辽宁省葫芦岛市2025-2026学年七年级上学期期末考试历史试卷
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内容正文:
新芦岛市义务教合阶受2025-20加6学年度第学期未学业水平
七年级历史试卷
姓名
(本试卷共19小题满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟)
考生注章:所有试题必须在答题卡指定区减内作答,在本试卷上作答无效
考
号
第一部分
选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个选项最符合题目要求。
学校
:
1.某班开展历史“明信片”设计活动,对下面作品解说正确的是
中园的政明信片
班级
A.稻作农业,打制石器
00g0g0
票处
B.粟作农业,磨制石器
C.珠江流域,打制石器
D.长江流域,磨制石器
半地入式房国复原娘象围
2.陶寺古城遗址位于山西襄汾,古城内有多处高等级建筑基址,大型幕葬里有象征军事
指挥权的玉钺一请找出考古发掘与其最相似的遗址
A.河姆渡遗址
B.山顶洞人遗址
C.大汶口遗址
D.良渚古城遗址
3.文物是凝固的历史。何尊的铭文中有“宅兹中国”的记载,这是目前所见“中国”
线
词最早的实物见证。对应何尊铸造朝代,其主要特征是
A.天下为公
B.分封诸侯
C.光武中兴
D.政权分立
:
4.时空观念是历史学科核心素养之一。发生在▲处朝代的历史事件为
夏
商
人
约公元前
约公元前
约公元前约公元前
2070年
1600年
1046年771年
A.大禹治水
B.盘庚迁殷
C.国人暴动
D.平王东迁
5.刘邦率军到咸阳后,
约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪。”这是他得胜的
A.原因
B.目的
C.过程
D.作用
七年级历史试卷第1页(共8页)
6.春秋战国时期,儒家学派主张“为政以德”:墨家学派主张“选贤任能”;法家学派主
张“以法治国”。材料反映了这一时期各学派主张
A.变革选官制度
B.重视道德教化
C.重建政治秩序
D.树立君主权威
7.历史纪年法主要有四种。下列历史事件采用“干支纪年法”表述时间的是
选项
时间
事件
①
公元前256年
秦国修建都江堰
②
秦孝公五年
商鞅主持变法
③
汉武帝元狩四年
汉军发起漠北战役
④
甲子年
东汉黄巾起义爆发
A.①
B.②
C.③
D.④
8.三国鼎立创造了相对稳定的社会环境,三国均采取积极有效的措施,在对抗中进步,
在竞争中发展。由材料可知,这种局面
A.阻碍社会经济的发展
B.延续东汉军阀的混战
C.奠定走向统一的基础
D.导致思想文化的停滞
9.某同学选择如下一组图片开展主题探究,据此判断其学习主题为
骨帮
铁农具
耧车
翻车
A.灌溉工具的变革
B.生产力水平提高
C.播种技术的进步
D.统治政策的调整
10.成语“乱七八糟”源于两个历史典故,“乱七”和汉景帝时的七国之乱有关,“八糟”
和晋惠帝时的八王之乱有关。这两次叛乱的共同原因是
A.民族矛盾激化
B.地方诸侯王势力强大
C.皇帝统治残暴
D.中央集权制日益强化
七年级历史试卷第2页(共8页)
1山.史论结合是学习历史的基本方法,下列史实与结论对应正确的是
序号
史实
结论
A
周武王在牧野伐纣
西周各种制度遭到破坏
B
陈胜吴广发动起义
直接推翻了秦朝的统治
C
文景之治局面出现
西汉王朝进入鼎盛时期
D
卫温率船队到达夷洲
加强了大陆与台湾的联系
12.他与好友闻鸡起舞,怀揣复兴晋国的壮志,主张抗战收复中原,他是
A.祖逖
B.苻氏
C.晋武帝
D.晋惠帝
13.在我国古代历史上曾出现过政权分立的局面,但统一始终是历史发展的,总趋势。下图
结束长期分裂局面,实现全国统一的朝代①和②分别代表
东周
魏
北
六
朝
战
秋
国
①
西
蜀
②
隋
汉
吴
东
南
晋
朝
A.商、西晋
B.西周、西晋
C.秦、西周
D.秦、西晋
14.官渡之战和赤壁之战是我国历史上著名的以少胜多的战役。下列战役与它们有相
同特点的是
A.阪泉之战
B.涿鹿之战
C.淝水之战
D.长平之战
15.下列四处文物遗迹中,其文化内涵与其他三项明显不同的是
A.四川成都青城山
B.河南洛阳白马寺
C.云冈石窟
D.龙门石窟
七年级历史试卷第3页(共8页)
第二部分非选择题(共40分)》
本部分共包括4小题。
儿6中华民族·多元一体。阅读材料,回答以下问题。10分)雪
【探寻始源】
材料-华夏民装,非一流所成。太古以来,请旅错居,接触支道,各去小异而大同,
新化合以成一浅之形,后世所谓诸夏是也。
梁启超《太古及三代载记》
(①)从材料中可以看出华夏族的形成有什么特点?(1分)
【互鉴交流】
材料二
西域与中原的物产交流
汗血马
西域舞蹈
漆器
西域
中原
铁器
蔬萄
核桃
丝绸
(2)根据所学知识,写出促进汉朝与西域相互往来的历史事件名称。(1分)为加强对
西域的经营,西汉设置了哪一机构管理西域?(1分)写出东汉时经营西域的人物。(1分)
七年级历史试卷第4页(共8页)
【迁徙交江】
材料三
姓
名
考号
学
校
克方8尺无下生要分古蝇只
业方落是迁装方向
班
级
图1西晋北方各族内迁分布图
图2东晋流民南迁分布图
装
(3)观察图1,指出迁到虹宁地区的少数民族.(1分)图2流民南迁出现的主妻原
因是什么?(1分)这两幅图片反映的历史现象有何共同影响?(1分)
订
【碰撞交融】
材料四中华文明的特点是统一和连续…曾有许多游牧部族侵入中国,基至还取代
线某些王朝而代之;但是,不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济,相反,
是入侵者总是被迅速、完全地中国化
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)结合所学,举出一例魏晋南北朝时期能够证明“入侵者总是被迅速、完全地中
国化”的史实。(1分)
(⑤)根据上述材料,归纳促进中华民族多元一体格局形成的因素。(2分)
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1,中国智慧·泽被古今。阅读材料,回答以下问题。(10分)
【制度莫基】
材料一中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌摆。皇帝具有至高无上的
权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
一张岂之《中国历史十五讲》
(1)材料一中“占主导地位的制度”对以后历史的发展有何深远影响?(2分)
【经济固本】
材料二
图1秦铜权
图2西汉五铢钱
(2)以上两幅图片是我国古代两位皇帝实施统一措施的直接物证。请任选其一,为
其撰写解说词。(要求:写出相关皇帝、措施及其作用)(3分)
【思想筑魂】
材料三
儒学在汉代的发展具有不可代替性,为儒学的
发扬光大奠定了坚实的基础。儒家思想在汉代通过
在理论上的不断完善和变化,形成了自己的内涵,
从而赢得了正统地位…一直影响至今,最终使中
国成为四大文明古国中唯一没有文化断层的国家,
这主要源于儒家思想在汉代的发展。
孔子(公元前551一前479
吴争《儒家思想兴衰历程及原因》
(3)孔子创立的儒家学说对后世有何深远影响?(2分)结合材料和所学知识,回
答汉武帝对待儒学的态度。(1分)
(4)通过以上问题的探究,你认为巩固国家统一的主要因素有哪些?(2分)
七年级历史试卷第6页(共8页)
18,中国符号·书写华章。某历史小组以“最中国”为主题进行探究学习,清修参与,9分
【汉字一文明的笔墨印记】
素齐楚燕韩赵魏
西凌之
天年皇合利意
中地
張
那魏卓终可
背明世疹浮
持
中其
图1刻有文字的商朝牛骨
图2秦统一文字示意图
图3北魏(张猛龙碑)拓片
1)写出图1文字的历史价值。(1分)指出图2统一文字的字体。(1分)图3作
品书体有何特点?(1分)
【长城一一山河的立体篇章】
秦朝修筑的长城,在很大程度上阻止了北方游牧民族南下掠夺,减少了南北方
民族之间的争战…经过历史的积淀,长城在中国人的心日中已升华为勤劳智慧、
众志成城的民族精神的象征。1987年,长城被列入《世界遗产名录》
摘编自《中国历史教师教学用书》七年级上册
(2)材料中北方游牧民族主要指哪个民族?(1分)依据材料指出长城的象征意义。(1分)
【中医—健康的智慧宝藏】
图4扁鹊行医画像石拓片(局部】
图5河南南阳医圣祠
(3)扁鹊发明的一直被中医沿用的四种诊断疾病的方法是什么?(1分)写出“医
圣祠”纪念的人物在中医药学领域的地位。(1分)
(4)通过以上问题的探究,你有哪些感悟?(2分)
七年级历史试卷第7页(共8页)
⑨,中华文明·光耀宴宇。阅读材料,回答以下问题。(11分)
【文学·传承薪火】
卡片1
卡片2
岂日无衣?与子同
长太息以掩涕兮,哀民
裳。王于兴师,修我甲兵,
生之多艰。余虽好修婷以赣
与子偕行。
羁兮,寒朝谇而夕替。
《诗经·秦风·无衣》
《离骚》(节选)
(①)卡片1诗句反映了哪一历史时期军民共同抗敌的高昂士气和乐观精神?(1分)
请写出(商骚)的体裁。1分)卡片2诗句表达了作者怎样的情怀?(1分)
【艺术·定格时代】
林
备
山信主
图1《兰亭集序》(摹本·局部)
图2《女史箴图》(摹本·局部)
(2)图1书法作品有何历史地位?(1分)写出图2绘画作品的作者。(1分)
【科技·联通世界】
(3)请以“中华文明为世界文明进步作出了重大贡献”为观点,从以下史实中任选
两项加以论证。(要求观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
造纸术《九章算术》
圆周牵
《齐民要术》
七年级历史试卷第8页(共8页)
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