上海市同济大学附属澄衷中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试卷

2026届初三12月份月练习卷（化学) 2025.12 考生注意： 1.化学部分试卷满分50分，考试时间40分钟。 2.按要求在答题纸上规定的位避作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。 3.本试卷标注“不定项”的选择题，每小题可能有1个或1个以上正确选项，标注“多选题” 的选择题有2个或2个以上正确选项；未特别标注的选择题，每小题只有1个正确选项。 相对原子质量：H-10-16C1-35.5Fe-56 一探究常见的盐(7分) 纯碱、碳酸钙、碳酸氢钠是常见的盐，他们的用途在我们生活中常有体现。 1、请将下列盐及其币途进行连线。 物质 用途 食盐· ·治疗胃酸 纯碱· ·调味品 大理石· ·去除油污 小苏打· ·建筑材料 2.松花蛋的制作配方中含有氧化钙和纯碱，腌制松花蛋时，将其配方加水调配而成，再加 入鲜蛋，请你写出发生反应的化学方程式。 3。碳酸钙是生活中常用的补钙剂，其中“钙”是指钙 (填元素”、“分子”、 “原子”)。面碳酸钙补钙剂服用后会与胃酸发生反应便子人休吸收，笃山反应的化学方程式 4.维生素C、碳酸氢钠、柠檬酸是VC泡腾片的主要成分，某同学用下图装置进行实验： A装置向泡膨片中加入水后产生大量气泡；C装置向大理石中加入盐酸后也产生大量气泡。 盐 盗洁石灰水 沿剂石灰水 D CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 同学对两组实验开展探究： ①提出清想：两装置中都产生气泡，生成的气体是香相同？ ②设计并实施实验：分别将产生的气体通过盛有石灰水的烧杯C、D中。 ③观察、记录现象：A、C中都产生气泡，B、D中都 ④分析现象得出结论：物质的组成决定性质，相似的组成决定相似的性质，由此推测泡腾 片加水生成的气体来自于泡腾片中 和 反应。 二、管道疏通剂(6分) 管道疏通剂可使堵塞的管道畅通无阻，某固态管道疏通剂标签如图所示。 品名 管道疏通剂 主要成分 氢氧化钠固体、铝粉 ①溶于水放出大量的热。 疏通原理 ②氢氧化钠和钼粉发生化学反应：2NaOH+2A1+2Hz0一2NaA1Oz+3旺1，产 生大量气体，靠腐蚀性和气体的压跳，冲开堵塞物，达到疏通管道的目的。 ①本品不能与洁厕灵等酸性物质混合使用。 注意事项 ②储存时需密封保特。· 1.根据标签可知，管道琉通剂属于 (选填“纯净物”或混合物） 2.管道疏通剂主要成分是氢氧化钠俗称 ,属于 (选填“酸” “碱”、“盐”) 3。洁厕灵主要成分是盐酸，管道疏通剂不能和沽厕灵追合使用的原因是 4.管道疏通剂保存时要密封保存，原因是 三、除锈剂(5分) 除锈剂主要成分是盐酸、硫膨，其主要作用是松解生锈紧國件，润滑不能拆卸的紧固件， 便于拆卸生锈钩紧固件。 1.草酸是一种酸，它是一些蔬菜（如菠菜）和草本植物（如秋海棠、芭燕等）中常有的成 分，化学性质硫酸相似，原因是 A.都是水溶液 B。水溶液中都能离解出酸根离子 C.水溶液中都含有H D,都含有氧元素 -2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2.草酸不可能具有的化学性质是 A、能与酸碱指示剂作用 k 能与二氧化碳反应 C、能与金属镁反应 D.能与碳酸俩反应 3.用上述配好的100g含溶质HC13.65g的稀盐酸进行除绣，求能除去氧化侠的质量。（根 据化学方程式列式计算) 四、华夏进纸术测源(20分) 1、“造纸术"是我国古代的四大发明，包括下而5个步膘： 浸汉切碎 灰浆浸泡 春捣洗涤 打槽抄纸 晒纸揭纸 (1)浸沤切碎是将原材料切碎，此步骠属于 (逃填“物理变化"或“化学 变化)。 (2)“灰水没泡”是将麻料漫泡在石灰水中，起到脱胶、分散纤维和漂白的作用。石灰水巾 的主要成分为氢氧化钙，下图是不同物质在不同温度时的溶解度。 温度/℃ 0 10 20 30 40 60 80 100 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.3 38.4 39.8 溶解度(g) KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 110 169 246 Ca(OH)2 0.185 0.176 0.165 0.153 0.141 0.116 0.094 0.074 ①20℃时氢氧化钠的溶解度为109g,其含义是 ②20℃时，将25g氯化钠投入50g水中，充分搅拌后形成的溶液质量为. ⑧在0-20℃之间， (能或不能”)配制相同浓度的硝酸钾和氯化钠的 饱和溶液。 ④“春捣洗涤”是洗掉灰浆和杂质，增加纸的洁白度。这项工艺应在冷水中进行，清说明原 因： (3)从含硝酸钾、少量氯化钠和不溶性杂质的混合物中提纯硝酸钟，操作流程如下： 滤渣 混合物 加热溶廨 趁热过滤 晶体 KNO, 操作a 过滤 滤液1 滤液2 ①结合物质的溶解度分析，趁热过滤的设计意图是 ②操作a是 (填结晶方法)。滤液2的溶质是 -3 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (④)：古代提纯粗盐（海水中的粗盐含NaS04等可溶性杂质）使用板晒制盐法，在捞盐时， 都会残留少量卤水，理由是 _。浙千后的盐粒表面仍然附着有可溶性杂质， 可用 洗涤，达到既不损耗氯化钠产量又能洗去附着的Na2SO4等可落性杂质 的目的。相比煎煮制盐，板晒制盐的优点是 。(写出一条即可) (5)小组同学又配制了饱和氢氧化钙溶液进行实验，下列判断正确的是 (不定项) NaOH固体 检却至室温 室温下 饱和Ca(OH): 溶液 ↓澄消 @ ⑧ A.NaOH固体溶于水放热，降低了Ca(OHDz的溶解度 B.①→②的过程中一定发生了化学变化 C.Ca(OH田2溶液中溶质质量分数：②<③ D.②③都为各自温度下Ca(OD2的饱和溶液 (6)用广泛pH试纸测定③中锥形瓶中溶液的酸碱度，下列说法正确的是 (不定项) A.用pH试纸直接蘸取待测液 B把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 ·C.测定该溶液的pH为12.5 D.若使用润湿的pH试纸测定某酸性溶液的酸碱度时，测得结果会偏大 2.某小组同学利用提纯得到的NO,继续实验，用降温结晶的方法测定不同温度下KNO, 的溶解度。下图是10g水中加入15gKNO3后的实验过程。 数字温度计 步膝」 步2 步躐3 加热至固体全部淬解 冷却至恰好有晶体析出 杞录温度 取10.0g水，加入15.0gKN0, A -4- CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)C中溶液，是KNO]的 (选填“饱和"或“不饱和")溶液。 (2)B中溶液，KNO,的质量分数为 0 (3)步骤3中记录到t为75.8℃。另取12.0g9.0g、6.0g3.0gKN0,重复以上实验， 辯解度(g) 记录数据，汇总下表。 180 加入KNO,的质量g 15.0 12.0 90 6.0 3.0 % 120 水的质量 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 % t℃ 75.8 64.4 53.5 37.616.4 根据表格中记录到的数据，在由右图中绘制KNO,的 溶解度曲线。 20 40 60 80100蓝度(C9 五、爆炸盐(6分) “爆炸盐”的主要成分为过碳酸钠(2NCO33H202),·它是一种高效洗涤剂，可去除衣 物颀固污渍，增强漂白效果。过碳酸钠溶于水迅速生成碳酸钠和过氧化氢，週热水则会产生 火量气泡。 1.“爆炸盐”放入热水中产生的气体是什么？兴趣小组的同学们做出了如下猜想：①氮气： ②氧气：③二氧化碳。小田同学认为该气体不可能是氮气，理由是 2.同学们进行了如下实验：取少量过碳酸钠于试管中，加入适量蒸馏水，再加热，将产生 的气体通入澄清石灰水巾，无明显现象，再将带火星的木条伸入试管内，观察到木条复撚， 证明该气体为 3.过碳酸钠与水反应后所得溶液中溶质成分是什么？ 【猜想假设】同学们结合资料消测溶质成分可能有Na2CO、HO2NaOH中的一种或多种。 【实验验证】 ①小附向装有二氧化锰的试管中加入适量反应后溶液，没有观察到明显现象，正明溶液中 溶质不含02。 ②小雅取反应后的溶液于烧杯中，先加入无色酚酞溶液，观察到无色溶液变红色，基于该 实验现象，小雅认为溶液中浴质只含碳酸钠（碳酸钠溶液呈碱性），请评价小雅的方案及推 论是否合理，并说明理由 4.结合“爆炸盐”遇水产生大量气泡，化学兴趣小组同学运用所学知识做了如图所示（图中 铁架台等仪器已略去)的实验，向甲试管中装入固体物质，乙试管中装入某溶液，通过分液 -5 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 漏斗加入足量稀猕豫，看到乙试管溶液中只有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙 中溶液变浑浊。符合此实验现象的试剂组合是 (多进)。 选项 甲中固体 乙中溶液 稀酸一 石灰石 Ca(OH)2 镁粉 NaOH 铁粉 BaClz 0 氯化钠 Na2CO3 六催化剂化学反应的“调控器”(6分) 1.FeCg对O2分解也有催化作用，反应前后FeCL的 不变。 2、为比较M血O2和FCg对H202分解快慢的不同影响，用如图装置进行实验；启动传感器， 注入H02溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下： 3mL、5%的 0落液、 一氧气 32 32 弹贺夹 传感露 露 Mno, 28 FeCls 丁 24 2A 0.03g 僧化剂 20」 #20 9 12 30 40 6080 时间(6) 时间() (1)初始时氧气的体积分数不为零，原因是 (2)使02分解较快的催化剂是 (选填Mn02”或“℉eCL”), 判断依据是。 (3)若采用右图所示装置进行实验，用5%H202溶液制取氧气，液体的量应 加到 (选填a或b)处位置，上述两种催化剂中较为合适的是 b 催化剂 6- CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP