第3章 第2节 基因工程的基本操作程序-【新课程能力培养】2025-2026学年高中生物选择必修3 生物技术与工程练习手册(人教版)

2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第2节 基因工程的基本操作程序
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2026-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55836050.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3章基因工程。 第2节 基因工程的基本操作程序 基础练习 知识点一目的基因的筛选与获取 选用引物甲和引物丙 1.下列有关基因工程的说法,正确的是 B.构建基因表达载体,可选用BamHI剪切 ( C.构建基因表达载体时为了防止目的基 A.可用限制酶切割烟草花叶病毒的核酸 因和质粒的自身环化,可以选用BClI B.必须用相同的限制酶处理目的基因和 和HindⅢ剪切 运载体 D.在导入目的基因的受体细胞中,四环 C.DNA连接酶连接DNA片段形成磷酸 素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因不 二酯键 能同时表达 D.载体上不一定要有标记基因 4.限制酶I和限制酶Ⅱ的识别序列和切割位 2.实验室常用PCR技术对DNA进行体外扩 点分别是-G'GATCC-和-GATC-,利用 增,下列相关叙述正确的是() 下图所示的质粒构建基因表达载体,仅 A.需要解旋酶和耐高温的DNA聚合酶 考虑图中识别序列。下列叙述错误的是 B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道 基因的全部序列 GGATCO GGATCC目的基因GATC CCTAGG CCTAGG CTAG C.95℃时DNA的磷酸二酯键断开 质粒 D.分别与模板DNA单链结合的一对引物, GeneⅡ Gene 其引物间碱基序列应互补配对 注:Gene I和GeneⅡ表示两种标记基因 。表示限制性内切核酸酶仅有的识别序列放大 知识点口基因表达载体的构建 A.用限制酶I和限制酶Ⅱ切割DNA后获 3.下图甲、乙中标注了相关限制酶的酶切位 得的黏性末端相同 点,培育转基因大肠杆菌的叙述错误的是 B.若用限制酶Ⅱ切割质粒,则可得到两 ( ) 种DNA片段 四环素抗性基因 C.若用限制酶I切割目的基因,则有两 BamH Bcl I 质粒 ,BamH I引物甲HindⅢBamH I BamH I 个磷酸二酯键会被水解 HindΠ 启动子氨苄青霉素 3A1 抗性基因 自的基因引物丙引物乙 D.构建基因表达载体时,应用限制酶Ⅱ 甲 乙 切割质粒,用限制酶I切割目的基因 A.若通过PC技术提取该目的基因应该5.人类是乙型肝炎病毒的唯一宿主,接种乙 练 35 高中生物学选择性必修3(人教版) 肝疫苗是预防乙肝病毒感染的最有效方 作为对重组DNA分子鉴定和筛选的标 法。乙型肝炎疫苗的研制先后经历了血源 记基因 性疫苗和基因工程疫苗阶段。如图为乙肝 B.用限制酶和DNA连接酶处理目的基因 病毒基因工程疫苗的生产和使用过程,质 和T1质粒,只涉及磷酸二酯键的断裂 粒中lacZ基因可使细菌利用加入培养基 和形成 的物质X-gal,从而使菌落显现出蓝色, C.基因表达载体组件中的起始密码子是 若无该基因,菌落则呈白色。下列相关说 RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动 法不正确的是( 基因转录 EcoR I EcoRV D.目的基因插入Ti质粒的T-DNA上, EcoR V BamH I 农杆菌的转化作用能够使目的基因进 青霉素 _lacZ基因 乙肝病毒 导人大肠杆菌恩外壳 入植物细胞 抗性基因 ② ④ 7.基因工程中因受体细胞不同,目的基因导 ①》重组质粒 注射型接种 BamH I BamH I ⑤1 入的方法也不同,下列叙述错误的是 上目的基因上 出现抗体 () EcoR V EcoR I A.将目的基因导入棉花细胞内常用花粉 A.过程①最好的限制酶选择方案是BamHI 管通道法 和EcoR I B.将目的基因导入老鼠细胞内常用显微 B.为了使重组质粒中目的基因正常表达, 注射法 还需要插入启动子和终止子 C.将目的基因导入大肠杆菌内常用Ca+处 C.过程②需要在培养基中加青霉素和X- 理大肠杆菌 gal筛选白色的大肠杆菌菌落 D.将目的基因导入小麦细胞内常用显微 D.基因工程疫苗比血源性疫苗更安全, 注射法 但仍可能出现病毒增殖和感染 山知识点四目的基因的检测与鉴定 知识点三将目的基因导入受体细胞 8.下列用于判断目的基因是否转移成功的方 6.除草剂的有效成分草甘膦能够专一性抑制 法中,不属于分子检测的是() EPSP合成酶的作用,从而使植物多种代 A.通过观察害虫食用棉花的叶子后是否 谢途径受影响而导致植物死亡。草甘膦没 死亡 有选择性,除掉杂草的同时作物也会受损。: B.利用PCR技术检测目的基因是否插入 培育抗草甘膦作物是解决办法之一,下列 受体细胞的DNA 关于转入外源EPSP合成酶基因使矮牵牛 C.目的基因表达产物蛋白质能否与抗体 抗草甘膦流程的叙述,正确的是() 形成杂交带 A.载体Ti质粒上的抗生素合成基因通常: D.利用PCR法检测目的基因是否转录形 36)练 第3章基因工程。 成的mRNA C.PCR产物常通过琼脂糖凝胶电泳来 9.科学工作者经研究,发现了数种快速检验 鉴定 禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流 D.琼脂糖凝胶电泳的缓冲液中含指示 感。下列与禽流感病原体研究、诊断有关 剂,其可以在紫外灯下被检测出来 的说法,错误的是() 11.现用PCR法检测转基因植株中是否成功 A.镜检法:在光学显微镜下直接观察病 导入了目的基因。PCR反应中加入的模 人的痰液或血液,以发现病原体 板DNA依次为:2号是野生型植株DNA; B.PCR:体外基因复制技术,可在几十分 3号是待检测的载体DNA;4~9号是待 钟内把病原体的基因扩展到数百万倍 检测的转基因植株DNA;I0号是加入等 C.抗原一抗体法:用特殊制备的病原体 量的蒸馏水。琼脂糖凝胶电泳的结果如下 蛋白质与病人血清中的抗体特异性结 图所示:1号为DNA标准样液(Marker), 合,发现病原体 据此做出分析不合理的是()》 D.琼脂糖凝胶电泳:将扩增出的基因通 23456789 10 2 过染色,在波长为300nm的紫外灯下 检测出来 50 100H 2号:野生型植株DNA3号:? 4-9号:转基因植株DNA l知识点五DNA片段的扩增及电泳鉴定。 A.PCR产物的分子大小在250~500bp 10.下列关于核酸片段的扩增及电泳鉴定的 之间 相关叙述,正确的是() B.3号样品为不含目的基因的载体DNA A.PCR反应缓冲液中一般要添加ATP, C.9号样品对应的植株不是所需的转基 以激活耐高温的DNA聚合酶 因植株 B.mRNA也是核酸,因此可直接用PCR D.10号的电泳结果能确定反应体系等对 扩增仪扩增 实验结果没有干扰 提升练)可 一、不定项选择题 绿色荧光来检测 1.ROP蛋白可参与调节根毛和花粉管的生 B.GFP基因在植物体中表达说明生物体 长。科研人员采用含有GFP(绿色荧光蛋 共用一套密码子表 白)基因的载体构建了ROP-GFP的质粒, C.ROP-GFP质粒的构建需用到限制酶、 并利用农杆菌转化法将其转入植物体内。 DNA聚合酶和载体等工具 下列有关叙述正确的是() D.利用农杆菌转化法可以侵染大多数单 A.外源基因在植物体中是否表达可通过: 子叶植物 37 高中生物学选择性必修3(人教版) 2.农杆菌Ti质粒上的T-DNA可以转移并 B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的 随机插入被侵染植物的染色体DNA中。 基因。下列说法正确的是( 研究者将下图中被侵染植物的DNA片段 a人的生长激素基因注: 连接成环,并以此环为模板,利用PCR ■抗四环素基因 吉合 ☑抗氨苄青霉素基因 技术扩增出T-DNA插入位置两侧的未知 a点为目的基因与质粒A的结合点 序列,以此可确定T-DNA插入的具体位 4画-国型 置。下列说法正确的是( 多本序列引物①TpNA引物②未知字列 A.检测人的生长激素基因在受体细胞中 限制酶切点引物③ 引物④限制酶切点 是否转录出mRNA用抗原一抗体杂交 注:子链从引物的3端开始延伸 技术 A.进行PCR扩增的依据是DNA半保留 B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有 复制的原理 氨苄青霉素的培养基上,能生长的是 B.进行PCR扩增需要的酶有解旋酶和耐 导入了重组质粒的细菌 高温DNA聚合酶 C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有 C.利用图中的引物②③组合可扩增出两 四环素的培养基上,能生长的是导入 侧的未知序列 了普通质粒A的细菌 D.通过与受体细胞的基因组序列比对, D.目的基因成功表达了的标志是受体细 可确定T-DNA的插入位置 胞能产生人的生长激素 3.下图是利用基因工程培育抗虫植物的流程 二、非选择题 示意图。下列说法错误的是() 5.如图表示某生物DNA结构的一部分及限 质粒 制酶的识别序列和酶切位点,请回答以下 ①重组Ti 质粒 农杆菌 植物 转基因 细胞N 植株M 问题: 抗虫基因 -CCGAATTCGAGCTG CCGAGCTCGG- -GGCTTAAGCTCGAC GGCTCGAGCC- A.①过程中重组Ti质粒的构建需要限制 目的基因序列 酶和DNA连接酶参与 限制酶 识别序列和切割位点 B.②过程中农杆菌的重组Ti质粒整合到 EcoR I GAATTC 了植物细胞的染色体上 BamHI GGATCC C.图中植物细胞N染色体上若含抗虫基 HindⅢ AAGCTT 因就能够表现出抗虫性状 Sac I GAGCT C D.植株M是否发生定向变异需做个体生 物学水平的抗虫性状鉴定 (1)若目的基因为抗虫基因,需要在连接 4.下图是将人的生长激素基因导入细菌B Ti质粒前进行PCR扩增,需要在样 细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌: 本中再加入 一般 38)练 第3章基因工程。 要经历多次循环,每次循环可以分为 构建重组载体需要的酶有 三步。扩增后切割 。在重组质粒上 目的基因,应使用表中的限制酶 插入大肠杆菌复制原点的目的是 这样做的原因是 。 图中的启动子上有 的识别和结合位点,从而驱 (2)若目的基因为胰岛素基因,科研人员 动基因的转录。将重组载体导入大肠 构建了如图所示的重组载体,TetR为 杆菌体内后,将其涂布于含 四环素抗性基因,AmpR为氨苄青霉 的选择培养基上。 素抗性基因。 启动子 TetR 目的基因 大肠杆菌 复制原点中 重组载体 终止子 练(39高中生物学选择性必修3(人教版) 5.C【解析】a为磷酸二酯键,可被限制性内切核 酸酶切断,而限制性内切核酸酶简称为限制酶,又被称 为“分子手术刀”,A错误;a为磷酸二酯键,可被 DNA连接酶连接起来,而DNA连接酶称为分子缝合 针,DNA聚合酶不是基因工程的工具酶,B、D错误; RNA聚合酶可通过识别基因中的特定碱基序列(启动 子)与DNA分子结合,催化转录过程,C正确。 6.C【解析】猪是哺乳动物,其血细胞中主要是红 细胞,成熟红细胞无细胞核,不能提取DNA,一般用 鸡血提取,A错误;DNA在2molL的氯化钠溶液中 溶解度较高,在裂解液中加入NaC溶液并调至2mol/L, 不能析出DNA,B错误:利用DNA不溶于酒精,但 细胞中的其他物质可溶于酒精的特点,可将冷却过的 酒精加人DNA溶液中以降低DNA在其中的溶解 度,C正确;DNA遇二苯胺呈蓝色,需进行沸水浴, D错误。 7.B【解析】哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核。 不能用猪血做DNA提取的实验,A错误;提取DNA 时,加入等体积的体积分数为95%的冷酒精,可以提取 出DNA,利用了DNA不溶于酒精的原理,B正确;提 纯时在滤液中加人与滤液体积相等、冷却的酒精溶液后 会出现白色丝状物DNA,但是加人2mol/L的NaCI溶 液,会使DNA溶于NaCI中,C错误;DNA鉴定时可 通过两支试管都加入二苯胺试剂后,比较两支试管溶 液颜色的变化,看看溶解有DNA的溶液是否变蓝,D 错误。 提升练习 1.BCD【解析】大肠杆菌一般不作为外源基因送入 受体细胞的载体,A错误;常用的载体有质粒、噬菌体 的衍生物、动植物病毒等,基因工程中所用的载体是在 天然载体的基础上改造的,B、C、D正确。 2.AC【解析】限制性核酸内切酶和DNA连接酶是 基因工程的工具酶,A正确:DNA连接酶只能催化具有 互补黏性末端或平末端的DNA片段之间形成磷酸二酯 键,B错误;质粒上必须有标记基因才可作为载体,便 于筛选含有目的基因的受体细胞,C正确;限制性内切 核酸酶的作用是不切割自身DNA分子,只切割外源 DNA,以保护自身DNA的安全,D错误。 3.ABD【解析】据图分析可知,限制酶3和4不能 识别并切割含有GTAC序列的DNA片段,A错误; 据图可知,限制酶1和3切割出的黏性末端相同,均为 -GATC,黏性末端上的碱基能互补配对,B错误;据图 可知,限制酶3和4识别的序列都是由6个脱氧核苷酸 对组成的,C正确:限制酶2和4切割出的末端分别 是黏性末端和平末端,不能由T4DNA连接酶拼接,D 50 错误。 4.(1)蛋白质氨基酸(2)GAATTC专一 (3)中轴线E.coli DNA连接酶或T4DNA连接酶 (4)切割外来DNA,起到防御作用 【解析】(1)EcoR I限制酶和SmaI限制酶的化学 本质是蛋白质,蛋白质是生物大分子,其单体是氨 基酸。(2)分析题图1可知,EcoR I限制酶识别的碱 基序列是GAATTC,SmaI限制酶的识别序列是 CCCGGG,EcoR I限制酶和SmaI限制酶的识别序列不 相同,说明限制酶具有专一性。(3)由图2可知,当 限制酶在它识别序列的中轴线切开时,产生的末端是平 末端:DNA连接酶可以连接两个DNA片段,要将图1 中的末端再连接起来,需要用E.coli DNA连接酶或T4 DNA连接酶。(4)1970年,科学家在细菌中发现了第 一个限制酶,而在该细菌中没有此限制酶的识别序列, 推测该限制酶在细菌细胞中的作用可能是切割外来 DNA,起到防御作用。 。"第2节基因工程的基本操作程序 基础练习 1.C【解析】限制酶只能专一地切割DNA,而烟草 花叶病毒的核酸是RNA,所以不可用限制酶切割烟草 花叶病毒的核酸,A错误;不同的限制酶可能选择一样 的DNA特定序列处进行切割,也能切出相同的黏性末 端,所以并不是必须用相同的限制酶处理目的基因和载 体,B错误;DNA连接酶连接具有相同末端的DNA片 段形成磷酸二酯键,C正确;载体上必须有标记基因, 用于检测目的基因是否导入受体细胞从而进行筛选,D 错误。 2.B【解析】需要耐高温的DNA聚合酶,但不需要 解旋酶,A错误:用PCR方法扩增目的基因时,只要知 道目的基因前后的序列用以设计引物就可以,不必知道 基因的全部序列,B正确;95℃时DNA的氢键断开, 两条链解开螺旋,C错误;两引物分别与DNA的两条 互补单链结合,是子链延伸的起点,其引物间碱基序列 不能互补配对,否则会形成引物二聚体,不能有效扩增 目的基因,D错误。 3.B【解析】PCR技术要求两种引物分别和目的基 因的两条单链结合,沿相反的方向合成子链,故所用的 引物组成为图乙中引物甲和引物丙,A正确;构建基因 表达载体时至少保留一个标记基因的完整,便于目的基 因的检测和筛选,图甲中BamH I同时切割两种标记基 因,不能选用BamH I剪切,B错误;图乙中目的基因 左侧只能选BclI,而质粒上没有目的基因右侧Samu3AI 的切点,两者都有HidⅢ的切点,为了防止目的基因 与质粒自身环化,故质粒和目的基因构建表达载体,应 选用BclI和HindⅢ剪切,C正确;在构建基因表达 载体时,使用BclⅡ和HindⅢ两种限制酶切割质粒, 氨苄青霉素抗性基因被破坏,不能表达,四环素抗性基 因能表达,D正确。 4.D【解析】根据题干信息“限制酶I和限制 酶Ⅱ的识别序列和切割位点分别是-G↓GATCC-和 -↓GATC-”,则用限制酶I和限制酶Ⅱ切割DNA后获 得的黏性末端相同,都是-GATC-,A正确;质粒上含 有限制酶Ⅱ的两个酶切位点,若用限制酶Ⅱ切割质粒, 两个标记基因都会被破坏,产生两种DNA分子,B正 确;目的基因两端只含有限制酶I的一个酶切位点,若 用限制酶I切割目的基因,则有两个磷酸二酯键会被水 解,C正确:若用限制酶Ⅱ切割质粒,两个标记基因都 会被破坏,目的基因两端只含有限制酶I的一个酶切位 点,若用限制酶I切割目的基因,不能获得目的基因, 因此质粒用限制酶I切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割, D错误 5.D【解析】过程①表示获取目的基因,构建重组 质粒,需要限制酶,BamH I和EcoR I的酶切位点在目 的基因两侧,可以获得完整的目的基因,且质粒上也存 在这两种酶的识别位点,A正确;为了使重组质粒中目 的基因正常表达,需要构建基因表达载体,除了目的基 因、标记基因外,还需要插入启动子和终止子,B正 确;过程②表示将重组质粒导人受体细胞,培养基中加 青毒素和X-gl可以用于筛选含有重组质粒的大肠杆 菌,限制酶BamH I和EcoR I破坏了质粒中lacZ基因. 却保留了青霉素抗性基因,故白色的大肠杆菌菌落即为 所需菌落,C正确;基因工程疫苗由于只利用了乙肝病 毒的外壳,不含其遗传物质,所以不能完成病毒的增殖 和感染,D错误。 6.D【解析】载体Tⅰ质粒上的抗生素抗性基因通常 作为对重组DNA分子鉴定和筛选的标记基因,不是抗 生素合成基因,A错误;用限制酶和DNA连接酶处理 目的基因和Ti质粒,涉及碱基之间的氢键和DNA片段 之间的磷酸二酯键的断裂和形成,B错误:起始密码子 位于mRNA上,RNA聚合酶识别的位点是基因中的启 动子,C错误;由于T-DNA可转移到受体细胞并整合 到受体细胞染色体的DNA上,故目的基因要整合到Ti 质粒的T-DNA上才能成功整合到植物细胞染色体上, D正确。 7.D【解析】将目的基因导入棉花细胞内常用花粉 管通道法,A正确;显微注射技术是将目的基因导人动 物细胞最有效的方法,B正确;Ca2+处理法能使大肠杆 菌细胞的生理状态发生改变,使之成为易于吸收周围环 参考答案与解析⊙ 境中DNA分子的状态,故将目的基因导入大肠杆菌, 应采用Ca2+处理法,C正确;将目的基因导入动物细胞 内常用显微注射法,D错误。 8.A【解析】通过害虫食用棉花的叶子观察其是否 死亡,属于个体水平上的鉴定,A正确;利用PCR技术 检测目的基因是否插人受体细胞的DNA,属于分子水 平上的鉴定,B错误;目的基因表达产物蛋白质能否与 抗体形成杂交带,属于分子水平上的鉴定,C错误;利 用PCR法检测目的基因是否转录形成的mRNA,属于 分子水平上的鉴定,D错误。 9.A【解析】光学显微镜下观察不到病毒,不能检 测病原体的种类,A错误:PCR是利用DNA分子复制 的原理在体外扩增目的基因的技术,利用PCR技术可 在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍,B正 确:病原体进入人体后会刺激机体产生特异性免疫反 应,产生相应抗体,由于抗体与抗原结合具有特异性, 因此,抗原通过用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清 中的相关抗体特异性结合,通过酶联反应,可以发现病 原体,C正确:可以将扩增出的基因通过染色,在波长 为300nm的紫外灯下检测出来,证明有病原体存在, D正确。 IO.C【解析】耐高温的DNA聚合酶不需要添加 ATP激活,A错误;mRNA是核酸,但不能直接用PCR 扩增仪扩增,需要先逆转录为cDNA再用PCR扩增仪 扩增,B错误;PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来 鉴定,在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、 DNA分子的大小和构象等有关,C正确;琼脂糖凝胶电 泳中的缓冲液中不含指示剂,不能在紫外灯下被检测 出来,凝胶中的DNA分子通过染色,可以在波长为 300nm的紫外灯下被检测出来,D错误。 11.B【解析】PCR过程中,可以通过设计特定的引 物来扩增特定的DNA片段,4~9号是转基因植株,理 论上应包含目的基因,结合2号野生型和10号蒸馏水 组的结果,推测包含目的基因的片段大小应为250500bp, 所以PCR产物的分子大小在250~500bp之间,A正确; 3号PCR结果包含250-500bp片段,应包含目的基因, B错误;9号PCR结果不包含250-500bp片段,所以不 是所需转基因植株,C正确;10号放入蒸馏水,可排除 反应体系等对结果的干扰,由图可知,10号的电泳结果 能确定反应体系等对实验结果没有干扰,D正确。 提升练习 1.AB【解析】导入的载体含有GFP(绿色荧光蛋 白)基因,可以指导绿色荧光蛋白合成,若是在植物体 中表达,则可以表现出绿色荧光,A正确;GFP基因在 植物体中表达,GFP基因在受体中也能转录、翻译为绿 51 高中生物学选择性必修3(人教版) 色荧光蛋白,说明供体和受体共用一套密码子表,B正 确;ROP-GFP质粒的构建需用到限制酶、DNA连接酶 和载体等工具,C错误;由于农杆菌对大多数单子叶植 物没有感染能力,因此将目的基因导入这类植物的时 候,一般不采用这种方法,D错误。 2.AD【解析】PCR扩增依据的是DNA半保留复制 的原理,A正确;进行PCR扩增需要耐高温的DNA聚 合酶(TagDNA聚合酶),但不需要解旋酶,B错误; DNA的两条链反向平行,子链从引物的3'端开始延伸, 则利用图中的引物①④组合可扩增出两侧的未知序列, C错误;通过与受体细胞的基因组序列比对,即可确定 T-DNA的插入位置,D正确。 3.BC【解析】重组Ti质粒的构建过程中需要用到 限制酶和DNA连接酶,A正确:②过程中重组Ti质粒 上的T-DNA整合到植物细胞的染色体上,B错误;如 果受体细胞的染色体上含有抗虫基因,只能说明抗虫基 因成功整合到受体细胞的染色体上,不代表该基因就一 定能成功表达,因此不能确定是否会表现出抗虫性状, C错误:检测植株M是否能表现出抗虫的性状,需要进 行个体水平检测,即进行抗虫接种实验,若抗虫,说明 植株M发生了定向变异,D正确 4.CD【解析】检测人的生长激素基因在受体细胞 中是否转录出mRNA用PCR技术,A错误:根据题意, 细菌B不含有质粒A及其上的基因,即没有抗氨苄青 霉素基因;质粒含抗四环素基因和抗氨苄青毒素基因, 基因发生重组时抗四环素基因被破坏,抗氨苄青霉素基 因被保留,故在含氨苄青霉素的培养基上能生长的是导 入了普通质粒或者重组质粒的细菌,B错误;同理,在 含四环素的培养基上,能生长的是导入了普通质粒A的 细菌,C正确:目的基因成功表达的标志是受体细胞能 产生出人的生长激素,D正确。 5.(1)引物、原料(或脱氧核苷酸)、酶(耐高温 的DNA聚合酶)变性、复性、延伸EcoR I和SacI 可以防止目的基因和Ti质粒自身环化(保证Ti质粒 与目的基因的正确连接)(2)DNA连接酶和限制酶 使重组载体能在大肠杆菌中复制扩增RNA聚合酶 氨苄青毒素 【解析】(1)若目的基因为抗虫基因,需要在连接 Ti质粒前进行PCR扩增,根据PCR技术需要的条件, 在样本中需要再加入引物、原料(或脱氧核苷酸)、酶 (耐高温的DNA聚合酶),一般要经历多次循环,每次 循环可以分为变性、复性、延伸三步。扩增后切割目的 基因,根据限制酶识别的序列可以看出,应使用表中的 限制酶EcoR I和SacI切割图中的目的基因,这样做使 目的基因两端产生了不同的黏性末端,这样可以在目的 52 基因和质粒连接时,防止目的基因和T质粒自身环化, 保证Ti质粒与目的基因的正确连接。(2)DNA连接酶 和限制酶是构建重组载体需要的工具酶。在重组质粒上 插人大肠杆菌复制原点可保证重组载体在大肠杆菌中复 制扩增。图中的启动子上有与RNA聚合酶识别和结合 位点,从而驱动基因的转录,便于基因的正常表达。 将重组载体导入大肠杆菌体内后,将其涂布于含氨苄青 霉素的选择培养基上,在其上能正常生长的大肠杆菌是 成功导人目的基因的大肠杆菌。 >m第3节基因工程的应用 基础练习 1.D【解析】乳腺生物反应器生产药用蛋白属于动 物基因工程技术的应用,A错误;培育抗除草剂的作物 新品种属于植物基因工程技术的应用,B错误;利用微 生物生产重组人干扰素属于基因工程技术的应用,C错 误;用高产青毒菌生产青霉素属于诱变育种,不属于基 因工程成果,D正确。 2.A【解析】若将治疗遗传性囊性纤维病的正常基 因转入患者的体细胞中使其正常表达,则不会通过遗传 传递给子代,A正确;将治疗乙型肝炎的重组人干扰素 -1b基因转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌,重组 质粒能随细菌分裂而遗传给后代,B错误;将鱼的抗冻 蛋白基因导入番茄,培育出的耐寒的番茄植株细胞中都 含鱼的抗冻蛋白基因,因而能遗传给后代,C错误;将 外源生长激素基因导入鲤鱼受精卵,培育出转基因鲤鱼 细胞中都含外源生长激素基因,因而能遗传给后代,D 错误。 3.D【解析】植物基因工程技术的主要应用之一是 提高农作物的抗逆能力,如抗寒性、抗旱性等,A正 确;遗传密码具有通用性,生物界共用一套遗传密码, 故原核生物的基因能够在真核生物中表达,B正确;制 备乳腺生物反应器时,将目的基因(药用蛋白基因)和 乳腺中特异表达的基因的启动子重组,转基因动物就能 通过分泌乳汁来生产药品,称为乳腺生物反应器,C正 确:将肠乳糖酶基因导人奶牛受精卵中,得到转基因奶 牛,分泌的乳汁中,乳糖含量降低,D错误。 4.C【解析】用基因工程培育的抗虫植物能抗虫, 但不是所有害虫,A错误:基因工程在畜牧业上的应用 主要是提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因 动物生产药物,B错误;基因工程可用来培育高产、稳 产、品质优良和抗逆性强的作物,C正确;科学家将必 需氨基酸含量多的基因导人植物中,以提高氨基酸的含 量,D错误。 5.D【解析】转基因克隆猪的培育过程中,需要用

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第3章 第2节 基因工程的基本操作程序-【新课程能力培养】2025-2026学年高中生物选择必修3 生物技术与工程练习手册(人教版)
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