内容正文:
高中数学必修第三册人教B版
8.1.3向量数量积的坐标运算
学习目标
B变式训练①
1.掌握向量数量积的坐标表达式,会进
已知a=(-3,-2),b=(-4,k),若
行向量数量积的坐标运算。
(5a-b)·(b-3a)=-55,试求b的坐标.
2.能运用数量积表示两个向量的夹角、
计算向量的长度,会用数量积判断两个平面
向量的垂直关系.
要点精析
川要点1向量数量积的坐标运算
向量内积的坐标运算:已知a=(x1,y1),
b=(x2,y2),a.b=xw2tyy2
例1已知向量a=(1,3),b=(2,5),
川要点2两向量垂直的坐标表示
c=(2,1).求:
(1)ab;(2)(a+b)·(2a-b);(3)(a
用向量的坐标表示两个向量垂直的条件:
b)c,a.(bc).
设a=(x1,y),b=(x2,y2),则a⊥b台
x1x2+y0y2=0.
例2(1)设a=(2,4),b=(1,1),
若b1(a+mb),则实数m=
(2)在△ABC中,AB=(2,3),AC=
(1,k),若△ABC是直角三角形,求k的值.
反思感悟
对于公式的直接应用,体现了一种程
序化的思想,就是将已知逐步代入公式,
直至算出结果,由(3)也进一步验证了向
量的数量积的运算律中不适合结合律,即
(ab)c≠a(bc).
66)学
第八章向量的数量积与三角恒等变换。
反思感悟
分析a与b的夹角0为钝角时,ab<
利用向量数量积的坐标表示解决垂直
0.当ab<0时,T<0≤π,因此求解本题
问题的实质是把垂直条件代数化,题(2)》
中未明确哪个角是直角,故要分类讨论
时,要排除0=T,即a与b反向的时候,
B变式训练2
在平面直角坐标系xOy中,已知A(1,
4),B(-2,3),C(2,-1),若(AB-t0C)
⊥OC,求实数t的值.
反思感悟
利用向量法求夹角的方法与技巧:
(1)若求向量a与b的夹角,利用公
式cos(a,b)=ab=
Xx2+YIY2
当
lalb1Vx+y听V场+y
向量的夹角为特殊角时,再求出这个角
川要点3两向量夹角的坐标表示
(2)非零向量a与b的夹角0与向量
设非零向量a=(a1,a2),b=(b1,b2).
的数量积的关系.
1)cosa,b)=8i论分cosa,b)
①若0为直角,则充要条件为向量a1
b.
则转化为ab=0→xx2+y0y2=0.
ab +ab2
②若0为锐角,则充要条件为ab>0,
Vai+aVbi+b3
且a与b的夹角不能为0(即a与b的方向
(2)labl≤lallbl台lab1+ab2l≤Va+a·
不能相同)
1V6+b
③若0为钝角,则充要条件为b<0,
例3已知a=(-2,-1),b=(入,1),若:」
且a与b的夹角不能为T(即a与b的方
a与b的夹角0为钝角,求入的取值范围.
向不能相反)·
学
67
N
高中数学必修第三册人教B版
B变式训练③
反思感悟
求向量的模的两种基本策略:
(1)已知a=(1,V3),b=(V3+1,
(1)字母表示下的运算:利用laP=a2,
V3-1),求a与b的夹角:
将向量模的运算转化为向量与向量的数量
(2)已知A(2,1),B(3,2),C(-1,5),
积的问题,
求证:△ABC是锐角三角形.
(2)坐标表示下的运算:若=(x,y),
则aa=a2=lalP=x2+y2,于是有lal=Vx2+y2.
B变式训练④
已知在△ABC中,A(2,-1),B(3,2),
C(-3,-1),AD为BC边上的高,求点D的
坐标与4D1.
川要点4向量的长度、距离问题
例4设平面向量a=(3,5),b=(-2,1),
(1)求a-2b的坐标和模的大小;
(2)若c=a-(ab)·b,求lcl.
68)学
第八章向量的数量积与三角恒等变换。
川要点5向量数量积的综合应用
数学文化
例5已知0P=(2,1),0A=(1,7),
例如图,∠AOB=
OB=(5,1),设C是直线OP上的一点(其
3,
动点A1,A2与B,
中0为坐标原点)·
B2分别在射线OA,OB
(1)求使CA.CB取得最小值时的OC:
上,且线段AA2的长为
图8-1-3
(2)对于(1)中求出的点C,求
1,线段BB2的长为2,
cos∠ACB.
点M,N分别是线段AB1,AB2的中点.
(1)用向量AA与BB表示向量MN;
(2)求向量MN的模.
变式训练5
已知a=V3,-1),b},
且存在实数k和t,使m=a+(t2-3)b,n=ka+
tb,且mLn,试求k+r的最大值.
学(69N
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确;
a[b(ac)-c(ab)]=(ab)(ac)-(ac)(ab)=0,故④
正确、
变式训练1①③④【解析】根据向量数量积的分配律知①
正确;
[(b·c)a-(c…a)b]c=(bc)(ac)-(ca)·(bc)=0,
∴(bc)a-(ca)b与c垂直,②错误;
.a,b不共线,.al,b1,la-b1组成三角形三边,.la-
b1<a-b1成立,③正确;
④正确.故正确命题的序号是①③④
例2解:a-b=llbicost425,a+-bl-Va+b乎=Va+2a-b+b
2,
=5V3,la-bl=V(a-b)=VlaP-2a.b+IbF=5,13a+bl=
V(3a+b)'=V91aP+6a~b+lb-5V13】
变式训练2解:已知a·b=lallblcos0=4x2xcos120°=-4,a
1a2=16,b2=lb12=4.
(1).a+b12=(a+b)2=a2+2ab+b2=16+2x(-4)+4=12,.a+
b1=2V3.
(2).3a-4b1P=(3a-4h)2=9a2-24a-b+16b2=9×16-24×(-4)
+16x4=16x19,∴.13a-4b1=4V19.
(3).(a+b)·(a-2b)=a2-2a-b+a-b-2b2=16-(-4)-2×4
12,.1(a+b)·(a-2b)1=12.
例3解:若c⊥d,则c·d=0,即(3a+5b)·(ma-3b)=0,
3ma2-9a.b+5ma.b-15b2-0.a=laP=9,b2=lbP=4,a.b=
ah-cac60r-3,得27m-27415m60-0.解得m=程
变式训练3解::四边形ABCD为平行四边形,A可=
BC'=b,..BD'=AD'-AB=b-a,mAC'=a+b,..BD'.AC'=(b-
a)(b+a)=b2-a2=lbP-la.又.lal=bl,.BD.AC=0,即BD⊥
AC.
例4证明:设P可=ACD,,并设正三角形ABC的边长为a,
则有所-=P而+Dm-ACD+?B所=A子B-BC)+}Bm
=3(2A+1)B-AB配
又=B所-}BC,/,设=kE,3(2A+
1)BA-ARC-A BC
号2A+1
于是有
解得A=
Pm=成,C亦励.又C子-庇,
BC+i+9-BC+9(号-BC=BC+号,
.市=(C+号厨-C=子C厨
号+员瓜号mC品o60-+员-等
acos60°=0,BF⊥C,BP⊥CD.
变式训练4解:四边形ABCD是矩形.理由:
48
.a+b+c+d=0,.a+b=-(c+d),.(a+b)2=(c+d)2,即laP+
2a.b+lbl2=lcP+2cd+ldl2.
由于a…b=c·d,aP+b1=lcP+dP,①
同理有laP+ldI2=lc2+b2.②
由①②可得lal=lcl,且b=ld,即四边形ABCD两组对
边分别相等.∴.四边形ABCD是平行四边形.
由a·b=b·c,有b·(a-c)=0,而由平行四边形ABCD可
得a=-c,代入上式得b·(2a)=0,即a·b=0,a⊥b,即
AB⊥BC.综上所述,四边形ABCD是矩形.
例5解:(1)a1b,ab=0.又x⊥y,xy=0,即
[a+(t-3)b]·(-ha+tb)=0,
整理得-ka2-k(t-3)ab+tab+t(t-3)b2-0..lal=2,bl=1,
4k+-30,即k=4(-30).
2南0)知,6=号30-2广0即西数
的最小值为名
变式训练5解:不能.证明:
,向量a与b是两个互相垂直的单位向量,
.la=b1=1,ab=0.
又lmP=(ka+b)2=k2+1,ln2=(a+kb)2=k2+1,
m=(ka+b)·(a+kb)=2h,
.2h=Vk2+1·V2+1·C0s60°,即4h=k2+1,解得k=2±
V3,这与k为整数矛盾,m与n的夹角不能等于60°.
数学文化
例ABC【解析】在正八边形ABCDEFGH中,HD⊥
BF,则m-0,①正确:0-0m=1 xlxe评-Y7,
②正确;0B+0丽=V20A=-V20E,③正确;连接AF,
Af-m=i0-,则1+1-2x1x1xcos要-2
V2,由此得A日-F丽1=A下=V2+V2,④错误.故选
ABC.
8.1.3向量数量积的坐标运算
要点精析
例1解:(1)ab=(1,3)(2,5)=1×2+3x5=17.
(2).a+b=(1,3)+(2,5)=(3,8),2a-b=2×(1,3)-
(2,5)=(2,6)-(2,5)=(0,1),∴.(a+b)·(2a-b)=(3,8)·
(0,1)=3x0+8×1=8.
(3)(ab)c=17c=17×(2,1)=(34,17),a·(bc)=a·
[(2,5)·(2,1)]=·(2×2+5×1)=90=(9,27).
变式训练1解:方法一:a=(-3,-2),b=(4,k),5a-
b=(-11.-10-k),b-3a=(5,k+6).
.(5a-b)·(b-3a)=(-11,-10-k)·(5,k+6)=-55-(k+
10)(k+6)=-55,
..(k+10)(k+6)=0,..k=-10或k=-6,..b=(-4,-10)
或b=(-4,-6).
方法二:(5a-b)·(b-3a)=5ab-15a2-b2+3ab=-15a2+
8a·b-b2=-15×(9+4)+8[(-3)×(-4)-2h]-(16+2)=-55.整理
得k2+16k+60=0,解得k=-10或k=-6,.·b=(-4,-10)或
b=(-4,-6)
例2(1)-3【解析】a+mb=(2+m,4+m),·b⊥(a+mb),
∴(2+m)×1+(4+m)×1=0,得m=-3.
(2)解:AB=(2,3),AC=(1,k),BC=AC-AB=
(-1,k-3).
若∠A=0,则.AC-2x1+3=0,k=号;若
∠B=90°,则A店,BC=2×(-1)+3(k-3)=0,k=号;若
∠C=90°,则AC·BC=1x(-1)+h(k-3)=0,h=3±V13
2
故所求k的值为-子或}或3社)B
3
2
变式训练2解:AB-10C=(-3,-1)-1(2,-1)=(-3-21,
t-1),(AB-0C)10C,.(AB-0C)0C=2(-3-21)-(t
1)=-5t-5=0,t=-1.
例3解:cwe8i论V3次
-2入-1
又.90°<0k180°,.∴-1<cos0<0,
.-1<
-2-1<0,
.-2A-1<0,
/5·1Vλ+1
-2λ-1>-V5λ2+5,
即A>子,
解得
(2λ+1)2<5λ2+5,λ≠2,
A的取值范围是7,2U(2,+),
变式训练3(1)解:由a=(1,V3),b=(V3+1,
V3-1),得ab=V3+1+V3x(V3-1)=4,lal=2,b=
2V7.设a与b的夹角为a.则ca-8☆-VY竖,又0≤
≤,4
(2)证明:由条件得AB=(1,1),BC=(-4,3),CA=
(3,-4),AB·BC=-4+3=-1<0,AB,BC的夹角是钝角
从而∠ABC为锐角.同理∠BCA,∠BAC也为锐角,∴.△ABC
是锐角三角形.
例4解:(1)a=(3,5),b=(-2,1),a-2b=
(3,5)-2(-2,1)=(3+4,5-2)=(7,3),.a-2bl=V7+32
/58.
(2)ab=3×(-2)+5×1=-6+5=-1,∴.c=a+b=(1,6),
.lcl=V1+6=V37.
变式训练4解:设点D的坐标为(x,y),则A可=(x-2,
y+1),BC=(-6,-3),BD=(x-3,y-2).点D在直线BC
上,即BD与BC共线,.存在实数入,使BD=ABC,
即(x-3,y-2)=A(-6,-3).
226-2,即31n
又AD⊥BC,Ad.BC=0,即(x-2,y+1)(-6,-3)
=0,∴.-6(x-2)-3(y+1)=0,即2x+y-3=0.
参考答案。
联立方程组-2+10解得=l,
2x+y-3=0,
y=1.
点D的坐标为(1,1),4D=V(1-2+(1+1=V5.
例5解:(1)点C是直线OP上一点,.向量OC与
Op共线,设OC=t0p(teR),则0C=(2t,t.CA=0A
0C=(1-21,7-t),CB=0B-0C=(5-2,1-t),
.CA.CB=(1-2)(5-2)+(7-4)(1-4)=52-20+12-5(1-2)2-8.
当t=2时,C.CB取得最小值,此时0C=(4,2).
(2)由(1)知0C=(4,2),C=(-3,5),
C8=(1,-1),
.ICA=V34,ICB=V2,CA·CB=-8,∴.cos∠ACB=
CA'.CB_4V17
ICA IICBI
17
变式训练5解:a=(V5,-.b}罗
m*36V3+23,-1YV53》
2
n=a+b=V3+女,+3小.又m1n,m:
n=0,即(V3+23)V3++-1+V3
k+30,4he-3)=0,k=3,
2
4
(43)-24子故等2时.年有
最大值子
数学文化
例解:(1)MN=MA+A4+AN,MN=MB+BB+
BN,两式相加,又M,N分别是线段AB1,AB2的中
点,MN=号(A4+B,B).
(2)由己知可得向量AA?与BB,的模分别为1与2,
夹角为牙,AAB房=1,由=子(A+B)得
=V4(MA+B6P=号VA+BE+21M·BB
2
=V7
2
m8.2三角恒等变换
8.2.1两角和与差的余弦
要点精析
例1(1)C【解析】cos345°=c0s(360°-15)=cos15°-cos(45
-30°)=c0s459cos30°+sin45°sin30°=V6+V2.故选C.
4
(2)解:①原式=c0s[(0421)-(0-24)]=c0s45°=Y2
②原式=-sin(180°-13°)sin(180°+43°)+sin(180°+77°)·
sin(360°-47°)=sinl3°sin43°+sin77sin47°-sin13sin43°+cos13°.
49