北京七上期末专题02：名篇名句默写（课内名篇名句梳理＋真题能力突破）-2025-2026学年七年级语文上学期期末复习专项训练（北京专用）

北京七上期末专题02：名篇名句默写 （课内名篇名句梳理＋真题能力突破） （原卷版） 目录 01 考情解码 以考促学 2 02分层练习 2 （一） 课内名篇名句默写梳理 基础达标 2 《春》 2 《秋天的怀念》 3 《从百草园到三味书屋》 3 《纪念白求恩》 4 《梅岭三章》 4 《观沧海》 5 《次北固山下》 7 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 8 《天净沙·秋思》 8 《世说新语二则（咏雪、陈太丘与友期行）》 9 《（论语〉十二章》 10 《峨眉山月歌》 11 《江南逢李龟年》 11 《行军九日思长安故园》 12 《夜上受降城闻笛》 12 《诫子书》 13 《寓言四则（穿井得一人）》 14 《秋词（其一）》 15 《夜雨寄北》 16 《十一月四日风雨大作》 17 《潼关》 18 （二）名篇名句 真题训练 能力提升 18 01 考情解码 以考促学 北京七上古诗文板块分值与题型 考查形式 分值 题型特点 北京特色 名句名篇默写 8–10分 直接默写 + 理解性默写 全部来自课内指定篇目，不超纲； 理解性默写常结合生活情境或情感主旨 名句名篇默写高频考点清单（按主题分类） 主题 必背名句 出处 易错字提示 自然景象 水何澹澹，山岛竦峙。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 《观沧海》 《次北固山下》 《天净沙·秋思》 “澹澹”“竦峙”“藤” 思乡怀人 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 夕阳西下，断肠人在天涯。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《闻王昌龄…》 《天净沙·秋思》 《夜雨寄北》 “郎”“剪”“烛” 哲理志向 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 《秋词》 《十一月…》 《潼关》 “寂寥”“戍”“嫌” 友情送别 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 《闻王昌龄…》 “杨”勿写“扬” 爱国情怀 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《十一月…》 “阑”“铁” 02分层练习 （一） 课内名篇名句默写梳理 基础达标 《春》 补全下列句子。 （1）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （2）“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （3）春天像 ，从头到脚都是新的，他生长着。 （4）春天像小姑娘，花枝招展的， ，走着。 （5）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚， 。 《秋天的怀念》 默读课文填空。 （1）双腿瘫痪后，“我”望着望着天上北归的雁阵，我会—— ；听着听着收音机里甜美的歌声，我会—— ；妈妈让我去看菊花，我会说—— ！双腿瘫痪后，我的脾气变的 。 （2）课文第1段，母亲的一句话深深地刻在“我”的心底，这句话是“ ” 《从百草园到三味书屋》 填空。 （2）单是周围的短短的泥墙根一带， 。 （3） ，何首乌有拥肿的根。 （4） ，光滑的石井栏，高大的皂荚树…… 《纪念白求恩》 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个 的人，一个 的人，一个 的人，一个 的人。 《梅岭三章》 按原文填空。 （1）断头今日意如何？ 。此去泉台招旧部， 。 （2） ，此头须向国门悬。后死诸君多努力， 。 （3）投身革命即为家， 。 ，人间遍种自由花。 2.默写填空。 （1）诗中表现诗人至死不渝、誓与反动统治血战到底的革命精神的诗句是： ， 。 （2）诗中和《示儿》中的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。 （3）诗中表现诗人相信共产主义理想一定会实现的坚定信念的诗句是： ， 。 3.根据提示填空。 （1）第一章中表现诗人至死不渝、誓死与反动派血战到底的诗句是“ ， ”。 （2）第二章中表现诗人勉励幸存者努力作战，以捷报告慰死者的诗句是“ ， ”。 （3）第三章中借用典故，表现诗人决心为真理、为人民解放而献身，预言反动派必败、革命必胜的诗句是“ ， ”。 《观沧海》 1. 记忆型默写 （1）水何澹澹， 。     （2）树木丛生， 。 （3） ，洪波涌起。     （4） ，若出其里。 2.理解性默写 （1）诗人登临碣石山的目的是： ， 。 （2）实写诗人所见之景的句子是： ， 。 ， 。 ， 。 （3）虚写诗人所想之景的句子是： ， ； ， 。 （4）《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是： ， 。 （5）《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是： ， 。 ， 。 （6）《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是： ， 。 ， 。 （7）《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ， 。 （8）《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是： ， 。 ， 。 （9）《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： ， 。 （10）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： ， 。 （1）《观沧海》中，交代了观察方位、地点以及观察对象的诗句是： ， 。 （2）“ ， ”（曹操《观沧海》）这两句描写海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。动静相衬，显示了大海的辽阔和威严。 （3）曹操《观沧海》中“ ， ”，抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。 （4）曹操《观沧海》中的“ ， ， ； ”，借助奇特的想象描绘出大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象，抒发了诗人渴望统一中原、建功立业的远大抱负。 《次北固山下》 理解性默写 （1）王湾《次北固山下》中的“ ， ”，写青山绿水令人赏心悦目。 （2）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ ， ”。 （3）在论及“旧事物中孕育新事物”的哲理时，小吴脱口而出王湾《次北固山下》中的名句： ， 。 （4）《次北固山下》一诗中的“ ？ ”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。 （1）王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： ， 。 （2）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。 （3）《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是： ？ 。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1. 记忆型默写 默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。 1 ，② 。③ ，④ 。 2.理解性默写 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）理解性默写 （1）表达对友人深切同情的诗句是： ， 。 （2）正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是： ， 。 （3）把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是： ， 。 （4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是； ， 。 《天净沙·秋思》 1. 记忆型默写 马致远《天净沙·秋思》 （1） ，小桥流水人家， 。 （2）夕阳西下， 。 2.理解型默写《天净沙·秋思》 （1）马致远《天净沙·秋思》中“ ， ， 与白朴《天净沙·秋》中的“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”写法相同，意境相似。 （2）《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来反衬孤寂悲苦心情的句子是“ ”。 （3）马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作，“ ， ”简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦愁楚之情。 《世说新语二则（咏雪、陈太丘与友期行）》 理解性默写。 ①《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家： ， 。 ②《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是： ， 。 ③《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子： 。 用课文原句填空。 （1）《陈太丘与友期行》中的元方对父亲的朋友是这样批驳的： ， ， ， 。 （2）文中表明元方不能原谅父亲友人的句子是： 。 《（论语〉十二章》 （1）文中阐述了孔子关于学习方法的看法，即要按时温习的句子是：“ ， ？” （2）与人交往，我们应该有君子风范。即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言： ， ？ （3）懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人，正如孔子所说的“ ， 。”（《论语·雍也》），可见兴趣的培养多么重要！ （4）强调复习的重要性的句子是“ ， ”。 （5）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是“ ， ”。 （6）《〈论语〉十二章》中阐明只要善于学习，人生处处有老师的句子是： ， 。 （7）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“ ， ”。 （8）古文中有许多充满辩证思维的名句，例如《论语·为政》中就用“ ， ”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。 用课文原句填空。 （1）“ ， ”（《<论语>十二章》）农历四月二十六，乙巳年世界华人炎帝故里寻根节如约而至，随州张开双臂迎来海内外朋友，共拜始祖，共谋经济文化发展大计。 （2）在阅读《陈太丘与友期行》一文时，陈元方“入门不顾”的行为引发了同学们的讨论。有同学认为面对他人的误解，我们可以从容平和地应对，依据是“ ， ”（用《<论语>十二章》中的语句回答）。 （3）即使是普通人，也要坚守气节，不能改变志向，正如孔子所说：“ ， ”（《〈论语〉十二章》） （4）老师常用《〈论语〉十二章》中孔子的话“ ， ”来阐明“学”与“思”的辩证关系，启发同学们要善于学习、勤于思考。 （5）当“富贵”和“义”发生矛盾时，当追求“富贵”要以损害道德为代价时，我们可以用《〈论语〉十二章》中的“ ， ”来警诫自己。 （6）临水驻足，“ ， ”（《〈论语〉十二章》），让人喟叹时光易逝。 《峨眉山月歌》 （1）《峨眉山月歌》中描绘月夜美景的诗句是：“ ， ”。 （2）《峨眉山月歌》中表达诗人出行路线的诗句是：“ ， ”。 （3）表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是“ ， ”。 《江南逢李龟年》 1.记忆性默写 默写唐代诗人杜甫的《江南逢李龟年》一诗。 ， 。 ， 。 2.理解性默写 杜甫《江南逢李龟年》 （1）诗人追忆往昔与李龟年交往的情景，表达对“开元全盛日”的无限眷念的诗句是“ ， ”。 （2）表达久别重逢，幸会难得的心情的诗句是“ ， ”。 《行军九日思长安故园》 1.记忆性默写 岑参《行军九日思长安故园》 （1） ，无人送酒来。 （2） ，应傍战场开。 2.理解性默写 岑参《行军九日思长安故园》 （1）借菊花寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是“ ， ”。 （2）写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是： ， 。 《夜上受降城闻笛》 1.记忆型默写 李益《夜上受降城闻笛》 （1） ，受降城外月如霜。 （2） ，一夜征人尽望乡。 2.理解型默写 李益《夜上受降城闻笛》 （1）表现边塞荒凉凄冷的诗句是“ ， ”。 （2）表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是“ ， ”。 《诫子书》 1.用课文原句填空。 （1）诸葛亮的《诫子书》中有两句话强调了淡泊名利和保持内心宁静对于明确个人志向和实现远大目标的重要性，这两句是： ， 。 （2）《诫子书》中诸葛亮用“ ， ”两句，从反面论证了修身养性的重要性。 （3）某同学画了下图来分析《诫子书》中“静”“志”“学”之间的关系。请你用文中的句子将下图补充完整。 A． B． （1）《诫子书》中“ ， ”提出了修身养德的方法是“静”与“俭”。 （2）诸葛亮用“ ， ”一句明确了“静”与“明志”“成才”的关系。 （3）“ ， ”一句说明了过度享乐、消极怠慢与冒险草率、急躁不安都不利于修身养性。 3.根据课文《诫子书》内容填空。 （1）《诫子书》的中心论点是： 。 （2）《诫子书》中强调“学、才、志”之间的关系的句子是： 。 （3）《诫子书》中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁对人振奋精神和修养性情会产生不利影响的句子是： 。 （4）文中常被人们当作座右铭，以激励自己“志当存高远”的句子是： 。 （5）《诫子书》中强调要惜时勤学，不要蹉跎时光的句子是： ， 。 《寓言四则（穿井得一人）》 古诗文默写 ① ，不若无闻也。（《穿井得一人》） ②《穿井得一人》一文中作者以议论作结，点明故事的寓意的句子是“ ， ”。 ③ ，非得一人于井中也。（《穿井得一人》） ④《穿井得一人》的中心句是 ， 。 《秋词（其一）》 1.记忆型默写《①默写刘禹锡《秋词（其一）》 （1） ，我言秋日胜春朝。 （2）晴空一鹤排云上， 。 ②请将刘禹锡的古诗《秋词（其一）》默写在下面，注意书写工整。 ， 。 ， 。 2.《秋词》刘禹锡理解性默写 （1）诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子： ， 。 （2）诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子： ， 。 （3）诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子： ， 。 （4）诗中描写秋天美景的诗句： ， 。 （5）诗中热情歌颂秋天的句子： 。 （6）白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天”。极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子： ， 。 （7）诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子： ， 。 《夜雨寄北》 （1）默写唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》一诗。 ① ，② 。 ③ ，④ 。 （2）在一个风雨交加的夜晚，一位游子独自在异乡的客栈中，他想起了一句古诗，这句诗既表达了对家乡的思念，又能体现出这种风雨交加的氛围，请写出这句诗： ， 。 （3）李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚的希冀的名句是： ， 。 （4）李商隐在《夜雨寄北》中，想象与妻子相聚时的情景，描绘出“ ， ”的温馨画面，借灯寄托对未来团聚的期待。 2.古诗文默写 （1）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》） （2）君问归期未有期， 。（《夜雨寄北》李商隐） （3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。（李商隐《夜雨寄北》） （4）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》） （5）想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是： ， 。 （6）诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是： ， 。 《十一月四日风雨大作》 1.记忆型默写 陆游《十一月四日风雨大作（其二）》 （1） ，尚思为国戍轮台。 （2） ，铁马冰河入梦来。 2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1）夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》） （2） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （3）僵卧孤村不自哀， 。[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）] （4）陆游爱国情浓，他在《十一月四日风雨大作》（其二）中用“ ， 。”表明自己身闲志不闲，壮志不移的保家卫国之心。 （5）陆游在《十一月四日风雨大作》中“ ， ”借写风雨梦境，抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。 （6）陆游以“ ，尚思为国戍轮台”〔《十一月四日风雨大作》（其二）〕的诗句，表达了自己虽年老体衰，但依旧心怀国家、壮志未酬的豪情壮志； 《潼关》 1.记忆型默写 谭嗣同《潼关》 （1）终古高云簇此城， 。 （2）河流大野犹嫌束， 。 2.理解性默写 古诗文默写。 （1） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） （2）终古高云簇此城， 。（谭嗣同《潼关》） （3）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同《潼关》） （4）为了冲破束缚，近代的“戊戌六君子”谭嗣同在《潼关》一诗中写出“ ，山入潼关不解平”的诗句，一展少年意气和强我中华的豪迈。 （5）谭嗣同《潼关》中“终古高云簇此城，③ ”写出马蹄声被猎猎秋风吹散，显出孤城的寂寥与辽远。 （6）谭嗣同在《潼关》中把山水写活，读来颇有冲击力的句子是 ， 。（谭嗣同《潼关》） （二）名篇名句 真题训练 能力提升 1．默写。 （1）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （2）“一年之计在于春”，刚起头， ，有的是希望。（朱自清《春》） （3） ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （4）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （5）子曰：“温故而知新， 。”（《论语·为政》） （6）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《论语·子罕》） （7）《观沧海》一诗中，曹操描绘海水荡漾、山岛高耸突兀景象，以展现大海雄浑壮阔之感的诗句是： ， 2．根据要求默写古诗文。 （1）杨花落尽子规啼， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2） ，思而不学则殆。（《论语》） （3）思乡是诗歌中永恒的主题。《夜上受降城闻笛》中，诗人李益写下“ ，一夜征人尽望乡”，意境苍凉旷远；《行军九日思长安故园》中，诗人岑参联想到“遥怜故园菊， ”，寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望；《天净沙·秋思》中，马致远感叹“ ， ”，直接抒发了游子远离家乡的愁苦。 3．默写。 （1）东临碣石，以观沧海。 ，山岛竦峙。（《观沧海》） （2）潮平两岸阔， 。（《次北固山下》） （3）曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？”（《<论语>十二章》） （4）《<论语>十二章》中论述学习和思考的辩证关系的语句是： ， 。 （5）想要成为别人的老师，需要具备通过复习旧知识获得新感悟的能力，《〈论语〉十二章》中对应的句子是： ， 。 4．默写，完成下面小题。 （1） ，随君直到夜郎西。 （2）潮平两岸阔， 。 （3） ，思而不学则殆。 （4） ，可以为师矣。 （5）三人行，必有我师焉。 ，其不善者而改之。 （6）“秋”在文人墨客的笔下，总承载着丰富而复杂的情感。同是写秋，李商隐的“ ， ”这一句通过秋池水涨，表达了思亲之情；马致远的“ ， ”这一句写出了乡村晚景，渲染了悲凉气氛。 5．（1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》） （4）子在川上曰：“① ，② 。”（《论语·子罕》） （5）在班级学习经验交流会上，你想选取有关学习方法的两句古诗文与同学分享，你会选“① ，② ”。（本试卷中出现的句子除外） 6．（1）潮平两岸阔， 。（《次北固山下》） （2） ，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》） （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， ”两句选取富有季节特征的事物，烘托出了凄凉悲惋的氛围。 （4）“思乡”是中国古代诗歌中重要的主题之一。《夜上受降城闻笛》中，“不知何处吹芦管， ”写出不尽的思乡愁绪；《行军九日思长安故园》“ ， ”则突破了单纯的惜花和思乡，寄托诗人对饱经战争忧患的人民的同情。你积累的表达“思乡”情感的诗句还有： ， 。（本试卷出现过的诗句除外） 7．默写。 （1） ，百草丰茂。（曹操《观沧海》） （2）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （3）《次北固山下》中“ ， ”蕴含着自然的理趣，给人以乐观、积极的艺术鼓舞力量。 （4）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） （5） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙・秋思》） （6）《<论语>十二章》中感叹时光易逝，勉励弟子珍惜时光的语句是“ ， ”。 （7）三军可夺帅也， 。（《论语·子罕》） （8）博学而笃志， ，仁在其中矣。（《论语·子张》） 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京七上期末专题02：名篇名句默写 （课内名篇名句梳理＋真题能力突破） （解析版） 目录 01 考情解码 以考促学 2 02分层练习 2 （一） 课内名篇名句默写梳理 基础达标 2 《春》 2 《秋天的怀念》 3 《从百草园到三味书屋》 3 《纪念白求恩》 4 《梅岭三章》 4 《观沧海》 5 《次北固山下》 7 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 8 《天净沙·秋思》 8 《世说新语二则（咏雪、陈太丘与友期行）》 9 《（论语〉十二章》 10 《峨眉山月歌》 11 《江南逢李龟年》 11 《行军九日思长安故园》 12 《夜上受降城闻笛》 12 《诫子书》 13 《寓言四则（穿井得一人）》 14 《秋词（其一）》 15 《夜雨寄北》 16 《十一月四日风雨大作》 17 《潼关》 18 （二）名篇名句 真题训练 能力提升 18 01 考情解码 以考促学 北京七上古诗文板块分值与题型 考查形式 分值 题型特点 北京特色 名句名篇默写 8–10分 直接默写 + 理解性默写 全部来自课内指定篇目，不超纲； 理解性默写常结合生活情境或情感主旨 名句名篇默写高频考点清单（按主题分类） 主题 必背名句 出处 易错字提示 自然景象 水何澹澹，山岛竦峙。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 《观沧海》 《次北固山下》 《天净沙·秋思》 “澹澹”“竦峙”“藤” 思乡怀人 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 夕阳西下，断肠人在天涯。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《闻王昌龄…》 《天净沙·秋思》 《夜雨寄北》 “郎”“剪”“烛” 哲理志向 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 《秋词》 《十一月…》 《潼关》 “寂寥”“戍”“嫌” 友情送别 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 《闻王昌龄…》 “杨”勿写“扬” 爱国情怀 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《十一月…》 “阑”“铁” 02分层练习 （一） 课内名篇名句默写梳理 基础达标 《春》 补全下列句子。 （1）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （2）“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （3）春天像 ，从头到脚都是新的，他生长着。 （4）春天像小姑娘，花枝招展的， ，走着。 （5）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚， 。 【答案】（1）吹面不寒杨柳风 （2）一年之计在于春 （3）刚落地的娃娃 （4）笑着 （5）他领着我们上前去 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要准确掌握原文的内容，二是要认真审题，找出合适的句子，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的现代文默写不要多字或少字。 《秋天的怀念》 默读课文填空。 （1）双腿瘫痪后，“我”望着望着天上北归的雁阵，我会—— ；听着听着收音机里甜美的歌声，我会—— ；妈妈让我去看菊花，我会说—— ！双腿瘫痪后，我的脾气变的 。 （2）课文第1段，母亲的一句话深深地刻在“我”的心底，这句话是“ ” 【答案】 突然把面前的玻璃砸碎 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不，我不去！我可活什么劲儿 暴怒无常 咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活…… 【知识点】名句名篇默写 《从百草园到三味书屋》 填空。 （2）单是周围的短短的泥墙根一带， 。 （3） ，何首乌有拥肿的根。 （4） ，光滑的石井栏，高大的皂荚树…… 【答案】就有无限趣味 木莲有莲房一般的果实 不必说碧绿的菜畦 【知识点】文学常识综合、名句名篇默写 【详解】本题考查文学常识的掌握和名句识记。 《从百草园到三味书屋》，作者鲁迅，中国现代文学的奠基者。原名周树人，字豫山，后改名为豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》等，毛泽东主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被称为“民族魂”。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“趣、莲、碧绿、畦”等字词容易写错。 《纪念白求恩》 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个 的人，一个 的人，一个 的人，一个 的人。 【答案】纯粹 有道德 脱离了低级趣味 有益于人民 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名篇名句默写。 默写题作答时，一是要认真审题，找出符合题意的句子；二是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“粹、趣味”等字词容易写错。 《梅岭三章》 按原文填空。 （1）断头今日意如何？ 。此去泉台招旧部， 。 （2） ，此头须向国门悬。后死诸君多努力， 。 （3）投身革命即为家， 。 ，人间遍种自由花。 【答案】 创业艰难百战多 旌旗十万斩阎罗 南国烽烟正十年 捷报飞来当纸钱 血雨腥风应有涯 取义成仁今日事 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“艰、旌、阎、烽、捷、腥、涯、仁”等字词容易写错。 2.默写填空。 （1）诗中表现诗人至死不渝、誓与反动统治血战到底的革命精神的诗句是： ， 。 （2）诗中和《示儿》中的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。 （3）诗中表现诗人相信共产主义理想一定会实现的坚定信念的诗句是： ， 。 【答案】 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 后死诸君多努力 捷报飞来当纸钱 取义成仁今日事 人间遍种自由花 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“部”“旌”“阎”“仁”等字词容易写错。 3.根据提示填空。 （1）第一章中表现诗人至死不渝、誓死与反动派血战到底的诗句是“ ， ”。 （2）第二章中表现诗人勉励幸存者努力作战，以捷报告慰死者的诗句是“ ， ”。 （3）第三章中借用典故，表现诗人决心为真理、为人民解放而献身，预言反动派必败、革命必胜的诗句是“ ， ”。 【答案】 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 后死诸君多努力 捷报飞来当纸钱 取义成仁今日事 人间遍种自由花 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名篇名句的默写。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“旌、旗、阎、诸、捷、义”等字的正确书写。 《观沧海》 1. 记忆型默写 （1）水何澹澹， 。     （2）树木丛生， 。 （3） ，洪波涌起。     （4） ，若出其里。 【答案】 山岛竦峙 百草丰茂 秋风萧瑟 星汉灿烂 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词，如“竦峙”“茂”“萧瑟”“灿烂”；要注意“丰茂”不要写成“风茂”，“星汉”不要写成“星汗”。 2.理解性默写 （1）诗人登临碣石山的目的是： ， 。 （2）实写诗人所见之景的句子是： ， 。 ， 。 ， 。 （3）虚写诗人所想之景的句子是： ， ； ， 。 （4）《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是： ， 。 （5）《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是： ， 。 ， 。 （6）《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是： ， 。 ， 。 （7）《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ， 。 （8）《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是： ， 。 ， 。 （9）《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： ， 。 （10）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： ， 。 【答案】东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 东临碣石 以观沧海 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 树木丛生 百草丰茂 水何澹澹 山岛竦峙 【知识点】名句名篇默写 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：碣、沧、澹澹、竦峙、丛、萧瑟。 （1）《观沧海》中，交代了观察方位、地点以及观察对象的诗句是： ， 。 （2）“ ， ”（曹操《观沧海》）这两句描写海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。动静相衬，显示了大海的辽阔和威严。 （3）曹操《观沧海》中“ ， ”，抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。 （4）曹操《观沧海》中的“ ， ， ； ”，借助奇特的想象描绘出大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象，抒发了诗人渴望统一中原、建功立业的远大抱负。 【答案】 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：临、碣、沧、何、澹、竦峙、萧瑟、洪、汉、灿烂。 《次北固山下》 理解性默写 （1）王湾《次北固山下》中的“ ， ”，写青山绿水令人赏心悦目。 （2）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ ， ”。 （3）在论及“旧事物中孕育新事物”的哲理时，小吴脱口而出王湾《次北固山下》中的名句： ， 。 （4）《次北固山下》一诗中的“ ？ ”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。 【答案】 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：客、、舟、绿、潮、阔、悬、生、残、雁、洛。 （1）王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： ， 。 （2）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。 （3）《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是： ？ 。 【答案】 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入年 乡书何处达 归雁洛阳边 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查默写。注意易错字：潮、阔、悬、残、雁、洛。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1. 记忆型默写 默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。 1 ，② 。③ ，④ 。 【答案】杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【知识点】名句名篇默写 【详解】考查名篇背诵，注意：规、溪、愁、郎。 2.理解性默写 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）理解性默写 （1）表达对友人深切同情的诗句是： ， 。 （2）正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是： ， 。 （3）把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是： ， 。 （4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是； ， 。 【答案】我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“寄、愁心、随、夜郎”等字词易写错。 《天净沙·秋思》 1. 记忆型默写 马致远《天净沙·秋思》 （1） ，小桥流水人家， 。 （2）夕阳西下， 。 【答案】枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 断肠人在天涯 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词，如“枯藤”“昏鸦”“瘦马”；要注意“藤”不要写成“滕”，“鸦”不要写成“鸭”，“天涯”不要写成“天崖”。 2.理解型默写《天净沙·秋思》 （1）马致远《天净沙·秋思》中“ ， ， 与白朴《天净沙·秋》中的“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”写法相同，意境相似。 （2）《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来反衬孤寂悲苦心情的句子是“ ”。 （3）马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作，“ ， ”简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦愁楚之情。 【答案】枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 小桥流水人家 夕阳西下 断肠人在天涯 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“枯藤、昏鸦、瘦、断肠、天涯”等字词容易写错。 《世说新语二则（咏雪、陈太丘与友期行）》 理解性默写。 ①《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家： ， 。 ②《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是： ， 。 ③《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子： 。 【答案】谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 公大笑乐 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“太傅、集、撒、差可拟、柳絮”等字容易写错。 用课文原句填空。 （1）《陈太丘与友期行》中的元方对父亲的朋友是这样批驳的： ， ， ， 。 （2）文中表明元方不能原谅父亲友人的句子是： 。 【答案】 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 元方入门不顾 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“至、信、骂、礼、顾”等字的正确书写。 《（论语〉十二章》 （1）文中阐述了孔子关于学习方法的看法，即要按时温习的句子是：“ ， ？” （2）与人交往，我们应该有君子风范。即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言： ， ？ （3）懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人，正如孔子所说的“ ， 。”（《论语·雍也》），可见兴趣的培养多么重要！ （4）强调复习的重要性的句子是“ ， ”。 （5）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是“ ， ”。 （6）《〈论语〉十二章》中阐明只要善于学习，人生处处有老师的句子是： ， 。 （7）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“ ， ”。 （8）古文中有许多充满辩证思维的名句，例如《论语·为政》中就用“ ， ”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。 【答案】 学而时习之 不亦说乎 人不知而不愠 不亦君子乎 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 温故而知新 可以为师矣 不义而富且贵 于我如浮云 三人行 必有我师焉 逝者如斯夫 不舍昼夜 学而不思则罔 思而不学则殆 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词，如“愠”“浮云”“焉”“罔”“殆”；要注意“好之者”不要写成“好知者”，“温故而知新”不要写成“温故知新”。 用课文原句填空。 （1）“ ， ”（《<论语>十二章》）农历四月二十六，乙巳年世界华人炎帝故里寻根节如约而至，随州张开双臂迎来海内外朋友，共拜始祖，共谋经济文化发展大计。 （2）在阅读《陈太丘与友期行》一文时，陈元方“入门不顾”的行为引发了同学们的讨论。有同学认为面对他人的误解，我们可以从容平和地应对，依据是“ ， ”（用《<论语>十二章》中的语句回答）。 （3）即使是普通人，也要坚守气节，不能改变志向，正如孔子所说：“ ， ”（《〈论语〉十二章》） （4）老师常用《〈论语〉十二章》中孔子的话“ ， ”来阐明“学”与“思”的辩证关系，启发同学们要善于学习、勤于思考。 （5）当“富贵”和“义”发生矛盾时，当追求“富贵”要以损害道德为代价时，我们可以用《〈论语〉十二章》中的“ ， ”来警诫自己。 （6）临水驻足，“ ， ”（《〈论语〉十二章》），让人喟叹时光易逝。 【答案】 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 学而不思则罔 思而不学则殆 不义而富且贵 于我如浮云 逝者如斯夫 不舍昼夜 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“亦、愠、匹、罔、殆、逝”等字词容易写错。 《峨眉山月歌》 （1）《峨眉山月歌》中描绘月夜美景的诗句是：“ ， ”。 （2）《峨眉山月歌》中表达诗人出行路线的诗句是：“ ， ”。 （3）表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是“ ， ”。 【答案】 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“峨眉、羌、溪、渝州”等字词容易写错。 《江南逢李龟年》 1.记忆性默写 默写唐代诗人杜甫的《江南逢李龟年》一诗。 ， 。 ， 。 【答案】 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 正是江南好风景 落花时节又逢君 2.理解性默写 杜甫《江南逢李龟年》 （1）诗人追忆往昔与李龟年交往的情景，表达对“开元全盛日”的无限眷念的诗句是“ ， ”。 （2）表达久别重逢，幸会难得的心情的诗句是“ ， ”。 【答案】岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 正是江南好风景 落花时节又逢君 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词，如“岐王”“宅”；要注意“岐王”不要写成“歧王”，“几度”不要写成“几回”。 《行军九日思长安故园》 1.记忆性默写 岑参《行军九日思长安故园》 （1） ，无人送酒来。 （2） ，应傍战场开。 【答案】强欲登高去 遥怜故园菊 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词，如“强欲”“怜”；要注意“故园”不要写成“故国”。 2.理解性默写 岑参《行军九日思长安故园》 （1）借菊花寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是“ ， ”。 （2）写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是： ， 。 【答案】遥怜故园菊 应傍战场开 遥怜故园菊 应傍战场开 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查默写。注意易错字：遥、怜、菊、傍。 《夜上受降城闻笛》 1.记忆型默写 李益《夜上受降城闻笛》 （1） ，受降城外月如霜。 （2） ，一夜征人尽望乡。 【答案】回乐烽前沙似雪 不知何处吹芦管 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题中的“烽、芦管”等字词容易写错。 2.理解型默写 李益《夜上受降城闻笛》 （1）表现边塞荒凉凄冷的诗句是“ ， ”。 （2）表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是“ ， ”。 【答案】回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 【知识点】名句名篇默写 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烽、芦管、望乡”等字词容易写错。 《诫子书》 1.用课文原句填空。 （1）诸葛亮的《诫子书》中有两句话强调了淡泊名利和保持内心宁静对于明确个人志向和实现远大目标的重要性，这两句是： ， 。 （2）《诫子书》中诸葛亮用“ ， ”两句，从反面论证了修身养性的重要性。 （3）某同学画了下图来分析《诫子书》中“静”“志”“学”之间的关系。请你用文中的句子将下图补充完整。 A． B． 【答案】非淡泊无以明志 非宁静无以致远 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 夫学须静也，才须学也 非学无以广才，非志无以成学 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“淡泊、致、淫、励、躁”等字词容易写错。 （1）《诫子书》中“ ， ”提出了修身养德的方法是“静”与“俭”。 （2）诸葛亮用“ ， ”一句明确了“静”与“明志”“成才”的关系。 （3）“ ， ”一句说明了过度享乐、消极怠慢与冒险草率、急躁不安都不利于修身养性。 【答案】静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：德、淫、慢、励、精、险、躁。 3.根据课文《诫子书》内容填空。 （1）《诫子书》的中心论点是： 。 （2）《诫子书》中强调“学、才、志”之间的关系的句子是： 。 （3）《诫子书》中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁对人振奋精神和修养性情会产生不利影响的句子是： 。 （4）文中常被人们当作座右铭，以激励自己“志当存高远”的句子是： 。 （5）《诫子书》中强调要惜时勤学，不要蹉跎时光的句子是： ， 。 【答案】 静以修身，俭以养德 非学无以广才，非志无以成学 淫慢则不能励精，险躁则不能治性 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 年与时驰 意与日去 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“淫慢、励精、躁、治性、淡泊、驰”等字词的书写。 第（1）题：文章首先提出“静以修身，俭以养德”的观点，指出君子应该通过静心和节俭来修养身心和培养品德。接着，作者进一步阐述“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道理，强调淡泊和宁静对于明确志向和实现远大目标的重要性。在论述过程中，作者还强调了学习与志向的关系，指出学习需要静心，才能才能通过学习得到增长，而志向则是学习的动力和目标。此外，文章还通过对比论证的方式，将怠惰险躁与宁静致远进行对比，指出怠惰险躁的危害性，并告诫后人要珍惜时间、努力学习、坚定志向、修身养性。所以论点是：静以修身，俭以养德。 《寓言四则（穿井得一人）》 古诗文默写 ① ，不若无闻也。（《穿井得一人》） ②《穿井得一人》一文中作者以议论作结，点明故事的寓意的句子是“ ， ”。 ③ ，非得一人于井中也。（《穿井得一人》） ④《穿井得一人》的中心句是 ， 。 【答案】求闻之若此 求闻之若此 不若无闻也 得一人之使 求闻之若此 不若无闻也 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“闻、若、此”等字容易写错。 《秋词（其一）》 1.记忆型默写《①默写刘禹锡《秋词（其一）》 （1） ，我言秋日胜春朝。 （2）晴空一鹤排云上， 。 ②请将刘禹锡的古诗《秋词（其一）》默写在下面，注意书写工整。 ， 。 ， 。 【答案】自古逢秋悲寂寥 便引诗情到碧霄 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“寂寥”“霄”等字词容易写错。 2.《秋词》刘禹锡理解性默写 （1）诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子： ， 。 （2）诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子： ， 。 （3）诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子： ， 。 （4）诗中描写秋天美景的诗句： ， 。 （5）诗中热情歌颂秋天的句子： 。 （6）白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天”。极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子： ， 。 （7）诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子： ， 。 【答案】晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 我言秋日胜春朝 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 【知识点】名句名篇默写 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：碧、霄、寥。 《夜雨寄北》 （1）默写唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》一诗。 ① ，② 。 ③ ，④ 。 （2）在一个风雨交加的夜晚，一位游子独自在异乡的客栈中，他想起了一句古诗，这句诗既表达了对家乡的思念，又能体现出这种风雨交加的氛围，请写出这句诗： ， 。 （3）李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚的希冀的名句是： ， 。 （4）李商隐在《夜雨寄北》中，想象与妻子相聚时的情景，描绘出“ ， ”的温馨画面，借灯寄托对未来团聚的期待。 【答案】君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“期、涨、烛、却”等字词容易写错。 2.古诗文默写 （1）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》） （2）君问归期未有期， 。（《夜雨寄北》李商隐） （3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。（李商隐《夜雨寄北》） （4）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》） （5）想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是： ， 。 （6）诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是： ， 。 【答案】却话巴山夜雨时 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涨、烛”等字词容易写错。 《十一月四日风雨大作》 1.记忆型默写 陆游《十一月四日风雨大作（其二）》 （1） ，尚思为国戍轮台。 （2） ，铁马冰河入梦来。 【答案】僵卧孤村不自哀 夜阑卧听风吹雨 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词，如“僵卧”“阑”；要注意“哀”不要写成“衰”，“风吹雨”不要写成“风和雨”。 2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1）夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》） （2） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （3）僵卧孤村不自哀， 。[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）] （4）陆游爱国情浓，他在《十一月四日风雨大作》（其二）中用“ ， 。”表明自己身闲志不闲，壮志不移的保家卫国之心。 （5）陆游在《十一月四日风雨大作》中“ ， ”借写风雨梦境，抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。 （6）陆游以“ ，尚思为国戍轮台”〔《十一月四日风雨大作》（其二）〕的诗句，表达了自己虽年老体衰，但依旧心怀国家、壮志未酬的豪情壮志； 【答案】铁马冰河入梦来 夜阑卧听风吹雨 尚思为国戍轮台 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 僵卧孤村不自哀 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中易错字为“阑、戍、僵、哀”。 《潼关》 1.记忆型默写 谭嗣同《潼关》 （1）终古高云簇此城， 。 （2）河流大野犹嫌束， 。 【答案】秋风吹散马蹄声 山入潼关不解平 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查古诗文默写。应注意易错及重难字词，如“马蹄”“潼关”；要注意“解”不要写成“结”。 2.理解性默写 古诗文默写。 （1） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） （2）终古高云簇此城， 。（谭嗣同《潼关》） （3）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同《潼关》） （4）为了冲破束缚，近代的“戊戌六君子”谭嗣同在《潼关》一诗中写出“ ，山入潼关不解平”的诗句，一展少年意气和强我中华的豪迈。 （5）谭嗣同《潼关》中“终古高云簇此城，③ ”写出马蹄声被猎猎秋风吹散，显出孤城的寂寥与辽远。 （6）谭嗣同在《潼关》中把山水写活，读来颇有冲击力的句子是 ， 。（谭嗣同《潼关》） 【答案】河流大野犹嫌束 秋风吹散马蹄声 山入潼关不解平 河流大野犹嫌束 秋风吹散马蹄声 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“嫌、束、蹄、潼”等字词容易写错。 （二）名篇名句 真题训练 能力提升 1．默写。 （1）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （2）“一年之计在于春”，刚起头， ，有的是希望。（朱自清《春》） （3） ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （4）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （5）子曰：“温故而知新， 。”（《论语·为政》） （6）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《论语·子罕》） （7）《观沧海》一诗中，曹操描绘海水荡漾、山岛高耸突兀景象，以展现大海雄浑壮阔之感的诗句是： ， 【答案】吹面不寒杨柳风 有的是工夫 油蛉在这里低唱 闻道龙标过五溪 可以为师矣 逝者如斯夫 水何澹澹 山岛竦峙 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“蛉、溪、逝、澹、竦峙”等字词容易写错。 2．根据要求默写古诗文。 （1）杨花落尽子规啼， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2） ，思而不学则殆。（《论语》） （3）思乡是诗歌中永恒的主题。《夜上受降城闻笛》中，诗人李益写下“ ，一夜征人尽望乡”，意境苍凉旷远；《行军九日思长安故园》中，诗人岑参联想到“遥怜故园菊， ”，寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望；《天净沙·秋思》中，马致远感叹“ ， ”，直接抒发了游子远离家乡的愁苦。 【答案】 闻道龙标过五溪 学而不思则罔 不知何处吹芦管 应傍战场开 夕阳西下 断肠人在天涯 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“道、罔、芦、傍、涯”等字词容易写错。 3．默写。 （1）东临碣石，以观沧海。 ，山岛竦峙。（《观沧海》） （2）潮平两岸阔， 。（《次北固山下》） （3）曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？”（《<论语>十二章》） （4）《<论语>十二章》中论述学习和思考的辩证关系的语句是： ， 。 （5）想要成为别人的老师，需要具备通过复习旧知识获得新感悟的能力，《〈论语〉十二章》中对应的句子是： ， 。 【答案】水何澹澹 风正一帆悬 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 学而不思则罔 思而不学则殆 温故而知新 可以为师矣 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。 注意易错字：澹、悬、罔、殆。 4．默写，完成下面小题。 （1） ，随君直到夜郎西。 （2）潮平两岸阔， 。 （3） ，思而不学则殆。 （4） ，可以为师矣。 （5）三人行，必有我师焉。 ，其不善者而改之。 （6）“秋”在文人墨客的笔下，总承载着丰富而复杂的情感。同是写秋，李商隐的“ ， ”这一句通过秋池水涨，表达了思亲之情；马致远的“ ， ”这一句写出了乡村晚景，渲染了悲凉气氛。 【答案】 我寄愁心与明月 风正一帆悬 学而不思则罔 温故而知新 择其善者而从之 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、罔、藤”等字容易写错。 5．（1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》） （4）子在川上曰：“① ，② 。”（《论语·子罕》） （5）在班级学习经验交流会上，你想选取有关学习方法的两句古诗文与同学分享，你会选“① ，② ”。（本试卷中出现的句子除外） 【答案】 风正一帆悬 闻道龙标过五溪 三军可夺帅也 逝者如斯夫 不舍昼夜 学而不思则罔 思而不学则殆 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、溪、夺、逝、昼、罔、殆”等字词容易写错。 （5）符合题意即可。 示例一：①温故而知新 ②可以为师矣 示例二：①学而时习之 ②不亦说乎 6．（1）潮平两岸阔， 。（《次北固山下》） （2） ，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》） （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， ”两句选取富有季节特征的事物，烘托出了凄凉悲惋的氛围。 （4）“思乡”是中国古代诗歌中重要的主题之一。《夜上受降城闻笛》中，“不知何处吹芦管， ”写出不尽的思乡愁绪；《行军九日思长安故园》“ ， ”则突破了单纯的惜花和思乡，寄托诗人对饱经战争忧患的人民的同情。你积累的表达“思乡”情感的诗句还有： ， 。（本试卷出现过的诗句除外） 【答案】 风正一帆悬 正是江南好风景 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 一夜征人尽望乡 遥怜故园菊 应傍战场开 示例：独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查识记名句内容。注意易错字：悬、啼、望、菊。 第八空和第九空，要围绕“思乡”进行拟写名句即可。示例：举头望明月，低头思故乡。 7．默写。 （1） ，百草丰茂。（曹操《观沧海》） （2）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （3）《次北固山下》中“ ， ”蕴含着自然的理趣，给人以乐观、积极的艺术鼓舞力量。 （4）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） （5） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙・秋思》） （6）《<论语>十二章》中感叹时光易逝，勉励弟子珍惜时光的语句是“ ， ”。 （7）三军可夺帅也， 。（《论语·子罕》） （8）博学而笃志， ，仁在其中矣。（《论语·子张》） 【答案】树木丛生 山岛竦峙 海日生残夜 江春入旧年 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦 逝者如斯夫 不舍昼夜 匹夫不可夺志也 切问而近思 【知识点】名句名篇默写 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦、峙、雁、藤、逝、昼”等字词容易写错。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $