【名师点睛】天津市和平区2016-2017年 七年级数学上册同步提高讲义+练习 第04课 有理数-有理数乘方运算(无答案 PDF版)

2016-09-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.5 有理数的乘方
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 376 KB
发布时间 2016-09-20
更新时间 2016-09-20
作者 guxieliu
品牌系列 -
审核时间 2016-09-20
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来源 学科网

内容正文:

第 1 页 共 8 页 第 04 课 有理数的乘方运算 1.乘方:一般地,我们有:n个相同的因数 a 相乘,即   个n aaaa  ,记作 na 。 正数的任何次幂都是 ;负数的 是负数,负数的 是正数。 0 的任何次幂都是 0,两个数互为相反数,偶次幂相等,奇次幂互为相反数。 2.有理数混合运算法则: ①先乘方,再乘除,最后加减; ②同级运算,从左到右进行; ③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行. 注意:加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算;乘方和开方(今后将会学到)叫做第三级运算。 3.科学记数法:一般地,把一个大于 10 的数记成 a× n10 的形式,其中 a 是整数数位只有一位的数(即 1≤a<10), n 是正整数,这种记数法叫做科学记数法。 4.近似数:一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。 5.有效数字:这时,从左边第一个不是 0的数起,到精确到的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字。 【例 1】计算: (1)     332 2222  (2) )2()3(]2)4[()3()2( 223  (3) 2 2 398 5 2 4 11                 (4)   3 41 3 31 2 10 0.5 16 4 4                             第 2 页 共 8 页 【例 2】用四舍五入法,按括号中的要求把下列各数取近似数。 (1)0.34082(精确到千分位); (2)64.8 (精确到个位); (3)1.504 (精确到 0.01); (4)0.0692 (保留 2 个有效数字); (5)30542 (保留 3 个有效数字)。 【例 3】当 m为何整数值时,代数式 4 4 m 的值也是整数. 【例 4】为了求 200832 2221   的值,可令 S= 200832 2221   , 则 2S= 2009432 2222   ,因此 2S-S= 12 2009  ,所以 200832 2221   = 1

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