吉林省吉林市第十三中学2025-2026学年七年级上学期期末历史试题

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2025秋季学期初一历史学科期末检测试题

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一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共15分)

1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是              (    )

A.元谋人遗址 B.北京人遗址

C.山顶洞人遗址 D.半坡人遗址

2.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形。”这段材料说明华夏民族的形成是              (    )

A.单一民族繁衍的结果 B.少数民族融合的结果

C.多民族交融的结果 D.汉族与少数民族同化的结果

3.夏朝是中国历史上第一个王朝,它的建立者是 (

A.黄帝 B.尧 C.禹 D.启

4.研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

5.许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语能反映出春秋战国时期的哪一时代特点?              (    )

A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立

C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断

6.老子是道家学派的创始人。他思想的核心是 )

A.“仁” B.“法治”

C.“道” D.“兼爱”“非攻”

7.秦朝为巩固统一多民族国家,在地方上推行的制度是 )

A.禅让制 B.世袭制

C.分封制 D.郡县制

8.中国历史上第一次农民大起义是 )

A.国人暴动 B.大泽乡起义

C.楚汉之争 D.黄巾起义

9.西汉初年,统治者采取休养生息政策,使社会经济得到恢复和发展。这一政策的推行者不包括              (    )

A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝

10.为开辟丝绸之路做出重要贡献的人物是 (    )

A.张骞 B.班超 C.甘英 D.班勇

11.新疆(西域)正式归属中央政权开始于 (    )

A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝

12.下列哪一战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础? (    )

A.巨鹿之战 B.官渡之战page number 0

 

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C.赤壁之战 D.淝水之战

13.我国古代大陆与台湾地区(当时称夷洲)有了联系开始于 (    )

A.春秋 B.战国 C.汉朝 D.三国

14.我国现存最早的一部完整农书是

A.《黄帝内经》 B.《汉书》

C.《伤寒杂病论》 D.《齐民要术》

15.被后人誉为“书圣”的东晋著名书法家是

A.钟繇 B.王羲之 C.顾恺之 D.曹操

二、非选择题(本题共4个小题,共45分)

16.阅读下列材料,回答问题。(15分)

材料一:右图为“西周贵族等级示意图”。周天子将土地和人民分封给诸侯,诸侯在自己的封地内进行再分封,形成等级森严的政治结构。

(1)请按从高到低的顺序写出图中人物的相应身份。(4分)

 

 

(2)依据示意图和所学知识,分析分封制对西周统治的作用。(2分)

 

 

材料二:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”

————《战国策·秦策》

(3)材料二中“商君”指谁?他推行的改革中,在经济和军事方面采取了哪些措施?请各写出一项。(3分)

 

 

 

(4)依据材料二,概括这次变法的成效。(两点即可)  (2分)

 

 

材料三:北魏孝文帝下诏:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容或不可卒革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。”

————《魏书·咸阳王禧传》

(5)材料三中“北语”“正音”分别指什么语言?  (2分)

 

 

(6)结合所学知识,除了语言改革,孝文帝还推行了哪些促进民族交融的措施?写出两点。(2分)

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17.阅读下列材料,回答问题。(10分)

材料一:“蔡伦,字敬仲,桂阳人也。自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缘贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”

材料二:《伤寒杂病论》序(节选):“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄,中以保身长全,以养其生。”该书系统阐述了中医“辨证施治”的原则,记载了 300多个药方,被后世医家誉为“方书之祖”。

材料三:祖冲之“专攻数术,搜拣古今”他推算的圆周率数值,精确到小数点后第七位,即 3.1415926 和 3.1415927 之间,这一成果领先世界近千年。他还创制了《大明历》,首次将岁差引入历法,提高了历法的准确性。

(1)蔡伦生活在哪个朝代?根据材料一,指出蔡伦改进造纸术的原料特点。(3分)

 

(2)材料二中《伤寒杂病论》的作者是谁?请结合材料概括该书的价值。(3分)

 

 

(3)结合材料三,列举祖冲之的两项科技成就,并说明其历史地位。(4分)

 

 

 

 

18.秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。某历史小组围绕“秦汉大一统的保障措施”展开探究,请你参与并完成任务。(13分)

任务一:中央集权制度的完善

(1)右图是秦朝政治建制示意图。开创这一政治制度的是谁?图中丞相和御史大夫分别掌管什么事务?(3分)

 

 

(2)武帝时期,为加强中央集权,削弱地方势力采取了哪些措施?请写出两项。(4分)

 

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