精品解析：2025-2026学年山东省潍坊市临朐县统编版一年级上册期中考试语文试卷

保密★启用前 2025-2026学年度上学期二年级语文期中考试卷 考试时间：60分钟 分值：100分 注意事项：答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 一、根据语段拼音，完成以下任务。 1. 看拼音写字词，并圈出括号里正确的读音。 星期天，爸爸带着我和去公园游玩。一进公园，我就看到一片花海，极了！阵阵花扑鼻而来，真令人陶醉。我们来到一个圆形的池子旁，池水又清又亮，还不时有珍珠般的泡泡从池底冒出呢！接着，我们来到了的儿童乐园。我坐上旋转（zhuǎn zhuàn）木马，随着音乐声不停地转（zhuǎn zhuàn）圈圈，一开始我有些紧，后来就像一只的小鸟。爸爸站在不远处我拍照。 【答案】 zhuǎn zhàn 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语及多音字。 解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。 书写时注意“哥、美、北、快”的正确写法。 转[zhuǎn]1．旋动；改换方向、形势等。 2．不直接地，中间再经过别人或别的地方。 3．姓。[zhuàn] 1．旋转，绕着圈儿动，围绕着中心运动。 2．绕着某物移动；打转。 3．（吴语）旋转一圈儿或绕一圈儿为一转。 旋转：xuán zhuǎn，①物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。如地球绕地轴旋转，同时也围绕太阳旋转。②扭转。 转圈：zhuàn quān，围绕某一点运动。 二、信息匹配 2. 给加点的多音字选择正确的读音，用“ ”表示。 （1）只有这个村庄没（mò méi）有被洪水淹没（mò méi）。 （2）这场（cháng chǎng）雨使学校的运动场（cháng chǎng）变得泥泞不堪。 （3）他干（gān gàn）活很卖力，不一会儿就把屋子收拾得很干（gān gàn）净。 （4）好（hǎo hào）客的主人给我们做了许多好（hǎo hào）吃的。 【答案】（1）méi mò （2）cháng chǎng （3）gàn gān （4）hào hǎo 【解析】 【详解】本题考查多音字。 （1）没：méi，无，没有；副词。未，未曾。mò，沉下去；漫过，高过；隐藏。 没有：méi yǒu，表示“领有、具有”的否定。故选méi。 淹没：yān mò，（大水）漫过；盖过。故选mò。 （2）场：chăng，众人会聚进行某种活动的地方；指表演或比赛的全过程；舞台；戏剧中较小的段落，每场表演故事的一个片段；量词。多用于文娱体育活动；指某种活动范围。cháng，用于晒粮和脱粒的平坦的空地；集市；量词。用于事情的过程。 这场雨： zhè cháng yǔ，指下了一场雨。故选cháng。 运动场：yùn dòng chăng，指用于体育锻炼或比赛的场地。故选chăng。 （3）干：gàn，事物的主体或主要部分；干部；做，从事，担任；办事能力强。gān，盾牌；触犯，冒犯；冲；扰乱；关联，涉及。 干活：gàn huó，花费体力或脑力做事，尤指苦苦地或努力地劳动。故选gàn。 干净：gān jìng，意思为没有尘土、无污染、无污垢。故选gān。 （4）好：hǎo，优点多的；令人满意的(跟“坏”相对)；表示某方面的性质令人满意；亲爱，友爱；(身体）健康，（疾病）痊愈；容易（限用于动词前）；用在形容词、数量词等前面，表示多或久；在形容词、动词前，表示程度深，并带有感叹语气；用在动词后，表示完成或达到完善的地步。hào，嗜爱、喜爱；心中所喜爱的事。 好客：hào kè，乐于接待客人，对客人热情。故选hào。 好吃：hǎo chī，食物味道好，可口。故选hǎo。 三、连线题 3. 树木名句连一连，选一选（填序号）。 ①十年树木 叶落归根 ②树高百尺 人无志不立 ③树无根不长 百年树人 （ ）启示我们要树立远大的志向；（ ）告诉人们培养人才不容易；（ ）是对游子的呼唤。 【答案】 ③①② 【解析】 【详解】本题考查名言警句的理解。 “十年树木，百年树人”意思是：无论树再高，人如果没有志向也不能立足，强调了树立志向的重要性。故“十年树木”与“百年树人”相连。 “树高百尺，叶落归根”意思是：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。故“树高百尺”与“叶落归根”相连。 “树无根不长，人无志不立”意思是：树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会成功的。故“树无根不长”与“人无志不立”相连。 根据语境可知，第一个空：“树无根不长，人无志不立”意思是树没有根就不能生长，人没有志向就不能立足，因此它启示我们要树立远大的志向。故选③。 第二个空：“十年树木，百年树人”意思是种树需要十年，培养人才需要百年，强调培养人才需要长时间和耐心，因此它告诉人们培养人才不容易。故选①。 第三个空：“树高百尺，叶落归根”意思是无论树再高，叶子最终落回树根，比喻人无论走多远，都应回归故乡，因此它是对游子的呼唤。故选②。 四、填空题 4. 要拍出美丽的风景，先要积累描写美景的词语，请把下面的成语补充完整。 （ ）色满（ ） （ ）（ ）柳绿 含苞欲（ ） 【答案】 ①. 春 ②. 园 ③. 花 ④. 红 ⑤. 放 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 春色满园：指园内到处都是春天的景色，比喻欣欣向荣的景象，常用来描写春天花园、庭院的繁盛景象。 花红柳绿：形容春天花木繁茂、色彩鲜艳的景象，“花红”和“柳绿”对应，直观展现春天的色彩美。 含苞欲放：指花骨朵即将开放的样子，常用来描写花朵即将绽放的动态美，体现景色的生机与期待感。 5. 以下文字忘了加标点，快来帮句子加上标点吧。 （1）宁静的乡间（ ）月光像轻纱一样温柔笼罩着小村庄（ ） （2）这块石头的花纹好特别（ ）是什么矿呢（ ） （3）我推开门一看（ ）天空中竟然出现了彩虹（ ） 【答案】 ①. ， ②. 。 ③. ， ④. ？ ⑤. ， ⑥. ！ 【解析】 【详解】本题考查标点符号的运用。 （1）“宁静的乡间”后为句内停顿，需用逗号；整句为陈述语气，句末需用句号，故填“， 。”； （2）“这块石头的花纹好特别”后为句内停顿，需用逗号；“是什么矿物呢”为疑问语气，句末需用问号，故填“， ？”； （3）“我推开门一看”后为句内停顿，需用逗号；整句为感叹语气，句末需用感叹号，故填“，！”。 6. 用古诗为美景配上字幕，将下面诗句补充完整。 大自然的山山水水像图画一样美丽，李白眼中的瀑布是“飞流______，疑是银河落九天”；鹳雀楼上的美景是“______，黄河入海流”；天真可爱的小朋友钓鱼时很专注，“路人借问遥招手，怕得______。” 【答案】 ①. 直下三千尺 ②. 白日依山尽 ③. 鱼惊不应人 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 书写时注意“直”“依”“应”的正确写法。 7. 我会按课文内容填空。 （1）枫树秋天_____________， ________________ 披绿装。 （2）墙角___________ 梅，凌寒独___________ 。 （3） ______________紫烟，遥看瀑布____________________ 。 （4）欲___________________，更上一层楼。 （5）__________________ ，叶落归根。 （6）这是童话故事书《孤独的小螃蟹》目录。看了目录，我知道这本童话书中有________个小故事，乐乐读到了25页，他正在读的故事是《______________》。 【答案】 ①. 叶儿红 ②. 松柏四季 ③. 数枝 ④. 自开 ⑤. 日照香炉生 ⑥. 挂前川 ⑦. 穷千里目 ⑧. 树高百尺 ⑨. 6##六 ⑩. 树的眼泪 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写和童话故事。 （1）书写时注意“松柏、季”的正确书写。 （2）书写时注意“数”的正确书写。 （3）书写时注意“照、炉、挂”字的正确书写。 （4）书写时注意“穷、目”的正确书写。 （5）书写时注意“树”的正确书写。 （6）通过观察目录可发现，目录显示共有6篇童话，故填“六或6”；“树的眼泪”从第21页开始，到25页还在该篇范围内。故他正在读的是《树的眼泪》。 8. 照样子，填一填。 （1）一（方）鱼塘 一（ ）镜子 一（ ）花园 （2）（弹）钢琴 （ ）京戏 （ ）音乐 （3）（雪）白 （ ）黄 （ ）红 （4）（长长）的尾巴 （ ）的眉毛 （ ）的云朵 【答案】 ①. 面 ②. 座 ③. 唱 ④. 听 ⑤. 橘 ⑥. 火 ⑦. 细长 ⑧. 洁白 【解析】 【详解】本题考查词语搭配、量词。 (1) 本题考查的是量词搭配：例子“一（方）鱼塘”中，“方”是描述鱼塘形状的量词。 “镜子”常用“面”搭配，因为镜子是扁平的（如“一面镜子”）。 “花园”常用“个”搭配，表示整体（如“一个花园”），简单通用。 (2) 例子“（弹）钢琴”中，“弹”是动词，“钢琴”是名词，属于动词+名词的搭配。 京戏：即京剧，是中国国粹之一，融合唱、念、做、打等表演形式，以历史故事为主要题材的传统戏曲剧种。故可搭配的动词有：唱、演、看等。 音乐：指通过声音的高低、强弱、长短和音色等要素，构成有节奏、旋律或和声的艺术形式，能表达情感、传递思想。故可搭配的动词有：听、奏、编等。 (3)“（雪）白”“雪”是一种事物，“白”是颜色，是根据事物的颜色特点来搭配。 “黄”有金子的黄，枯草的黄（如“金黄、枯黄”）。 “红”有梅子的红，鲜血的红，如：梅红、血红。 (4)例子“（长长）的尾巴”是属于形容词+的+名词的搭配。“的”前面的“长长”是用来修饰“的”后面的名词“尾巴”。 眉毛：指人体面部位于眼睛上方的毛发，有保护眼睛、修饰面容的作用。故可搭配的形容词有：弯弯、浓浓、细细等。 云朵：指天空中由水汽凝结成的白色团状物体，形状多变。故可搭配的形容词有：白白、软软、厚厚等。 9. 根据下边图片，完成下列练习。 小明要去看电影《柳絮的故事》，但不认识“絮”字，可以用_______查字法查字典，先查______，再查________。他去看这部电影需要佩戴________他的座位在________排________座。 【答案】 ①. 部首 ②. 糸 ③. 6画##六画 ④. 3D眼镜 ⑤. 4##四 ⑥. 5##五 【解析】 【详解】本题考查查字典和综合实践。 部首查字法是利用汉字的部首来查字的一种方法，适用于知道字形但不知道读音和释义的情况。‌ “絮”，xù，用部首查字法，应先查部首“糸”，笔画：12，除去部首再查6画。 结合电影票中“数字中文3D”“座号 4排5座”可知，这部电影是3D电影，因此需要佩戴3D眼镜，他的座位在4排5座。 五、句子训练 我会照样子，写句子。 10. 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 天上的云变化多端，有时候_______________，有时候_________________。 11. 例：雄鹰飞翔云彩间。 雄鹰在云彩间飞翔。 马儿奔跑草原上。 马儿_______________奔跑。 树上小鸟在歌唱。 _____________________________________ 【答案】10. ①. 像轻盈的羽毛慢慢飘移 ②. 像厚重的棉絮遮住半边天空 11. ①. 在草原上 ②. 小鸟在树上歌唱。 【解析】 【10题详解】 本题考查仿写句子。 仿照例句用“有时候……，有时候……”写出天上云的变化多端即可。示例：天上的云变化多端，有时候像蓬松的棉花糖飘在半空，有时候像威风的大狮子朝着远方奔跑。 【11题详解】 本题考仿写句子。 仿照例句先定位句子中的地点（如“草原上”“树上”），在地点前加介词“在”，再将“在+地点”整体放在主语和动词之间。 示例：马儿在草原上奔跑。 小鸟在树上歌唱。 六、现代文阅读 欢乐的海口假日海滩 ①海口的假日海滩充满阳光和欢乐。 ②远远望去，金黄色的沙滩又细又软，像铺了一大张金色的地毯，一排排高大的椰子树挺立在岸边，像一把把绿色的大伞，为人们送来阴凉。碧蓝的大海和瓦蓝的天空连在一起，漂亮极了！ ③（进 近）处的海滩上可热闹了！小朋友们兴高采烈，有的用小手和小铲子堆起高高的沙堡，有的光着脚丫在沙滩上跑来跑去，有的去捡着各种各样的贝壳，大家乐此不疲，开心极了。大人们躺在沙滩（座 坐）椅上，喝着甜甜的椰子水，享受着温暖的阳光。 ④大海里，勇敢的人们在游泳、冲浪，雪白的浪花一朵朵，好像是在欢迎每一位客人。傍晚，夕阳把天空染成了火红和橙黄，海面也变得金灿灿的，像撒了一层亮晶晶的金粉。 ⑤假日海滩是个充满欢声笑语的乐园。 12. 用“\”划去文中括号里不正确的字。 13. 根据短文内容，在括号里填入恰当的词语。 （ ）的地毯 （ ）的椰子树 （ ）的浪花 14. 根据上下文，我猜测文中“乐此不疲”指的是（ ）（填序号） ①开心，情绪激动，不能控制。 ②喜欢做某些事情，感到欢乐，不厌倦。 15. 我为美景调色。 假日的海滩颜色真丰富！雪白、瓦蓝、火红、橙黄……仿照这样的说法，“黄色”还可以变化出______、______、______等颜色。 16. 欣赏美景，我能行。 ①沙滩 ②海鸥（ōu） ③海滩 ④椰子树 ⑤大海 ⑥帆船 短文中介绍了______、______、______、______等美景（填序号）我最喜欢______（填序号），因为________________________。 【答案】12. 进 坐 13. ①. 金色 ②. 高大 ③. 雪白 14. ② 15. ①. 橘黄 ②. 鹅黄 ③. 米黄 16. ①. ① ②. ④ ③. ⑤ ④. ③ ⑤. ④ ⑥. 它们像一把把绿色的大伞，为人们送来阴凉，样子又高又美。 【解析】 【导语】这篇短文以生动的笔触描绘了海口假日海滩的欢乐景象，通过细腻的景物描写和活泼的人物活动，展现了海滩的生机与活力。文章结构清晰，从远景到近景，从静态到动态，层次分明。运用了丰富的比喻（如“金色的地毯”“绿色的大伞”）和色彩描写（如“瓦蓝”“火红”），增强了画面感。人物活动描写富有童趣，体现了人与自然和谐相处的愉悦氛围。整体语言简洁明快，情感真挚，成功营造出一个充满阳光、欢乐的海滩乐园形象。 【12题详解】 本题考查选词填空。 近处：附近的地方。故划去“进”。 座椅：是一种有靠背、部分带扶手的坐具。故划去“坐”。 【13题详解】 本题考查提取关键信息。 结合第②自然段“远远望去，金黄色的沙滩又细又软，像铺了一大张金色的地毯”可知，“地毯”是“金色的”； 结合第②自然段“一排排高大的椰子树挺立在岸边”可知，“椰子树”是“高大的”； 结合第④自然段“大海里，勇敢的人们在游泳、冲浪，雪白的浪花一朵朵”可知，“浪花”是“雪白的”。 【14题详解】 本题考查词语解释。 结合第③自然段“小朋友们兴高采烈，有的用小手和小铲子堆起高高的沙堡，有的光着脚丫在沙滩上跑来跑去，有的去捡着各种各样的贝壳，大家乐此不疲，开心极了。”可知，作者先列举了小朋友们玩的几种游戏，然后用“乐此不疲”来总结他们玩这些游戏时的状态——玩得很开心，并且持续地玩，不觉得厌倦。最后再用“开心极了”来进一步强调他们的快乐情绪。故“乐此不疲”在这里具体指的就是小朋友们非常喜欢堆沙堡、奔跑、捡贝壳这些活动，从中感到快乐，玩个不停。 故选②。 【15题详解】 本题考查词语仿写。 题目要求仿照“雪白”、“瓦蓝”、“火红”、“橙黄”这种用具体事物或状态来描述颜色的方式，写出“黄色”的其他表达。 示例：金灿灿、柠檬黄、土黄等。 【16题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合第②自然段“远远望去，金黄色的沙滩又细又软，像铺了一大张金色的地毯，一排排高大的椰子树挺立在岸边，像一把把绿色的大伞，为人们送来阴凉。碧蓝的大海和瓦蓝的天空连在一起，漂亮极了！”和第③自然段“近处的海滩上可热闹了！”可知，短文中介绍了①沙滩、④椰子树、⑤大海、③海滩等美景。 可以任意选择文中提到的美景，并说明理由即可。 示例：我最喜欢⑤，因为大海碧蓝广阔，看着海浪和冲浪的人们，感觉心情特别舒畅，充满了自由和活力。 七、书面表达 17. 根据下面的情况，帮丽丽写一张留言条。 丽丽去军军家里，通知他明天（10月25日）上午10点到学校参加运动会，但是他家里没有人。 _______________________________________________________ 【答案】例文： 留言条 军军： 我今天去你家找你，想通知你明天（10月25日）上午10点到学校参加运动会，请你准时到场呀！ 丽丽 10月24日 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 写留言条首先要看清题目要求，接着在头脑里回顾一下留言条的写作格式。注意语言简洁，表述有条理。 留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。 称呼：顶格写给谁留言，并在后面写上冒号。题干中是丽丽写给军军，因此称呼处写“军军”。 正文：另起一行，开头空两格，写清楚要留言的内容。题干中是告诉军军明天（10月25日）上午10点到学校参加运动会。 署名和日期：在右下方写上留言人的姓名和日期，姓名在上，日期在下。留言人是“丽丽”，日期是“10月24日”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年度上学期二年级语文期中考试卷 考试时间：60分钟 分值：100分 注意事项：答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 一、根据语段拼音，完成以下任务。 1. 看拼音写字词，并圈出括号里正确的读音。 星期天，爸爸带着我和去公园游玩。一进公园，我就看到一片花海，极了！阵阵花扑鼻而来，真令人陶醉。我们来到一个圆形的池子旁，池水又清又亮，还不时有珍珠般的泡泡从池底冒出呢！接着，我们来到了的儿童乐园。我坐上旋转（zhuǎn zhuàn）木马，随着音乐声不停地转（zhuǎn zhuàn）圈圈，一开始我有些紧，后来就像一只的小鸟。爸爸站在不远处我拍照。 二、信息匹配 2. 给加点的多音字选择正确的读音，用“ ”表示。 （1）只有这个村庄没（mò méi）有被洪水淹没（mò méi）。 （2）这场（cháng chǎng）雨使学校的运动场（cháng chǎng）变得泥泞不堪。 （3）他干（gān gàn）活很卖力，不一会儿就把屋子收拾得很干（gān gàn）净。 （4）好（hǎo hào）客的主人给我们做了许多好（hǎo hào）吃的。 三、连线题 3. 树木名句连一连，选一选（填序号）。 ①十年树木 叶落归根 ②树高百尺 人无志不立 ③树无根不长 百年树人 （ ）启示我们要树立远大的志向；（ ）告诉人们培养人才不容易；（ ）是对游子的呼唤。 四、填空题 4. 要拍出美丽的风景，先要积累描写美景的词语，请把下面的成语补充完整。 （ ）色满（ ） （ ）（ ）柳绿 含苞欲（ ） 5. 以下文字忘了加标点，快来帮句子加上标点吧。 （1）宁静的乡间（ ）月光像轻纱一样温柔笼罩着小村庄（ ） （2）这块石头的花纹好特别（ ）是什么矿呢（ ） （3）我推开门一看（ ）天空中竟然出现了彩虹（ ） 6. 用古诗为美景配上字幕，将下面诗句补充完整。 大自然的山山水水像图画一样美丽，李白眼中的瀑布是“飞流______，疑是银河落九天”；鹳雀楼上的美景是“______，黄河入海流”；天真可爱的小朋友钓鱼时很专注，“路人借问遥招手，怕得______。” 7. 我会按课文内容填空。 （1）枫树秋天_____________， ________________ 披绿装。 （2）墙角___________ 梅，凌寒独___________ 。 （3） ______________紫烟，遥看瀑布____________________ 。 （4）欲___________________，更上一层楼。 （5）__________________ ，叶落归根。 （6）这是童话故事书《孤独的小螃蟹》目录。看了目录，我知道这本童话书中有________个小故事，乐乐读到了25页，他正在读的故事是《______________》。 8. 照样子，填一填。 （1）一（方）鱼塘 一（ ）镜子 一（ ）花园 （2）（弹）钢琴 （ ）京戏 （ ）音乐 （3）（雪）白 （ ）黄 （ ）红 （4）（长长）的尾巴 （ ）的眉毛 （ ）的云朵 9. 根据下边图片，完成下列练习。 小明要去看电影《柳絮的故事》，但不认识“絮”字，可以用_______查字法查字典，先查______，再查________。他去看这部电影需要佩戴________他的座位在________排________座。 五、句子训练 我会照样子，写句子。 10. 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 天上的云变化多端，有时候_______________，有时候_________________。 11. 例：雄鹰飞翔云彩间。 雄鹰在云彩间飞翔。 马儿奔跑草原上。 马儿_______________奔跑。 树上小鸟在歌唱。 _____________________________________ 六、现代文阅读 欢乐的海口假日海滩 ①海口的假日海滩充满阳光和欢乐。 ②远远望去，金黄色的沙滩又细又软，像铺了一大张金色的地毯，一排排高大的椰子树挺立在岸边，像一把把绿色的大伞，为人们送来阴凉。碧蓝的大海和瓦蓝的天空连在一起，漂亮极了！ ③（进 近）处的海滩上可热闹了！小朋友们兴高采烈，有的用小手和小铲子堆起高高的沙堡，有的光着脚丫在沙滩上跑来跑去，有的去捡着各种各样的贝壳，大家乐此不疲，开心极了。大人们躺在沙滩（座 坐）椅上，喝着甜甜的椰子水，享受着温暖的阳光。 ④大海里，勇敢的人们在游泳、冲浪，雪白的浪花一朵朵，好像是在欢迎每一位客人。傍晚，夕阳把天空染成了火红和橙黄，海面也变得金灿灿的，像撒了一层亮晶晶的金粉。 ⑤假日海滩是个充满欢声笑语的乐园。 12. 用“\”划去文中括号里不正确的字。 13. 根据短文内容，在括号里填入恰当的词语。 （ ）的地毯 （ ）的椰子树 （ ）的浪花 14. 根据上下文，我猜测文中“乐此不疲”指的是（ ）（填序号） ①开心，情绪激动，不能控制。 ②喜欢做某些事情，感到欢乐，不厌倦。 15. 我为美景调色。 假日的海滩颜色真丰富！雪白、瓦蓝、火红、橙黄……仿照这样的说法，“黄色”还可以变化出______、______、______等颜色。 16. 欣赏美景，我能行。 ①沙滩 ②海鸥（ōu） ③海滩 ④椰子树 ⑤大海 ⑥帆船 短文中介绍了______、______、______、______等美景（填序号）我最喜欢______（填序号），因为________________________。 七、书面表达 17. 根据下面的情况，帮丽丽写一张留言条。 丽丽去军军家里，通知他明天（10月25日）上午10点到学校参加运动会，但是他家里没有人。 _______________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $