第四单元 图形的面积 （单元测试）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

第四单元 图形的面积

一、认真审题，填一填。(每空1分，共18分)

1．在括号里填上合适的单位。

蓝蓝是一名身高142(　   　) 、体重约(　  　) 的三年级学生。此时他正坐在面积约是48(　  　)的教室里，拿着一本封面约是5(　  　) 的语文课本。

2．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。

40平方厘米 4平方分米    9平方米 900平方厘米

510平方分米5平方米       2100平方厘米 21平方分米

3．一块地砖的面积是5平方分米，20块这样的地砖的面积是(　　)平方米。

4．典典将文具盒作为测量工具(如图)，估出课桌桌面的面积大约是(　　)平方分米。

5．如图，把一张长方形硬纸片折一下立放在桌面上。如果底座(涂色)部分的面积是36平方厘米，那么直立部分的面积是(　　)平方厘米。

6．一块长方形草坪，长是40米，宽是6米。扩建后长增加了20米，宽增加了3米，面积增加了(　　)平方米。

7．有两个长6厘米、宽3厘米的长方形，如果把它们拼成一个正方形，那么这个正方形的周长是(　　)厘米，面积是(　　)平方厘米；如果把它们拼成一个大长方形，那么这个大长方形的周长是(　　)厘米，面积是(　　)平方厘米。

8．如图，在一个周长是32厘米的大长方形中剪去一个最大的正方形，剩下的小长方形的宽是2厘米，剪下的这个正方形的边长是(　　)厘米，原来长方形的面积是(　　)平方厘米。

二、仔细推敲，选一选。(每题3分，共18分)

1． 下面物体表面的面积接近1平方厘米的是(　　)，接近1平方分米的是(　　)。

2．如图，同学们把相同的长方形纸分成两部分。其中，图形(　　)符合“甲的周长＝乙的周长，甲的面积＜乙的面积”的要求。

3．将一个长8厘米的长方形贴着地面翻转一周(如下图所示)，测量出总长度是24厘米，这个长方形的面积是(　　)平方厘米。

A．24  B．32     C．96  D．128

4．如图，从大正方形中拿走一个小正方形后，(　　)。

A．周长不变，面积变小     B．周长和面积都变小

C．周长变大，面积变小     D．周长和面积都不变

5．把一张长12分米、宽8分米的大长方形纸板剪成4张完全相同的小长方形纸板，天天设计了下面两种剪法。下列说法正确的是(　　)。

A．图1中小长方形的面积大

B．图1中小长方形的面积小

C．图2中小长方形的面积大

D．图1和图2中小长方形的面积一样大

6．为了装饰教室，同学们用5个相同的小长方形拼图拼成了一个长是40厘米的大长方形装饰画(如图)，其中一个小长方形拼图的面积是(　　)平方厘米。

A．320     B．1600     C．256           D.200

三、求下面各图形中涂色部分的面积。(每题6分，共12分)

1.       2.

 

 

 

四、动手动脑，做一做。(共12分)

1．在下面的方格纸上画一个周长是12厘米的正方形。这个正方形的面积是(　　)平方厘米。(6分)