第23课 和平发展合作共赢的历史潮流-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下练习手册（统编版）

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势 世界贸易指数和贸易总额 (1)根据材料一并结合所学知识，分析 贸易指数 贸易总额 经济全球化在1870到1914年间达 年份 (以1913年为100) (单位：10亿法郎) 到小高潮的原因。 1870 24 45.5 1880 36 68.8 1890 49 94.2 1900 68 118.2 1910 85 162.4 1913 100 192.4 摘编自刘宗绪主编《世界近代 史》等 材料二 250 贸易开放度 金融一体化程度 (2)根据材料二并结合所学知识，阐述 200 ·移民指数 第一次世界大战以来经济全球化发 150 展的基本历程。 100 50 1880 1900 1920 1940 1960 1980 1996 世界贸易开放度、金融一体化程度、移民 指数（以1900年为100）》 摘编自[英]斯蒂芬·布劳德伯 利等编著《剑桥现代欧洲经济史》 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 素养达标 1.在许多人看来，2001年“911”之后，美 历史趋势中，并进一步分析此后会出现的 国和世界上的很多国家步人了一个新的时 历史趋势。下列选项中，与随后世界发展 期。牛津大学的尼尔·弗格森提出，我们 演变相符的有（) 必须把“911”事件的重要性放在已有的 A.美国更热衷于对世界各国施加影响 练 57 高中历史必修中外历史纲要下 B.劳动力在全球范围内的自由流动 4.2023年10月第三届“一带一路”国际合 C.全球治理机制与国际协调得到完善 作高峰论坛在北京举行。本届论坛是庆祝 D.新的国际政治经济秩序渐趋形成 共建“一带一路”倡议提出10周年最隆 2.有学者指出，所有强国“都是在‘时间的 重的活动，也是各方共商高质量共建“一 河流’上旅行，它们‘既不能创造也不能 带一路”合作的重要平台。论坛主题是 指挥’这条河流，却可以‘多少用些技巧 “高质量共建‘一带一路’，携手实现共同 和经验在河上行驶’。行程的结果如何， 发展繁荣”。这表明中国() 在很大程度上取决于华盛顿、莫斯科、东 A.进人新时代以来在国际事务中发挥了 京、北京和欧洲各个首都的政府的智慧”。 核心作用 进入21世纪，为应对世界和平与发展遭 B.形成了全方位、多层次、立体化的外 遇的严重挑战，下列选项中，展示了中国 交布局 “智慧”的有（) C.按照“与邻为善、与邻为伴”的方针 ①成立世界银行②成立上海合作组织 改善周边关系 ③设立丝路基金 ④倡导构建人类命运共 D.推动国际秩序朝着更加普惠均衡的方 同体 向发展 A.①②③ B.①②④ 5.在2023年8月举行的金砖国家领导人第 C.①③④ D.②③④ 十五次会晤中，金砖国家领导人一致同 3.2012年，世界卫生组织制定了应对热带 意，邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、 病的路线图，以解决疟疾、血吸虫病等给 伊朗、埃塞俄比亚作为新成员加入金砖国 贫困地区造成的困境。世界银行等多个组 家行列，并欢迎其他有意愿并符合条件的 织共同签署了《被忽视的热带病伦敦宣 发展中国家成为金砖伙伴国。这表明金砖 言》，并每年向世卫组织提供定向捐助资 国家（) 金。这些做法() A.力求合作共赢，促进全球发展 A.构建了国际政治经济新秩序 B.寻求地区合作，维护欧亚安全 B.体现了全球治理机制的互动 C.积极联合伙伴，企图称霸世界 C.缩小了南北之间的经济差距 D.倡导共建“一带一路”，追求和平发展 D.旨在促进国际间协调与合作 能力提升 6.2021年，高盛、瑞银、渣打和法国兴业 研究所专门分析此事，并报告“美国正在 银行在内的22家大型国际银行都在不同 面临国际经济中的斯普特尼克（俄语：人 程度上接受了数字人民币。美国外交政策 造卫星)”。这反映出()》 (58练 第九单元当代世界发展的特点与主要趋势。 A.人民币优势地位B.政治多极化格局 封禁这款全美最受欢迎的APP。有人据此 C.区域集团化趋势D.冷战思维仍存在 创作了如下漫画，意在说明美国() 7.2022年7月，美国总统拜登表示将与中 东“合作”，然而在该月，美在叙利亚的 非法驻军四次使用油罐车将其偷盗的叙利 亚石油运往美军在伊拉克的军事基地。此 事引起了国际上的激烈讨论，下图为漫画 家对此事的“锐评”。这说明() AN 漫画《美国政治的双面游戏》 A.滥用国际规则具有破坏性 B.奉行丛林法则具有掠夺性 C.维护国家安全具有紧迫性 D.宣扬自由民主具有虚伪性 10.阅读材料，完成下列要求。 A.冷战思维阻碍国际合作 材料一在从以霸权为基础的旧秩序向 B.逆全球化影响地区稳定 以各国合作为基础以及建立在自由、平 C.国际强权政治依然存在 等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序 D.世界多极化的趋势加强 的过渡中，存在着导向世界冲突的危 8.2022年以来，“全球南方”的概念成为 机… 国际社会热议的焦点。一般认为，“全球 当前世界的特征是存在着不同的社 南方”通常泛指拉丁美洲、亚洲和非洲等 会制度。与会国并不认为这种不同构成 地区（在地理范围上大多位于南半球）。 对稳定和平的不可克服的障碍… 中国是“全球南方”的成员，愿同广大新 和平共处的原则，是代替“冷战” 兴市场国家和发展中国家一道，共同构建 和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 人类命运共同体。这表明() 一《不结盟国家的国家或政府首脑 A.中国积极承担大国责任 会议宣言》(1961) B.各国强调发展道路一致性 材料二我们必须尝试超越我们自己的 C.发展中国家话语权增强 日常争吵（或谈判）去看待危险的长期 D.发达国家履行了援助承诺 问题。我们看到的是一个贫困和饥饿仍 9.2024年3月，美国众议院以国家安全为 然在很多地区肆虐的世界，一个滥用资 由通过法案，强制中国字节跳动公司出售 源而不顾其再生的世界，一个武器生产 旗下短视频应用程序TikTok,否则将会 和销售超过任何时代的世界… 练 59 N 高中历史必修中外历史纲要下 南北之间无论有何不同，分歧有多 (2)中国为解决人类面临的共同问题提 深刻，但都有一个共同的利益。双方的 供了“中国智慧、中国方案”。结合 命运休戚相关。 所学对材料三加以解释。 一（世界银行成立的）国际发展问 题独立委员会：《北方和南方：争取生 存的纲领》(1980) 材料三当今世界正处于百年未有之大 变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰 撞、交织发酵… 人类命运共同体，就是每个民族、 每个国家的前途命运都紧紧联系在一起， 应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、 合作共赢… 中华文化以和合理念为精神内核， 秉持“以和为贵，和而不同”的价值取向。 一《携手构建人类命运共同体：中 国的倡议与行动》(2023) (1)分析材料一和材料二对世界的认识。 (60)练9.C【解析】根据材料可知，经济全球化的发展过 程中仍然面临着国家之间的利益冲突，说明经济全球化 的发展存在现实困难，C项正确：材料并未强调发达国 家在经济全球化过程中的主导地位，与题干信息不符， 排除A项：材料并未涉及全球化与国家主权之间冲突剧 烈的信息，与题干信息不符，排除B项：材料反映了经 济全球化过程中面临的困难，并不是强调经济全球化的 强劲趋势，排除D项。 10.(1)新航路开辟以来全球联系的日益密切；资 本主义开放性和扩张性的本质；第二次工业革命的推 动：资本主义代议制民主制度的普遍建立：资本主义世 界市场的最终形成；相对和平的国际环境；国际贸易的 迅速发展。 (2)①一战后到二战结束：经济全球化总体呈下降 趋势。原因：两次世界大战阻碍了经济交流；俄国十月 革命后建立了人类历史上第一个社会主义政权，资本主 义对其经济封锁；席卷资本主义世界的经济危机，造成 货币贬值、汇率混乱，很多国家提高关税、实行贸易壁垒 ②二战后至今：经济全球化总体呈上升趋势。原 因：战后和平的国际环境：美苏冷战一定程度上限制金 融一体化和移民，战后资本主义国家经济的恢复发展： 战后世界经济从无序到有序、朝着体系化和制度化的方 向发展；20世纪90年代以来两极格局解体，市场经济 发展；各国注重经济和科技的发展，和平与发展成为时 代主题：世界多极化的推动。 【解析】(1)根据材料一可知，经济全球化在 1870一1914年间达到小高潮的原因是：新航路开辟以来 全球联系的日益密切，工业革命的推动、代议制民主制 度的普遍建立、资本主义世界市场的最终形成、相对和 平的国际环境、国际贸易的迅速发展等因素的共同作 用：根据材料一并结合所学可知，经济全球化在1870 1914年间达到小高潮的原因还有资本主义开放性和扩张 性的本质。 (2)根据材料二可知，从1910年到1945年前后 世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数总体呈下 降趋势，由此得出一战后至二战结束：经济全球化总体 呈下降趋势。结合所学知识，两次世界大战阻碍了经济 交流：俄国十月革命后建立了人类历史上第一个社会主 义政权，资本主义对其经济封锁；席卷资本主义世界的 经济危机，造成货币贬值、汇率混乱，很多国家提高关 税、实行贸易壁垒等方面阐述理由。根据材料二并结合 所学可知，从1945年以来，世界贸易开放度、金融一 体化程度、移民指数虽有波动，但总体呈上升趋势，由 此得出二战后至今：经济全球化总体呈上升趋势。结合 所学知识，从二战后和平的国际环境：美苏冷战一定程 度上限制金融一体化和移民，战后资本主义国家经济的 恢复发展；战后世界经济从无序到有序，朝着体系化和 制度化的方向发展；20世纪90年代以来两极格局解体 市场经济发展：各国注重经济和科技的发展；和平与发 展成为时代主题；世界多极化的推动等方面阐述理由。 "第23课和平发展合作共赢的历 史潮流 素养达标 1.A【解析】根据材料及结合所学，“911”事件 参考答案与解析⊙ 激发了美国的“超级民族主义”情感，美国几乎在顷刻 间将一切可以保卫美国的手段都“神圣化”了，以“反 恐”为理由更热衷于对世界各国施加影响，A项正确； “9·11”事件与劳动力在全球范围内自由流动无直接关 系，排除B项；全球治理机制与国际协调得到“完善” 表述过于绝对，且与材料关系不大，排除C项：新的国 际政治经济秩序至今未形成，并且美国过于保卫本国利 益的做法不利于新的国际政治经济秩序的形成，排除 D项。 2.D【解析】根据所学可知，进入21世纪，为应对 世界和平与发展遭遇的严重挑战，中国成立上海合作组 织，设立丝路基金，倡导构建人类命运共同体，都展示 了中国“智慧”，②③④正确，故选择D项；1945年成 立世界银行，与“进人21世纪”这一时间限制不符， 排除①，排除A、B、C三项。 3.B【解析】根据材料并结合所学可知，世界卫生 组织是联合国下属的专门机构，在全球卫生治理中处于 中心地位，由于国际机制之间议题领域的相关性，其他 机制也逐渐参与到卫生治理中，世界银行作为专业的金 融机制，在全球卫生治理中投入了大量的资源，这些外 部机制的加入与原有机制之间产生的互动对全球卫生治 理产生了深刻的影响，B项正确：新的国际政治经济新 秩序还在建立之中，且与材料无关，排除A项；材料中 的做法属于卫生防疫领域，不能缩小南北间经济差距， 排除C项：这些做法的主要目的是应对热带病，排除 D项。 4.D【解析】根据本题材料概括得出的主要结论是： 中国主办“一带一路”国际合作高峰论坛，推动国际合 作，实现共同发展繁荣，这体现了中国在积极促进全球 治理体系的改革和完善，使国际秩序朝着更加普惠均衡 的方向发展，D项正确：据所学可知，中国支持联合国 在国际事务中发挥核心作用，排除A项：结合所学，中 共十八大以来，在对外工作上形成了习近平外交思想， 走出中国特色大国外交新路，其中包括拓宽与发达国家 的合作领域，妥善处理分歧，深化同周边国家的关系， 加强与非洲国家之间的团结合作，形成全方位、多层 次、立体化的外交布局，但材料只说了“一带一路” 不能体现形成全方位、多层次、立体化外交布局，排除 B项；材料说的是中国积极促进全球治理体系改革与完 善，而不是改善周边关系，排除C项。 5.A【解析】金砖国家是新兴国家加强团结合作、 维护共同利益的重要平台，在全球治理中的地位和作用 凸显，也给非洲、南美洲和中东地区带来经济、政治和 社会发展的新机遇，A项正确；金砖国家寻求全球合 作，维护世界安全，排除B项：中国坚持独立自主的和 平外交政策，永不称霸，排除C项：金砖国家并非限于 “一带一路”共建国家，排除D项。 能力提升 6.D【解析】根据材料和所学可知，美国认为这种 现象是经济对抗，是冷战思维的体现，D项正确；“人 民币优势地位”说法夸大了，美元在当今世界还是优势 地位的国际货币，排除A项；材料未涉及多个国家或者 集团力量，无法反映政治多极化格局，而且政治多极化 格局尚未形成，排除B项；材料未提及区域集团组织， 排除C项。 N 高中历史必修中外历史纲要下 7.C【解析】根据材料可知美在叙利亚非法驻军， 且偷盗叙利亚石油，反映了美国推行强权政治，C项正 确；材料反映的是强权政治，没有体现冷战思维，排除 A项：材料未涉及逆全球化，排除B项：材料未体现多 极化趋势，排除D项。 8.A【解析】根据材料“愿同广大新兴市场国家和 发展中国家一道，共同构建人类命运共同体”可知，中 国作为最大的发展中国家，积极加强与其他发展中国家 的国际合作，共同构建人类命运共同体，A项正确； “发展道路一致性”的说法错误，排除B项；材料未涉 及发展中国家在国际上的话语权，排除C项：材料未提 及发达国家，“发达国家履行了援助承诺”的说法绝对 化，排除D项。 9.D【解析】根据材料，美国强制中国字节跳动公 司出售旗下短视频应用程序TikTok,否则将会封禁这款 全美最受欢迎的APP,说明美国民主具有虚伪性，D项 正确；美国的做法并未运用国际规则，排除A项；掠夺 性指的是宗主国对殖民地半殖民地的掠夺，排除B项： 美国的做法只是以安全问题为借口，排除C项。 10.(1)材料一：国际政治经济新秩序有待建立， 应秉持求同存异、和平共处的原则。材料二：世界面临 多重挑战，各国命运休戚相关，应共同努力。 (2)当今世界环境污染严重、各种问题复杂并存， 每个国家和民族的命运休戚相关。中国着眼于时代发展 大势，遵循共商、共建和共享原则，为全球治理提出中 100 国方案，贡献中国智慧。在解决人类面临的各种问题的 过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促 进人类社会共同发展。中国在推动国际秩序朝着更加公 正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共 同利益的同时，坚持并推动人类命运共同体建设。 【解析】(1)材料一：根据材料可知国际政治经济 新秩序有待建立，根据材料“和平共处的原则，是代替 ‘冷战’和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法”得出 应秉持求同存异、和平共处的原则。材料二：根据材料 可知世界面临多重挑战，各国命运休戚相关，应共同努力。 (2)根据材料并结合所学从背景、内容、影响三方 面回答。根据材料“当今世界正处于百年未有之大变 局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵”得 出背景是当今世界环境污染严重、各种问题复杂并存， 每个国家和民族的命运休戚相关。根据材料“人类命运 共同体，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联 系在一起，应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作 共赢…”得出内容是中国着眼于时代发展大势，遵循 共商、共建和共享原则，为全球治理提出中国方案，贡 献中国智慧。在解决人类面临的各种问题的过程中积极 探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会 共同发展。根据所学得出影响是中国在推动国际秩序朝 着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展 中国家共同利益的同时，坚持并推动人类命运共同体建 设。