展（ ） ①提升了我国综合国力，增强了国际竞争力 ②标志着我国在高科技领域取得了主导地位 ③是解决我国当前社会主要矛盾唯一途径 ④壮大经济发展新动能，提升经济发展质量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。这说明了（ ） A. 教育是民族振兴和社会进步的基石 B. 教育已成为推动发展第一动力 C. 教育是国家综合国力的决定性因素 D. 教育是决定中国命运的关键抉择 9. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 微行为 微点评 公交车上，小闽主动把座位让给老爷爷 ①自觉践行社会主义核心价值观 升旗仪式上，小王大声地唱起了国歌 ②爱国主义情感的具体体现 小谢到西藏旅游，自觉尊重西藏民俗习惯 ③维护民族团结，人人有责 学生张力文到社区，义务宣讲红色故事 ④爱岗敬业，提升自我知名度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同学们讨论的以下见闻能够体现这一主要矛盾的是（ ） ①泽泽：暑假去了一趟粤港澳大湾区，感觉比我们这边繁荣多了 ②辉辉：去舅舅家玩，看了一场“苏超”足球比赛，非常精彩 ③微微：新闻上说上半年我国经济比去年同期增长5.3% ④伟伟：奶奶去大医院看专家门诊，预约了很多次才排上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年9月28日，位于贵州的世界级大桥——花江峡谷大桥正式建成通车。该桥在主跨跨径、桥面高度等方面实现了多项世界之最，应用了新型材料、.智能建造等、运自垒创新技术，助力当地经济社会发展。这一成就生动体现了（ ） A. 科技创新是决定当代中国命运的关键一招 B. 我国已成功进入创新型国家前列，实现了科技自立自强 C. 技术创新是增强综合国力的唯一决定性因素 D. 创新是引领发展的第一动力，推动社会进步 12. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是（ ） ①A全面创新 B科技创新 ②A依法执政 B规范政府行政权 ③A依法治国 B依宪治国 ④A时代精神 B改革创新 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南中部6省相互合作、互利共赢、共谋发展，发挥高校、科研院所的基础研究和创新优势，推动传统产业向高端化、智能化、绿色化发展，让传统产业焕发新的生机活力。这表明中部六省（ ） ①实施乡村振兴战略，释放乡村活力 ②激发创新创造活力，使产学研深度融合 ③坚持绿色发展理念，只要绿水青山 ④坚持区域协调发展，促进各省优势互补 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 下面是小琥绘制的思维导图，请你帮他补充完整（ ） A. ①改革②创新③富强 B. ①民主②改革③富强 C. ①富强②创新③改革 D. ①富强②改革③创新 15. 《政务数据共享条例》于2025年8月1日正式施行，这标志着我国政务数据共享从过去部门探索，全面迈入了法治化规范化的新阶段。此条例的施行有利于（ ） ①推动政府依法行政，规范数据使用行为，建设法治政府 ②增加政府财政收入，扩大数据产业规模，实现经济高速增长 ③提升政府数字化治理能力和政务服务效能，促进国家治理能力现代化 ④实现“数据多跑路，群众少跑腿”，增进民生福祉，建设服务型政府 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括3小题。 16. 【创新驱动强国路福泽万家践初心】 2025年，我们迎来了改革开放47周年。四十多年来，中国共产党始终不忘初心，将改革的宏伟蓝图与千家万户的烟火冷暖紧密相连，带领人民创造了举世瞩目的发展奇迹。 【非凡成就奋进中国】 47年来，党带领人民书写了中国发展奇迹：2024年国内生产总值超过130万亿元，稳居世界第二大经济体；社会保障体系逐步建立和完善；一带一路建设成果丰硕；构建人类命运共同体成为国际共识，大国影响力日益彰显。中国人以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当，闯出了一条新路、好路，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。 （1）改革开放40多年实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，充分证明了什么？ 【深化改革·发展中国】 1978 2013 2024 党的十一届三中全会，开启了第一次划时代的改革，中国大踏步赶上了时代。 党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，推动了又一次划时代的改革。 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，会议对进一步全面深化改革做出系统部署。 （2）请结合三次三中全会的历史坐标，分析“开启”—“全面深化”—“进一步全面深化”这一提法演进背后的深意。你认为这最有力地论证了教材里的哪个论断？ 【科技创新领跑中国】 创新是改革开放的生命，谋未来就要谋创新！唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜！ （3）为破解“卡脖子”难题，推进我国科技自立自强，不同主体应如何发力？（请从国家或企业任选一角度作答） 【民生温度幸福中国】 民生连民心，民心系国运。从百姓不断改善的生活中，最能感受中国发展的温度：35亿人次的农村学生吃上了营养均衡的餐食；超10.7亿人参加基本养老保险，退休人员的养老金水平不断提高；基本医疗保险覆盖了约13.6亿人，能用更低的价格用上更多的新药、好药……这样的温暖逐渐充盈着中国人的生活。 （4）党和政府为什么高度关注民生？（两个角度作答） 17. 【法治宣传入法典立法民主显担当】 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》。下面是该法的制定和出台过程： （一） （二） （三） 党中央从推进全面依法治国的战略高度，对新时代法治宣传工作作出顶层设计和统筹部署，明确立法指导思想、总体目标和核心原则，为后续立法工作提供了根本遵循和方向指引。 2024年12月21日，法治宣传教育法草案提请全国人大常委会审议。全国人大常委会法工委两次在中国人大网全文公布草案公开征求意见，还通过基层立法联系点平台听取群众建议。 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过法治宣传教育法。 （1）过程（一）体现了坚定不移走中国特色社会主义法治道路的哪一方面？ （2）过程（二）体现了公民行使民主权利的哪种形式？ （3）过程（二）体现了我国社会主义民主的哪些特点？ （4）过程（三）体现了法治的哪一项要求？ 《中华人民共和国法治宣传教育法》强调，法治宣传教育要“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化”。对此，有同学认为：“建设法治国家，法律的作用是最根本的，法律宣传好了，社会秩序自然就好了。道德教化作用有限，不应过分强调。” （5）请运用九年级上册《道德与法治》相关知识，辨析这一观点。 18. 【北斗璀璨耀古今文化传薪聚伟力】 “复移小凳扶窗立，教识中天北斗星。”某校学习兴趣小组以“北斗”为主题开展探究性学习活动，同学们从不同途径搜集到以下信息，请你参与其中。 材料一 下图是我国一些重大航天工程的名称，生动形象，极具中国气派。 （1）这些名称均取自中国神话传说或历史典故，体现了中华文化的哪些特点？ （2）这些名称都将传统文化元素巧妙融入航天工程，既富有文化底蕴，又能激发民族自豪感和探索精神。如果请你为新一代运载火箭命名，你想起什么名字？说说理由。 材料二 北斗七星 “斗柄东指，天下皆春……”。早在2000多年前，古人就发现了北斗七星，并赋予它定方向、计时辰、观四季的标尺地位。 材料三 “北斗”明灯 百年前，正是中华民族“跌入谷底”的至暗时刻。在那个暗夜，筚路蓝缕为中华民族指引光明方向的，正是亮如北斗的中国共产党。 材料四 北斗导航 今天，北斗三号成功组网，中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。北斗精神也将鼓舞一代代中国人持续走好长征路。 （3）上述三则材料分别体现了哪种文化？它们在文化内涵上有着怎样的联系？ （4）面对百年未有之大变局，为更好地迎接挑战，我们必须坚守心中的“北斗”。心中的“北斗”指什么？中华民族向心中的“北斗”前进，正确的道路是什么？ （5）结合材料，请谈谈我们青少年如何向心中的“北斗”前进？（四个角度作答） 要求：①恰当运用道德与法治学科的有关知识； ②要点式陈述，富有逻辑性，书写工整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $