7.1.2 生物对生物和环境的影响（一、生物因素对生物的影响）（分层作业）生物新教材冀少版八年级下册

7.1.2 生物对生物和环境的影响（一、生物因素对生物的影响） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 知识点1 生物关系 1．在农业种植中，杂草抢夺农作物的养分一直是个大问题。杂草与农作物之间的关系为（　　） A．捕食 B．共生 C．寄生 D．竞争 2．地衣被称为“开路先锋”，它能加速岩石的风化，促进土壤层的形成。地衣是哪两种生物共同生活在一起形成的（　　） A．藻类和细菌 B．藻类和真菌 C．苔藓和细菌 D．苔藓和真菌 3．蜜蜂用不同的舞蹈向同伴报告蜜源的位置，这反映了生物之间的（　　） A．共生关系 B．种内互助 C．捕食关系 D．竞争关系 4．两条狗为争夺同一块骨头而发生争斗，这两条狗之间的关系是（　　） A．种内竞争 B．种内互助 C．种间竞争 D．种间互助 5．自然界中生物与生物之间，最常见的是捕食关系，下列说法不正确的是（    ） A．蜜蜂成群生活在一起，个体之间只有竞争关系 B．农田杂草与农作物间为竞争关系 C．瓢虫以蚜虫为食，两者为捕食关系 D．每种生物都会受到其它生物的影响 知识点2 生态因素 6．影响萝卜产量的生态因素中，属于生物因素的（　　） A．阳光 B．水分 C．温度 D．害虫 7．民勤县盛产蜜瓜，其肉嫩汁多、含糖量高，深受人们喜爱。在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的生态因素是（　　） A．阳光、水分 B．杂草 C．其他蜜瓜 D．以上都是 8．对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（　　） A．农田中的植物、蛇、昆虫等其他生物 B．阳光、空气、水、土壤等非生物环境 C．上述A和B的总和 D．上述A和B的总和加上其他的青蛙 知识点3 生物防治 9．下列各项不属于生物防治的是（　　） A．用灯光诱杀美国白蛾 B．周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 C．青蛙消灭蝗虫 D．七星瓢虫吃蚜虫 10．农民利用赤眼蜂，杀死玉米螟的幼虫，起到了生物防治的作用。这可说明（　　） A．赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响 B．动物在生态系统中是消费者 C．动物可以维持生态平衡 D．动物是生态系统中的重要组成部分 （限时：10min） 一、选择题 1．下列属于生物因素影响生物的是（　　） A．春来江水绿如蓝 B．雨露滋润禾苗壮 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 2．下列有关生态因素的叙述，不正确的是（　　） A．生态因素是指影响生物的生活和分布的因素 B．生态因素可分为非生物因素和生物因素两类 C．非生物因素包括光、温度、水、空气等 D．影响某生物生活的生物因素是其捕食者 3．下列防治害虫的方法中，不属于生物防治的是（    ） A．驱赶饲养的鸭群到草坪捕食蝗虫 B．散放七星瓢虫到田间捕食蚜虫 C．利用赤眼蜂防治松毛虫，保护森林 D．喷施农药杀灭螟虫，保护农作物 4．豆科植物根瘤中的根瘤菌可以把空气中的氮转化为植物生长所需的含氮物质，豆科植物为根瘤菌提供有机物。两种生物的数量变化关系可表示为（　　） A． B． C． D． 5．冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”(如图)。下列说法错误的是（　　） A．真菌靠幼虫体内的有机物生活 B．真菌和蝙蝠蛾幼虫是共生关系 C．“夏草”细胞内没有叶绿体 D．真菌能产生孢子，孢子可以感染新的蝙蝠蛾幼虫 二、填空题 6．我国古诗和谚语中也蕴含着丰富的生态学知识，如： ①螳螂捕蝉，黄雀在后 ②大树底下好乘凉 ③种豆南山下，草盛豆苗稀 ④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ⑤墙角数枝梅，凌寒独自开 ⑥橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 (1)谚语①体现了生物间的 关系。 (2)诗句③体现了生物间的 关系。 (3)诗句④⑥体现的是非生物因素中 对生物的影响。 (4)⑤体现了生物对环境的 ，②体现了生物对环境的 。 （限时：10min） 填空题： 1．金寨翠眉产于安徽省六安市金寨县，为中国名茶之一。它生长在金寨山区，那里山高林密，云雾弥漫，具备了良好的产茶自然环境。更为奇特的是，茶树大都生长在蝙蝠洞的周围，这些奇特的自然条件，形成了它的独特品质。请根据资料回答以下问题： (1)金寨翠眉一般生长于酸性土壤的中低山区，其吸收根中有许多真菌类的菌丝或菌根侵入，茶树与真菌之间的关系属于 ，当根细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）周围土壤溶液浓度时，才会吸收水分。 (2)茶树生长喜湿润气候，因在水分充足情况下， 作用形成的碳水化合物缩合会发生困难，纤维素不易形成，这样，可使茶叶原料鲜叶在较长时期内保持鲜嫩而不粗老。 (3)茶叶中的氮化合物是影响茶叶品质的重要因素。这些物质主要由茶树吸收土壤中的氮元素，经过代谢转化，并经由根、茎中 运输到叶中形成。同时，金寨翠眉周边的蝙蝠粪便含有大量的磷元素，有利于促进茶多酚等物质的形成。 (4)茶树属于短日照植物，光照时间越短，茶叶开花越早，结实越多。除此之外，还有哪些因素能够影响茶树的光合作用？ （写出一条即可）。 2．生物防治是实现农业高质量发展和乡村振兴的重要手段。七星瓢虫是蚜虫等害虫的天敌，在生物防治中发挥着重要作用。某研究团队为探究高温对七星瓢虫生长发育的影响，每组各取100粒虫卵，在不同温度下放置6小时后，转至25℃恒温培养。结果如右表，请回答下列问题。 组别 温度/℃（前6小时） 平均存活率/% 卵 幼虫 蛹 成虫 甲 25 99.3 98.7 92.9 92.8 乙 36 71.3 70.3 65.2 63.3 丙 39 52.1 50.4 41.9 41.2 (1)本实验的变量是 ，对照组是 组。该实验重复了3次，目的是 。 (2)表中数据说明，温度相同时，七星瓢虫存活率随着生长发育进程逐渐 ；温度越高，七星瓢虫的成活率越 。因此，夏季高温天气时，七星瓢虫发挥的生物防治效果会 （填“增强”或“减弱”）。 (3)用七星瓢虫进行生物防治有很多好处，请写出两点： 、 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 7.1.2 生物对生物和环境的影响（一、生物因素对生物的影响） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 知识点1 生物关系 1．在农业种植中，杂草抢夺农作物的养分一直是个大问题。杂草与农作物之间的关系为（　　） A．捕食 B．共生 C．寄生 D．竞争 【答案】D 【知识点】生物因素对生物的影响 【分析】杂草与农作物共同生长在农田这一同一环境中，二者会形成典型的种间竞争关系：它们会争夺环境中有限的阳光资源——杂草的快速生长常遮挡农作物的叶片，影响其光合作用效率；同时争夺土壤中的水分，尤其是干旱环境下，杂草的根系会与农作物根系抢占水分；还会争夺土壤中的氮、磷、钾等养分，杂草的高繁殖力和快生长速度，往往会消耗大量养分，导致农作物因资源不足而生长受限、产量降低。这种竞争关系是农田生态系统中常见的种间相互作用，也是农业生产中需要通过除草调控的核心矛盾之一，体现了种间竞争对生物生长与资源分配的影响。 【详解】A．捕食是一种生物以另一种生物为食的种间关系，表现为一方获取营养、另一方被消耗。而杂草与农作物之间并未发生“一方取食另一方”的行为，因此二者不属于捕食关系，故A错误。 B．共生是两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利的种间关系，二者缺一不可。杂草与农作物之间不存在相互依赖、彼此获益的关联，因此不属于共生关系，故B错误， C．寄生是一种生物（寄生者）生活在另一种生物（寄主）的体内或体表，从寄主获取营养并对其造成损害的关系。杂草是独立生长的生物，并未依附农作物获取营养，因此二者不属于寄生关系，故C错误。 D．竞争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等的种间关系。杂草与农作物生长在同一环境中，会共同争夺土壤中的养分、水分以及光照等资源，符合竞争关系的定义，因此二者属于竞争关系，故D符合题意。 故选D。 2．地衣被称为“开路先锋”，它能加速岩石的风化，促进土壤层的形成。地衣是哪两种生物共同生活在一起形成的（　　） A．藻类和细菌 B．藻类和真菌 C．苔藓和细菌 D．苔藓和真菌 【答案】B 【知识点】生物与生物之间有密切的联系 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，二者互利共生，B正确，ACD错误。 故选B。 3．蜜蜂用不同的舞蹈向同伴报告蜜源的位置，这反映了生物之间的（　　） A．共生关系 B．种内互助 C．捕食关系 D．竞争关系 【答案】B 【知识点】生物与生物之间有密切的联系 【分析】生物之间的关系包括种内关系和种间关系。种内关系指同种生物个体间的互助（合作）或斗争；种间关系包括共生、捕食、竞争、寄生等，涉及不同物种之间的相互作用。蜜蜂的舞蹈属于同种个体间的信息传递行为。 【详解】A．共生关系指不同物种之间互利共存的紧密关系（如根瘤菌与豆科植物），蜜蜂舞蹈发生在同种个体间，故A不符合题意。 B．同种生物个体间为共同利益协作（如蜜蜂传递蜜源信息），舞蹈行为属于种内互助，故B符合题意。 C．捕食关系指一种生物捕食另一种生物（如狼捕食羊），与舞蹈行为无关，故C不符合题意。 D．竞争关系指生物间争夺资源（如植物争夺阳光），不涉及信息传递，故D不符合题意。 故选B。 4．两条狗为争夺同一块骨头而发生争斗，这两条狗之间的关系是（　　） A．种内竞争 B．种内互助 C．种间竞争 D．种间互助 【答案】A 【知识点】生物与生物之间有密切的联系 【分析】同种生物之间为了争夺生活空间、食物、配偶而进行的斗争，称作生物之间的竞争关系。 【详解】A．同种生物个体间为争夺资源而斗争属于种内竞争，两条狗属于同一物种（狗），争夺同一资源（骨头）的行为属于种内竞争，A符合题意。 B．种内互助指同种生物个体间的合作行为（如共同御敌），与题干“争斗”矛盾，B不符合题意。 C．种间竞争发生在不同物种之间（如狗与狼争食），而题干中两条狗为同一物种，C不符合题意。 D．种间互助指不同物种间的互利行为（如犀牛与犀鸟），与题干冲突且物种不同，D不符合题意。 故选A。 5．自然界中生物与生物之间，最常见的是捕食关系，下列说法不正确的是（    ） A．蜜蜂成群生活在一起，个体之间只有竞争关系 B．农田杂草与农作物间为竞争关系 C．瓢虫以蚜虫为食，两者为捕食关系 D．每种生物都会受到其它生物的影响 【答案】A 【知识点】生物与生物之间有密切的联系 【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 【详解】A．蜜蜂成群生活，个体之间不仅有竞争，还有合作（如分工协作），因此“只有竞争关系”的说法错误，故A符合题意。 B．农田杂草与农作物争夺阳光、水分等资源，属于竞争关系，说法正确，故B不符合题意。 C． 瓢虫以蚜虫为食，属于捕食关系，说法正确，故C不符合题意。 D．每种生物在生态系统中都受其他生物影响（如食物链、共生等），说法正确，故D不符合题意。 故选A。 知识点2 生态因素 6．影响萝卜产量的生态因素中，属于生物因素的（　　） A．阳光 B．水分 C．温度 D．害虫 【答案】D 【知识点】生物因素对生物的影响 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】ABC．非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等，ABC不符合题意。 D．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。害虫属于其他生物，是生物因素，D符合题意。 故选D。 7．民勤县盛产蜜瓜，其肉嫩汁多、含糖量高，深受人们喜爱。在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的生态因素是（　　） A．阳光、水分 B．杂草 C．其他蜜瓜 D．以上都是 【答案】D 【知识点】非生物因素对生物的影响、生物因素对生物的影响、生物与生物之间有密切的联系 【分析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，包括非生物因素（如阳光、水分）和生物因素（如其他生物）。 【详解】A．阳光、水分属于非生物因素，是生态因素的一部分，但并非全部，故A不符合题意。 B．杂草作为其他生物，属于生物因素，是生态因素的一部分，但并非全部，故B不符合题意。 C．其他蜜瓜作为同种生物，属于生物因素，是生态因素的一部分，但并非全部，故C不符合题意。 D．阳光、水分（非生物因素）、杂草（其他生物）、其他蜜瓜（同种生物）共同构成影响蜜瓜生存的全部生态因素，故D符合题意。 故选D。 8．对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（　　） A．农田中的植物、蛇、昆虫等其他生物 B．阳光、空气、水、土壤等非生物环境 C．上述A和B的总和 D．上述A和B的总和加上其他的青蛙 【答案】D 【知识点】生物因素对生物的影响、非生物因素对生物的影响 【分析】生物的环境包括影响其生存的所有因素，分为生物因素（其他生物）和非生物因素（阳光、空气、水等）。 【详解】A．仅包含其他生物（植物、蛇、昆虫），未包含非生物因素，表述不完整，故不符合题意。 B．仅包含非生物因素（阳光、空气等），未包含生物因素，表述不完整，故不符合题意。 C．包含生物因素和非生物因素，但未提及“其他青蛙”（同种生物），表述不完整，故不符合题意。 D．包含生物因素（植物、蛇、昆虫、其他青蛙）和非生物因素（阳光、空气等），完整覆盖青蛙的生存环境，故符合题意。 故选D。 知识点3 生物防治 9．下列各项不属于生物防治的是（　　） A．用灯光诱杀美国白蛾 B．周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 C．青蛙消灭蝗虫 D．七星瓢虫吃蚜虫 【答案】A 【知识点】生物与生物之间有密切的联系 【详解】周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内是利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，引入青蛙消灭蝗虫是利用青蛙对付蝗虫，七星瓢虫吃蚜虫是利用七星瓢虫抑制蚜虫，都属于生物防治。而用灯光诱杀农业害虫，是利用了光，光不是生物，不属于生物防治。 点睛：生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，它的最大优点是不污染环境。 10．农民利用赤眼蜂，杀死玉米螟的幼虫，起到了生物防治的作用。这可说明（　　） A．赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响 B．动物在生态系统中是消费者 C．动物可以维持生态平衡 D．动物是生态系统中的重要组成部分 【答案】C 【知识点】动物在生物圈中的作用 【分析】生物防治的核心是通过生物间的相互作用（如捕食、寄生）控制害虫，减少对生态系统的破坏，从而维持生态平衡。 【详解】A．赤眼蜂通过寄生玉米螟幼虫保护植物，但这是间接影响植物的繁殖和分布，而非直接作用，故A不符合题意。 B．动物作为消费者是生态系统的普遍特征，但题目未强调赤眼蜂的消费行为，而是其维持生态平衡的功能，故B不符合题意。 C．赤眼蜂控制玉米螟数量，避免害虫过度繁殖破坏生态，直接体现了动物在维持生态平衡中的作用，故C符合题意。 D．动物是生态系统的重要组成部分虽正确，但题目更侧重动物在生态平衡中的功能，而非其作为组成部分的静态属性，故D不符合题意。 故选C。 （限时：10min） 一、选择题 1．下列属于生物因素影响生物的是（　　） A．春来江水绿如蓝 B．雨露滋润禾苗壮 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】C 【知识点】非生物因素对生物的影响、生物因素对生物的影响 【分析】生物因素指其他生物对某生物的影响（如竞争、捕食等），非生物因素包括光、温度、水等环境因素。 【详解】A．“春来江水绿如蓝”描述温度升高导致藻类繁殖，属于非生物因素（温度）对生物的影响，故A不符合题意。 B．“雨露滋润禾苗壮”强调水分对植物的作用，属于非生物因素（水）对生物的影响，故B不符合题意。 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”中杂草与豆苗竞争资源，属于生物因素（竞争关系）影响生物，故C符合题意。 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”因海拔差异导致温度不同，属于非生物因素（温度）影响生物，故D不符合题意。 故选C。 2．下列有关生态因素的叙述，不正确的是（　　） A．生态因素是指影响生物的生活和分布的因素 B．生态因素可分为非生物因素和生物因素两类 C．非生物因素包括光、温度、水、空气等 D．影响某生物生活的生物因素是其捕食者 【答案】D 【知识点】非生物因素对生物的影响、生物因素对生物的影响 【分析】生态因素包括非生物因素（如光、温度、水等）和生物因素（指周围环境中其他生物的影响）。 【详解】A．环境中影响生物生活和分布的各种因素称为生态因素，故A正确。 BC．生态因素分为非生物因素和生物因素两类，生态因素分为非生物因素和生物因素两大类。非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤、营养物质等，这些因素直接影响生物的生存和分布，故BC正确。 D．生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物因素不仅指以生物为食的所有其他生物，还包括影响其生长、形态、发育和分布的任何其他生物。因此生物因素不仅包括捕食者，还包括竞争者、共生生物等其他生物，故D错误。 故选D。 3．下列防治害虫的方法中，不属于生物防治的是（    ） A．驱赶饲养的鸭群到草坪捕食蝗虫 B．散放七星瓢虫到田间捕食蚜虫 C．利用赤眼蜂防治松毛虫，保护森林 D．喷施农药杀灭螟虫，保护农作物 【答案】D 【知识点】动物在生物圈中的作用 【分析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。如：以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫。 【详解】A．驱赶饲养的鸭群到草坪捕食蝗虫，是利用鸭（一种生物）来捕食蝗虫（另一种生物），属于以鸟治虫，是生物防治的方式，A正确。 B．散放七星瓢虫到田间捕食蚜虫，七星瓢虫和蚜虫都是生物，这是以虫治虫的生物防治方法，B正确。 C．利用赤眼蜂防治松毛虫，赤眼蜂和松毛虫是生物，属于以虫治虫，是生物防治，C正确。 D．喷施农药杀灭螟虫，农药不是生物，这种防治方法是利用化学物质来消灭害虫，不属于生物防治，D错误。 故选D。 4．豆科植物根瘤中的根瘤菌可以把空气中的氮转化为植物生长所需的含氮物质，豆科植物为根瘤菌提供有机物。两种生物的数量变化关系可表示为（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【知识点】生物与生物之间有密切的联系 【分析】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。 【详解】豆科植物与根瘤菌之间是共生关系（相互依存、彼此有利），因此二者数量变化关系表现为：一方数量增加时，另一方数量也随之增加；一方数量减少时，另一方数量也随之减少，呈现出“同增同减”的同步变化趋势，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”(如图)。下列说法错误的是（　　） A．真菌靠幼虫体内的有机物生活 B．真菌和蝙蝠蛾幼虫是共生关系 C．“夏草”细胞内没有叶绿体 D．真菌能产生孢子，孢子可以感染新的蝙蝠蛾幼虫 【答案】B 【知识点】生物与生物之间有密切的联系、真菌的营养及生殖 【分析】冬虫夏草的虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，属于真菌，是我国名贵的滋补药品。 【详解】A．真菌感染蝙蝠蛾幼虫后，幼虫死亡，真菌通过分解幼虫体内的有机物获取营养，故A正确。 B．共生关系是双方互利，但真菌感染幼虫后导致幼虫死亡，属于寄生关系（真菌获利、幼虫受害），并非共生，故B错误。 C．“夏草”是真菌的子实体，真菌属于异养生物，无法进行光合作用，因此其细胞中不含叶绿体，故C正确。 D．真菌通过产生孢子繁殖，孢子可传播并感染新的蝙蝠蛾幼虫，完成生命周期，故D正确。 故选B。 二、填空题 6．我国古诗和谚语中也蕴含着丰富的生态学知识，如： ①螳螂捕蝉，黄雀在后 ②大树底下好乘凉 ③种豆南山下，草盛豆苗稀 ④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ⑤墙角数枝梅，凌寒独自开 ⑥橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 (1)谚语①体现了生物间的 关系。 (2)诗句③体现了生物间的 关系。 (3)诗句④⑥体现的是非生物因素中 对生物的影响。 (4)⑤体现了生物对环境的 ，②体现了生物对环境的 。 【答案】(1)捕食 (2)竞争 (3)温度 (4) 适应 影响 【知识点】非生物因素对生物的影响、生物与生物之间有密切的联系 【分析】环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素，它分为生物因素和非生物因素。非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤等。 【详解】（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是螳螂以蝉为食，黄雀又以螳螂为食，这种一种生物以另一种生物为食的现象体现了生物间的捕食关系。 （2）“种豆南山下，草盛豆苗稀”意思是在南山下种植豆子，杂草茂盛，豆苗稀疏。这是因为杂草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，这种生物之间相互争夺资源和空间的现象体现了生物间的竞争关系。 （3）诗句④“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，意思是人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。这是因为山寺海拔较高，温度比山下低，桃花开放的时间较晚，体现了非生物因素中温度对生物的影响。诗句⑥“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，意思是橘树生长在淮河以南就是橘树，生长在淮河以北就变成枳树。淮南和淮北的气候条件，尤其是温度存在差异，导致橘树在不同的环境中结出不同的果实，也体现了非生物因素中温度对生物的影响。 （4）“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的是梅花在寒冷的冬天独自开放，说明梅花能够在寒冷的环境中生存和开花，体现了生物对环境的适应。“大树底下好乘凉”是因为大树进行蒸腾作用，水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中，带走了周围的热量，使大树周围的温度降低；同时，大树的枝叶遮挡了阳光，减少了光照强度，从而降低了温度，为人们提供了凉爽的环境，这体现了生物对环境的影响。 （限时：10min） 填空题： 1．金寨翠眉产于安徽省六安市金寨县，为中国名茶之一。它生长在金寨山区，那里山高林密，云雾弥漫，具备了良好的产茶自然环境。更为奇特的是，茶树大都生长在蝙蝠洞的周围，这些奇特的自然条件，形成了它的独特品质。请根据资料回答以下问题： (1)金寨翠眉一般生长于酸性土壤的中低山区，其吸收根中有许多真菌类的菌丝或菌根侵入，茶树与真菌之间的关系属于 ，当根细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）周围土壤溶液浓度时，才会吸收水分。 (2)茶树生长喜湿润气候，因在水分充足情况下， 作用形成的碳水化合物缩合会发生困难，纤维素不易形成，这样，可使茶叶原料鲜叶在较长时期内保持鲜嫩而不粗老。 (3)茶叶中的氮化合物是影响茶叶品质的重要因素。这些物质主要由茶树吸收土壤中的氮元素，经过代谢转化，并经由根、茎中 运输到叶中形成。同时，金寨翠眉周边的蝙蝠粪便含有大量的磷元素，有利于促进茶多酚等物质的形成。 (4)茶树属于短日照植物，光照时间越短，茶叶开花越早，结实越多。除此之外，还有哪些因素能够影响茶树的光合作用？ （写出一条即可）。 【答案】(1) 共生 大于 (2)光合 (3)导管 (4)光照强度、温度、水分等（答出一点，合理即可） 【知识点】光合作用的概念及实质、导管的特点及功能、植物细胞的吸水和失水、生物与生物之间有密切的联系 【分析】共生是两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利的关系。导管是植物体内运输水分和无机盐的结构。 光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用能制造碳水化合物等有机物。 【详解】（1）茶树与侵入其根的真菌相互依存，共同受益，属于共生关系。植物细胞吸水或失水取决于细胞液浓度与周围土壤溶液浓度的大小关系。当根细胞液浓度大于周围土壤溶液浓度时，细胞吸水；反之则失水。 （2）光合作用能合成碳水化合物，在水分充足时，光合作用合成的碳水化合物缩合困难，纤维素不易形成，使得茶叶鲜叶能长时间保持鲜嫩。 （3）植物吸收的氮元素等无机盐是通过导管运输的，导管能将根部吸收的水分和无机盐向上运输到茎、叶等部位。 （4）影响光合作用的因素众多，光照强度方面，光照过强或过弱都会影响光合作用效率，适宜光照强度能提高效率；温度影响光合作用相关酶的活性，适宜温度下酶活性高，光合作用强；水分不仅参与光合作用过程，还影响气孔开闭，进而影响二氧化碳进入植物细胞，影响光合作用。 2．生物防治是实现农业高质量发展和乡村振兴的重要手段。七星瓢虫是蚜虫等害虫的天敌，在生物防治中发挥着重要作用。某研究团队为探究高温对七星瓢虫生长发育的影响，每组各取100粒虫卵，在不同温度下放置6小时后，转至25℃恒温培养。结果如右表，请回答下列问题。 组别 温度/℃（前6小时） 平均存活率/% 卵 幼虫 蛹 成虫 甲 25 99.3 98.7 92.9 92.8 乙 36 71.3 70.3 65.2 63.3 丙 39 52.1 50.4 41.9 41.2 (1)本实验的变量是 ，对照组是 组。该实验重复了3次，目的是 。 (2)表中数据说明，温度相同时，七星瓢虫存活率随着生长发育进程逐渐 ；温度越高，七星瓢虫的成活率越 。因此，夏季高温天气时，七星瓢虫发挥的生物防治效果会 （填“增强”或“减弱”）。 (3)用七星瓢虫进行生物防治有很多好处，请写出两点： 、 。 【答案】(1) 温度 甲 避免偶然性，减小误差 (2) 降低 低 减弱 (3) 减少农药使用量 减少环境污染 【知识点】科学探究的基本过程、非生物因素对生物的影响、动物在生物圈中的作用 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】（1）甲、乙、丙三组设置在不同的温度下，比较四个时期的七星瓢虫平均存活率，控制其他条件相同，所以温度是唯一变量。该实验提出的是极端高温对七星瓢虫生长发育的影响，设计对照实验中温度不同，甲组代表的是普通温度下虫卵的平均存活率与乙、丙两组是高温条件下虫卵平均存活率进行对比，甲组没有对实验变量进行处理，因此对照组是甲。一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以实验重复做3次，减小实验误差，使结论更准确。 （2）表中数据说明，在温度相同时，七星瓢虫的存活率随着生长发育进程逐渐降低。这是因为随着生长发育的进行，七星瓢虫对环境的适应性和抵抗力可能逐渐减弱。同时，数据还显示温度越高，七星瓢虫的成活率越低。这说明高温对七星瓢虫的生长发育有不利影响。因此，在夏季高温天气时，七星瓢虫发挥的生物防治效果会减弱，因为高温会降低它们的存活率和成虫数量，从而减少对害虫的捕食压力。 （3）用七星瓢虫进行生物防治有很多好处。首先，它可以减少农药的使用量，因为七星瓢虫是害虫的天敌，可以有效地控制害虫的数量，从而减少农民对农药的依赖。其次，七星瓢虫防治害虫可以减少环境污染，因为农药的使用会对环境和生态系统造成一定的污染和破坏，而生物防治则是一种更加环保和可持续的害虫控制方法。 / 学科网（北京）股份有限公司 $