第1章 问题探究 塞舌尔的发展模式可以复制吗（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修2同步学案（人教版）

该高中地理课件以“区域与区域发展”为核心，通过“塞舌尔的发展模式可以复制吗”问题导入，串联小岛国自然条件共性、塞舌尔位置交通与经济特色分析，构建“共性-个性-措施”的学习支架，帮助学生系统理解区域发展的影响因素。 其亮点在于以塞舌尔为典型案例，融合区域认知（分析位置交通优劣势）、综合思维（关联自然条件与旅游经济），通过探究训练题和地图资料强化实践应用。采用案例探究法，学生能在分析特色旅游资源保护措施等实例中深化人地协调观，教师可借助完整探究框架提升教学效率。

第一章　区域与区域发展 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 问题探究　塞舌尔的发展模式可以复制吗 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 谢谢观看 地理 选择性必修第二册 第一章 区域与区域发展 返回导航 1．通过材料，了解小岛国自然条件的共同特点及其发展的制约条件。(综合思维) 2．结合图文资料，总结塞舌尔在位置、交通等方面的优势和劣势。(区域认知) 3．结合材料，了解塞舌尔经济发展的特色，分析其旅游资源的优势，并且明确塞舌尔为发展旅游业在旅游资源保护、旅游政策等方面采取的措施。(综合思维) 1．小岛国自然条件的共同点 (1)远离大陆，孤立存在。 (2)陆地国土面积小。 (3)天然矿产、可用耕地少。 2．塞舌尔在位置、交通方面的优势和劣势 (1)优势： ①纬度位置：靠近赤道，终年潮湿多雨，属于热带雨林气候，风景优美。 ②交通位置：地处南亚、西亚和非洲之间，处在印度洋的航运要道上。 (2)劣势：远离大陆，对外联系不便，比较封闭。 3．塞舌尔经济发展特色 (1)工农业不发达。 (2)经济以旅游、渔业和少量手工业为主，旅游业是第一大经济支柱。 4．塞舌尔旅游业发达的原因及其为发展旅游业采取的措施 (1)原因 ①旅游资源种类齐全：热带水果树木种类齐全、象龟成群；有全球最小的世界自然遗产；奇异昆虫、鸟雀、贝壳资源丰富。 ②旅游设施齐备，不同消费等级的酒店资源齐全。 (2)措施 ①环保意识强，使旅游资源得到有效保护。 ②开放的旅游政策。 5．赤道附近小岛国发展旅游业的优势条件 (1)优越的地理位置。 (2)便利的交通条件。 (3)优美的热带雨林风光。 6．小岛国农业发展的不利条件及其解决措施 小岛国国土面积狭小，耕地极为有限，淡水资源贫乏，制约了农业发展，因此小岛国只能种植少量蔬菜，而粮食、禽蛋、肉乳等大部分依赖进口。 塞舌尔群岛由约115个岛屿组成，一年只有两个季节——热季和凉季，有500多种植物，其中的80多种在世界其他地方根本找不到。每个小岛都有自己的特点：阿尔达布拉群岛是著名的龟岛，岛上生活着数以万计的大海龟；弗雷加特岛是“昆虫的世界”；孔森岛是“鸟雀天堂”；伊格小岛盛产各种色彩斑斓的贝壳。据此完成下列各题。 (1)下列不属于塞舌尔优势条件的是(　　) A．植物种类丰富 B．每个小岛各具特色 C．矿产资源丰富 D．蓝天、碧水、阳光、沙滩、海风独特 (2)塞舌尔的发展方向是(　　) A．大力发展热带经济作物种植业 B．大力发展近海养殖业 C．大力发展机械制造业 D．大力发展旅游业 (1)C　(2)D　塞舌尔群岛是由一系列的小岛构成的，并且地处热带，拥有蓝天、碧水、阳光、沙滩、海风等，并且每个小岛各具特色，植物种类丰富。但是国土面积狭小，缺少天然矿产与可用耕地，并且人口少，劳动力不足。所以应充分发挥其优势条件，大力发展旅游业。 $