1.5.1乘方(1)课件2022-2023学年人教版数学七年级上册

2023-02-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.5.1 乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 282 KB
发布时间 2023-02-27
更新时间 2023-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-27
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来源 学科网

内容正文:

1次 2次 20次 请同学们把一张长方形的纸多次对折,所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗? 对折 次数 1次 2次 3次 4次 5次 … 纸的 层数 … 层数用算式 表示为   … 2 4 8 16 32 2 2×2×2 2×2×2×2 2×2×2×2×2 2×2 如果对折n次,那么纸的层数是_____. 做一做: 下面我们一起研究各个乘数都相同时的乘法运算 1.5.1 乘方(1) 第一章 有理数 对折 次数 1次 2次 3次 4次 5次 … 纸的 层数 … 层数可 表示为   … 2 4 8 16 32 2 2×2×2 2×2×2×2 2×2×2×2×2 2×2 分别记作: 如果对折n次,那么纸的层数是_____. 一般地,n个相同的因数 a 相乘,即a·a·a·…·a 记做an,读做a的n次方。 n个 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方, 乘方的结果叫做幂. 定义: 指数 an 底数 幂 94中,底数是9,指数是4, 读作:9的4次方或9的4次幂 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.在 中,12是 数,10是 数, 读作 ; 2. 的底数是 ,指数是 , 读作 ; 7 的7次方 底 指 12的10次方 3.在 中,-3是 数,16是 数,读作 ; 底 指 -3的16次方 练习: 4. 5 看成幂的话,底数是 ,指数是 ,可读作 ; 一个数可以看作这个数本身的一次方,例如:5就是51,指数1通常省略不写 www.12999.com 5. 判断下列各题是否正确: ( )① ; ( )② ; ( )③ ; ( )④ ; ( ) ⑤ 练习 注意:当底数是负数或分数时, 必须加“( )” www.12999.com 6. 把下列乘法式子写成乘方的形式: ① 1×1×1×1×1×1×1= ; ② (-3)×(-3)×(-3)×(-3)= ; ③ www.12999.com 例1 说出下列乘方的底数、指数且计算: (1) (-4)3; (2) (-2)4; (3)   . (2) (-2)4 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16; (3) (1) (-4)3 =(-4)×(-4)×(-4)=-64; 解: 观察与思考 你发现负数的幂的正负有什么规律? 当指数是___数时,负数的幂是___数; 当指数是___数时,负数的幂是___数. 偶 正 奇 负 正数的任何次幂都是正数. 0的任何正整数次幂都是0. 负数的奇次幂是负数, 负数的偶次幂是正数. 总结归纳 你能举一些例子,发现正数和零的幂各有什么规律吗? 7.你能迅速判断下列各幂的正负吗? 练习: 8. 填一填 一个数的平方是它本身,这个数 是____________; 一个数的立方是它本身,这个数 是_____________. 0,1 0,1,-1 9.在 中,最大的数是(  ) B 10.填空: (1) (-1)3= ; (2)(-1)4= ; (3)(-1)2n= ;(4) (-1)2n+1= ; (5)(-1)n= . -1 1 1 -1 (当n为奇数时) (当n为偶数时). 小结 1、乘方的概念:求n个相同因数的积的运算叫做乘方. (乘方的结果叫做幂) 指数 an 底数 幂 an读法:a的n次方或a的n次幂 小结 2、幂的符号确定法则: 正数的任何次幂都是正数. 0的任何正整数次幂都是0. 负数的奇次幂是负数, 负数的偶次幂是正数. $

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