第2章 第1节 减数分裂和受精作用(第2课时)-【新课程能力培养】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化练习手册（人教版）

第1节减数分裂和 基础 知识点口卵细胞的形成 1.如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。 下列叙述正确的是( m 第1题图 A.图甲一定为次级精母细胞 B.图乙一定为初级卵母细胞 C.图丙为次级卵母细胞或极体 D.图丙中的M、m为一对同源染色体 2.下列有关某种动物的精子和卵细胞形成过 程的叙述，错误的是( ) A.卵细胞含有的四分体数目是卵原细胞 的一半 B.一个精原细胞和一个卵原细胞经减数 分裂产生的生殖细胞数量不同 C.若减数分裂Ⅱ中期细胞中有染色体22 条，则减数分裂I过程中可产生22个 四分体 D.形成精子的精原细胞通过有丝分裂进 行增殖 知识点彐观察蝗虫精母细胞减数分裂装片。 3.观察细胞减数分裂的过程中，下列可选用 的材料是() 第2章基因和染色体的关系。 受精作用（第2课时） 练习 A.牡丹花药 B.马蛔虫受精卵 C.蝗虫的精子 D.人的血液 4.如图为水稻花粉母细胞减数分裂某一时期 的显微图像，关于此细胞的叙述正确的是 A.含有24条染色体 B.处于减数分裂Ⅱ C.没有同源染色体 一四份体 D.姐妹染色单体正 5 pm 在分离 第4题图 知识点目受精作用 5.如图为受精作用示意图，下列叙述错误的 是() 第5题图 A.受精作用的过程也是精子和卵细胞相 互识别并融合的过程 B.受精卵中绝大部分细胞质来自卵细胞 C.精子和卵细胞的结合依赖细胞膜的流 动性 D.同一双亲后代遗传的多样性只与卵细 胞和精子的随机结合有关 15 N 高中生物学必修2（人教版） 6.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前 后代体细胞中染色体数目的恒定具有十分 重要的意义，原因是() A.减数分裂使配子中染色体数目减半， 受精作用使合子中染色体数目恢复 提 升 一、不定项选择题 1.下列有关观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 实验的叙述，正确的是( A.选取蝗虫作为实验材料，是因为蝗虫 染色体数目相对较少，染色体较大， 易于观察 B.实验过程中，我们可以观察到蝗虫的 精母细胞进行减数分裂不同时期的动 态过程 C.用显微镜观察到蝗虫减数分裂I与减 数分裂Ⅱ中期染色体数目及排列在赤 道板的方式均不同 D.观察到某些细胞有染色体联会现象， 这些细胞是雄性蝗虫的初级精母细胞 2.用红色和绿色荧光染料分别标记某雄性动 物(2n=8)一个分裂的细胞中两条染色体 的着丝粒。在荧光显微镜下，观察到两个 荧光点随时间依次出现在细胞中①→④不 同的位置（如图所示）。下列相关叙述正 确的是( ·红色荧光 4 ⊙绿色荧光 ③ 赤道板 第2题图 (16)练 B.后代具有更大的生活力和变异性 C.减数分裂过程中有染色体片段的互换 D.受精作用进行时，精子只有头部进入 卵细胞内 练 A.①→②→③→④变化出现在减数分裂 I过程中 B.在①→②过程中细胞内有8条染色体 和8个核DNA分子 C.细胞中的非同源染色体自由组合发生 在③→④过程中 D.该细胞正常分裂后得到的每个子细胞 均有2种颜色的荧光点 3.某动物一对同源染色体上部分基因及其位 置如图甲所示，该动物通过减数分裂产生 的若干精细胞中，存在以下3种精子。下 列关于这些精子的形成原因及原理的叙 述，正确的是（ 编号 精子 b 类型 第3题图 A.1号精子的产生可能源于减数分裂I四 分体时期的染色体互换 B.2号精子形成的过程中发生同源染色体 分离 C.1号精子和2号精子不可能来自同一个 初级精母细胞 D.3号精子异常源于减数分裂Ⅱ后期姐妹 染色单体没有分离 4.某二倍体动物体细胞中染色体数为2n, 核DNA含量为2a,下图①~④表示该动 物精巢中不同细胞的染色体条数和核 DNA含量的关系。下列有关叙述正确的 是( 染色体条数 4n 1④ 2n ②③ a2a3a4a核DNA含量 第4题图 A.细胞①没有同源染色体 B.细胞②正在进行DNA复制 C.细胞③是初级精母细胞 D.细胞④处于有丝分裂后期 5.如图表示基因型为AaBb的某种生物的卵 原细胞在减数分裂过程中染色体（仅示部 分染色体)的行为变化和数量变化示意 图。下列有关叙述正确的是() 口染色体 ☐核DNA ①② h c d e 细胞类型 甲 四 第5题图 A.图甲①染色体的两条染色单体上的 DNA分子的碱基数量可能不同 B.图乙细胞分裂结束会产生两种生殖细胞 C.形成图乙细胞时产生的另一个细胞的 基因型为Aabb D.图甲可对应图丙的b时期，与其属于 同一次减数分裂的d、e细胞出现的先 后顺序是b→de 6.高等动物进行有性生殖的三个生理过程如 图所示，下列描述正确的是() 第2章基因和染色体的关系。 生物依②一精子门①受精卵 L卵细胞 ③ 第6题图 A.①②过程有利于维持亲代和子代之间 染色体数目的恒定 B.①表示受精作用，②表示减数分裂， ③主要是有丝分裂 C.卵细胞获得了初级卵母细胞中1/2的遗 传物质 D.细胞分裂都有周期性，染色体复制一 次，细胞分裂一次 二、非选择题 7.如图为动物体生殖发育以及动物细胞有丝 分裂或减数分裂图解（动物体细胞染色体 数为2n)。请据图回答下列问题： 父本（精原细跑）令精子S受精卵巴幼体三成体 亲本 母本（卵原细胞）B卵细胞 ① ② ③ ④ 第4题图 (1)A、B过程为 ,C过程为 A、B、C过程的意义是 (2)图①~④中能发生在A过程的有 ,能发生在D、E过程的有 (3)在图②细胞中，染色体数：染色单体 数：核DNA数= (4)图④所示的细胞名称为 (5)①②③④中，有同源染色体的有 ,分别是 对。 17高中生物学必修2（人教版） 妹染色单体，A错误：同源染色体的形态、大小不一定 相同，B错误；有丝分裂过程中没有四分体出现，C错误。 3.D 4.D【解析】若某动物的精子内含有10条染色体 则该动物的体细胞中含有20条染色体，因为它体内的 一个细胞含有的染色体数与正常的体细胞相同，且不存 在染色单体，所以该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期，D 正确。 5.C【解析】原始生殖细胞如精原细胞，经过染色 体复制，成为初级精母细胞，初级精母细胞经过减数分 裂I，产生两个次级精母细胞，次级精母细胞再通过减 数分裂Ⅱ产生四个精细胞。减数分裂的特点是细胞经过 两次连续的分裂，但染色体只复制一次。因此，生殖细 胞内的染色体数目为体细胞的一半。染色体是核基因的 载体，其中等位基因位于同源染色体上，随着同源染色 体的分离等位基因进入不同的配子中。基因AA是随着 着丝点分裂姐妹染色单体的分离而分开，发生在减数分 裂Ⅱ后期，即在次级精母细胞形成精细胞的过程中。 6.B【解析】减数分裂I时，因为同源染色体分离， 非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生 2种不同的次级精母细胞：减数分裂Ⅱ类似于有丝分裂， 每个次级精母细胞产生2个相同的精细胞，则图中来自 同一个次级精母细胞的是染色体组成相同的①④，B 正确。 提升练习 1.D【解析】联会复合体(SC)是同源染色体在联会 过程中形成的一种梯状结构，故SC可能形成于减数分裂 I前期，A错误：用RNA酶处理可破坏SC结构，说明 SC是由RNA构成的，B错误；SC与同源染色体的联会、 互换和分离密切相关，说明SC在同源染色体分离时发挥 重要作用，C错误：SC能够在一定温度范围内保证减数 分裂的正常进行，故高温引发的减数分裂异常可能与SC 有关，D正确。 2.ABD【解析】减数分裂I前期，可能会发生同源 染色体上的非姐妹染色单体互换，A正确；减数分裂I 前期，同源染色体联会，B正确；同源染色体分离发生 在减数分裂I后期，C错误；减数分裂I前期，同源染 色体联会，此时每对同源染色体有4条染色单体，称为 四分体，D正确。 3.ABD【解析】图乙中Ⅱ上含有的a基因，源自同 源染色体非姐妹染色单体之间交换相应的片段，C错误。 4.(1)乙、丁、戊次级精母细胞(2)808 2(3)戊(4)3号和7号(5)丙、甲、戊、 乙、丁 【解析】(1)由题图可知，乙、丁和戊细胞进行的 是减数分裂。已知该动物为雄性动物，且丁细胞处于减 数分裂Ⅱ后期，因此其名称是次级精母细胞。(2)甲 细胞中着丝粒已分裂，姐妹染色单体分开成为染色体， 116 因此该细胞不含染色单体，含有8条染色体、8个核 DNA分子。四分体是同源染色体配对后形成的，1个四 分体就是1对同源染色体，因此戊细胞中有2个四分 体。(3)减数分裂I前期（题图中戊细胞所处的时 期)，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互 换。(5)精原细胞先通过有丝分裂增殖，再通过减数 分裂形成配子，因此这5个细胞按分裂的先后顺序应排 序为丙、甲、戊、乙、丁。 第1节减数分裂和受精作用 (第2课时) 基础练习 1.B【解析】分析题图可知，图甲细胞处于减数分 裂Ⅱ后期，其细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞或 极体，A错误；图乙细胞处于减数分裂I后期，其细胞 质不均等分裂，应是初级卵母细胞，B正确：图丙细胞 处于减数分裂Ⅱ后期，其细胞质不均等分裂，应为次级 卵母细胞，不可能为极体，C错误；图丙细胞中的M、 不是同源染色体，而是姐妹染色单体分开后形成的两 条染色体，D错误。 2.A【解析】卵原细胞中不含四分体，A错误；一 个精原细胞经过减数分裂会形成四个精细胞，而一个卵 原细胞经减数分裂只能产生一个卵细胞，B正确；若细 胞在减数分裂Ⅱ中期有染色体22条，说明该生物的体细 胞中含有22对同源染色体，则在减数分裂I过程中可产 生22个四分体，C正确；精原细胞既可以进行有丝分裂 也可以进行减数分裂，通过有丝分裂增加数量，通过减 数分裂产生生殖细胞，D正确。 3.A【解析】牡丹花药中小孢子母细胞通过减数分 裂形成小孢子，因此可以作为观察减数分裂的材料，A 正确；马蛔虫受精卵进行的是有丝分裂，不能进行减数 分裂，B错误；蝗虫的精子是通过减数分裂形成的生殖 细胞，不能继续进行减数分裂，C错误；人的血液含有 的血细胞是成熟的动物细胞，不进行细胞分裂，因此观 察不到减数分裂，D错误。 4.A【解析】图中显示的是同源染色体联会形成四 分体，即减数分裂I前期，每个四分体有2条染色体， 图中有12个四分体，共24条染色体，A正确，B、C 错误；姐妹染色单体分离发生在减数分裂Ⅱ后期，该细 胞中姐妹染色单体没有分离，D错误。 5.D【解析】在有性生殖过程中，减数分裂形成的 配子中其染色体组合具有多样性，进而导致不同配子遗 传物质的差异，另外受精过程中卵细胞和精子的结合具 有随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。 6.A 提升练习 1.ACD【解析】实验过程中所用的装片是永久装 片，且细胞已死亡，不能观察到减数分裂的动态过程， B错误：蝗虫减数分裂Ⅱ中期染色体数较减数分裂I中 期减半，且排列方式不相同，减数分裂I中期，同源染 色体两两配对整齐地排列在赤道板两侧，而减数分裂Ⅱ 中期，每一条染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板上， C正确；染色体联会现象发生在减数分裂I，此时的细 胞应为初级精母细胞，D正确。 2.AC【解析】据题意可知，观察到两个荧光点随 时间依次出现在细胞中①（两条染色体散乱排列）→② (两条染色体联会)③（两条染色体排列在赤道板两 侧)→④（两条染色体分离，分别移向细胞两极），因 此判断该细胞正在进行减数分裂I，A正确：①→②过 程中细胞内有8条染色体和16个核DNA分子，B错 误；荧光点从③向④移动过程是减数分裂I后期，发生 同源染色体的分离，非同源染色体自由组合，C正确； 这两条染色体是一对同源染色体，分别被红色荧光和绿 色荧光标记，该细胞分裂后得到的两个子细胞中分别含 有这两条染色体中的一条，因此都有1种颜色荧光点， D错误。 3.AB【解析】如果发生同源染色体非姐妹染色单 体间的互换，1、2号精子可能来自同一个初级精母细 胞，C错误；3号精子异常源于减数分裂I后期同源染 色体没有分离，进入了同一个次级精母细胞，D错误。 4.ABD【解析】该动物的体细胞染色体数为2n, 细胞①染色体数为，说明此时完成了减数分裂I,同 源染色体分离，非同源染色体自由组合，此时只有1个 染色体组，没有同源染色体，A正确：细胞②染色体数 为2n,核DNA数大于2a,说明该细胞在进行DNA复 制，B正确：细胞③染色体数为2n,核DNA数为4a, 说明此时已经完成复制，细胞③可能是初级精母细胞或 进行有丝分裂的精原细胞，C错误；细胞④染色体数为 4n,核DNA数为4a,说明染色体数目加倍，属于有丝 分裂后期，D正确。 5.AD【解析】图甲中的一对同源染色体的非姐妹 染色单体之间发生过互换，因此①染色体的两条染色单 体上的DNA分子的碱基数量可能不同，A正确；图乙 细胞处于减数分裂Ⅱ，为次级卵母细胞或极体，分裂结 束会产生一种卵细胞（生殖细胞）和一种（第二）极体 或两种极体，B错误；该动物的基因型为AaBb,在减 数分裂前的间期染色体复制后，初级卵母细胞的基因组 成为AAaaBBbb,图乙所示细胞的基因组成为Aabb,因 此形成图乙细胞时产生的另一个细胞的基因型为AaBB, C错误：若b、d、e属于同一次减数分裂的细胞，b细 胞染色体数等于体细胞的染色体数，且每条染色体含有 两个DNA分子，为减数分裂I的细胞，可对应图甲细 胞：d细胞染色体数目为体细胞的一半，每条染色体含 有两个DNA分子，为减数分裂Ⅱ前期或中期的细胞；e 细胞染色体数目为体细胞的一半，每条染色体含有1个 DNA分子，为卵细胞，那么b、d、e的细胞在同一次减 参考答案与解析⊙ 数分裂中，出现的先后顺序是b→de,D正确。 6.AB【解析】图中①是精子和卵细胞结合，形成 受精卵，属于受精作用；②成熟的生物体通过减数分裂 产生精子和卵细胞；①②过程有利于维持亲代和子代之 间染色体数目的恒定，A正确；图中①是精子和卵细胞 结合，形成受精卵，属于受精作用；②成熟的生物体通 过减数分裂产生精子和卵细胞：③生物的个体发育从受 精卵开始，经有丝分裂形成多细胞个体。所以图中①、 ②、③分别为受精作用、减数分裂、有丝分裂，B正 确；细胞质中含有部分遗传物质，由于初级卵母细胞和 次级卵母细胞的细胞质均为不均等分裂，因此卵细胞获 得了初级卵母细胞大于1/4的细胞质，也获得了大于1/4 的遗传物质，C错误；减数分裂没有细胞周期，减数分 裂是DNA复制一次，细胞分裂两次，D错误。 7.(1)减数分裂受精作用保证了每种生物前后 代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，对 于生物的遗传和变异十分重要(2)②④①③ (3)1:2:2(4)极体或次级精母细胞(5)①②③ 4、2、2 【解析】(1)产生精子和卵细胞的过程属于减数分 裂，精子和卵细胞结合形成受精卵属于受精作用。 (2)①细胞中姐妹染色单体分离，每一极都有同源染色 体，属于有丝分裂后期；②细胞中联会的同源染色体排 列在赤道板两侧，属于减数分裂I中期；③细胞中有同 源染色体但不联会，着丝粒排列在赤道板上，属于有丝 分裂中期；④细胞中没有同源染色体，着丝粒分裂，属 于减数分裂Ⅱ后期。(4)④细胞处于减数分裂Ⅱ后期， 而且细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或极体。 一"第1节减数分裂和受精作用 (第3课时) 基础练习 1.C【解析】减数分裂I后期时，同源染色体分离， 非同源染色体自由组合，细胞同极的橡皮泥条颜色可能 相同，可能不同，C错误。 2.C【解析】减数分裂I后期，同源染色体分离， 非同源染色体自由组合，A正确；减数分裂I中期，同 源染色体成对地排列在赤道板两侧，B正确，C错误；减 数分裂Ⅱ后期，细胞中不含同源染色体，且着丝粒分裂， 两条姐妹染色单体分开，成为两条染色体并在纺锤丝的 牵引下移向细胞两极，D正确。 3.C【解析】多细胞生物体内不是都同时进行这两 种形式的细胞分裂，不进行有性生殖的生物不进行减数 分裂，A错误；减数分裂只在第一次分裂前进行DNA 的复制，B错误：有丝分裂得到的子细胞染色体组成与 亲代相同，得到的2个子细胞中都含有Aa;减数分裂I 若发生互换，则得到的2个子细胞中也可能都含有Aa, C正确；有丝分裂得到的子细胞染色体组成与亲代相 117