期末物理复习专题训练：特殊方法测密度实验专练---2025-2026学年人教版物理八年级上册

期末综合复习专题训练：特殊方法测密度实验专练

 

1．小明同学利用以下器材设计甲和乙两种方案测量金属球的密度，按图所示完成以下步骤。

方案甲：

器材：天平、量筒、水、细线（质量和体积均不计，不吸水）

  

（1）他先将天平放在水平桌面上，游码置于“0”刻度线，调节平衡螺母，直至天平平衡；

（2）接着他按如图A所示的方法来称量金属球的质量，其中有两个错误：

①          ；

②用手拿取砝码。

（3）改正错误后，正确测出金属球的质量和体积，如图B和图C所示；密度的测量值是         g/cm3；

方案乙：

 器材：电子秤、溢水杯、水

  

①用电子秤测出金属球的质量，如图D所示。

②将金属球放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图E所示。

③缓慢取出金属球，再向溢水杯中补满水，测出此时总质量，如图F所示。

（4）金属球密度的测量值是        g/cm3。实验中取出金属球时会带出一些水，则金属球密

度的测量值将         （选填偏大、不变或偏小）；

（5）评估：在所有操作均正确的情况下，小明同学发现两种方案测量结果依然有差异，进一步分析发现产生差异的原因是          。

2．【提出问题】赣南脐橙浓甜芳香，小明喝脐橙汁时，突然想知道这个脐橙汁的密度，于是他和小华到实验室用天平和量筒做了如下实验：

【设计实验与进行实验】

(1)将天平放在水平台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向      （选填“右”或“左”）调。

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的脐橙汁，测出烧杯和脐橙汁的总质量如图甲所示，将烧杯中的脐橙汁全部倒入量筒中，脐橙汁的体积如图乙所示，则烧杯中脐橙计的质量为      g，脐橙汁的密度为      kg/m3。

(3)小明用这种方法测出的脐橙汁密度会      （选填“偏大”或“偏小”）。

(4)【拓展】小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出脐橙汁的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；

②将一个烧杯      ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

③用另一个烧杯装满脐橙汁，用天平测出烧杯和脐橙汁的总质量为m2；

④则脐橙计的密度表达式ρ=      （已知水的密度为ρ水）。

(5)【交流】小明针对【拓展】中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是      。

3．用量筒测固体的密度（固体密度小于水且不吸水，水的密度用表示），方案如图所示

（1）在量筒内装适量的水，读取量筒示数为；

（2）将固体放入量筒内，读取量筒示数为；

（3）用细铁丝或大头针将固体压至          于水中，读取量筒示数为；

（4）固体的质量m=          ，固体的体积V=          ；

（5）固体的密度ρ=          。

4．某实验小组想测量某种盐水的密度，但发现实验室中天平的砝码磨损严重，于是又找来两个有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、适量水等器材，其实验操作过程如下：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处。静止时，天平的指针如图甲所示，应将平衡螺母向           调节（选填“左”或“右”），直至天平平衡；

（2）用注射器向两个烧杯中分别注入体积都为100mL的待测盐水和水；

（3）将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘，天平不平衡；

（4）调节游码，当天平再次平衡时，游码在标尺上的位置如图丙所示，游码在标尺上所对的刻度值           g；

（5）已知水的密度为，则烧杯中的待测盐水的质量是           g，盐水的密度为           。

5．“民以食为天，食以油为先”，食用油是人们生活必需的消费品，是人们日常饮食中不可缺少的营养成分。爱动脑筋的小明想知道食用油的密度究竟有多大，于是他取了一些食用油和其他两名同学一起利用托盘天平和量筒测量食用油的密度。