课题1 溶液及其应用（举一反三专项训练，广东专用）【上好课】化学新教材人教版九年级下册

课题1 溶液及其应用 题型01 对溶液的理解 题型02 判断物质是否为溶液 题型03 溶液中溶质和溶剂的判断 题型04 影响物质溶解性的因素的探究 题型05 溶液、乳浊液和悬浊液的判断 题型06 物质溶解时的吸放热现象 题型07 溶液的应用 题型01 对溶液的理解 1．溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。 2．溶液的特征： （1）均一性：溶液任意一部分的组成和性质完全相同。 （2）稳定性：只要外界条件不发生改变，溶液长期放置，溶液中的溶质和溶剂都不会分离。 3．溶液是由溶质和溶剂组成的。 能溶解其他物质的物质叫作溶剂，水是最常见的溶剂，酒精、汽油也可作为溶剂。 被溶解的物质叫作溶质。 同一溶液中，溶质可以是一种或多种，而溶剂对应只有一种。 注意：①溶液一般是澄清透明的，但不一定都是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，氯化亚铁是浅绿色的，氯化铁是黄色的，高锰酸钾是紫红色的。 ②均一、稳定和混合物三个条件是判断体系是否是溶液的依据，缺一不可，因此均一、稳定的液体不一定都是溶液，如水。 ③溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，但溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积。 ④溶质的质量是指分散到溶剂中形成溶液的那部分物质的质量，未溶解的部分不能算在内。 【典例1】“××冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“××冰泉”属于溶液的依据是(　　). ①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性 A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤ 【答案】B 【解析】溶液的概念是均一性稳定性的混合物。溶液有的有颜色有的无颜色。故鉴别溶液的依据是均一性、稳定性、混合物。 故答案为：B. 【变式1-1】下列关于溶液的说法正确的是 A．溶液都是无色透明的液体 B．气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质 C．溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液的质量和体积等于溶质和溶剂的质量和体积 D．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体都是溶液 【答案】B 【解析】A、溶液不一定都是无色透明的液体，例如硫酸铜溶液是蓝色的，不符合题意； B、气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质，符合题意； C、溶液由溶质和溶剂组成，溶液质量等于溶质质量与溶剂质量之和，但是由于分子之间有间隔，溶液体积一般不等于溶质体积与溶剂体积之和，不符合题意； D、具有均一性、稳定性的液体不一定都是溶液，也可能是水等纯净物，不符合题意； 故答案为：B。 【变式1-2】（2025九下·广东珠海期中）下列关于溶液的说法正确的是 A．水能溶解所有物质，是一种常用的溶剂 B．饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 C．硝酸铵溶于水使溶液的温度降低 D．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中各种粒子都静止不动 【答案】C 【解析】A、水是一种常用的溶剂，但不能溶解所有物质，不符合题意； B、若物质的溶解度随温度升高而减小，饱和溶液升高温度，溶液仍为饱和溶液，不符合题意； C、硝酸铵溶于水吸热，使溶液的温度降低，符合题意； D、溶液中的各种粒子总是不断运动的，不符合题意。 故答案为：C。 【变式1-3】（2025九下·广东珠海月考）下列关于溶液的说法正确的是 A．溶液都是无色透明的 B．溶液中只能有一种溶质 C．均一、稳定的液体一定是溶液 D．溶液中各部分的性质相同 【答案】D 【解析】A、溶液不一定都是无色透明的，例如硫酸铜溶液是蓝色的，氯化铁溶液是黄色的，说法错误，不符合题意； B、溶液中的溶质可以有多种，例如在氯化钠和硝酸钾的混合溶液中，溶质有氯化钠和硝酸钾两种，说法错误，不符合题意； C、 均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，但水是纯净物，不是溶液，溶液是混合物，说法错误，不符合题意； D、溶液具有均一性，即溶液中各部分的性质相同，说法正确，符合题意。 故答案为：D. 题型02 判断物质是否为溶液 【典例2】把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是 A．蔗糖 B．香油 C．豆瓣酱 D．淀粉 【答案】A 【解析】溶液是具有均一性稳定性的混合物。 A、蔗糖能溶于水会形成均一、稳定的混合物，即形成溶液，符合题意； B、香油难溶于水，不能形成溶液，不符合题意； C、豆瓣酱难溶于水，不能形成溶液，不符合题意； D、淀粉难溶于水，不能形成溶液，不符合题意。 故答案为：A. 【变式2-1】下列物质能溶于水，且能形成无色溶液的是 A．面粉 B．石蕊 C．蔗糖 D．硫酸铜 【答案】C 【解析】溶液是具有均一性稳定性的混合物，溶液可以是液体、气体或固体，可以有颜色也可以无色。 A、面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不符合题意； B、石蕊溶于水会得到紫色溶液，不符合题意； C、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，并且是无色，符合题意； D、硫酸铜的水溶液是蓝色，不符合题意。 故答案为：C. 【变式2-2】化学存在于我们生活的各个角落。 （1）将调料品加入水中，能形成溶液的是　 　(填“香油”“胡椒粉”或“味精”)。 （2）自制汽水摇匀后打开瓶盖时，汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与　 　有关；喝汽水打嗝说明气体的溶解度随温度升高而　 　。 （3）保存茶叶时需要注意防潮，茶叶包装中常放入一小袋干燥剂，其成分为生石灰，写出生石灰与水反应的化学方程式　 　。 （4）观海长廊靠近海边的铁链非常容易生锈，请写出一条防止铁链生锈的具体措施：　 　。 【答案】（1）味精 （2）压强；减小 （3） （4）刷油漆 【解析】（1）香油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的混合物，不属于溶液；胡椒粉不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的混合物，不属于溶液；味精能溶于水，与水混合形成均一、稳定的混合物，属于溶液； （2）自制汽水摇匀后打开瓶盖时，压强减小，汽水自动喷出，说明气体在水中的溶解度与压强有关；口腔内温度升高，则喝汽水打嗝说明气体的溶解度随温度升高而减小； （3）生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙与水反应生成氢氧化钙的方程式为； （4）铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，隔绝氧气和水能防止铁生锈，则防止铁链生锈的具体措施可以是刷油漆。 【变式2-3】溶液与人类生产、生活密切相关。 （1）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是____（填序号） A．硝酸钾 B．植物油 C．面粉 （2）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能　 　（填“溶解”或“乳化”）油污。 （3）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是　 　，溶液里存在的微粒是　 　（用符号表示）。 （4）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高，这种物质是____（填字母）。 A．氯化钠 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 【答案】（1）A （2）溶解 （3）NaCl；Na+、Cl-、H2O （4）C （5）相等；饱和；33 【解析】（1）溶液是形成均一性稳定性的混合物就是溶液。故硝酸钾是溶液，植物油形成的是乳浊液，面粉与水形成的是悬浊液，符合题意的是A，不符合题意的是BC。故答案为：A. （2）汽油可以溶解油污，形成溶液。故答案为：溶解。 （3）氯化钠晶体常用来配制0.9%的生理盐水，故溶质是氯化钠，溶液里的微粒有氯离子、钠离子和水分子，故符号是：NaCl 、Na+、Cl-、H2O。 （4）物质溶解于水时，有能量的变化； A、氯化钠溶于水吸热等于放热，温度不变，不符合题意； B、硝酸铵溶于水，吸热大于放热，温度降低，故不符合题意； C、氢氧化钠溶于水，吸热小于放热，温度升高，符合题意。 故答案为：C. 题型03 溶液中溶质和溶剂的判断 1.溶质、溶剂判断 （1）有水的溶液：其他物质为溶质，水为溶剂 （2）无水的溶液： 气 + 液：气体为溶质，液体为溶剂 固 + 液：固体为溶质，液体为溶剂 液 + 液：量少的为溶质，量多的为溶剂 2.注意： ①通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液，如氯化钠溶液一般指氯化钠的水溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水。 ②根据溶液的名称也可判断溶液中的溶质和溶剂，溶液的命名一般是溶质在前，溶剂在后，如氯化钠的水溶液中氯化钠是溶质，水是溶剂。 ③溶于水发生化学变化的物质，如氧化钙溶于水，反应生成氢氧化钙[CaO+H2O===Ca(OH)2]，故所形成溶液中的溶质是氢氧化钙，而不是氧化钙。 ④当溶液发生化学反应时，反应后的溶液中的溶质发生改变。如将足量的铁粉放入适量的稀硫酸中,完全反应后(Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑)所得溶液中的溶质是硫酸亚铁,而不是硫酸。 【典例3】下列常见的溶液中，溶剂不是水的是（　　） A．碘酒 B．消毒酒精 C．生理盐水 D．葡萄糖注射液 【答案】A 【解析】常见的溶剂有水、酒精和汽油。 A、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂，符合题意； B、消毒酒精是酒精的水溶液，酒精是溶质，水是溶剂，不符合题意； C、生理盐水是氯化钠的水溶液，氯化钠是溶质，水是溶剂，不符合题意； D、葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液，葡萄糖是溶质，水是溶剂，不符合题意。 故答案为：A. 【变式3-1】下列常见的溶液中，溶质是气体的是 A．酒精 B．食盐水 C．过氧化氢溶液 D．稀盐酸 【答案】D 【解析】A、75%的酒精中溶质为液体酒精，不符合题意； B、食盐水中溶质为固体食盐，不符合题意； C、过氧化氢溶液中的溶质为固体过氧化氢，不符合题意； D、稀盐酸中溶质为氯化氢气体，符合题意。 故答案为：D. 【变式3-2】下列对溶液中溶质、溶剂的判断正确的是 选项 溶液 溶质 溶剂 A 澄清石灰水 石灰石 水 B 硫酸铜溶液 铜 硫酸 C 稀盐酸 氧化钠 水 D 浓硫酸 硫酸 水 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】A、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙是溶质，水是溶剂，不符合题意； B、硫酸铜溶液中硫酸铜是溶质，水是溶剂，不符合题意； C、稀盐酸中氯化氢气体是溶质，水是溶剂，不符合题意； D、浓硫酸中硫酸是溶质，水是溶剂，符合题意； 故答案为：D。 【变式3-3】下列各溶液中，溶质对应错误的是 选项 溶液名称 溶质 A 生理盐水 氯化钠 B 75%的医用酒精 乙醇 C 泥水 泥 D 过氧化氢溶液 过氧化氢 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，其中溶质是氯化钠，不符合题意； B、75%的医用酒精是酒精和水形成的溶液，溶质是乙醇，即酒精，不符合题意； C、泥水不是溶液，是悬浊液，不含溶质，符合题意； D、过氧化氢溶液是过氧化氢和水形成的溶液，溶质是过氧化氢，不符合题意。 故答案为：C。 题型04 影响物质溶解性的因素的探究 1.溶解性：指某种物质在某种溶剂里的溶解能力。 2.探究碘和高锰酸钾的溶解性 实验方法 对比实验法 实验内容 实验现象 无明显现象 固体逐渐溶解，液体由无色变为深红色 固体逐渐溶解，液体由无色变为紫色 无明显现象 实验结论 对比①②或③④可知，同一物质在不同溶剂中的溶解性不同； 对比①③或②④可知，不同物质在同一溶剂中的溶解性不同。 3.影响物质溶解性的因素 （1） 内因：①溶质性质：不同物质在同一溶剂中的溶解性不同；②溶剂性质：同一物质在不同溶剂中的溶解性是不同的。 （2） 外因：温度、压强。 【典例4】衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示： 溶质 碘 溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒) 溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶 　　由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是(　　) A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯 【答案】C 【解析】由所给信息可知，碘在汽油和苯中易溶，但苯有毒，所以洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是汽油； 故答案为：C。 【变式4-1】下列实验方案不能达到实验目的是 A． 探究影响溶解性的因素 B． 证明可燃物燃烧需要氧气 C． 探究铁钉生锈与氧气有关 D． 比较Fe、Ag 、Zn的金属活动性 【答案】A 【解析】A、该实验为对比实验，在对比实验中应只有一个变量，而该实验中有多个变量为液体的体积、溶剂的种类、溶质的种类，不能探究影响溶解性的因素，该实验方案不能达到实验目的，符合题意； B、铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，可以得到燃烧需要氧气的结论，该实验方案能达到实验目的，不符合题意； C、左侧试管中铁钉生锈，右侧试管中铁钉不生锈，故能得到铁钉生锈与氧气有关的结论，该实验方案能达到实验目的，不符合题意； D、铁丝可与硝酸银溶液反应，而无法与硝酸锌溶液反应，可得到铁、银、锌的金属活动性强弱顺序是锌、铁、银，该实验方案能达到实验目的，不符合题意。 故答案为：A. 【变式4-2】下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是（　　） 溶质 碘 高锰酸钾 溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性 不溶 易溶 可溶 易溶 不溶 A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C．水、汽油、酒精都可以作溶剂 D．溶液都是均一、稳定、无色的混合物 【答案】D 【解析】A、根据表中信息， 碘 易溶于汽油，故 衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 ，该说法正确； B、根据表中信息， 同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 ，如高锰酸钾易溶于水，难溶于汽油，故该说法正确； C、 水、汽油、酒精都可以作溶剂 ，该说法正确； D、溶液是指由一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，溶液不一定是无色的，如蓝色的硫酸铜溶液，黄色的氯化铁溶液等，故该说法不正确。 故选D。 【变式4-3】为探究影响固体物质溶解性的因素，某小组进行了下表四组实验，实验步骤为分别将10 mL液体加入装有1 g固体的试管中，充分振荡 实验编号 固体/1 g 液体/10 mL 实验现象 Ⅰ 碘 冷水（20℃） 大量固体析出 Ⅱ 碘 酒精（20℃） 固体完全溶解 Ⅲ 高锰酸钾 冷水（20℃） 固体逐渐溶解，少量晶体剩余 Ⅳ 高锰酸钾 酒精（20℃） 大量固体析出 Ⅴ 高锰酸钾 热水（50℃） 固体快速溶解，无晶体剩余 请选择合适的实验组进行对比，根据实验现象得出相应的正确结论： 例如：对比Ⅰ和Ⅱ，可得出相同温度下，碘在酒精中的溶解性比其在水中的溶解性强。 （1）对比 和 ，可得出 ； （2）对比 和 ，可得出 ； （3）对比 和 ，可得出 。 【答案】（1）Ⅱ Ⅳ 高锰酸钾几乎不溶于汽油，碘却能溶于汽油； （2）Ⅲ Ⅳ 同种物质在不同溶剂中的溶解性不同 （3）Ⅲ V 同种物质在同种溶剂中，温度越高，溶解度越大 【解析】（1）Ⅱ和Ⅳ对比，液体相同，温度相等，变量是固体，可得结论，高锰酸钾几乎不溶于汽油，碘却能溶于汽油； （2）Ⅲ和Ⅳ对比，固体相同，温度相等，变量是液体，可得结论，同种物质在不同溶剂中的溶解性不同； （3）Ⅲ和V对比，固体相同，液体相同，变量是温度，可得结论，同种物质在同种溶剂中，温度越高，溶解度越大。 题型05 溶液、乳浊液和悬浊液的判断 1.乳浊液 （1）概念：小液滴分散到液体里形成的混合物。 （2）特征：不均一、不稳定（静置后分层）。 2.溶液、乳浊液和悬浊液的比较 常见的混合物有溶液和浊液两大体系，浊液分为乳浊液和悬浊液。 悬浊液是不溶于水的固体小颗粒悬浮在液体里形成的混合物。 溶液 乳浊液 悬浊液 被分散物质的溶解性 溶 不溶 不溶 分散前被分散物质的状态 固态、液态或气态 液态 固态 分散后被分散物质的形式 分子或离子 小液滴 固体小颗粒 特征 均一、稳定 不均一、不稳定 不均一、不稳定 实例 食盐水、碘酒 油水混合物 泥浆 相同点 都是混合物 【典例5】下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（　　） A．泥水、植物油和水的混合物、碘酒 B．矿泉水、自来水、肥皂水 C．牛奶、汽水、石灰水 D．泥浆、酒精、汽水 【答案】A 【解析】A、泥水是悬浊液、植物油和水的混合物是乳浊液、碘酒是溶液，故A正确； B、矿泉水是溶液、自来水是溶液、肥皂水是乳浊液，故B不正确； C、牛奶是乳浊液、汽水是溶液、石灰水是溶液，故C不正确； D、泥浆是悬浊液、酒精是纯净物，不属于溶液、汽水是溶液，故D不正确； 故答案为：A。 【变式5-1】放入水中能形成乳浊液的是（　　） A．植物油 B．食盐 C．白砂糖 D．面粉 【答案】A 【解析】A、 植物油难溶于水，将植物油放入水中，以小油滴 分散到水里的不均一、不稳定的混合物，这种混合物叫作乳浊液，A符合题意； B、氯化钠易溶于水，将氯化钠放入水中形成均一的、稳定的混合物，属于溶液，B不符合题意； C、白砂糖易溶于水，形成均一的稳定的混合物，得到蔗糖溶液，C、不符合题意； D、面粉难溶于水，形成许多悬浮小颗粒于水中，这种不均一、不稳定的混合物为悬浊液，D、不符合题意； 故答案为：A。 【变式5-2】下列物质放入足量水中能形成悬浊液的是（　　） A．面粉 B．高锰酸钾 C．食用油 D．酒精 【答案】A 【解析】A、面粉不能溶于水，以固体小颗粒悬浮于液体中，形成悬浊液，符合题意； B、高锰酸钾能溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； C、食用油不能溶于水，加到水里是液滴分散到液体中形成的混合物，属于乳浊液，不符合题意； D、酒精能溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。 故答案为：A。 【变式5-3】举出的下列物质，哪个属于溶液 A．蒸馏水 B．矿泉水 C．豆浆 D．牛奶 【答案】B 【解析】A、蒸馏水为纯净物，不属于溶液，该选项不符合题意； B、矿泉水为均一、稳定的混合物，属于溶液，该选项符合题意； C、豆浆不均一、不稳定，不属于溶液，属于悬浊液，该选项不符合题意； D、牛奶不均一、不稳定，不属于溶液，属于乳浊液，该选项不符合题意。 故选B。 题型06 物质溶解时的吸放热现象 1.物质溶解于水时的吸热或放热现象 溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 加入溶质前水的温度/℃ 20 20 20 溶质溶解后溶液的温度/℃ ≈20 ＜20 ＞20 2．NaCl溶解时溶液温度变化较小； NH4NO3溶解时溶液温度降低，说明吸收了热量； NaOH溶解时溶液温度升高，说明放出了热量。 3．注意事项： ①为了便于比较，NaCl、NH4NO3和NaOH三种溶质和水的用量应大致相等。 ②大多数物质溶解时溶液温度变化不大，如NaCl等。 ③溶于水放热的物质有NaOH固体、浓硫酸等，与水反应放热的物质有氧化钙等； 溶于水吸热的NH4NO3固体。 【典例6】如下图所示，往固体中加入少量液体。能够使气球先膨胀，一段时间后又能恢复到原状的是（　　）（固体的体积变化忽略不计） A．硝酸铵固体和水 B．氯化钠固体和水 C．石灰石和稀盐酸 D．生石灰固体和水 【答案】D 【解析】A、硝酸铵溶于水吸热，集气瓶内温度降低，压强变小，故气球变小，不符合题意； B、氯化钠溶于水不吸热也不放热，气球不变，不符合题意； C、石灰石和盐酸反应生成二氧化碳气体，气球膨胀，不会恢复原状，不符合题意； D、氧化钙俗称生石灰，和水反应放热，温度升高，压强变大，气球膨胀，一段时间温度降低，气球恢复原状，符合题意； 故选D。 【变式6-1】图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 A．氢氧化钠 B．食盐 C．蔗糖 D．硝酸铵 【答案】D 【解析】U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，说明广口瓶内气体压强减小，从而确定试管中加入的物质溶解时会导致溶液的温度降低，压强减小。A、氢氧化钠溶于水温度升高，压强升高，不符合题意； B、食盐溶于水温度不变，压强不变，不符合题意； C、蔗糖溶于水温度不变，压强不变，不符合题意； D、硝酸铵溶于水温度降低，压强减小，符合题意。 故答案为：D. 【变式6-2】下列物质的溶解时，会使温度升高的是 A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．氧化钙 D．硝酸铵 【答案】A 【解析】A、氢氧化钠溶于水放热温度升高，符合题意； B、氯化钠溶于水温度变化不大，不符合题意； C、氧化钙固体和水反应放出大量的热，溶液的温度升高是由化学变化引起，不符合题意； D、硝酸铵晶体溶于水吸热温度降低，不符合题意。 故答案为：A. 【变式6-3】某品牌“摇摇冰”饮料通过内置化学制冷剂实现快速降温，其原理是物质溶解时吸收热量。下列物质最适合用作此类制冷剂的是 A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．氧化钙 【答案】C 【解析】氯化钠溶于水温度变化不大，氢氧化钠固体溶于水放热温度升高，硝酸铵溶于水吸热温度下降可以制作制冷剂，氧化钙遇水反应会释放出大量的热，故C符合题意，ABD不符合题意。 故答案为：C. 题型07 溶液的应用 1.实验室和化工生产 在溶液中进行的化学反应通常比较快。所以，在实验室和化工生产中，常常先将几种固体反应物溶解，然后将这些溶液混合后振荡或搅动，以加快反应的进行。 2.医疗 医疗上常用的葡萄糖溶液、生理盐水和各种眼药水等，都是根据人的生理需求配制的溶液。 3.农业生产 植物从土壤中获得的各种养料，需要溶解形成溶液后才能被吸收，如无土栽培的作物就是从营养液中吸收养料而生长的。 【典例7】溶液在日常生活、工农业生产、科学研究和医疗等领域中有广泛应用，与人们的生活息息相关。下列各种应用中，不属于溶液应用的是 A. 马拉松比赛中运动员途中喝葡萄糖水来补充能量 B. 果农们将化肥硝酸钾溶解在水中，通过灌溉系统给果树施肥 C. 熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料 D. 医生用碘酒轻轻擦拭摔伤患者的伤口，进行消毒处理 【答案】 C 【详解】A、葡萄糖水是葡萄糖溶解于水形成的溶液，属于溶液应用。 B、硝酸钾溶解于水形成溶液，便于植物吸收，属于溶液应用。 C、熟石灰粉（氢氧化钙）与水混合形成的是悬浊液（静置后会沉淀），不属于溶液应用。 D、碘酒是碘溶解于酒精形成的溶液，属于溶液应用。 故答案为 C。 【变式7-1】溶液具有广泛的用途，下列不属于溶液用途的是 A. 实验室中将固体试剂配成溶液进行反应 B. 农业上配制营养液 C. 作洗涤剂清洗油污 D. 医疗上配制生理盐水 【答案】C 【详解】 A. 实验室中将固体试剂配成溶液进行反应，属于溶液用途。 B. 农业上配制营养液，属于溶液用途。 C. 厨房洗涤剂清洗油污属于乳化现象，不是溶液用途。 D. 医疗上配制生理盐水，属于溶液用途。 故选 C。 【变式7-2】在实验室里，常常将固体药品配成溶液进行化学反应，其主要原因是 A. 便于观察现象 B. 操作更简单 C. 水是反应的催化剂 D. 提高了反应速率 【答案】 D 【详解】将固体药品配成溶液后，反应物在溶液中以分子或离子形式均匀分散，增大了反应物之间的接触面积，从而加快反应速率。 故答案为D。 【变式7-3】下列关于溶液或者物质溶解现象的叙述中，错误的是 A.化肥配成溶液后施用，有利于农作物的吸收 B.在溶液里进行的化学反应，速率较快 C.所有物质溶解时都能使溶液的温度升高 D.搅拌能使物质更快地溶解 【答案】C 【详解】 A. 化肥溶解在水中形成溶液后，溶质以离子或分子形式均匀分散，更容易被农作物根部直接吸收，提高养分利用率，不符合题意。 B.在溶液中，反应物分子或离子充分接触并自由移动，增加了碰撞机会，因此反应速率通常比固体或气体中更快，不符合题意。 C. 物质溶解时有的能使溶液的温度升高（如氢氧化钠），有的能使溶液的温度降低（如硝酸铵），有的温度变化不大（如氯化钠），符合题意。 D. 搅拌增加了溶质与溶剂的接触机会，可以加快溶解速率，不符合题意。 故选 C。 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $ 课题1 溶液及其应用 题型01 对溶液的理解 题型02 判断物质是否为溶液 题型03 溶液中溶质和溶剂的判断 题型04 影响物质溶解性的因素的探究 题型05 溶液、乳浊液和悬浊液的判断 题型06 物质溶解时的吸放热现象 题型07 溶液的应用 题型01 对溶液的理解 1．溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。 2．溶液的特征： （1）均一性：溶液任意一部分的组成和性质完全相同。 （2）稳定性：只要外界条件不发生改变，溶液长期放置，溶液中的溶质和溶剂都不会分离。 3．溶液是由溶质和溶剂组成的。 能溶解其他物质的物质叫作溶剂，水是最常见的溶剂，酒精、汽油也可作为溶剂。 被溶解的物质叫作溶质。 同一溶液中，溶质可以是一种或多种，而溶剂对应只有一种。 注意：①溶液一般是澄清透明的，但不一定都是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，氯化亚铁是浅绿色的，氯化铁是黄色的，高锰酸钾是紫红色的。 ②均一、稳定和混合物三个条件是判断体系是否是溶液的依据，缺一不可，因此均一、稳定的液体不一定都是溶液，如水。 ③溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，但溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积。 ④溶质的质量是指分散到溶剂中形成溶液的那部分物质的质量，未溶解的部分不能算在内。 【典例1】“××冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“××冰泉”属于溶液的依据是(　　). ①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性 A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤ 【变式1-1】下列关于溶液的说法正确的是 A．溶液都是无色透明的液体 B．气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质 C．溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液的质量和体积等于溶质和溶剂的质量和体积 D．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体都是溶液 【变式1-2】（2025九下·广东珠海期中）下列关于溶液的说法正确的是 A．水能溶解所有物质，是一种常用的溶剂 B．饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 C．硝酸铵溶于水使溶液的温度降低 D．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中各种粒子都静止不动 【变式1-3】（2025九下·广东珠海月考）下列关于溶液的说法正确的是 A．溶液都是无色透明的 B．溶液中只能有一种溶质 C．均一、稳定的液体一定是溶液 D．溶液中各部分的性质相同 题型02 判断物质是否为溶液 【典例2】把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是 A．蔗糖 B．香油 C．豆瓣酱 D．淀粉 【变式2-1】下列物质能溶于水，且能形成无色溶液的是 A．面粉 B．石蕊 C．蔗糖 D．硫酸铜 【变式2-2】化学存在于我们生活的各个角落。 （1）将调料品加入水中，能形成溶液的是　 　(填“香油”“胡椒粉”或“味精”)。 （2）自制汽水摇匀后打开瓶盖时，汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与　 　有关；喝汽水打嗝说明气体的溶解度随温度升高而　 　。 （3）保存茶叶时需要注意防潮，茶叶包装中常放入一小袋干燥剂，其成分为生石灰，写出生石灰与水反应的化学方程式　 　。 （4）观海长廊靠近海边的铁链非常容易生锈，请写出一条防止铁链生锈的具体措施：　 　。 【变式2-3】溶液与人类生产、生活密切相关。 （1）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是____（填序号） A．硝酸钾 B．植物油 C．面粉 （2）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能　 　（填“溶解”或“乳化”）油污。 （3）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是　 　，溶液里存在的微粒是　 　（用符号表示）。 （4）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高，这种物质是____（填字母）。 A．氯化钠 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 题型03 溶液中溶质和溶剂的判断 1.溶质、溶剂判断 （1）有水的溶液：其他物质为溶质，水为溶剂 （2）无水的溶液： 气 + 液：气体为溶质，液体为溶剂 固 + 液：固体为溶质，液体为溶剂 液 + 液：量少的为溶质，量多的为溶剂 2.注意： ①通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液，如氯化钠溶液一般指氯化钠的水溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水。 ②根据溶液的名称也可判断溶液中的溶质和溶剂，溶液的命名一般是溶质在前，溶剂在后，如氯化钠的水溶液中氯化钠是溶质，水是溶剂。 ③溶于水发生化学变化的物质，如氧化钙溶于水，反应生成氢氧化钙[CaO+H2O===Ca(OH)2]，故所形成溶液中的溶质是氢氧化钙，而不是氧化钙。 ④当溶液发生化学反应时，反应后的溶液中的溶质发生改变。如将足量的铁粉放入适量的稀硫酸中,完全反应后(Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑)所得溶液中的溶质是硫酸亚铁,而不是硫酸。 【典例3】下列常见的溶液中，溶剂不是水的是（　　） A．碘酒 B．消毒酒精 C．生理盐水 D．葡萄糖注射液 【变式3-1】下列常见的溶液中，溶质是气体的是 A．酒精 B．食盐水 C．过氧化氢溶液 D．稀盐酸 【变式3-2】下列对溶液中溶质、溶剂的判断正确的是 选项 溶液 溶质 溶剂 A 澄清石灰水 石灰石 水 B 硫酸铜溶液 铜 硫酸 C 稀盐酸 氧化钠 水 D 浓硫酸 硫酸 水 A．A B．B C．C D．D 【变式3-3】下列各溶液中，溶质对应错误的是 选项 溶液名称 溶质 A 生理盐水 氯化钠 B 75%的医用酒精 乙醇 C 泥水 泥 D 过氧化氢溶液 过氧化氢 A．A B．B C．C D．D 题型04 影响物质溶解性的因素的探究 1.溶解性：指某种物质在某种溶剂里的溶解能力。 2.探究碘和高锰酸钾的溶解性 实验方法 对比实验法 实验内容 实验现象 无明显现象 固体逐渐溶解，液体由无色变为深红色 固体逐渐溶解，液体由无色变为紫色 无明显现象 实验结论 对比①②或③④可知，同一物质在不同溶剂中的溶解性不同； 对比①③或②④可知，不同物质在同一溶剂中的溶解性不同。 3.影响物质溶解性的因素 （1） 内因：①溶质性质：不同物质在同一溶剂中的溶解性不同；②溶剂性质：同一物质在不同溶剂中的溶解性是不同的。 （2） 外因：温度、压强。 【典例4】衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示： 溶质 碘 溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒) 溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶 　　由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是(　　) A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯 【变式4-1】下列实验方案不能达到实验目的是 A． 探究影响溶解性的因素 B． 证明可燃物燃烧需要氧气 C． 探究铁钉生锈与氧气有关 D． 比较Fe、Ag 、Zn的金属活动性 【变式4-2】下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是（　　） 溶质 碘 高锰酸钾 溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性 不溶 易溶 可溶 易溶 不溶 A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C．水、汽油、酒精都可以作溶剂 D．溶液都是均一、稳定、无色的混合物 【变式4-3】为探究影响固体物质溶解性的因素，某小组进行了下表四组实验，实验步骤为分别将10 mL液体加入装有1 g固体的试管中，充分振荡 实验编号 固体/1 g 液体/10 mL 实验现象 Ⅰ 碘 冷水（20℃） 大量固体析出 Ⅱ 碘 酒精（20℃） 固体完全溶解 Ⅲ 高锰酸钾 冷水（20℃） 固体逐渐溶解，少量晶体剩余 Ⅳ 高锰酸钾 酒精（20℃） 大量固体析出 Ⅴ 高锰酸钾 热水（50℃） 固体快速溶解，无晶体剩余 请选择合适的实验组进行对比，根据实验现象得出相应的正确结论： 例如：对比Ⅰ和Ⅱ，可得出相同温度下，碘在酒精中的溶解性比其在水中的溶解性强。 （1）对比 和 ，可得出 ； （2）对比 和 ，可得出 ； （3）对比 和 ，可得出 。 题型05 溶液、乳浊液和悬浊液的判断 1.乳浊液 （1）概念：小液滴分散到液体里形成的混合物。 （2）特征：不均一、不稳定（静置后分层）。 2.溶液、乳浊液和悬浊液的比较 常见的混合物有溶液和浊液两大体系，浊液分为乳浊液和悬浊液。 悬浊液是不溶于水的固体小颗粒悬浮在液体里形成的混合物。 溶液 乳浊液 悬浊液 被分散物质的溶解性 溶 不溶 不溶 分散前被分散物质的状态 固态、液态或气态 液态 固态 分散后被分散物质的形式 分子或离子 小液滴 固体小颗粒 特征 均一、稳定 不均一、不稳定 不均一、不稳定 实例 食盐水、碘酒 油水混合物 泥浆 相同点 都是混合物 【典例5】下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（　　） A．泥水、植物油和水的混合物、碘酒 B．矿泉水、自来水、肥皂水 C．牛奶、汽水、石灰水 D．泥浆、酒精、汽水 【变式5-1】放入水中能形成乳浊液的是（　　） A．植物油 B．食盐 C．白砂糖 D．面粉 【变式5-2】下列物质放入足量水中能形成悬浊液的是（　　） A．面粉 B．高锰酸钾 C．食用油 D．酒精 【变式5-3】举出的下列物质，哪个属于溶液 A．蒸馏水 B．矿泉水 C．豆浆 D．牛奶 题型06 物质溶解时的吸放热现象 1.物质溶解于水时的吸热或放热现象 溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 加入溶质前水的温度/℃ 20 20 20 溶质溶解后溶液的温度/℃ ≈20 ＜20 ＞20 2．NaCl溶解时溶液温度变化较小； NH4NO3溶解时溶液温度降低，说明吸收了热量； NaOH溶解时溶液温度升高，说明放出了热量。 3．注意事项： ①为了便于比较，NaCl、NH4NO3和NaOH三种溶质和水的用量应大致相等。 ②大多数物质溶解时溶液温度变化不大，如NaCl等。 ③溶于水放热的物质有NaOH固体、浓硫酸等，与水反应放热的物质有氧化钙等； 溶于水吸热的NH4NO3固体。 【典例6】如下图所示，往固体中加入少量液体。能够使气球先膨胀，一段时间后又能恢复到原状的是（　　）（固体的体积变化忽略不计） A．硝酸铵固体和水 B．氯化钠固体和水 C．石灰石和稀盐酸 D．生石灰固体和水 【变式6-1】图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 A．氢氧化钠 B．食盐 C．蔗糖 D．硝酸铵 【变式6-2】下列物质的溶解时，会使温度升高的是 A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．氧化钙 D．硝酸铵 【变式6-3】某品牌“摇摇冰”饮料通过内置化学制冷剂实现快速降温，其原理是物质溶解时吸收热量。下列物质最适合用作此类制冷剂的是 A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．氧化钙 题型07 溶液的应用 1.实验室和化工生产 在溶液中进行的化学反应通常比较快。所以，在实验室和化工生产中，常常先将几种固体反应物溶解，然后将这些溶液混合后振荡或搅动，以加快反应的进行。 2.医疗 医疗上常用的葡萄糖溶液、生理盐水和各种眼药水等，都是根据人的生理需求配制的溶液。 3.农业生产 植物从土壤中获得的各种养料，需要溶解形成溶液后才能被吸收，如无土栽培的作物就是从营养液中吸收养料而生长的。 【典例7】溶液在日常生活、工农业生产、科学研究和医疗等领域中有广泛应用，与人们的生活息息相关。下列各种应用中，不属于溶液应用的是 A. 马拉松比赛中运动员途中喝葡萄糖水来补充能量 B. 果农们将化肥硝酸钾溶解在水中，通过灌溉系统给果树施肥 C. 熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料 D. 医生用碘酒轻轻擦拭摔伤患者的伤口，进行消毒处理 【变式7-1】溶液具有广泛的用途，下列不属于溶液用途的是 A. 实验室中将固体试剂配成溶液进行反应 B. 农业上配制营养液 C. 作洗涤剂清洗油污 D. 医疗上配制生理盐水 【变式7-2】在实验室里，常常将固体药品配成溶液进行化学反应，其主要原因是 A. 便于观察现象 B. 操作更简单 C. 水是反应的催化剂 D. 提高了反应速率 【变式7-3】下列关于溶液或者物质溶解现象的叙述中，错误的是 A.化肥配成溶液后施用，有利于农作物的吸收 B.在溶液里进行的化学反应，速率较快 C.所有物质溶解时都能使溶液的温度升高 D.搅拌能使物质更快地溶解 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $