6.1 亚洲的自然环境特征 第1课时(教学课件)地理新教材商务星球版七年级下册

2026-05-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 亚洲的自然环境特征
类型 课件
知识点 亚洲
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 65.35 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 三友
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55835705.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦亚洲自然环境特征,涵盖地理位置(半球、纬度、海陆)、范围(面积最大、跨纬度最广等)、地形地势(复杂多样,中部高四周低)及河流特征(放射状流向)。以视频导入,通过“找位置”“识地形”等活动,结合地图判读、截面图分析,逐步构建知识脉络,最后以小结和练习巩固,形成学习支架。 其亮点是视频导入激发兴趣,活动设计融合核心素养,如区域认知(读图描述半球位置)、综合思维(探究地形对河流流向影响)、地理实践力(地图标注地形区)。实例有30°N纬线地形区分析地势起伏,帮助学生提升地图使用与综合分析能力,教师可直接用活动与练习,提高教学效率。

内容正文:

第六章 《世界第一大洲-亚洲》 七年级地理 商务星球版 视频导入 观看亚洲的自然风光视频 核心素养目标 区域认知:能运用地图,准确描述亚洲的半球位置、纬度位置、海陆位置及范围,指认主要地形区。 综合思维:能够分析亚洲“中部高、四周低”的地势特征对大河流向(放射状分布)的决定性影响。 人地协调观:初步感受亚洲自然环境的宏大与壮美,理解地形对人类活动(如城市分布、交通建设)的基础性影响。 地理实践力:通过合作完成地图判读、地形区标注、剖面图分析等活动,提升地理工具使用和信息提取能力。 学习重难点 学习重点 📍 亚洲的地理位置 半球位置、纬度位置和海陆位置 ⛰️ 亚洲的地形地势特征 地形:复杂多样,以高原、山地为主 地势:中部高,四周低 学习难点 地形地势对河流的影响分析 地势中部高,四周低→放射状水系 壹 面积最大的大洲 怎样描述亚洲的 地理位置 地理位置 纬度位置 海陆位置 半球位置 想一想 亚洲的地理位置 活动:找出赤道、20°W和160°E经线,描述亚洲的半球位置。 赤道 20°W 160°E 半球位置 东西半球 东半球 南北半球 大部分位于北半球 纬度位置 活动:找出北回归线、北极圈等重要纬线,看看它们分别穿过亚洲的哪个部分,描述亚洲的纬度位置。 赤道 北回归线 北极圈 地跨寒、温、热三带 北部深入北极圈内 南部延伸到赤道以南。 亚洲的地理位置 海陆位置 濒临的海洋 东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋 相邻的大洲 东北隔白令海峡与北美洲相望 西部与欧洲相连(分界线:乌乌里大黑土) 西南隔苏伊士运河与非洲为界。 白令海峡 苏伊士运河 活动:观察亚洲所在的大陆以及濒临的海洋,描述亚洲的海陆位置,说出亚洲与其他大洲的相对位置关系。 亚洲的地理位置 想一想 亚洲之“大”体现在哪里? 世界第一大洲 亚洲的范围 读图6.4 1.辨识亚洲南至点与北至点的大致纬度,估算出亚洲南北跨越的纬度数。 2.辨识亚洲东至点与西至点的大致经度,估算出亚洲东西跨越的经度数,推算出最大时差(小时)。 81°N 11°S 南北跨越纬度约92° 169°W 26°E 东西跨越经度约164° 最大时差约11小时 (单位:平方千米) 亚洲 面积最大 亚洲的面积约4400万平方千米 亚洲的范围 亚 北美 大洋 南美 非 欧 南极 亚洲 跨纬度最广 亚洲南端跨越赤道,北端深入北极圈 亚洲的范围 亚 洲 东西距离最长 亚 北美 大洋 南美 非 欧 南极 亚洲中西部地区深居内陆,距海遥远 亚洲的范围 亚洲之最 亚洲之最 亚洲地域辽阔,自然景观独特,拥有众多的自然地理世界之最。 1 珠穆朗玛峰 世界最高山峰 2 喜马拉雅山脉 世界最高的山脉 3 青藏高原 世界最高的高原 4 里海 世界最大的湖泊 5 死海 世界陆地最低的洼地 6 贝加尔湖 世界最深的湖泊 7 马来群岛 世界最大的群岛 8 阿拉伯半岛 世界最大的半岛 珠穆朗玛峰 世界最高峰,海拔8 848.86 米 16 喜马拉雅山脉 世界最高大的山脉 青藏高原 世界最高的高原,有“世界屋脊”之称。 里 海 世界最大的湖泊,咸水湖 死 海 湖面低于海平面415 米,是世界陆地最低点。 贝加尔湖 世界最深和蓄水量最大的淡水湖 马来群岛 世界最大的群岛,共有岛屿2万多个 22 阿拉伯半岛 世界最大半岛,面积约300 万平方千米 23 贰 地形大势 探究活动 读图6.5 1.在图中,找出青藏高原、帕米尔高原、伊朗高原、蒙古高原、黄土高原、云贵高原,西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、恒河平原、印度河平原。 青藏高原 伊朗高原 蒙古高原 黄土高原 云贵高原 西西伯利亚平原 东北平原 华北平原 帕米尔高原 恒河平原 印度河平原 地形特征 地形复杂多样,以高原、山地为主 高原山地占比75% 75% 销售额 第一季度 第二季度 0.25 0.75 读图6.6 2.观察图6.6,说出30°N纬线穿过的地形区,描述亚洲地势起伏状况。 亚洲大陆沿30°N由西向东,地势呈现出高-低-高变化 探究活动 地势特征 高原山地 平原 平原 平原 平原 地势中部高,四周低。 中部 以青藏高原(世界屋脊)、帕米尔高原为核心,地势高峻。 四周 分布较低的地形区,如西西伯利亚平原、东北平原、恒河平原、德干高原等。 探究活动 1.在图中找到亚洲主要长河及其注入的海洋,简述亚洲长河众多的主要原因。 2.归纳亚洲长河流向特点,简述其与亚洲地形、地势的关系。 探究 主要河流 鄂毕河 叶尼塞河 勒拿河 注入北冰洋 黄 河 长 江 湄公河 注入太平洋 恒 河 印度河 注入印度洋 河流特征 受“中部高、四周低”地势影响,呈放射状流向周边海洋。 发源地:主要发源于中部的山地、高原 31 课堂小结 地理 位置 地形 河流 亚洲 半球位置 纬度位置 海陆位置 地形特征 地势特征 河流特征 北半球、东半球 大部分位于北温带 复杂多样,以高原、山地为主 第一 大洲 面积最大、跨纬度最广、东西距离最长 中部高,四周低 呈放射状流向周边海洋 1.下列关于亚洲的叙述中,正确的是( ) A.西临大西洋,东临太平洋,南临印度洋,北临北冰洋 B.地跨寒、温、热三带,大部分位于北温带 C.全部位于东半球、北半球 D.西北以苏伊士运河与非洲相邻,东南隔海与大洋洲相望 B 课堂练习 2.亚洲是世界第一大洲,主要依据是( ) ①跨纬度最广②面积最大③周围被大面积海洋包围 ④东西距离最长⑤跨经度最多 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤ C 课堂练习 3.下列不属于亚洲地形特征的是( ) A.地形以高原、山地为主 B.地面起伏大,高低相差悬殊大 C.地势中部高,四周低 D.广布冰川作用的地形,风蚀作用明显 D 课堂练习 4.亚洲的主要地形是( ) A.山地丘陵 B.高原山地 C.高原盆地 D.平原丘陵 B 课堂练习 5.下列不属于亚洲地形特征的是( ) A.地形以高原、山地为主 B.地面起伏大,高低相差悬殊大 C.地势中部高,四周低 D.广布冰川作用的地形,风蚀作用明显 D 课堂练习 6.亚洲的地势特点是( ) A.中部高,四周低 B.四周高,中部低 C.东部高,西部低 D.西部高,东部低 A 课堂练习 7.亚洲地形、地势、河流特点叙述正确的是( ) A.拥有世界最大平原——西西伯利亚平原 B.地形复杂多样,地势起伏很大 C.地势中部低,四周高 D.受地形影响,河流大都发源于中部山地、高原,自西向东流向海洋 B 课堂练习 七年级地理 商务星球版 谢谢观看 $

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